為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。
學校消防演練計劃方案篇一
為切實提高我校師生的消防意識,，真正掌握消防安全知識,，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序,、及時有效地撤離事故現場，減少,、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦20xx年消防應急演練，具體實施方案如下：
二,、演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領導及班主任
三,、演練時間及地點
演練時間：20xxx月x日x時x分
演練地點：江西經濟管理干部(職業(yè))學院
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：工商系20xx屆學生
五,、演練內容：以學生自救互救為主,。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
六,、演練進程：
1,、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告,。
2,、總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案,。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案,。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位,。
4,、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定,，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5,、緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命,，準備好救護器材。對受到驚嚇,、產生心理障礙的學生進行心理輔導,。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景),。
6,、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序,，以低姿捂口鼻,，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7,、學生到達集合點后,，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員,。
8,、最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數,。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮從演練開始用秒表計時,，掌握整個演練過程的準確時間,。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束,。
七,、演練注意事項：
1,、所有參演的學生,，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮,。
2,、按寢室就近疏散原則,，撤離路線及順序;下樓時注意安全,。步伐要小,，腳步要輕,，爭取時間,，不要被絆倒,，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶,。
3,、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推,。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度,，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象,。
4、參加演練的學生不準亂跑,、亂喊,，不準打鬧、擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面,。
5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,，及時采取措施,，防止意外發(fā)生。
學校消防演練計劃方案篇二
一,、指導思想
充分認識學校消防工作的重要性和必要性,，認真貫徹落實消防工作"進學校、進社區(qū),、進農村"的方針,，以對人民群眾負責,，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系,。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施,，保障學校消防工作落到實處,，為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二,、工作措施
1,、建立健全消防組織，明確消防工作責任,，消防職責規(guī)定懸掛上墻,。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案,。
3,、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4,、每學期每班組織召開一次消防主題班會,，每月進行一次消防常識宣傳。
5,、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動,。
6、建立少年消防團組織,，每年開展一次消防安全宣傳活動,。
7、每月組織一次消防安全檢查,，及時消除火災隱患,，火災隱患整改率達到95%以上。
8,、將消防常識納入教學內容,，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警,、會使用滅火器;知道火災的危害性,，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上,。
三,、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導,。
根據教育局安全工作要點,，為加強學校安全工作的領導,，確保安全工作的實施。學校成立了以戶振江校長為組長,，毛國良擔任副組長,，組員有十位，分別是：呂立言,、丁彥華,、李鳳啟、薛宗梅,、呂偉波,、高立波、毛貴陽,、陳頌,、顧偉、吳作勤,，領導小組分工具體,，責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,，要有高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,，保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習,。
2,、貫徹落實各項消防安全制度
我校制訂有"學校消防工作制度"、"學校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度,，年度工作計劃《年度消防工作計劃》,。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作,。
(1)認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神,，制定相應措施，明確行政責任負責人,，及時檢查總結,，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善"學校消防工作暫行規(guī)定",，具體制訂常規(guī)教育制度,，加強督查。上班時間教師必須在職在崗,，嚴格按規(guī)定執(zhí)行,，防止學員傷害事故發(fā)生,，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤,。
(3)利用多種形式和渠道,，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育,。
(4)認真安排好值班,，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗,。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制,，做好登記,。杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材,、校舍,，發(fā)現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造,、校園綠化過程中的安全防范,，認真記載施工日記，發(fā)現問題及時整改,。
(8)各班在學生離校前必須切斷電源,。
(9)貴重物品要妥善保留，專人負責,，學校財產借用出校門必須要有手續(xù),。
3、貫徹安全第一,，預防為主的方針
做好學校消防工作,，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,，做好防火等工作。發(fā)現重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。
4,、全面開展消防大檢查
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現隱患,，及時整改,，特別是教室的門窗,、學校圍墻、供電等更要定期檢查,，對較舊的電氣設備,、電線、滅火設施等進行更換,，杜絕隱患,，學校消防員要按上級要求參加培訓，定期年審,。在學校消防中發(fā)揮主力作用,。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃,、安全工作會議記錄,、安全工作檢查情況、安全工作整改情況,、安全工作教育內容,、安全工作有關文件和要求。
5,、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動,。今年的11月9日將是全國第十八個消防宣傳日，學校將抓住這一契機,，充分開展好各項宣傳教育活動,。
6、總結經驗
每學期都要對學校消防安全工作進行總結,，積累經驗,，找出差距，不斷完善措施,，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵,，以推動學校安全工作的開展,。
學校消防演練計劃方案篇三
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂,，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練,，鞏固幼兒所學的安全防護知識,，逐步學會有事不慌、積極應對,、自我保護,。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,。
二,、演練時間和地點
時間： 20xx年8月17日上午9：00
地點：幼兒園操場
三、演練所需器材：
滅火器(教師學習如何使用滅火器),、哨子(用于指揮和疏散),、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(ld-400i用于模擬現場火災煙霧)等
四,、演練組織機構：
總指揮：劉老師
副總指揮：周老師 楊老師
組員：小劉老師 張老師 蔣老師
五,、工作小組：
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室,，相互協(xié)助。
負責：
(1)演習前清點幼兒人數;
(2)帶領幼兒撤退：
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數,。
2,、現場警戒小組：吳老師
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3,、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等,。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數,，負責安撫幼兒情緒,，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序,、安全管理,，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5,、報警小組：值班教師
負責火警預報,，向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時,，打開遙控器,，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六,、疏散管理：
a,、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令
b、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號,。哨聲由總指揮發(fā)出,。
c,、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道,，分班按下列路線疏散：第一組大一班,、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場,。第二組中二班,、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外,。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故,，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序,。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通,。
d,、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑,。在拐角處應有人員引導,，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄,、推搡,、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起,，防止踩踏事故發(fā)生,。
e、撤離方向：就近安全出口撤離原則,。
f,、集合地點：操場
g、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
七,、演習準備階段
1,、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3,、①清理警戒區(qū),。②各工作小組進入現場。
七,、正式演習階段：
1,、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2,、后勤人員聽到哨聲時,，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,，模擬火災現場,，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。,。
3,、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4,、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下,，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散,，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,，貓腰行走或匍匐前進,，撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數,，發(fā)現少人,，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯(lián)系,，并展開緊急救護,。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮,，全體幼兒現已安全脫險,。
● 疏散前的注意事項：
a、關閉電,、氣設備,，切斷電源，關閉門窗。
b,、為保證快速,、有序、安全地疏散,，任何人在疏散時不應攜帶個人物品,，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
● 疏散時的注意事項：
a,、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,，確保他們安全撤出。
b,、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定,。
c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況,。
學校消防演練計劃方案篇四
根據麻教通[20x]62號文件“關于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”，全面提升我校消防安全教育能力,，大力消除校園火災隱患,，我校將于x年11月2日至20xx年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,，現將工作計劃好下：
一,、成立工作領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
消防控制室主任：
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役
1,、學校各部門,、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患,。學校對師生宿舍,、食堂、教室,、辦公室,、實驗室、電腦室,、圖書室,、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發(fā)現問題,，立即整改,，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐,、電火箱取暖,，學生宿舍不留插頭,，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全,。
2,、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范,。
3,、學校完成自查整改承諾書，于xx年11月20日前上交總鎮(zhèn)派出所,。
三,、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1,、上好一堂消防安全教育課,。各班在學校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育,，重點開展消防法律法規(guī),、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2,、寫成一次消防實踐作業(yè),。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務,，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰,，并印發(fā)張貼。
3,、開展一次疏散逃生演練
4,、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例,。
5,、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳,、板報宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團活動,，并利用班級板報進行一次板報宣傳,，學校語文組以消防為主題進行征文活動
6、根據上級要求,，派校領導進行一次消防安全培訓,，并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作,，認真落實到位,，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,，并承擔相應后果。
學校消防演練計劃方案篇五
一,、指導思想
認真貫徹落實關于安全生產的重要講話精神,，按照“黨政同責，一崗雙責,，齊抓共管” 以及“管行業(yè)必須管安全,，管業(yè)務必須管安全，管生產經營必須管安全”的總要求,， 堅持“政府主導,、部門聯(lián)動、 公安主抓,、單位主責,、全民參與” 的原則， 把消防安全納入學校重要議事日程,，采取必要措施,，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。
二,、工作措施
1、建立健全消防組織,，明確消防工作責任和消防職責,。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案,。
3,、學校宣傳板報及班內板報定期有消防常識內容。
4,、每學期每班組織召開一次消防主題班會,。
5、建立消防安全日巡查制度,，及時消除火災隱患,。
6、將消防常識納入教學內容,，使學生做到會報火警,，知道火災的危害性，知道自救逃生常識,。
三,、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導,。
根據體育局安全工作要求,，學校消防工作領導小組與各處室領導簽訂了責任狀,，要求各處室要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職,，配合水磨溝區(qū)消防科做好學校消防安全工作，努力清除各種影響學校消防安全的隱患,，保障全體教職工和學生能在安全的環(huán)境中工作,、學習。
2,、貫徹落實各項消防安全制度,。
我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火,、用電安全管理制
度”等各項消防制度,。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作,。
(1)認真學習執(zhí)行體育局關于學校消防安全方面的文件精神,，制定相應措施，明確行政責任負責人,，及時檢查總結,，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善“學校消防工作制度”,，具體制訂常規(guī)教育制度,，加強督查。上班時間教師必須在職在崗,，嚴格按規(guī)定執(zhí)行,，防止學生傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理,，并與教師的考核掛鉤,。
(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育,，加強防火教育,。
(4)認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責,，每天檢查教室門窗,。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制,，做好登記,。杜絕無關人員進入校園,。
(5)定期檢查各類器材,、校舍,，發(fā)現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造,、校園綠化過程中的安全防范,，認真記載施工日記，發(fā)現問題及時整改,。
3,、貫徹“安全第一，預防為主”的方針,。
做好學校消防工作,，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,，做好防火等工作。發(fā)現重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。
4,、認真落實消防日巡查制度。
學校每天都要由專人對每個角落進行巡查,，發(fā)現隱患,，及時整改，特別是教室的門窗,、學校圍墻,、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備,、電線,、滅火設施等進行更換，杜絕隱患,。
5,、總結經驗。
每學期都要對學校消防安全工作進行總結,，積累經驗,，找出差距，不斷完善措施,，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表彰,，以推動學校安全工作的開展,。
四,、消防安全工作措施
1、 加強對師生員工進行《消防法》,、《機關,、團體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識,，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能,。
2、 定期召開消防安全領導小組會議,，布置消防工作,，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員,、每個部門,，充分調動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作,。
3,、 每學期召開一次消防安全工作培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,，提高消防知識水平,，懂得火災的起因、火險的預防,、初起火災的撲救方法,、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等,。
4,、 利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖,、圖書館利用電子圖書,、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。
5,、 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查,，發(fā)現問題要及時報告領導小組,，領導小組要及時派人解決處理。
6、學生宿舍樓的生活老師要加強本棟樓的消防工作管理,，包括消防設施器材管理,、宣傳教育，杜絕學生帶火種進宿舍,，完善消防標示設置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,，讓學生掌握逃生的正確方法,，保證演練的順利成功。
7,、 食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,，包括消防設施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,，特別是用火,、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。
8,、 電工維修人員要加強對校園內用電設施,、設備、各種用電器,、線路的安全檢查,，防止私自亂拉電線，防止用電設備,、用電器損壞,、電線短路引發(fā)火險。
9,、 加強對實驗室有毒化學藥品,、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任,，防止有毒化學藥品,、易燃易爆藥品的丟失流失。
學校消防演練計劃方案篇六
一,、指導思想
為了全面推進素質教育,，貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《消防法》，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,，根據本校實際情況,，制定本活動計劃。通過本活動方案的實施,，加強對學生的安全教育和消防知識的宣傳,，增強學生消防意識，學習消防戰(zhàn)士的優(yōu)良作風，使我學生都能掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的防火安全實際操作能力,，達到“教育一個孩子,，帶動一個家庭，影響整個社會,，確保一方平安”的安全教育目的,，從而培養(yǎng)抵抗災害的素質。
二,、建章立制,，落實責任。
1,、加強領導,，完善機構。
消防安全教育是學校管理的重要組成部分,。為加強對今年消防安全教育活動的領導,，學校成消防教育領導小組。校長任組長,，分管校長為主抓,，各班主任為主要成員，分工明確,，責任到人,，并且實行“誰主管、誰負責”的原則,，樹立“安全第一”的思想,，全面推進消防安全工作責任制。我校把校園“消防安全”教育活動列入議事日程,。做到校園的消防安全教育工作常駐不懈,。
2、添加設備,，完善設施,。
根據國家、省,、市,、消防法規(guī)的有關規(guī)定，制訂消防安全規(guī)章制度,，全面檢查并進一步完善本校的消防器材,、設施、疏散指示標志,，保證疏散通道和安全出口的暢通,，以提高抵御火災的能力。
三、狠抓學習,，提高認識,。
認真學習教育部下發(fā)的《消防安全20條》，并將《消防安全20條》印發(fā)到各班級,，要求班班張貼,，嚴格貫徹教育部、公安部《關于加強學校消防安全工人作的緊急通知》精神,，在火災事故造成中小學生傷亡的教訓中,，要深刻認識到學校消防安全工作的重要性，以對黨的教育事業(yè),，以對學生高度負責的態(tài)度，確實抓好學校的消防安全工作,。切不可有“發(fā)生在校外,、雙休日與我無關“的思想，應積極主動地將消防安全工作抓實,、抓細,。我校將要組織各年段充分利用本次大規(guī)模消防逃生演習活動，同時還要在廣大師生中深入開展一次普及消防知識的教育,。切實抓好學校消防安全工作,，確保學校財產和師生生命安全。
四,、規(guī)范動作,，開展活動。
1,、根本校具體情況,，開展消防安全宣傳周或宣傳日活動的日常安全管理，認真做好值日教師和節(jié)假日護校制度,，嚴格崗位責任制,。值日人員要堅持崗位，盡職盡責,，嚴格督導學生的日常行為規(guī)范,，及時處理突發(fā)事件。嚴格執(zhí)行消防安全工作責任制,，認真履行請示報告制度,，遇到緊急情況要立即報警;對發(fā)生重大事故的責任人將嚴肅查處。
2,、建立消防安全工作的各項規(guī)章制度,。建立制度，是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃,。為加強師生的安全教育,，樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,，規(guī)定每學期開學的第三周為“消防安全周”,，期間開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育,。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,，使廣大師生掌握消防安全的基本常識，提高自防,、自救能力,。
3、充分利用宣傳欄,、黑板報,、壁報、手抄報;校會,、班會,、廣播站的主要陣地，大力開展消防安全知識的宣傳工作,，大力宣傳學校消防安全工作的重要性,，增強廣大師生消防安全的防范意識。
4,、舉辦消防安全知識競賽,、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,，使學生增長消防安全知識,，提高自護自救能力。
5,、組建“義務消防宣傳員”隊伍,。此活動以班級為單位，班主任擔任輔導員,，由骨干學生為干部,，帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識,、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,，勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環(huán)境,，阻止同學燒垃圾,、樹葉,、廢紙，互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹,、不玩火,、不帶火種。勸阻成人戒煙,，自己拒絕吸煙等等,。
6、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,，組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片,、錄像;組織學生參觀一些消防安全知識展覽或觀看消防安全知識的宣傳工作;邀請消戰(zhàn)士做關于消防安全知識的報告;使廣大師生掌握消防安全意識，提高消防安全意識和自我安全防范能力,。
7,、消防安全是生命教育，學校的負責人必須從講政治的高度,，把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓,。我校將針對不同季節(jié)、不同活動,，尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動,、嚴禁燃放煙花爆竹,。各負責人應通過開展消防安全教育活動,，讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,，自覺維護青少年學生的合法權益,，以達到教育一個學生，影響一個家庭,，推動整個社會的效果,。
8、我校領導堅持“誰主管,、誰負責”的原則,，要求認真做到“預防為主,，防消結合”的消防工作方針,，一級抓一級，一級對一級負責,。明確學校校長,、是消防安全的第一責任人,，班主任是消防安全工作的直接責任人，一定要切實負起責任,，加強領導,，認真抓好各項規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實,。
9、定期檢查學校的消防安全大檢查工作,。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,，重點是實驗室、閱覽室,、會議室等的供電設施,。發(fā)現問題，及時整改,，消除隱患,，并且要認真做到“四防”(防火、防盜,、防事故,、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態(tài),，確保萬無一失,。
具體活動安排：
9月份。張貼消防教育知識圖片并邀請消防官兵到校做消防知識講座,。學習防火滅火,、逃生自救基本知識，學習消防法律法規(guī),。
10月份：開展消防教育征文活動,。
11月份：開展消防知識競賽。開展逃生疏散演練,。
12月份：消防知識競賽
學校消防演練計劃方案篇七
一,、指導思想
為了全面推進素質教育，貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《消防法》,，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,，根據本校實際情況，制定本活動計劃,。通過本活動方案的實施,，加強對學生的安全教育和消防知識的宣傳，增強學生消防意識,，學習消防戰(zhàn)士的優(yōu)良作風,，使我學生都能掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的防火安全實際操作能力，達到“教育一個孩子,，帶動一個家庭,，影響整個社會，確保一方平安”的安全教育目的,，從而培養(yǎng)抵抗災害的素質,。
二,、建章立制，落實責任,。
1,、加強領導，完善機構,。
消防安全教育是學校管理的重要組成部分,。為加強對今年消防安全教育活動的領導，學校成消防教育領導小組,。校長任組長,，分管校長為主抓，各班主任為主要成員,，分工明確,，責任到人，并且實行“誰主管,、誰負責”的原則,，樹立“安全第一”的思想，全面推進消防安全工作責任制,。我校把校園“消防安全”教育活動列入議事日程,。做到校園的消防安全教育工作常駐不懈。
2,、添加設備,，完善設施。
根據國家,、省,、市,、消防法規(guī)的有關規(guī)定,，制訂消防安全規(guī)章制度，全面檢查并進一步完善本校的消防器材,、設施,、疏散指示標志，保證疏散通道和安全出口的暢通,，以提高抵御火災的能力,。
三、狠抓學習,，提高認識,。
認真學習教育部下發(fā)的《消防安全20條》，并將《消防安全20條》印發(fā)到各班級,，要求班班張貼,，嚴格貫徹教育部,、公安部《關于加強學校消防安全工人作的緊急通知》精神，在火災事故造成中小學生傷亡的教訓中,，要深刻認識到學校消防安全工作的重要性,，以對黨的教育事業(yè)，以對學生高度負責的態(tài)度,，確實抓好學校的消防安全工作,。切不可有“發(fā)生在校外、雙休日與我無關“的思想,，應積極主動地將消防安全工作抓實,、抓細。我校將要組織各年段充分利用本次大規(guī)模消防逃生演習活動,，同時還要在廣大師生中深入開展一次普及消防知識的教育,。切實抓好學校消防安全工作，確保學校財產和師生生命安全,。
四,、規(guī)范動作，開展活動,。
1,、根本校具體情況，開展消防安全宣傳周或宣傳日活動的日常安全管理,，認真做好值日教師和節(jié)假日護校制度,，嚴格崗位責任制。值日人員要堅持崗位,，盡職盡責,，嚴格督導學生的日常行為規(guī)范，及時處理突發(fā)事件,。嚴格執(zhí)行消防安全工作責任制,，認真履行請示報告制度，遇到緊急情況要立即報警;對發(fā)生重大事故的責任人將嚴肅查處,。
2,、建立消防安全工作的各項規(guī)章制度。建立制度,，是學校消防安全工作實施的保障,。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,，樹立安全意識,。我校還將建立“消防安全周”制度，規(guī)定每學期開學的第三周為“消防安全周”,，期間開展各種形式,、各種內容的消防安全防范和知識教育,。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動，使廣大師生掌握消防安全的基本常識,，提高自防,、自救能力。
3,、充分利用宣傳欄,、黑板報、壁報,、手抄報;校會,、班會、廣播站的主要陣地,，大力開展消防安全知識的宣傳工作,，大力宣傳學校消防安全工作的重要性，增強廣大師生消防安全的防范意識,。
4,、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽,、演練,，使學生增長消防安全知識，提高自護自救能力,。
5,、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,，班主任擔任輔導員,，由骨干學生為干部，帶動全班同學參加,。要求學生向家人宣傳防火知識,、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施，勸阻同學不要隨便玩弄,、挪動消防器材;保護環(huán)境,，阻止同學燒垃圾,、樹葉,、廢紙，互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹,、不玩火,、不帶火種。勸阻成人戒煙,，自己拒絕吸煙等等,。
6,、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》，組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片,、錄像;組織學生參觀一些消防安全知識展覽或觀看消防安全知識的宣傳工作;邀請消戰(zhàn)士做關于消防安全知識的報告;使廣大師生掌握消防安全意識,，提高消防安全意識和自我安全防范能力。
7,、消防安全是生命教育,，學校的負責人必須從講政治的高度，把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓,。我校將針對不同季節(jié),、不同活動，尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動,、嚴禁燃放煙花爆竹,。各負責人應通過開展消防安全教育活動，讓全社會更加關心,、支持學校消防安全工作,，自覺維護青少年學生的合法權益，以達到教育一個學生,，影響一個家庭,，推動整個社會的效果。
8,、我校領導堅持“誰主管,、誰負責”的原則，要求認真做到“預防為主,，防消結合”的消防工作方針,，一級抓一級，一級對一級負責,。明確學校校長,、是消防安全的第一責任人，班主任是消防安全工作的直接責任人,，一定要切實負起責任,，加強領導，認真抓好各項規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實,。
9,、定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,，重點是實驗室,、閱覽室、會議室等的供電設施。發(fā)現問題,，及時整改,，消除隱患，并且要認真做到“四防”(防火,、防盜,、防事故、防破壞),。將事故消滅在萌芽狀態(tài),，確保萬無一失。
具體活動安排：
9月份,。張貼消防教育知識圖片并邀請消防官兵到校做消防知識講座,。學習防火滅火、逃生自救基本知識,，學習消防法律法規(guī),。
10月份：開展消防教育征文活動。
11月份：開展消防知識競賽,。開展逃生疏散演練,。
12月份：消防知識競賽
學校消防演練計劃方案篇八
一、指導思想：
我校緊緊圍繞“學生消防安全教育”主題,，以“隱患險于明火,，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針,，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據,，根據省、市“中學生消防教育活動工作意見”,，成立了以校長為組長的防火安全領導小組,，從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任狀,。 學校消防安全工作,，事關教育改革和發(fā)展的全局，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,。為進一步加強學校消防安全工作,，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設,，經研究,，制定出我校消防安全工作計劃如下：
二、具體措施：
1,、校園消防安全檢查領導小組,，按照開學初的工作安排執(zhí)行,。
2,、以班級為單位,，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,，再逐級向各學生傳播消防知識,，力求達到人人心中有消防的目的。
3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,，力求消滅各種火災隱患。
4,、加強校園消防知識宣傳,，主要以海報的形式展開宣傳。
5,、開展消防知識講座,，開展消防知識小競賽。
6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次,，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好,，發(fā)現問題及時處理,，并要有記錄。
7,、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,，要進行驗收。
8,、每天放晚學后,，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,，消防設施是否被損等各種安全問題,。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責,，放在指定地點,，任何人不得亂動。
10,、消防水道不得隨便關閉,，消防水箱每周五下午檢查一次。
11,、加強各學校之間的聯(lián)系,，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
學校消防演練計劃方案篇九
為切實提高廣大師生消防意識,，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,，具備初步自救互救能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習,，請全校師生密切配合,，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一,、時間,、地點、內容
演練時間：20xx年10月20日下午二,、三兩節(jié)課
演練時間：20xx年3月28日下午二,、三兩節(jié)課
地點：兩幢教學樓和學校操場
內容：
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學樓遇到火災時逃生
(三)火場救護
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領導作消防安全講座
(七)學校領導講話
二、組織領導
組 長：趙美艷
副組長：消防特勤中隊領導 趙德禮,、白明玉,、周 琦、孔 亮
成 員：陶家偉,、陳廣德,、張大兵、王成遠,、陳 亮,、周永貴、姜國菲
消防人員
三,、演練組織及人員安排：
(一)現場總指揮：趙美艷
(二)副總指揮：消防特勤領導：周 琦
(三)總協(xié)調：陶家偉
(四)報警組：陳廣德
(五)疏散組：各年段長,、各班主任
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
關 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
(七)、救護組：李春芬,、劉麗偉,、白麗梅
(八)廣播宣傳：白明玉
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順
(十)攝影：姚福強
(十一)報道：韓文武
(十二)年段協(xié)調指揮：各年段長
(十三)現場解說組：消防特勤中隊
四,、演練具體操作程序
(一)現場總指揮宣布：老師們,、同學們，前進小學消防逃生自救練現在開始,。各組教師各就各位,，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!
(二)全體參加演練人員各就各位,，做好演練準備工作,，由報警人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)
(三)報警
1、待煙霧擴散后,，報警組周琦拔打119報警,，并迅速向校領導報告失火情況,。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車,。
3,、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意,，現在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災,，請老師們馬上組織學生按計劃,、按要求,、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合,。
(五)火場逃生
1,、(校領導現場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到),。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌,，馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火,，疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師引導下自動排成一行,，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口,，低頭躬腰,，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓,。
2,、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。
3,、2名學生被消防隊員利用緩降器,，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出,。(掛保險繩)
4、學校清點人數(班主任負責),，消防隊開始滅火,。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水),。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水,。
5、滅火結束,，消防隊收起器材,。
6,、現場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示,。
(五)消防領導消防安全講座,。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現場消防滅火演示,。
消防官兵示范,，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
學校消防演練計劃方案篇十
一,、指導思想
充分認識學校消防工作的重要性和必要性,，認真貫徹落實消防工作"進學校、進社區(qū),、進農村"的方針,，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識,，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系,。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施,，保障學校消防工作落到實處,，為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二,、工作措施
1,、建立健全消防組織，明確消防工作責任,，消防職責規(guī)定懸掛上墻,。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案,。
3,、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4,、每學期每班組織召開一次消防主題班會,，每月進行一次消防常識宣傳。
5,、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動,。
6、建立少年消防團組織,，每年開展一次消防安全宣傳活動,。
7、每月組織一次消防安全檢查,，及時消除火災隱患,，火災隱患整改率達到95%以上,。
8、將消防常識納入教學內容,，使學生做到“兩會兩須知”,，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,，知道自救逃生常識,。學生受教育率達到95%以上。
三,、具體做法
1,、加強學校消防安全工作的領導。
2,、貫徹落實各項消防安全制度
我校制訂有"學校消防工作制度",、"學校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度,。為保證各項消防制度的貫徹落實,，本年度要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神,，制定相應措施,，明確行政責任負責人，及時檢查總結,，把消防工作納入年終工作考核,。
(2)修訂完善"學校消防工作暫行規(guī)定"，具體制訂常規(guī)教育制度,，加強督查,。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行,，防止學員傷害事故發(fā)生,，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤,。
(3)利用多種形式和渠道,，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育,。
(4)認真安排好值班,，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗,。加強對門衛(wèi)的管理,，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記,。杜絕無關人員進入校園,。
(5)定期檢查各類器材,、校舍，發(fā)現消防安全隱患要及時報告,。加強校舍改造,、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記,，發(fā)現問題及時整改,。
(8)各班在學生離校前必須切斷電源。
(9)貴重物品要妥善保留,，專人負責,，學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。
3,、貫徹安全第一,，預防為主的方針
做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然,。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作,。發(fā)現重要情況,，及時上報，不留盲點,，不出漏洞,。
4、全面開展消防大檢查
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,，發(fā)現隱患,，及時整改，特別是教室的門窗,、學校圍墻,、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備,、電線,、滅火設施等進行更換，杜絕隱患,，學校消防員要按上級要求參加培訓,，定期年審。在學校消防中發(fā)揮主力作用,。健全安全工作臺帳資料,，即安全工作計劃、安全工作會議記錄,、安全 工作檢查情況,、安全工作整改情況,、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求,。
p#副標題#e#
學校消防演練計劃方案篇十一
一,、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標,，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人,，全面落實消防安全責任,，確保學校的消防安全。
二,、目的：
通過普及學生消防常識,，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力,。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,，預防火災和減少火災危害，保護人,、財、物的安全,，本著“預防為主,，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施,，確保春季防火,、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動,，讓學生學到有關的安全防護知識,，做到有事不慌、積極應付,、自我保護的目的,。
三、地點：
學校教學樓,、操場,。
四、時間：
20xx年3月31日下午
五,、組織領導：
演練總指揮：鄭學基校長
組織策劃：徐明杰校長,、童偉星指導員,、陳躍旭校長、韓俊女校長
現場指揮：徐中隊長,、沈舜堯
醫(yī)療保障：徐曉峰戴亞波
參加對象：新城學校全體師生,、東部新城消防中隊官兵
六、組織分工：
1,、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,，各班班主任清點各班人數,，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困,，以及大概在哪個教室被困,。
2、東部新城消防中隊
職責：消防安全知識講授,，消防器材演練,、器材展示。
七,、演練前的準備：
1,、星期四開始，放置消防知識宣傳板,，營造氛圍,，地點：孔子像前面。
2,、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,，以防燃燒產生的濃煙及毒氣,，便于安全疏散;
3、議程安排：3月31日(星期六)
1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓
2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結束
4,、對班主任的要求：
①對學生進行演練前的動員,，提高認識、保持緊張狀態(tài),，教育學生聽從指揮,，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”,。各樓層疏散時要聽從指揮,，絕不能把演練當成游戲。
②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速,、安全的疏散,，不能再收拾物品，關閉電燈,。
④疏散時要盡量降低重心,，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音,。學生走出樓梯口后,，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好,，成升旗儀式隊形站位,，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視,、輔導,、教育。
⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,，年級組長向校長匯報,。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始,。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校,、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現明火,，教師把火災情況及時上報校長室,。
“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現火情,，請您指示”
2,、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令,。
“現在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,，緊急疏散”,，同時向消防隊報警。
3,、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退,。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4,、各班主任向年級組長匯報人數,，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”,。報告順序依次由高年級開始,。
“報告鄭校長：x年級組實到幾人，應到幾人,，報告完畢”
5,、徐中隊長點評并宣布演習結束。
6,、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7,、鄭校長對本次消防演練進行發(fā)言
8,、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九,、場地器材
1,、橫幅：“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會”田徑場
“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備,，放置位置及點燃由消防官兵進行,。鐵鍋、木材,、汽油,、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室,、操場音響：羅建杰
4,、攝影：張挺峰、周震,、
5,、新聞報道：周寧。
學校消防演練計劃方案篇十二
為提高我社區(qū)消防應急分隊消防設施的功能,，增強居民在緊急情況下的應變能力,，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識,，遇到火警,、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救,，怎樣疏散人員,，怎樣搶救傷員物資，特制定我社區(qū)消防應急演練方案：
一,、演練目的與原則
通過消防應急演練,，達到提高居民的安全應急意識,，達到在發(fā)生火災時，居民能夠采取正確的方法自救,、互救,、有序、安全地撤離,、疏散,、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的,。
二,、演練對象及時間地點
1、人員安排
(1) 指 揮：
副指揮：
(2)隊 員：消防隊員若干
(3)參加人員：相關領導,，居委會,、居民代表，高新區(qū)
消防大隊,，民警,，物業(yè)等
(4)演練顧問：高新區(qū)消防大隊警官
2、演練時間:
3,、疏散集中地：
三,、演習項目：
(1) 應急疏散
(2) 火災撲救
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識宣傳,。(社區(qū)負責)
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓,。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。
(4)消防大隊,、居委會對場地和路線進行查看
五,、各組緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知后,，立即趕到火警現場由居委會負責,。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況,，首先進行水平疏散,，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：“請注意,，該區(qū)域發(fā)生緊急情況,，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”,。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區(qū)域人員疏散情況,、檢查報警系統(tǒng),、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知,。
7.請領導到疏散集合地點進行演習總結,。
六、火災撲救具體安排：
1,、由單位出發(fā)到達消防演習地點
2,、根據地形清理現場，準備好引火物,。
3,、發(fā)放工作服、消防器材
4,、聽安全員的講解
5,、開始演習
(1)滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣,，緊急疏散人群,。
第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時,，先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部,，按下開關進行滅火,。
(2)滅柴火
第三組：點燃柴火; 5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部,，按下開關進行滅火。
6,、結束演習(宣布)
7,、清理現場。
學校消防演練計劃方案篇十三
1,、演練目的
為切實做好單位消防工作,，確保人員生命安全，了解單位消防逃生路徑,，培養(yǎng)在遇到火災,、地震等突發(fā)事件時的應變能力，特舉行此次消防演練,。
2,、演練具體安排
演練時間：20xx年11月30日
演練地點：
參加人員：所有在該辦公樓工作的人員
3、消防演練過程
(1),、09:20全體人員進入演練狀態(tài);
(2),、報警程序：09:30保安李金平發(fā)現消防控制室的消防主機顯示5樓會議室有火情,，李金平迅速前往該會議室查看，確認發(fā)生火災,，并且火勢蔓延較快,，無法控制，李金平馬上通知消防控制室的同事要求進行廣播,，保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災,，同時向火警電話報警求助;
(3)、疏散撤離：接到疏散逃離的第一范文網廣播通知后,，各層樓的負責人負責引導人員向安全區(qū)域疏散,，護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內,，安置好從著火樓層疏散出來的人員,，并安撫穩(wěn)定其情緒。不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾,、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,，兩樓中間的木質隔斷在緊急情況下可以破拆，樓頂可以互通兩邊樓道;
(4),、安全警戒：由保安負責對辦公樓外圍警戒任務,，指導車輛離開現場，疏散人員離開,，并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,，看管好著火處疏散出來的物件;
4、演練講評
所有人員在新辦公樓停車場集中后,，由領導對本次消防演練進行講評,，宣布演練結束，各部門有秩序帶回,。
學校消防演練計劃方案篇十四
主要包括城市消防安全布局,、消防給水、消防站建設,、消防通信建設,、消防車通道、消防裝備等方面年度應建設,、改造,、改建、搬遷或添置的工程或設備等內容,。城市公共消防設施應當與交通,、通信、供水,、燃氣,、電力等城市基礎設施同步設計,、建設和管理。
對舊城區(qū)塬有耐火等級低且相互毗連的建筑密集區(qū)有計劃,、有步驟地采取遷移的改造措施，通過改造解決街區(qū)人員和物資相對密集,、疏散困難,、建筑物耐火等級低以及無消防車道路和消防水源的問題。具體位置如下：
1.路,。
2.路維修改造工程,。
3.路。
4.路貫通,。
5.興景南北路,。
6.東西路。
7.路接通,。
1.道路改造同步增建,。結合鼓樓路等市政巷道整治改造工作進行市政供水管網同步改造，增設室外消火栓,，確保室外消火栓的布置間距不超過120m,。
2.道路新建同步建設。對春蘭路,、育才路,、興景南北路、興景東西路,、吳陵路等新增道路設置市政管網及充足的室外消火栓,，確保室外消火栓的布置間距不超過120m，對于道路寬度(含人行道)超過60m的在道路的兩側布置,。
通過新增和改造的室外消火栓,，確保城區(qū)市政消火栓建設數不低于應建數的85%。
1.推進應急通信硬件建設,。大,、中隊配備poc手機，配備執(zhí)勤中隊首車車載終端和移動指揮平板電腦,。中隊配備背負式電臺中繼站,、無線電臺、頭骨式送話器等常用通信裝備,，解決災害現場無線信號覆蓋和使用問題,。
2.加強部隊管理信息化建設。年內中隊完成電子崗哨,、指紋查鋪,、營區(qū)門禁等技防措施建設,。
1.改造道路確保貫通。由于塬城市干道鼓樓路交通流量特大且道路較為狹窄,，嚴重影響了消防車的通行及火場的出救時間,，鼓樓路及部分新建小區(qū)周圍道路的拓寬及貫通改造可以減少消防出救時間。
2.新建道路確保通行,。對新建的路,、路、南北路,、東西路,、路等城市主要和次要道路及部分新建小區(qū)周圍道路，確保消防車通行,。
1.年內配備1臺防爆輸轉泵,，主戰(zhàn)泡沫水罐車配載新型高效水系滅火劑。針對高層建筑,、大跨度廠房的滅火救援工作,，配備一臺高噴消防車及隨車滅火救援裝備。
2.按照城市消防站建設標準和鐵軍中隊建設標準,，配齊配強個人防護裝備,，超過使用年限的車輛裝備、器材逐步報廢,，停止使用,。
3.加強裝備技師人才培養(yǎng)，規(guī)范裝備管理,，熟練掌握現有特種裝備操作規(guī)程,。
消防規(guī)劃的實施由區(qū)政府統(tǒng)籌安排，各相關部門具體負責實施,。區(qū)消防大隊要及時跟蹤掌握規(guī)劃實施進度,，積極督促各相關部門切實履行消防規(guī)劃年度實施計劃的建設職責，確保按計劃完成城市消防基礎設施的建設任務,，2019年12月底,，區(qū)消防大隊應將城市消防規(guī)劃年度實施計劃完成情況報區(qū)政府并通報各相關部門。各項工作目標具體實施部門和時間安排如下：
1.舊城區(qū)改造需將消防給水,、消防通道一并規(guī)劃改造;塬址新建的項目,，消防部門應參與審批和監(jiān)督。
2.道路改造和新增道路的消防給水建設由區(qū)住建,、市政,、自來水公司負責，道路建設到哪里市政消火栓就要布置到哪里。其他需增設和改造市政消火栓的具體地點由區(qū)住建局,、消防大隊拿出具體實施方案,，報區(qū)政府批準后，由區(qū)住建,、市政,、自來水公司等部門統(tǒng)一規(guī)劃實施，確保年底前完成新增和改造室外消火栓任務,。
3.消防通信由消防大隊負責具體實施,，電信、移動,、聯(lián)通等相關通信部門要予以大力支持和配合。
4.消防車通道由區(qū)規(guī)劃,、住建,、市政部門負責實施，2019年底前完成,。
5.消防裝備由消防大隊負責具體實施,，區(qū)財政局予以配合。
1.舊城區(qū)消防改造的經費納入城市建設投資,。對于消防安全布局不符合規(guī)劃的新建項目,，區(qū)發(fā)改委、經貿等部門不得立項,，住建,、規(guī)劃部門不得發(fā)放工程建設許可證，國土部門不得辦理土地使用手續(xù),。
2.對于道路改造和新建道路的室外消火栓建設資金納入城市建設投資,。其他需增設和改造的市政消火栓建設資金由規(guī)劃、住建,、自來水公司會同消防部門列出預算,，由區(qū)財政解決。
3.消防通信建設的經費由區(qū)財政負責,。
4.消防車通道的建設資金納入城市建設投資,。
5.消防裝備建設的經費由區(qū)財政負責。
學校消防演練計劃方案篇十五
一,、指導思想,。
為了充分認識學校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校,、進社區(qū),、進農村”的方針，以對人民群眾負責,，對師生負責的高度認識,，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系,。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施,，保障學校消防工作落到實處,，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二,、工作措施,。
1、建立健全消防組織,，明確消防工作責任和消防職責,。
2、制定消防工作計劃和滅火應急疏散預案,。
3,、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4,、每學期每班組織召開一次消防主題班會,，每月進行一次消防常識宣傳。
5,、每月組織一次消防安全檢查,，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上,。
6,、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”,，即會報火警,、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識,。學生受教育率達到95%以上,。
三、具體做法,。
1,、加強學校消防安全工作的領導。
根據上級相關文件消防安全工作要點,，為加強學校安全工作的領導,，確保安全工作的實施。學校成立消防安全工作領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,，要有高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,，保障全體教職工和學生能在良好的環(huán)境中工作,、學習。
2,、貫徹落實各項消防安全制度,。
我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火,、用電安全管理制度”等各項消防制度,。為保證各項消防制度的貫徹落實，本學期要落實好以下各項工作,。
(1)認真學習執(zhí)行關于學校消防安全方面的文件精神,，制定相應措施，明確行政責任負責人,，及時檢查總結,，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善“學校消防工作制度”,，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查,。上班時間教師必須在職在崗,，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生,，切實做好登記和善后處理,，并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,，對學生進行消防安全知識教育,，加強防火教育。
(4)認真安排好值班,，門衛(wèi)要盡心盡責,，各班每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,，外來人員進入學校要嚴格控制,，做好登記。杜絕無關人員進入校園,。
(5)定期檢查各類器材,、校舍，發(fā)現消防安全隱患要及時報告,。加強校舍改造,、校園綠化過程中的安全防范，發(fā)現問題及時整改。
3,、貫徹“安全第一,，預防為主”的方針。
做好學校消防工作,，關鍵是要防范于未然,。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,，做好防火等工作,。發(fā)現重要情況,，及時上報,，不留盲點,，不出漏洞,。
4,、全面開展消防大檢查,。
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,，發(fā)現隱患，及時整改,，特別是教室的門窗,、學校圍墻、供電等更要定期檢查,，對較舊的電氣設備,、電線、滅火設施等進行更換,，杜絕隱患,。
5、總結經驗,。
每學期都要對學校消防安全工作進行總結,，積累經驗，找出差距,，不斷完善措施,，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,，要給予表揚或者獎勵,，以推動學校安全工作的開展。
學校消防演練計劃方案篇十六
一,、 演練主題
師生火災緊急疏散,。
二、 演練的目的意義
通過本次演練提升學?；馂氖枭⒀菥毜慕M織和管理水平,，強化師生安全意識和火災應急疏散能力,，培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣。
三,、 演練科目
本次演練一個科目：火災常規(guī)疏散,。
四、 演練場景設置
本次演練設定為上課時間發(fā)生教學樓火災,，進行師生火災緊急疏散演練,。
五、 演練時間和地點
1. 時間安排：20xx年5月25日上午8:45-9:25.
2. 地點安排：校內,。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結,。
六、 參與演練人員
全體師生,。
七,、 演練組織機構及職責分工
1. 應急疏散演練指揮部
總指揮：
副總指揮(現場總指揮)：
成員：
職責：1.全面負責應急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能,、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所),、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2. 應急疏散演練工作小組
1) 組織協(xié)調組
組長：
成員：
職責：1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調指揮;3.做好校內信息的上傳下達,，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖,、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質量自評工作;6.負責演練的考評和總結工作,。
2) 宣傳報道組
組長：
成員：
職責：1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影,、計時、記錄等,。
3) 疏散引導組
組長：
成員：
安全崗人員：
職責：1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作,。
4) 搶險救護組
組長：
成員：
職責：1.負責第一時間組織實施校內自救互救,，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產,、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,，進行臨時救治和必要的心理疏導。
5) 后勤保障組
組長：
成員：
職責：1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設演練場地：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,，維護演練秩序,，保障演練安全;4.負責通訊、廣播,、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結束后檢查,、恢復學校水電,、通訊等后勤保障設施。
八,、 演練準備工作的安排
1. 演練工作組會議：20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議,。
2. 全體演練工作人員(應急救援人員、班主任,、安全崗人員)會議：20xx年20xx年5月23日16:10在學術廳召開全體演練工作人員會議,。
3. 各班班會安排：20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會，對學生進行演練相關培訓,，并進行身體問詢檢查,。
4. 準備工作檢查：20xx年5月24日進行準備工作檢查。
九,、 應急疏散路線安排
1. 疏散路線安排,。
2. 集結地為操場，區(qū)域分配見附件四,。
十,、 演練的程序及內容
1. 演練準備：20xx年5月25日8:45，1)指揮部,、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查,。2)安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查,，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用,、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除,。3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查,。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2. 1號樓疏散演練：20xx年5月25日9:00,，1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長鳴60秒，停30秒,，循環(huán)播放,，同時現場總指揮發(fā)布人工指令“現在1號教學樓發(fā)生火災，1號教學樓師生立即疏散,?！?反復)。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散,，面向疏散方向成兩路縱隊集合”,。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,，帶領本班隊伍疏散,。4)到達集結區(qū)域,，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,，附件五：集結人員報告統(tǒng)計表),。
3. 2號樓疏散演練：20xx年5月25日9:05，1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長鳴60秒,，停30秒，循環(huán)播放,，同時現場總指揮發(fā)布人工指令“現在2號教學樓發(fā)生火災,，2號教學樓師生立即疏散?！?反復),。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”,。教師在確認無人遺留后最后離開教室,。3)老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散,。4)到達集結區(qū)域,，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,，附件五：集結人員報告統(tǒng)計表),。
十一、 演練的要求
1. 樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,，其中靠墻一路通過時用手扶墻,，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過,。
2. 疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑,、不準推拉、不準滯留,、不準超速、不準超越(特別是班與班之間),、不準蹲下,、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為：1-3年級不應超過快走,，4-6年級不應超過慢跑,。
3. 須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。
十二,、 意外情況處置
1. 演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒,、受傷等情況,，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令,。
2. 演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,，視情況進行處置：
1) 發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;
2) 發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,，由一人控制現場,，另一人立即向指揮部報告。
3. 指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置,。
4. 若情況嚴重,，總指揮的應對程序為：
1) 及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意,，停止前進,，向后轉，目標各班教室,，前進,。”,。
2) 全力進行傷員救治,。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120,。
3) 視情決定是否上報上級相關部門,。
5. 到達集結區(qū)域，班主任清點本班人員情況,，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,，及時向搶險救護組報告;情況嚴重時，搶險救護組向現場總指揮報告,，現場總指揮根據情況決定是否送醫(yī),。
