光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步完善、規(guī)范“通案引領(lǐng),,優(yōu)課領(lǐng)先”工作機(jī)制,乘借新課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng),,深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,提升學(xué)生的自主性、獨(dú)立性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任,,以更新觀念為前提,以校本課題研究為內(nèi)容,以提高課程教學(xué)效率為重點(diǎn),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展。
1,、規(guī)范完善,、規(guī)范“通案引領(lǐng),優(yōu)課領(lǐng)先”工作機(jī)制,。建立健全教研及課改機(jī)構(gòu),,教研組要有主攻課題,每個(gè)組要有明確的主攻方向,,教研活動(dòng)要在實(shí)與新上做文章,,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。
2,、教研組每雙周四下午第三節(jié)進(jìn)行教研活動(dòng),,教研組長要組織好、協(xié)調(diào)好,、指導(dǎo)好本組的教研活動(dòng),,真正地解決教學(xué)中的實(shí)際問題,并要求本組成員提供一些值得研究討論的問題,。
3,、圍繞校本課題,開展課堂教學(xué)研究,,本期要求人人要上教研課,,新教師要展示匯報(bào)課,教研組長,、骨干教師要上示范課,。抓好課程教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng),選拔與推薦優(yōu)秀教師,,進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。
4、改進(jìn)教學(xué)后記的形式,,突出質(zhì)量意識,,寫好教學(xué)隨筆,及時(shí)積累材料,,總結(jié)得失,,寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)體會或教學(xué)論文。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持按課程表上課,。課上不準(zhǔn)隨意離開課堂,任意拖課,、隨意換課,。
6、學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,,做好記載,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度,,繼續(xù)開展興趣小組,,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。
7,、倡導(dǎo)實(shí)施“以學(xué)定教,先學(xué)后教,,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式,,從根本上樹立新的教學(xué)觀。加強(qiáng)質(zhì)量管理,,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,,讓學(xué)生想學(xué),、會學(xué)、樂學(xué),,要扎實(shí)抓好各學(xué)科的轉(zhuǎn)化工作,,早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng),、少一點(diǎn)批評,、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,,要采取有效措施提高教學(xué)效率,。
8、抓好典型,,以點(diǎn)帶面,,全面推進(jìn)新課改工作發(fā)展。
9,、拓寬教研渠道,,加強(qiáng)信息工作,促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合,,提高課改授課手段,,要求全體教師至少上好一節(jié)多媒體課。構(gòu)建一套信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,。
10,、建立課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),抓好對教學(xué)準(zhǔn)備情況,,課程資源開發(fā),,教學(xué)思想和教學(xué)組織形式,教學(xué)過程中教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,教師基本功等幾個(gè)環(huán)節(jié)的評估,。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇二
教育的發(fā)展要依靠教育科學(xué)的進(jìn)步與教師素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)名師,、骨干教師及學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)是激勵(lì)各學(xué)科教師不斷提升業(yè)務(wù)水平,,進(jìn)一步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為使全縣中小學(xué)各學(xué)科擁有一支高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,,逐步建立起各級骨干教師和學(xué)科帶頭人成長的機(jī)制,,使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的教學(xué)教研能力的優(yōu)秀教師,,在學(xué)科教學(xué),、教改、教研中起到示范,、輻射和帶動(dòng)作用,,縣教育局決定組織開展中學(xué)學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)。這也是本學(xué)期我縣中學(xué)教研工作的中心,,我們一定要落實(shí)好,。
從評選內(nèi)容上:一是教育教學(xué)及專業(yè)理論測試,包括教育教學(xué)理論通識部分和學(xué)科專業(yè)理論知識部分,;二是課堂教學(xué),;三是業(yè)績及獎(jiǎng)勵(lì);四是其它,,包括教案書寫,、成績統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學(xué)隨筆與反思等,。
上半年是學(xué)校自評階段,,這時(shí)候我們按部計(jì)劃繼續(xù)開展工作。下半年是縣級評選階段,,我們的教研工作以學(xué)科帶頭人工作為主,,同時(shí)兼顧部里的其它工作。
為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,,推進(jìn)教育一體化發(fā)展,,中教部要進(jìn)一步加大工作力度,,改變工作策略,幫助基層學(xué)校教師研究,、解決實(shí)際問題,,提高教研工作效率。
1,、深入學(xué)校調(diào)研,,進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。一年內(nèi),,將要對所轄的中學(xué)的全體教師的課聽一遍,,個(gè)別的還要進(jìn)行跟蹤聽課,同時(shí)還將要檢查教師的所有教學(xué)業(yè)務(wù)工作,,并進(jìn)行面對面的交流和指導(dǎo),,并把所有的老師集中到一起,進(jìn)行講座和培訓(xùn),,在課堂教學(xué),、教學(xué)方法、教材使用和學(xué)生管理等方面,,進(jìn)行指導(dǎo),,總之,要采取切實(shí)可行的策略,,幫助他們解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題,,特別解決去年在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
2,、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。教育要均衡發(fā)展,,教育資源就應(yīng)該在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享,。五月份和九月份,中教部分兩批,,把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念,、課堂教學(xué)模式、先進(jìn)教學(xué)策略及學(xué)生的跟進(jìn)管理方式等送到農(nóng)村學(xué)校,。要通過專題講座,、互動(dòng)研討、課例教學(xué)等多種形式,,為他們送去先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)成果,,真正達(dá)到教學(xué)相長。
1,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。每學(xué)期初,,都要都新教本學(xué)段的教師進(jìn)行或集中或分散的課標(biāo)、教材和課堂教學(xué)的培訓(xùn),,使他們盡快成長,,適應(yīng)新的課程改革的要求。
2,、加大骨干教師培養(yǎng)力度,,形成骨干教師群體。加強(qiáng)培養(yǎng)和使用骨干教師,,著力打造品牌教師,。一是調(diào)查摸底,掌握我縣現(xiàn)有骨干教師的現(xiàn)狀,。二是培養(yǎng)新的骨干教師,。三是樹立典型,打造品牌教師,。四是樹立并培養(yǎng)新秀,。這樣就形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)教師隊(duì)伍。
3,、積極創(chuàng)造條件,,組織行之有效的教研活動(dòng),為教師搭建展示自我,,提升素質(zhì)的平臺,。各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科教育教學(xué)和教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng),,同時(shí)也要考慮國際金融危機(jī)和我國節(jié)約性社會建設(shè)的現(xiàn)狀,,盡可能地減少基層學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力。
1,、各校要制定校本教研和校本培訓(xùn)工作計(jì)劃和方案,,要認(rèn)真實(shí)施。教師少的學(xué)?;?qū)W科,,可以搞校際間教研活動(dòng),堅(jiān)持專兼結(jié)合,,專群結(jié)合,,形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時(shí)機(jī)成熟要開一個(gè)校本教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。
2,、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,形成我縣教研網(wǎng)絡(luò),。一是加強(qiáng)專題研究,,以課題為牽動(dòng),,使教研工作更加扎實(shí)深入。各校要有學(xué)校,、教研組,、教師的教研專題,并具體實(shí)施,。成果顯著的可上報(bào)縣級教研部門予以推廣,。二是加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,。三是發(fā)揮教務(wù)主任,、教研組長、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省,、市,、縣教研部門的指導(dǎo)和幫助。
3,、網(wǎng)絡(luò)教研工作,。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡(luò)教研的要求,開展好我縣的網(wǎng)絡(luò)教研工作,。
一是加強(qiáng)教學(xué)研究,,召開不同層次的教學(xué)研討會,加強(qiáng)針對性,,提高實(shí)效性,。二是做好兩個(gè)學(xué)期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作,,及時(shí)召開中考質(zhì)量分析會,,提出中考復(fù)習(xí)備考意見。
一是經(jīng)常深入高中,,了解高中的教學(xué)和教研工作情況。二是積極參加省,、市有關(guān)高中的會議和培訓(xùn),。
一是教研員要不斷充電加油,強(qiáng)大自我,,提高服務(wù)的水平和能力,。二是落實(shí)教研員工作職責(zé)。三是分工協(xié)作,,形成強(qiáng)大的教研集體,。
總之,,教研工作,事無巨細(xì),,可多可少,,教研員要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、危機(jī)感和使命感,,為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展,,為打造我縣龍江西部教育強(qiáng)縣做出貢獻(xiàn),。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇三
上學(xué)期,我們化龍初中在認(rèn)真研讀市教科研中心教研工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念,,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,扎實(shí)推行"問題工作法",,切實(shí)提升了教師隊(duì)伍水平,,學(xué)校育人質(zhì)量也得到了顯著提高,[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃,。新學(xué)期,,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持一個(gè)中心,,突出兩個(gè)建設(shè),,抓好兩大習(xí)慣,努力為教師,、學(xué)生服務(wù),,力爭育人質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
本學(xué)期,,我校未雨綢繆,,各項(xiàng)工作都做在前頭,暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級任課情況,,為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),,搞好學(xué)校工作開了一個(gè)好頭。
1,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新學(xué)期,,我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。一是要組織好教研組活動(dòng),扎實(shí)開展學(xué)科教研,形成濃厚的教科研氛圍,,努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán),。二是要爭做學(xué)習(xí)型教師,要充分利用一切可以利用的時(shí)間,,牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,,學(xué)習(xí)教法、鉆研教材,,努力適應(yīng)初中階段各年級的教學(xué)任務(wù),,形成良性競爭機(jī)制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,先學(xué)后教,精講精練,,不斷提高課堂教學(xué)效益,。四是要認(rèn)真開展好師德建設(shè)月活動(dòng),按照省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神,,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不斷提高師德水平。
2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化班級育人體系。學(xué)校管理的根基在班級,,班級管理的根本在班主任,。一個(gè)好的班主任,必定能夠帶出一個(gè)好的班級,。因此,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級管理水平,,強(qiáng)化班級育人體系,,是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期,,各位班主任要盡快熟悉班級情況,,組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,指導(dǎo)好班級工作的開展,。各位班主任要及時(shí)把班級管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來,,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,組織好對班級各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評價(jià)。
學(xué)生的健康成長離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃》,。
1、繼續(xù)深入扎實(shí)地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng),。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動(dòng),,要刻苦訓(xùn)練,聽從指揮,,動(dòng)作規(guī)范,,并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),,把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上,。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣,、勤儉節(jié)約的習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,,以及安全的習(xí)慣等,,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
2,、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神:善學(xué)、好學(xué)和樂學(xué),。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,第三要進(jìn)行勵(lì)志教育,,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),;四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神,、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力,。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,二是專心聽講的習(xí)慣,三是愛提問題的習(xí)慣,,四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,,五是查尋資料的習(xí)慣,六是做事不磨蹭的習(xí)慣,,七是仔細(xì)審題的習(xí)慣,,八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
新學(xué)年,,我們提出要努力打造活力校園,,就是要以活動(dòng)為載體,讓廣大師生走出辦公室,、走出教室,,加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)特長,,勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機(jī)和活力,。
一是要扎實(shí)開展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,,形成社會、家庭,、學(xué)校三位一體,、和諧共建的大好局面。
二是要認(rèn)真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng),,豐富師生校園文化生活,,激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。
三是要繼續(xù)定期召開法制,、安全報(bào)告會,,切實(shí)搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,,開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,,確保學(xué)生健康發(fā)展,確保校園活力無限,。
一是理順后勤各種關(guān)系,。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,,中間環(huán)節(jié)的存在,,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,,本學(xué)年一開始,,學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān),。
二是加強(qiáng)對后勤人員的職業(yè)道德教育,,不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作,。
三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,,切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。
新的學(xué)年,,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,,相互學(xué)習(xí),相互幫助,,相互團(tuán)結(jié),,共同努力,化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,,化龍初中的明天必將更加精彩,!
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇四
根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神,以面向全體學(xué)生,,注重素質(zhì)教育,,加強(qiáng)教育、教學(xué)管理,,深化教育,、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變觀念為主線,,結(jié)合中考模式,,重點(diǎn)抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,狠抓重點(diǎn),常查環(huán)節(jié),,努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo),。
本學(xué)期工作的重點(diǎn)是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效教室,,全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強(qiáng)中考研究,,重視信息交流,不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平,,配合學(xué)校做好各方面工作,。
1、制定落實(shí)教研活動(dòng)計(jì)劃
明確學(xué)期工作重點(diǎn),,集中精力抓好教學(xué),,特別是九年級的歷史教學(xué),針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo),,配合學(xué)校教育,、教學(xué)管理,,注重教室即時(shí)效率,同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié):
①完善備課組工作,,每周一次,,常交流、多研究,,特別是對中考信息的采集,、研究分析。
②結(jié)合學(xué)校月考制度,,做好平時(shí)測試工作,,認(rèn)真、及時(shí)批改,,重點(diǎn)同學(xué)要面批;分析,、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn),,查漏補(bǔ)缺,。
③同組教師認(rèn)真完成聽課計(jì)劃,每周聽一到二節(jié)課,。教研組長,、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。
2,、加強(qiáng)備課組活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量
利用集體備課,豐富教室教學(xué),,是本學(xué)期教研活動(dòng)的一個(gè)重要工作,。對九年級的復(fù)習(xí),認(rèn)真組織備課,,分解教學(xué)過程,,從細(xì)節(jié)處入手,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。精選資料,,精選試題。
3,、抓好教室教學(xué),,活躍教室氣氛,提高教室效率
本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,,著重提高教室即時(shí)效率,。充分利用好“班班通”進(jìn)行日常的教學(xué),采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,,從“嚴(yán),、精,、活、實(shí),、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效,。使教室效率得到提高,。
①開設(shè)九年級歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),,將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。
②結(jié)合學(xué)校的“日賽課”,,有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)研討。
4,、展開課題研究,,深化教育教學(xué)改革
教研組將繼續(xù)展開對“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題的深層次研究。在實(shí)際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討,,同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié),,明確各人分工,分階段按計(jì)劃實(shí)施,。在過程將對階段性研究進(jìn)行總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究并解決,,適當(dāng)調(diào)整研究計(jì)劃,。學(xué)期中或結(jié)束時(shí),針對課題研究進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié),。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備,。
5、落實(shí)月考制度,,做好成績分析
作為階段教學(xué)檢測的一種方法,,能夠及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)成效,。在成績分析時(shí)一定要細(xì),,明察秋毫。
①認(rèn)真出好每一份試卷,。備課組集體研究,,精選試題,突出重點(diǎn),,難易適度,。
②認(rèn)真批改,、認(rèn)真分析、認(rèn)真評講,,做好成績統(tǒng)計(jì),。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善教室教學(xué),。
③密切注意差生,、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,,重點(diǎn)進(jìn)行原因分析,、方法指導(dǎo)。
6,、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。在日常的教學(xué)實(shí)際中,不斷的充實(shí)自己博客的內(nèi)容,,及時(shí)上傳資源,,以達(dá)到資源共享。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇五
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,以發(fā)展為主題,深入推進(jìn)新課程改革,,切實(shí)提高教研工作的.針對性,、主動(dòng)性、實(shí)效性,,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心創(chuàng)造性地開展工作
八月份
下旬:
1,、召開教研員會議,總結(jié)上期工作,,布置本期工作
2,、討論修訂年初中教育教學(xué)評估細(xì)則
九月份
上旬:
1、巡視各校開學(xué)情況
2,、召開年中招總結(jié)會
中旬:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn),、場)選拔推薦縣優(yōu)質(zhì)課教師
下旬:
1、召開會議,,明確年各初中應(yīng)完成目標(biāo)任務(wù)
2,、驗(yàn)收縣優(yōu)質(zhì)課
十月份
上旬:秋忙假
中下旬:視導(dǎo)部分初中學(xué)校
十一月份
上旬:
1、各學(xué)科舉行觀摩課
2,、期中考試(九年級調(diào)研考試)
中下旬:下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)視導(dǎo)
十二月份:下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)視導(dǎo)
元月份
上,、中旬:繼續(xù)蹲點(diǎn)視導(dǎo)
下旬:
1、組織期末考試(七,、八,、九年級調(diào)研考試)
2,、總結(jié)本期工作,制訂下期工作計(jì)劃
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇六
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動(dòng)指針,,認(rèn)真落實(shí)第三次全教會和省,、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神,,堅(jiān)持教研教改中心,,全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究,深化教學(xué)指導(dǎo),,教學(xué)管理和教學(xué)評價(jià)改革,,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)課題研究,,開創(chuàng)我校教育科研工作的新局面,。
二、基本情況
我校一線教學(xué)人員36人,,學(xué)歷層次其本合格,其中青年教師占絕大多數(shù),,具有一定的創(chuàng)新意識,,在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競賽中,一人獲得一等獎(jiǎng),,兩人獲得二等獎(jiǎng),,這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
三.工作任務(wù)
1,、加強(qiáng)教研課題研究,。
①不斷深化原有課題的研究實(shí)驗(yàn),鞏固提高語文“讀寫結(jié)合”,、英語“六步循環(huán)教學(xué)法”,、理生“雙重反饋教學(xué)法”。
②做好各級課題的申報(bào),、立項(xiàng),、管理、研究,、驗(yàn)收和推廣工作,。
③根據(jù)課程改革的需要,加強(qiáng)信息技術(shù)課,、綜合課的研究,。
2,、努力提高課堂教學(xué)效益。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,,提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重,。
①不斷優(yōu)化課堂教學(xué)思路,積極探索以基礎(chǔ)性,、主體性,、開放性、探究性,、獨(dú)創(chuàng)性,、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學(xué)新模式。
②開展課堂教學(xué)比賽,,促進(jìn)課堂成果的交流,。并積極組織有關(guān)教師觀摩、督促教師自覺掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,規(guī)范基本的教學(xué)思想,,教學(xué)方法和教學(xué)行為。
3,、狠抓務(wù)類競賽培訓(xùn),,提升“素質(zhì)+特長”的層次。
各級各類的競賽活動(dòng),,既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺,,又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道,抓好各類競賽,,一方面要完善激勵(lì)機(jī)制,,另一方面又要制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練機(jī)制,要求各教研組在培養(yǎng)特長生方面要有具體措施,。
>
四.工作措施
1,、嚴(yán)格教學(xué)管理、落實(shí)常規(guī)教學(xué)
學(xué)校堅(jiān)持由教導(dǎo)處牽頭,,教研組,、年級組相互配合進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,加強(qiáng)集體備課,,引導(dǎo)教師在鉆研教材,,優(yōu)化設(shè)計(jì)和落實(shí)備課效能上下功夫。
2,、進(jìn)一步完善教學(xué)評估和監(jiān)控機(jī)制,。
①突出教學(xué)質(zhì)量管理,嚴(yán)格質(zhì)量評估方案。
②突出教學(xué)成績,,監(jiān)控管好課堂教學(xué),。
3、強(qiáng)化師資培訓(xùn),,努力提高教研隊(duì)伍素質(zhì),。
①通過開展教研活動(dòng),引導(dǎo)
4,、精心組織教研活動(dòng),。
主要活動(dòng)
九月份:
1、成立教研組,、研討教研任務(wù),,制訂教研計(jì)劃。
2,、織開學(xué)工作檢查,。
3、開展教研活動(dòng),。
十月份:
1,、組織開學(xué)工作檢查。
2,、教研組組織召開課題研討會和新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。工作計(jì)劃
3、創(chuàng)新教學(xué)競賽活動(dòng),。
十一月份:教研活動(dòng)開放月
十二月份:
1,、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展教研課活動(dòng),。
2,、學(xué)論文征集,、評選,。
3、組織一次學(xué)科競賽活動(dòng),。
元月份:
1,、各教研組工作總結(jié)。
2,、期末教學(xué)大檢查,。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇七
本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我校開展的教學(xué)開放周活動(dòng),以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率,、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),,提高課堂教學(xué)效率,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮優(yōu)勢,,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,,努力使我數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,提高教師自身素質(zhì),。
1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署,,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn),。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。
2,、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,組織全組教師根據(jù)九年級教材特點(diǎn),,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),,互相取長補(bǔ)短,,共同提高。
(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,。
經(jīng)常深入備課組,,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,。開學(xué)初,,期中以及期末對各教師的備課、聽課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(三)提高教研質(zhì)量,,切實(shí)開展校本教研,。
以學(xué)校教研組、備課組為單位,,切實(shí)組織好常規(guī)教研,,理論學(xué)習(xí),說,、講,、評要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中,。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,,根據(jù)各班不同情況編寫教案,,布置練習(xí),統(tǒng)一考試,。堅(jiān)持每周一次的備課教研,,重點(diǎn)研究教材,教法,,備課,,練習(xí),考試和評點(diǎn),。按學(xué)校要求,,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,,以存資料,,以備檢查。提倡相互聽課,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,。達(dá)到以老帶新,,以能帶新,共同提高的目的,。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思,。
(四)加強(qiáng)資料建設(shè),。
我備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際,課堂適應(yīng),,學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測資料,。九年級要完成九年級全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作,。各年級單元考試,、綜合考試要求既針對中考,又符合學(xué)生實(shí)際,。以學(xué)生為中心,,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,,以適應(yīng)中考變化為目的,。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測資料,電腦備份,,以便選用,,資源共享。各教師在教學(xué)過程中應(yīng)該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來,,形成文字材料,,為自己和本組積累教學(xué)財(cái)富。
(五)開展課題研究
不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育,。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,,教師既要向?qū)W生教方法,,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”,、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來,。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,,九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,,確立自己的教改課題。
(六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)
對于較好的年段三分之一的學(xué)生,,組織每周一次的提高輔導(dǎo),,定員、定時(shí),、定內(nèi)容,。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,,及時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,,細(xì)水長流??傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流,,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,,分享教學(xué)資源,形成教研合力,,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平,。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇八
一、指導(dǎo)思想:
以《xx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),,樹立質(zhì)量為先的觀念,,深入科學(xué)地開展有效教學(xué)研究活動(dòng),努力提高教學(xué)教研水平,,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,。
二,、目標(biāo)任務(wù):
1.強(qiáng)化各教研組長負(fù)責(zé)制,各位組長要增強(qiáng)角色意識,,自主開展活動(dòng),。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對組員進(jìn)行細(xì)致,、公平的評價(jià),。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論,認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),,繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究,,同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究的申報(bào)和研究工作,爭取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破,,通過“草根式”教研提高教師的教科研能力,。以研促教,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理,,加強(qiáng)對備課活動(dòng)的檢查,。
4.進(jìn)一步完善月考、期中,、期末考試內(nèi)容和方法,,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。
5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),,提高全體教師的教學(xué)水平,。
6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織的不同形式的教研活動(dòng),多學(xué)習(xí),、多借鑒,、多鍛煉。
三,、工作思路:
基本思路是:圍繞一個(gè)中心,,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化四項(xiàng)工作,,全面提高我校的教學(xué)教研水平,。
圍繞一個(gè)中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師的責(zé)任心,、教研參與熱情為重點(diǎn),。
強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
四,、工作重點(diǎn)與措施:
1,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
新學(xué)期,,學(xué)校將從“自我教育,,自我管理”入手,規(guī)范學(xué)生的行為,,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)20xx年初中教研工作計(jì)劃3篇工作計(jì)劃,。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,,良好的聽講習(xí)慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯(cuò)題是否及時(shí)訂正,,是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正,力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,,寫字測評,以此來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng)。
繼續(xù)推行集體備課制度,,要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次,,每次備課時(shí)間不少于2課時(shí),定主備人,、定內(nèi)容,、定時(shí)間、定地點(diǎn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組的集體備課活動(dòng),,加大監(jiān)督力度。
3,、繼續(xù)加大聽評課力度,,提高評課質(zhì)量。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇九
本學(xué)期初中歷史教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是堅(jiān)持以課程改革為中心,,加強(qiáng)課程理論的學(xué)習(xí)和研究,,加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,,加強(qiáng)歷史教學(xué)評價(jià),、管理和服務(wù),加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作,,努力解決課程改革過程中的新問題,、新挑戰(zhàn),促進(jìn)歷史學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長,,進(jìn)一步推進(jìn)統(tǒng)編教材真正落地,。
1、采取多種線上或線下教研活動(dòng),,提高教師對課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)編教材的理解與執(zhí)行能力,,提升教師使用教材與開發(fā)課程資源的能力。
2,、加強(qiáng)歷史學(xué)科課程體系建設(shè),,大力推進(jìn)歷史學(xué)科校本課程體系建設(shè),,引導(dǎo)一線教師根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展實(shí)際,因地制宜地開發(fā)相關(guān)校本課程,,建立健全學(xué)科課程體系,。
3、扎實(shí)推進(jìn)初中歷史校本教研工作,,大力開展以“課堂教學(xué)中如何更好的培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)”的專項(xiàng)研究,,增強(qiáng)課程改革與實(shí)施過程中校本教研的針對性和實(shí)效性,,逐步提高廣大歷史教師課程改革與實(shí)施能力,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)初中歷史學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,為歷史教師提供更多的互動(dòng)交流的機(jī)會和資源交流的機(jī)會,。
5、組織開展市級初中歷史學(xué)科教師基本功競賽或統(tǒng)編教材優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),,為教師發(fā)展提供良好的平臺,,為參加20xx年全省初中歷史好課堂評選做好準(zhǔn)備工作。
6,、為基層學(xué)校提供有效的教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù),。充分發(fā)揮名、優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,,組織部分名,、優(yōu)教師開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇十
本組共有教師17人,,其中包括政治6人,、歷史6人、地理5人,。組員中,,除四位年青教師外,其余成員均為中學(xué)高級教師,,基本能勝任本職工作,。
以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針,結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,,以研修促教改,狠抓能力培養(yǎng),,落實(shí)素質(zhì)教育,。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探索課堂改革,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,突出教研活動(dòng)的實(shí)效,。
增進(jìn)資源共享,深入課題研究,,促進(jìn)全組教師成長,,凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量。
1,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,更新教育觀念,指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持仰望星空,。
2、加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),,積極開展聽評課活動(dòng),,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
3,、認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng),,探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。
4,、積極創(chuàng)設(shè)條件,,提供機(jī)會促進(jìn)新教師的迅速成長。
5,、參與學(xué)校課題研究,,搞好校本課程的開發(fā)與研究工作。
6,、指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。
初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇十一
以溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念,。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,繼續(xù)加強(qiáng)“提高教學(xué)效率的途徑”的實(shí)踐研究,,并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗,。
樹立“一切為了學(xué)生的主動(dòng)、健康發(fā)展”的教育理念,,我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“價(jià)值提升”,、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”、“過程互動(dòng)”,、“動(dòng)力內(nèi)化”這五個(gè)分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題,。
在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材,、教具,、學(xué)具,更要備好學(xué)生,;要明確教學(xué)目標(biāo)要求,、教材重難點(diǎn)、教學(xué)步驟,、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì);要精心選擇例題作業(yè),;要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,、動(dòng)手能力,、思維能力,。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè),、課堂筆記和輔優(yōu)補(bǔ)差記錄,。
認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié),生成智慧”的教學(xué)原則,,真正落實(shí)“教師工作的重點(diǎn)在課堂,,學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。
在課堂教學(xué)過程中,,從“還”給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”,、“空間”、“工具”“提問權(quán)”,、“評議權(quán)”,,真正把走向建立師生積極、有效和高質(zhì)量的多向互動(dòng)的教學(xué)過程從口號變成行動(dòng),。
研究課堂教學(xué)改革,,圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級立項(xiàng)課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實(shí)踐研究,開展課堂教學(xué)方法的實(shí)踐研究,,并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作,。
a.在“課堂教學(xué)中,影響師生有效互動(dòng)的相關(guān)因素”分析報(bào)告下,,指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正,。
b.在實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)上,歸納整理出“課堂教學(xué)中,師生有效互動(dòng)主要方法策略及組織形式”,、“課堂教學(xué)中,,師生有效互動(dòng)評價(jià)原則或標(biāo)準(zhǔn)”。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要,,使他們形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,一定要培養(yǎng)他們的競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
初三備課組教師加強(qiáng)課堂教學(xué)、中考試題的研究,,努力做到教學(xué)形式多樣化,,活躍課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,,以提高優(yōu)良率和及格率,以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績,。
各備課組落實(shí)好輔優(yōu)計(jì)劃,,針對性要強(qiáng),課前必須要有充分的準(zhǔn)備,,做到真正意義上的輔優(yōu),,即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件,培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子,,在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競賽中爭取獲獎(jiǎng)并有突破性,,初一和初二的培優(yōu)班要切實(shí)地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對性補(bǔ)差工作,輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,從基礎(chǔ),、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補(bǔ)起,要注重培養(yǎng)他們的自信心,,注意做好學(xué)生的思想教育工作,,寓思想教育于教學(xué)工作中。
附:初中數(shù)學(xué)教研組20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷
時(shí)間主要工作備注
第一周2.6---2.12開學(xué)工作
第二周2.13---2.19計(jì)劃制訂各年級數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)啟動(dòng)
第三周2.20---2.26數(shù)學(xué)組全體會議通過教研組計(jì)劃
數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)老師座談會
第四周2.27---3.5初三數(shù)學(xué)競賽選拔賽
第五周3.6-----3.12月考數(shù)學(xué)小組課題組成員會議
3.12省數(shù)初中學(xué)競賽第一試
第六周3.13------3.19小組公開課(孫維均鮑劍峰朱貴春)
數(shù)學(xué)組全體會議
第七周3.20------3.26小組公開課(熊水林經(jīng)敏顧小兵趙長華)
上交:區(qū)教學(xué)論文評比
第八周3.27------4.24.2省數(shù)初中學(xué)競賽第二試
第九周4.3-------4.9各年級數(shù)學(xué)優(yōu)生測試
小組公開課“復(fù)習(xí)課”(李志紅陸曉欣付偉杰)
第十周4.10-------4.16月考期中考試準(zhǔn)備