演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高一語文課前三分鐘演講稿篇一
災(zāi)情無時無刻不在牽動著大家的心。在偉鴻高端教育專項基金(該基金隸屬于民政部中國社會福利教育基金會公募基金)的倡導(dǎo)下,,清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班組織全體學(xué)員企業(yè),,發(fā)起“水滴行動”,我們堅持踐行“長江不擇細(xì)流,,故能浩蕩萬里”的口號!哪怕我們只是一滴小水滴,,哪怕我們只是一瓶飲用水,只要我們匯聚在一起,,就是對災(zāi)區(qū)的支持,,就是干涸土地的希望;我們應(yīng)該用我們的實際行動,去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,,體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!在3月22日,,清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班舉行了抗旱救災(zāi)捐款儀式上,眾多學(xué)員鄭重承諾:我們要像水滴一樣匯聚到一起,,以愛心灌溉西南五省受災(zāi)同胞的家園,。
有了大家的支持,我們就不再是一滴水,,會變成大海,,以愛和力量灌溉那些干涸的家園。我們呼吁越來越多的愛心水滴,,加入這個行列,,支持“水滴行動”,共同抗擊特大旱災(zāi)的挑戰(zhàn),,齊心協(xié)力再創(chuàng)美好家園,。
為此,,清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班、求是《小康》雜志社和偉鴻高端教育專項基金共同發(fā)起,,中國小康網(wǎng)等單位向社會各界聯(lián)合發(fā)出倡議:
希望心懷天下的企業(yè)家們拿出社會責(zé)任感,,奉獻真情,參與“水滴行動”,。同時邀請您隨時關(guān)注,,對其進行監(jiān)督,以確保其能落到實處,。
我們承諾:捐款絕不僅僅出于一時的沖動和激情,,而是將之視作我們終生的使命;
我們保證:捐錢捐物絕不是在做秀,而是要將每一筆款項,,每一項捐助都放在最需要的地方;
我們呼吁:中國每一位企業(yè)的總裁,,都貢獻出自身的力量,給災(zāi)區(qū)人們以希望,,扶助他們走完這段艱辛坎坷路,。
高一語文課前三分鐘演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,,山若不過來,,我就過去?!钡?子們一片嘩然,。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,,我便過去,。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。
是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家,。再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變,。
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
高一語文課前三分鐘演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。
在德國的一個農(nóng)村,,有一個貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,,他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。
有一次,,父親幫老板算幾個工人的工資,,忙得他滿頭大汗,才得出一個數(shù)字,。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了,。父親驚訝極了,重新驗算后,,果然是小高斯說得對,。真奇怪,也沒人教他,,他是從哪兒學(xué)來的呢?
小高斯上了小學(xué),,在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,,所以總是發(fā)脾氣,,孩子們都特別地怕他。一天,,他發(fā)完脾氣后,,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,,這道題真難,,快算吧。要不回不了家了,?!薄?+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,,你怎么還不快算?”“哦,,我知道,我在想一個更好的辦法,?!薄疤炷模?,來不及了,。”“唉,,算到什么時候才能算完啊,。”
此時的小高斯正用一只手托著腦袋,,在細(xì)心地觀察著這個算式,,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律,。突然,,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,,等于5050,。”“老師,,我算好了,。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,,肯定是錯的,。”“老師,,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,,我仔細(xì)看了這個算式。在這100個數(shù)里,,一頭一尾兩個數(shù)相加,,都是101,這樣一共有50個101,,也就是總數(shù)為5050,,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,,更是精心指點,,把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,,驚動了整個數(shù)學(xué)界。
19歲那年,,他在大學(xué)讀書,。一次,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中,。他用了整整一夜的時間,,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題,。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時,,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”
后來,,為了紀(jì)念高斯,,人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑。
同學(xué)們,,世上無難事,,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn),。
同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
高一語文課前三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,,同學(xué)們,,
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆 》
在漫漫的人生旅途上,我們哭過,、笑過,、成功過、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時,,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,,面對成功,,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的,。
人生的航程本來就是有波浪,,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇,。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂,,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,,從而以成功或失敗作為契機,并以此當(dāng)成新的開始,。
在我的記憶里,,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律,。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻,。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),,堅持不懈的創(chuàng)作,,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家,。也許你們早已猜到,沒錯,,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念,。我相信,,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,,越過波濤洶涌的大海,,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),,成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,。笑對人生,,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生命是一張白紙,,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時,,生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一語文課前三分鐘演講稿篇五
材料給了三種人,,我想他們只要通過自身的努力,都會通向成功,。
記得小學(xué)時候,,我們學(xué)校下午二點半準(zhǔn)時上課,我很貪玩,,所以總是踩著時間點去學(xué)校,,但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次,,我和小伙伴去玩,,正玩的眉開眼笑,拍手叫好,?;仡^一看,馬上到時間了,。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳,。眼看著時間快來不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷徑,,從一個羊腸小道直接竄到了學(xué)校,,我迷茫,怎么這條路也能到達學(xué)校,,因為從小我內(nèi)心深處對路的認(rèn)知是死板的,,所以總是認(rèn)為到達學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運的是,,我們順利搭上了時間的末班車,,趕上了上課,當(dāng)時非常的高興。
捷徑在某個方面雖然是個貶義詞,,它會使人變得懶惰,,不勤于動腦想事,造成工作失利,,缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退,。但偶爾走走捷徑也會比死腦硬套來的容易,甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠?,贏的至高無上的光榮和鮮花,,甚至是一聲聲肯定的贊美,。
所以有時,捷徑也是個褒義詞,?!敖輳健奔热挥匈H義和褒義之分,我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋,,而是學(xué)會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的含義,。
有句話這樣說道“社會就像一個大缸,其中什么顏色都有,,要想融入社會,,就得學(xué)會接受社會為你染的顏色”。我非常不贊同這種肯定式的語句,,因為畢竟是人在生活,,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,,社會的確是個大缸,,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長更遠(yuǎn),。但這個環(huán)境,,可以社會給,也可以自我來創(chuàng)造,。70,,80后的時代人才濟濟,,人們各懷絕技,,大都是社會之棟梁,可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業(yè)?是因為學(xué)歷不夠嗎?是因為沒有工作經(jīng)驗嗎?是因為人生閱歷還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會的需求與壓力,,一方面來自于自身的死板硬套,,非要吊死在一棵樹上才安心,。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯失了擺在自己面前一個又一個的機會,正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人的致命傷,。
那么為什么不瀟灑一點兒呢?這個崗位上既然沒有你的容身之處,,那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,共同的目標(biāo)不都是為了“成功”二字嗎?所謂成功惜于自己,,三百六十行,,行行出狀元,成功沒有高低貴賤之分,,關(guān)鍵之處在于肯不肯做,,怕不怕苦,和對面子觀的看待,。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發(fā)的精彩,,懂得向前看,,把當(dāng)下的事做好,有利于自己的發(fā)展,,而不是停滯不前,,原地踏步,長此以往,,只能使人萎靡不振,,懶惰不堪,沒有前進的動力,。
現(xiàn)在我們的社會缺乏的是嘗試的勇氣,,他們總認(rèn)為只要有一個屬于自己的空間就有了長遠(yuǎn)的經(jīng)濟,殊不知,,自己身后還有許多的機會等待自己,還有許多的坎坷等待自己去跨越,,還有許多的困難等待自己去克服,,一味的死腦,只會把自己的束縛在一個狹小的空間里,,就算有一雙翅膀也不能高瞻遠(yuǎn)矚,,只會把自己幼小未發(fā)芽的夢想扼殺于搖籃,失敗并不可怕,,可怕的是失敗過后找不著方向,,喪失前進的動力。所以,,有時候,,懂得在窮途末路時另謀出路才是智者之為,偶爾走走捷徑也并非不雅之舉,。
加油吧,,正在奮斗的人們,好好的為自己的青春奮斗吧,,與其浪費揮霍這寶貴的時間,,那還不如投身于做有意義的事,讓自己的人生更加豐富多彩,,為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章,,畫上一個青春無悔的句號,讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月,,使自己的人生不在遺憾,,加油吧,可愛的人們,,青春無悔!
高一語文課前三分鐘演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康,,是你自己的》。
也許大家都會覺得這個題目很老套,,又或者會聯(lián)想到像霍金,、張海迪這些身殘志堅的大人物,但今天,,我想講的是我自己,。
大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,,不用上體育課,,真好!”之類的“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的,,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了,。
首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,,說不痛是假的,。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,,精神也不大好,。
其次是不好看,人人都有愛美之心,,尤其是夏天,,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,,走路還歪歪扭扭的,,心里特別不是滋味。
可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進去,,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護好自己;與其哭泣,,還不如歡笑!隨時保護好自己,,是對自己的承諾最后,提醒大家:保護自己,,捍衛(wèi)健康,。給自己一個承諾,生命便會還你一片美麗!
高一語文課前三分鐘演講稿篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己,。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,山若不過來,,我就過去,。”弟—子們一片嘩然,。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng),。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗,!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉,!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵下,,我也許能改變我的國家。再接下來,,誰又知道呢,,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,,只有這樣,,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
高一語文課前三分鐘演講稿篇八
同學(xué)們,,大家好,。 今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,,我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本,,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要,?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
是的,,今天我演講的主題就是自信,。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,,坎坷,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,。可是,,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,,一個人反駁就夠了,,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目,。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,,面對困難,面對挫折,。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作,。”正是自信,,支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,,有了自信,,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,,擁有一顆自強不息,、積極向上的心,成功遲早會屬于你的,。
同學(xué)們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗,。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
高一語文課前三分鐘演講稿篇九
尊敬的:
當(dāng)新的學(xué)期來臨時,,每位同學(xué)都滿信心與決心,但經(jīng)過一次考試后,,有的同學(xué)由于成績不太理想,,因此而失去信心,有的甚至于還放棄學(xué)習(xí),,結(jié)果成績是一團糟,。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容,。因為堅持,李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持,,司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持,,愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因為堅持,貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂交響曲,。他們的精神無不令我們折服!
我想在場的每位同學(xué)都有自己的夢想,,有的同學(xué)正在為自己的夢想奮斗,我想對這些同學(xué)說:“加油,,堅持就是勝利,,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功,?!边€有些同學(xué)可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學(xué)說:“鍥而舍之,,朽木不折,,鍥而不舍,金石可鏤,?!?/p>
有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持,。說容易,,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,,只要他愿意去做,,都可以做;說困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,,畢竟只有少數(shù),。就如毛主席曾有過一個英明的論斷:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,?!钡拇_,我們干什么事,,要取得成功,,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,,有多少這樣的例子不用枚舉,。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔,,八歲開始了他的運動生涯,最早開始練跳高,,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,這對于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥,、乏味!但是,,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,,成就了劉翔,,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標(biāo),,堅持不懈,,終能成功!
堅持是成功的基礎(chǔ),我們最愛的籃球明星姚明,,他在nba的年薪是1560萬美金,,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,,他在去年打常規(guī)賽時,,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習(xí)投球,。還有臺球神童丁俊暉,,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,,也是他的第一桿滿分,,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,,每天都堅持,,每次都是風(fēng)雨無阻雷厲風(fēng)行,這當(dāng)中不知付出了多少艱辛,。所以成功桂冠不會從天上掉下來,,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實地走上去奪取,。同學(xué)們,,回想一下,在你們剛踏進校門的時候,,有誰沒有立下過“努力學(xué)習(xí),,朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,,一個月,,一個學(xué)期,一個學(xué)年很快就過去了,,經(jīng)過一次考試,,有喜有憂。于是很多同學(xué)開始總結(jié)經(jīng)驗,,認(rèn)識不足,,然后決定發(fā)奮讀書,開始制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃,,具體的時間安排,,一系列的實施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢里挑燈,,上書山,,游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會神,作業(yè)一絲不茍,,自習(xí)用心專一,。可是,,一周之后,,一月之后,半學(xué)期之后,,你堅持了多久,,實施了多少,收獲了多少,。為什么每個人的學(xué)業(yè)成績,、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上,。誰堅持了,,誰就成了成功者;誰半途而廢,,誰就將以失敗而告終。
只要堅持,,你就取得了成功的一半,。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,,歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的,。事物的變遷,都需要一系列的堅持,。在這個艱難的過程中,,只有堅持到最后的才會勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣,。有人說,,求學(xué)是一個化蝶的過程,須經(jīng)歷破繭時劇烈的陣痛,,但只要你耐心的堅持,,終能自由飛舞于天空。每個學(xué)生都希望有一個理想的成績,,都在追求成功,,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,,而是要付諸行動,,從一點一滴做起,正如劉翔,、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練,。同學(xué)們,不要因為一道數(shù)學(xué)題而沮喪,,不要因為一個英語單詞而懊惱,。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅持下去,,困難就會一個個離你而去,,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恒心,,如果你自以為不是雄鷹,,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。
謝謝大家!