無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
元旦節(jié)目主持詞小學篇一
b:今天,我們相聚在這里,,一起用心感受真情,,用愛融化冰雪。
a:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情。
b:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,。
a:尊敬的各位領導,、各位嘉賓,、各位家長,敬愛的老師
b:可愛的小朋友們
合:大家下午好,!
a:謝謝大家,不畏嚴寒,,來參加并觀看我們的節(jié)目演出,時光從日歷上一頁頁飄落,,我們又來到了歲末年初。
b:鼠年悄然而去,,鼠年款款而來。
a:過去的一年,,我們盡灑汗水,放飛希望,。
b:新的一年,我們溫馨和諧,,收獲喜悅。
a:當日歷又翻開新的一頁,;
b:當小樹又增加一個年輪;
a:讓我們共同許一個美好的心愿:
合:祝老師們,、家長們新年快樂。
b:讓我們共同送一份精心的禮物:
合:祝同學,、小朋友們學習進步,。在這辭舊迎新的時刻,,我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,!
a:首先有請我們的領導白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎,。
b:非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的,,我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長,有請我們的彭校長為我們致新年賀詞,,大家鼓掌歡迎。
a:感謝兩位領導的講話,,相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園,在上級的正確領導下,,經過我們全校教職員工的共同努力,我們的事業(yè)會取得更大的成就,,我們的明天會更加美好!
b:接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧,!
a:首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》
b:謝謝大二班孩子們精彩的表演,我們的世界是一個充滿愛的世界,,因為有愛,我們才擁有快樂的童年,。因為有愛,我們是一群快樂的天使,。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a:媽媽,,您愛我嗎,?老師您愛我嗎,?如果您們愛我您就陪陪我,就親親我,、就夸夸我、就抱抱我吧,!請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b:別看我們小,,其實我們很聰明,下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》,。
a:蔚藍的天,蔚藍的海,,隨著那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,,讓我們跟著中一班小朋友的舞步,,一起去踏浪吧!請欣賞舞蹈《踏浪》,,表演者中一班小朋友。
b:清晨聽到公雞叫,,推開窗門迎接晨曦到,花香鳥語春光好,,今天又是一個艷陽照,。大二班的小朋友為我們獻上舞蹈《清晨聽到公雞叫》
a:瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,、跳起了舞,,請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》,。
b:運動擁有健康,,健康源于運動,,我們需要健康,我們需要運動,。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a:我們小學部的小姑娘們也不示弱,,他們也為本次匯演送來了驚喜,下面請欣賞小學生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》,。
b:可愛的孩子們,盡管你們是一顆幼苗,,但你們驕傲的生活在爸媽的懷抱里,盡管你們是一顆小星星,,但你們幸福地閃亮在老師身旁,請欣賞小一班小朋友的精彩表演《我是女生》
a:請欣賞大一班舞蹈《早操歌》
b:我感謝你,,正如春暉感謝春雨,正如花草感謝大地,,你親人般的關愛使我駐足,你朋友般的呵護讓我永記心底,。請欣賞中一班帶來的手語版舞蹈《感恩的心》
a:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,,瞧,!他們來啦,,想要告訴所有的客人,,我最小,但是我最棒,。請欣賞由大一班的部分孩子帶來的舞蹈《我最棒》
b:接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a:請看小二班奉獻的舞蹈:《刷牙歌》,。
b:接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》
a:下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞《》。
b:夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安,,人們都愿過一個寧靜的夏天,下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺,。請欣賞舞蹈《寧夏》,由大一班小朋友表演,。
a:下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》
b:在這美好的時刻。你瞧,,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》,!
a:難忘昨日,,難忘我們共同經歷的青春和夢想,。
b:難忘今日,,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a:我們耕耘,,我們播種,。
b:我們收獲,、我們憧憬。
a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。
b:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a:今天,,我們載歌載舞。
b:明天,,我們暢想未來!
(合)最后,,衷心祝福我們的領導老師、家長朋友,,身體健康、新年愉快,,祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭,、更進一步,,永遠快樂,。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌,!老師們,家長朋友們,,xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會,。
元旦節(jié)目主持詞小學篇二
a:尊敬的各位領導!
b:親愛的老師,同學們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲,,新的一年
b:親的祝福,,新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b:20xx年的鐘聲即將敲響,,回首往事,,我們滿懷豪情
a:展望未來,,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光
b:讓燭光如故,興明永恒,,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
a:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞
b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
a:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠
b:我們的祝福,飄在長岡里,,如歌如夢——
a:x市農業(yè)學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開始
b:那么,接下來有請由x23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》,。請1025班《我們都一樣》準備。
a:今日,,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,,此時此刻,一樣的心情,,一樣的歡喜,下面,,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,,請1012班《我知道》準備,。
b:年輕,我們大膽去愛,,愛過,我們懂得珍惜與堅守,,不管愛還是不愛,我們都要知道,,請張x、李x為我們演唱《我知道》,,請1021班《老男孩》準備。
a:一個月后,,將有一批畢業(yè)生離開農校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,,下面有請楊x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備,。
1、欣賞了這么久的節(jié)目,,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,,答對的同學會獲得獎品一份。
a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備,。
b:如果就這樣愛下去,我們,,會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備,。
a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,,請1021班《白月光》準備。
b:回憶是一種美妙的東西,,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,,惹人遐思,,引人懷念,。下面,,請欣賞熊廣寶的《白月光》,,請1061班《會呼吸的痛》準備,。
2,、欣賞完精彩的歌舞,,下面再來進行“問答有獎”的第二個環(huán)節(jié),,“我問你答”,。
a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,,接下來請聆聽鄢x同學演唱《會呼吸的痛》,請09x班《月光下的鳳尾竹》準備,。
b:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,,請0925班《你那么愛她》準備,。
a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,,讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備,。
3、美好的時光往往是短暫的,,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié),。
b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王x,,李x等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
a:今宵難忘,難忘今宵,,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
b:今天的晚會到此就要和大家說再見了,,但是我們的祝福不斷,,我們的祈禱不斷
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
b:祝福我們的老師在新的一年里,,工作順利,家庭幸福,,祝福我們的同學,學習進步,,再創(chuàng)佳跡!
a:老師們
b:同學們
a:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
a:x市農業(yè)學校元旦文藝晚會到此
合:圓滿結束!
元旦節(jié)目主持詞小學篇三
女:尊敬的各位領導,,各位老師。
男:親愛的各位來賓,,同學們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,。
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,,我們已經感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,,海岸是風帆的向往。
女:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,,是我們暢想新的一年的起點。
女:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,,我們收獲最多的是“成長”,,是“快樂”,。
男:在即將過去的20xx年,,我們全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂,。
女:在即將過去的xx年,,我們的祖國社會穩(wěn)定,,經濟繁榮,。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,,我們任重道遠;
男:展望明天,,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛,。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8,!?/p>
元旦節(jié)目主持詞小學篇四
(女1):尊敬的各位領導,、老師和同學們,大家
(女合):下午好,!
(女1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又載去了一段美好的記憶,。攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦,。
(女2):在這一刻,,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們的春天,,更是每一個人的春天。
(女1):今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情,。
(女2):今天,我們相聚在這里,,一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
(女1):今天,,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,,讓自由放飛翅膀。
(女合):今天,,我們相聚在這里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來,!
(女1):音樂課上,老師問大家:“那一類樂器最愛管閑事,?”大家都說不知道,老師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯,,愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,,我們有幸一睹它們的風采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧,!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎,!
(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,,猶如夏日的夜空,,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來盡情的演繹美好,,創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,,掌聲有請!
(女1):我們是音樂的精靈,,帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者,,傳播積極的種子。我們會在音符中起舞,,舞出我們最美的青春,接下來,,請欣賞表演唱《青春舞曲》,,掌聲在哪里,?
(女2):青春的旋律是舞動的音符,,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力,!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動中描畫美好的年華,!
(女2):有一種舞蹈,,是神奇的,,它詮釋了青春的活力,!
(女1):有一種舞蹈,,是奇幻的,,它詮釋了青春的激情,!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,,跳一曲歡快的流行舞,!
(女1):接下來請欣賞《新街拍流行舞》,。
(女1):我們是藝術的一員,,用童心作證,,奏響生命的交響樂,,揮灑著我們對多彩生活的熱愛,。我們用天真,、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》
(女2):我們是踏著浪的赤子,;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上,,向你講述著那光陰的故事,。熟悉的歌,,悠揚的旋律,,一次次的闖入我們的耳朵,。是啊,童年的天真,,少年的頑皮,,青年的火熱總是讓人難以忘懷,。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
(女1):東營市創(chuàng)建全國文明城市,,使東營人民的素質有了一個很大的提升,我們實驗的同學在文明意識上的覺悟如何呢,?接下來,讓實驗好少年告訴你們吧,!掌聲有請同學們帶來的群口快板《我是一名好少年》
(女2):聽,清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,,那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
(女1):今天,,我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手,下面由初二年級的任彥蓉同學帶來的歌曲《……》
(女2):歌劇,,作為一門西方舞臺表演藝術,令不少國人中有一種曲高和寡之感,。而對于我們實驗中學的學生來講,各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道,。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團”,,是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天,,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》,!
(女1):接下來,就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦,。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學帶來的歌曲《沂蒙山小調》
(女2):中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓,,婀娜多姿,美麗而動人,。接下來有請古典舞團的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
(女1):少年是燦爛的朝陽,少年是祖國的明天,。
(女2):少年是時代的先鋒,,少年是歷史的希望,。
(女1):百年前的春天,面對蒼老,、守舊、磨難重重的舊中國,。梁啟超先生振臂高呼
(女合):救亡圖存,改革自強,,復興中國,時不我待,!
(女2):少年中國的未來一定是鋪滿陽光的!
(女1):中國少年的未來一定是翱翔于天的,!
(女2):百年后的今天,我們相聚在此,。
(女1):聆聽5班同學們慷慨激昂的經典誦讀。
(女合):請欣賞《少年中國說》,!
(女1):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,,下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?,請欣賞教師舞蹈《小蘋果》
(女2):鼓是非洲最為重要的民族樂器之一,,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中有著特殊的功能,。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領略非洲那個神秘的地方,。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》
(女1):你們聽過愛的呼喚嗎?你們領略過愛的滋潤嗎,?下面有請聶xx,,路xx,,劉xx,鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎,!
(女2):花開的季節(jié),幸福的時光,,給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月,,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚,!花季,,是蝶舞,,是蜂忙,,是辛勤奮斗,是詩美書香,;花季,是人生篇章里最亮麗的詩行,!最后,請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》,!
(女1):少年的追求與夢想,澆灌了一朵朵希望的花。
(女2):年少的奮斗與拼搏,,譜寫了一曲曲成功的歌。
(女1):今朝,,我們手牽著冬陽,,心裝著夢想,,站在這雪白的新起跑線上,,讓我們共同祝愿:
(女合):祝東營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌,!
(女2):聯(lián)歡會到此結束,,在此祝大家新年快樂,,身體健康,,萬事如意,心想事成,!
(女1):朋友們
(女合):來年再見,!
元旦節(jié)目主持詞小學篇五
男:又是一季雪飄過
女:又是一夕話新春
男:新年的鐘聲即將敲響,,時光之軸已留下一道深深的印痕,,伴隨著冬日溫暖的陽光,,20xx年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,,我們奮發(fā),我們努力,,我們進取,。而在這全新的一年中,,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,,飛向更高的山巔。
男:來吧,,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
女:來吧,,懷揣內心涌動的春意,,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男:今天,,我們相約在這里,,共同迎接著新春的到來。
女:今天,,我們歡聚在這里,,共同見證這歡樂的時刻。
合:x中學初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,!
男:青春是那么的火熱,,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,,歡樂是今天的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的x帶領我們《快樂出發(fā)》,。
女:那么富有激情的音樂欣賞完了,,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,,那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧
男:說話得說真話,,考試也來不得半點虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》,。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,,我們有潔白的翅膀,,幫助我們飛向遠方,。撲通,撲通,,什么聲音?哦,,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了,!
男:舞動青春,舞出風采,,下面有請初二1班x等人為我們帶來《sorrysorry》,。
女:想唱就唱,唱得響亮,。掌聲有請初二2班x的獨唱《半城煙沙》,。
男:揚起你的風帆,亮出你的風采,。接下來有請初二5班x為我們亮出她的風采。
女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力,。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》,。
男:童聲的柔,、清、純加上真情流露,,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》,。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,,譜成了美妙動聽的校園進行曲,。下面掌聲有請初二7班x等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,,小品則是一幅漫畫,是一個“哈哈鏡”,。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,,快樂無極限。動是靜的外衣,,曲是舞的心語,。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》,。
男:下面有請初二8班x等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女:善良,是每個人心中永恒的天使,,沒有誰能取代;擁有它,,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望,。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生,。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》,。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,,有請初二3班x等同學帶來《歌曲串燒》
男:我們是00后,,空談、幻想不屬于我們,。行動,是我們拉近理想的繩韁,,努力將畫出心中最美的彩虹的方式。
女:我們是00后,,翅膀的羽毛已經長好,飛向理想的山巔,,是我們的目標也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮,、安康,祝福我們的老師平安健康,,工作順利,新年快樂
女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,,好好學習,,層層向上
合:老師、同學們,,初二年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見,!
元旦節(jié)目主持詞小學篇六
甲乙:敬愛的老師,
丙?。河H愛的同學們,,
合:大家下午好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),,歲月如梭丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個期待已久的日子,。
甲:過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲,;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風雨,,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取,。
丁:是老師們給我們解答一道道難題,,是老師們告訴我們:遇到困難時,,不要輕易說放棄,。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了,!”
?。涸谒?。九班,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,,新的一年向我們走來。
乙:20xx年即將過去,,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷。
丙:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想。
?。?0xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
合:新年是新的樂章,,讓我們用行動,,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,,迎接充滿希望的20xx,!
甲:還記得春日里的我們嗎,?帶著激情與憧憬,,我們在知識的海洋中播種希望,。
乙:還記得夏日里的我們嗎,?懷著勇氣與力量,,我們在緊張的考場上超越夢想,。丙:還記得秋日里的我們嗎,?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,,向著終點進軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在漫天風雪中欣然等待。甲:激揚著青春的風采,,我們向春天走來,一路歡歌,,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
乙:走進春天,,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙:走進春天,,走進時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體
合:20xx年新年聯(lián)歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,,更上一層樓!
元旦節(jié)目主持詞小學篇七
甲:青春的我們,,曾用絕妙的.畫筆,勾勒出天上人間,,夢想著漂洋過海,去尋找藝術的殿堂,,殊不知民族的,才是世界的,。古風古韻才鑄就了我們的文化之魂
乙:下面,就有請八(一)班的同學張玉玉,、劉文艷演唱具有中國味的《最炫民族風》
甲:有種動物非常可愛,,兩只毛茸茸的小耳朵,溫順,、調皮
乙:大家有沒有想過,,把一群小兔子集合在一起是一種什么場面
甲:讓我們感受一下吧
合:下面,請欣賞由三,、四、五年級同學帶來的集體舞蹈《兔子舞》
甲:每個學生都是夜空中,,那一顆閃爍的繁星
乙:點綴著銀灰色的天幕,照亮著前行的道路
甲:下面,,讓我們欣賞歌曲《繁星點點》
乙:一定會給大家驚喜
甲:生活中每個人都會吹牛、說大話,,徐老師你吹過牛嗎?
乙:當然,,我吹牛的本事可大了,,我能把牛吹到天上去,!
甲:沒看出來,但吹牛也要講究藝術,,看下面兩位小伙子是如何吹牛的?
乙:請欣賞谷飛,、孫龍雨帶來的相聲《吹?!?/p>
甲:玩,,是男孩子的天性,,但玩出藝術,,玩出美麗,,玩出花樣,,才是真本事,,才是玩的最高境界,。
乙:現(xiàn)在有請八二班同學李澤彬,、劉寶樂等人演出一段生動,、有趣的舞蹈《窮開心》,,給你帶來不一樣的感受,。
甲:兒時的我們,,總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙:兒時的我們,,總是纏著父母抱一抱,,因為那擁抱的過程中,,是一種愛的擁有的時刻
合:下面,請欣賞歌曲《要抱抱》
甲:同學們的表演異彩紛呈,,我們的老師也不甘示弱
乙:是的,我們的老師也是多才多藝的
合:下面,,請欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
甲:感恩父母,,是因為他們給予我們生命和關愛
乙:感恩老師,,是因為他們給予我們知識和光明
乙:寧小小學就有這樣一位老師,,他在三尺講臺上,,奉獻著自己的才智
甲:他在三尺講臺上,編織著美麗的夢想
乙:他的無私奉獻,,感動著他所教過的每位學生,他就是郭興銀老師
甲:一群可愛的孩子用自己特殊的形式表達著對這位老師的感激和尊重,。
合:下面,,請欣賞歌舞《感恩的心》,,感恩老師,,感恩一切在我們成長過程中給予我們幫助過的人
甲:作為老師的.我們,在教學過程中見過各種各樣的學生
乙:不錯,,有認真的,、有調皮的,、有給老師出難題的
甲:也許有一種你沒見過?
乙:什么樣的,?
甲:欣賞之后,,你就知道了,,下面請欣賞相聲《如此學生》
甲:相聚不知珍惜,離別方知情重
乙:在畢業(yè)分手的那一天,,我們說好不哭泣,但誰又能控制住那內心涌動的傷感呢,?
甲:我們真誠的希望把哭聲化作最美妙的歌曲,彼此道一聲珍重,,道一聲祝福
乙:下面請欣賞歌曲《明明說好不哭》
甲:一部喜洋洋曾經給我們帶來無限的快樂
乙:還記得那里可愛善良的小灰灰嗎?
合:現(xiàn)在請欣賞一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》
甲:黑夜里,,一縷星光,會使迷途的人找到家的方向
乙:黑夜里,,一縷星光,會使孤獨的人找到溫暖的感覺
甲:但愿每個人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙:給他人帶來溫暖和光明
合:現(xiàn)在請讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
甲:新的學期即將結束,,同學們最怕什么?
乙:我想一定是期末考試了
甲:同一場考試,,不同人有不同的命運
乙:有一場考試會讓你捧腹大笑,下面請欣賞相聲《考試》
甲:節(jié)目各不相同
乙:但我們的心情卻是一樣的
甲:那就是十分的高興
合:下面,,請我們欣賞一段動感十足的舞蹈《nonono》
甲:一組歡快的舞蹈,舞動起了我們那顆激動的心
乙:一組歡快的舞蹈,,讓我們忘記了寒冷
甲:下面,我們來玩一個游戲,,師生一起熱鬧一下
乙:有請我們的節(jié)目總導演,趙陽奎老師上臺
甲:有請趙老師
甲:九年級是一個團結奮進的集體
乙:九年級是一個激情四射的集體
甲:他們承載著桃花中學的夢想,,他們是我們學校的驕傲
合:下面,請欣賞由九年級師生合唱的《proud of you》
甲:最近有首歌曲比較火,,它與一種水果有關,,大家能夠猜出來嗎,?
乙:同學們很聰明,,一猜就中,,這首歌就叫《小蘋果》
合:下面,請欣賞歌舞曲目《小蘋果》
甲:夢是那樣輕盈,,可以帶你飛向那遙遠的星空
乙:夢是那樣的甜蜜,,給我們帶來溫暖和希望
甲:年輕的你們正是編織夢想的季節(jié),,如花如夢
乙:下面就有請我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢想》送給所有的學生,,祝愿你們夢想成真
甲:廣播操能夠舒展同學們的筋骨,,展現(xiàn)我們的青春風采
乙:是的,,桃花中學的孩子們在用青春的熱血,在用火熱的激情,,以舞蹈的形式編織著彩色的夢
甲:現(xiàn)在我們就來欣賞一段由七年級同學帶來的藝術舞蹈《啦啦操》
甲:徐老師,多才多藝的你,,今天怎么也得露一手,讓大家一睹你的風采
乙:不是吹的,,絕對讓大家high起來
元旦節(jié)目主持詞小學篇八
(男)從瀏陽河綠水青山,、敲擊心扉的夢里江南走來,,回到我們的身邊,,看,,又發(fā)生了什么事,?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強,,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,,刻苦努力,走好自己的路,,何愁不能走向成功呢?關鍵是,,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,,這也正是老師們對我們的期望,。請欣賞王淑娟,、李利華老師的合唱《紅梅贊》,。
(女)時代變了,,人的精神不可改變,,當然,,時代變了,,我們也要跟上時代的步伐,,緊跟時代的節(jié)奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》,。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,,我們最想說的話就是,,祖國,,我為您祝福,,我為您干杯!讓我們伸出手來,,為祖國舉杯!為祖國喝彩,!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師,、李利華老師、王全全老師合唱,。
(女)老師們、同學們,,今天的晚會就要和大家說再見了,,但我們的祝福不斷,,我們的祈禱不斷,
(男)新年的鐘聲就要敲響,,祝福我們的祖國更加強大昌盛,,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,,家庭幸福,!祝福我們的同學學習進步,,再創(chuàng)佳績,。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬,;精思宜放膽,,已邃群科氣自華,。
(男)老師們、同學們,,新的一年,,讓我們
(齊)攜手同行,,奔向成功!
甲:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,,我們已經感受到了春的氣息,,這是我們湖塘的春天,這是我們酒廠職工和學校教工這個大家庭的春天,,這更是我們每個人的春天;
丙:今天,,我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學教師的相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光;
甲:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,;
乙:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的新年,,讓我們奏響新年的樂章,歡聚于些,。甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響,!在此之際,,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙:首先感謝我們塔牌酒廠的領導和童校的大力支持,,使得這次聯(lián)歡會得以順利進行。塔牌酒廠在我們在全國乃至世界都享有盛譽,。全廠上下堅持以社會利益為已任,“重視社會責任,,做讓老百姓放心的酒”為口號,從而使“塔牌”這個商標在短短十年內得以享譽中外,。我們祝賀它能在新年更上一層,展翅高飛,。
元旦節(jié)目主持詞小學篇九
甲:激昂的鼓點,優(yōu)美的旋律,,讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙:無限的向往,,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的20xx年,。
丙:回首過去我們熱情洋溢,,
丁:展望未來我們斗志昂揚,,
戊:今天,我們相聚在這里,,享受五中帶給我們的美好時光
李:今天,我們相聚在這里,,感受五中給予我們的溫馨感動
丙:今天,我們相聚在這里,,盡情舞動,放聲高唱,,插上雙翼,放飛夢想
乙:今天,,我們相聚在這里,敞開心扉,,釋放激情,心手相牽,,凝聚力量
甲:讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺,
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。
戊:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,,向著更高的目標飛翔,。
李:尊敬的各位領導,,各位來賓,。
丙:親愛的老師,
乙:同學們
合:大家晚上好,。我是主持人
丙:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出
合:現(xiàn)在開始,!
甲:首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,,他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學,。
乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導,、來賓的光臨表示誠摯的歡迎,!
戊:站在20xx年的門檻前,,回望我們的20xx,,
李:這一年,,有太多的感動,在我們心中充盈,,
丙:這一年,,有太多的回憶需要我們記取,;
?。哼@一年,,有太多的故事,在這所校園上演,。
甲:下面,讓我們伴隨著時間的腳步,,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙:過去的成績孕育著新的希望,,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
丁:下面,,我們掌聲有請書記,致新年賀辭,!
戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量,,不斷努力,開拓進取,。
李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,,
戊:當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰,。
李:下面,,請欣賞,,年代歌曲串燒
丙:你和太陽一起升起,,映紅中國的每寸土地
丁:你和共和國血脈相連,,迎風招展在新世紀
丙:你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志,,照亮共和國的星空
丁:五星紅旗,,我們在你的庇蔭下,,團結奮進
丙:五星紅旗,我們在你的光芒里,,鐫寫輝煌
丁:五星紅旗,,我們在你的故事里,感動流連
丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,,大家歡迎。
甲:因為年輕,,我們充滿自信,在飛揚的年華,,點亮舞臺
乙:因為年輕,,我們懷揣夢想,,用倔強的信念,,鑄造未來
甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙:挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻
擊鼓傳球
戊:今夜,,我們在這里享受歌舞盛宴,
李:今夜,,我們快樂無邊,
戊:現(xiàn)在,我們將進入更加開心的時刻:
李:我們進行一個游戲——擊鼓傳球,。
戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,,鼓聲不停,球不要停,。鼓聲一止,球馬上停止,。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目,,還是送上真誠的祝福,,還是幸運地領走新年的禮物,。希望大家互相監(jiān)督,。
李:好,請我們的鼓手做好準備,!
戊:請陳書記發(fā)球,!開始,!
李:好,,游戲我們就進行到這里,,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù),!
丙:奔放的熱情,,演繹青春的活力,;
丁:時尚的腳步,,詮釋青春的風貌。
丙:年輕就是要舞得過癮,,
?。耗贻p就是要活得狂傲,。
丙:在我們五中,,就有這樣一支活力四射的團隊,,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?
?。航酉聛恚妥屛覀冋坡暁g迎我校的極光樂隊,!
甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,。微風過處,送來縷縷清香……
乙:老師,,您怎么背起課文來了?
甲:嗨,,我是陶醉啦,好美的畫面啊。
乙:想像又怎能盡興,,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,,來共同領略民族舞蹈的風韻,。
甲:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》,。
戊:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜,;
李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演,;
戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經,。
李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,,為我們帶來的時裝秀,!
丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,,和這柔柔的清風,,恬靜而悠揚。
?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬,,踏著草原的綠浪,歡快而奔放,。
丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》,。
甲:火熱的歲月,跳動著青春花季,,
乙:繽紛的舞臺,流動著青春旋律,。
甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放,。
乙:動感,、奔放,、激揚,共同匯成激情飛揚的交響
甲:接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊:回首20xx,,五中的校園有這樣一個詞匯,叫做“感動”
李:回首20xx,,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”
戊:這種感動伴著我們度過一年的風雨
李:這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊:這種感動溫暖,,滌蕩我們,,點燃心靈的火把,,照亮我們前行
李:下面,,讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!
戊:有請嘉賓主持德育張校長,!
丙:五中人的友情因相聚而濃烈
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?/p>
甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定
乙:五中人的感恩因摯愛而無限
丙:20xx,我們又站在新的起點,,
甲:20xx,,我們將踏上新的征程,,
丁:x五中人,,將在這里,,共同創(chuàng)造新的奇跡,。
乙:下面請欣賞,,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》,。
戊:伴著動感的音樂,踏著飛揚的舞步,,
李:我們洋溢著青春的活力,,混合著時代的氣息,,
戊:下面,讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力
丙:“羊有跪乳之情,,鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步,,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚,?
?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切,,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護,。
丙:請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻,!
乙:這次,我們換一種方式,!
甲:我來說規(guī)則:這里有三個箱子:一個裝的是同學們的名字,一個裝的是教職工的名字,,一個裝的是家長的名字,我們請領導隨機抽取幸運觀眾,。
乙:禮物送完了,,我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙:菊花殘,,滿地傷。
?。罕憋L亂,,夜未央。
丙:一首經典的歌曲,,一個個深情的音符,
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》
甲:花自飄零水自流,,青青池畔燈火闌珊,,一簾幽怨寒。
乙:宛如水墨的畫卷,,夢回煙雨江南。
甲:請欣賞,,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!
丙:今夜歡樂連連
?。航褚拐媲闈M天
丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,,
?。鹤尯惋L吹響新世紀跨越的樂章,,讓我們期待明天會更好
丙:跳動的音符,,洋溢著春天的喜慶
丁:華美的樂章,,揮灑著青春的理想
戊:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,;
李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延,;
甲:攜手今天,,高歌這一路榮耀感動,;
乙:展望明朝,,五中人攜手同行,;
男合:披荊斬棘,,凱歌嘹亮,!
丙:讓我們心相連,,手相牽,,為了青春的夢想
?。鹤屛覀児哺士?,共進退,,為了五中的明天
戊:讓我們用五中人豪情的壯志,,編織青春歲月
李:讓我們用五中人不滅的信念,,燃燒璀璨年華
甲:路,,還在延伸,;
乙:奮斗,還將繼續(xù),;
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖8?,
丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,,工作順利,!
戊:祝福我們親愛的同學學習進步,,健康成長,!
男合:祝福我們的五中扶搖直上,,奔向未來,!
甲:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束,!
乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意,!
丙:朋友們,再見,!
合:再見,!
元旦節(jié)目主持詞小學篇十
王:尊敬的各位老師,,
李:親愛的同學們
(合):大家好,!
李:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
王:熟悉的旋律,,演繹時代的樂章
李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心
王:紅歌是中國革命歷史真實的寫照,,
它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號召!
李:今天的我們,,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下,感受青春的美好與張揚,;
王:今天的我們,,跟隨著新時代前進的腳步,胸懷夢想,,一路走向輝煌。
李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領下,,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動人魅力,。
王:首先為大家介紹一下本次比賽的評委,他們是:汪芳喜老師,;徐繼成老師;蘭大余老師,、鄒武兵老師;孫鐵兵老師,;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師,。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分細則:
此次比賽以班級為單位參賽,,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現(xiàn)場演唱,。比賽中紅歌曲目總分為10分,,選取平均分,取小數(shù)點后兩位,。其中歌曲內容0.5分,,著裝0.5分,演唱8分,,精神面貌1分。分設一等獎1名,、二等獎1名、三等獎1名,。
王:下面我宣布:三陽中學“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)現(xiàn)在開始。
王:保衛(wèi)黃河,,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國,。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),,隨時間流逝,卻不退去色彩,。
李:相信希望,,相信明天,。如今的蓬勃朝氣,,任斗轉星移,,中國始終屹立在世界的東方,!
王:下面請欣賞有八年級一班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》,、《國際歌》,。
李:一代又一代共產黨人,,把握歷史大勢,,順應時代潮流,
繼往開來,,與時俱進,,開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路,。
接下來請欣賞九年級一班同學給我們帶來的《解放區(qū)的天》,、《我們走在大路上》
王:古老文明,,煥發(fā)新的光芒,;炎黃子孫,,譜寫新的篇章,;
讓我們迎著勝利,前進,,前進,向前進,!走向復興,,創(chuàng)造輝煌!
下面欣賞有七年級一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們在一起》、《走向復興》
李:沒有共產黨,,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產黨,,就沒有中華民族的復興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲,,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行,,也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(2)班演唱《沒有共產黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王:昆侖泰山屹立,,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上,;
黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,,一日千里。
這就是我們偉大的祖國,,我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》,、《大中國》
李:從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙,,從澎湃的海灣眺望博擊的風帆,,我們團結一心,,撥響心海的琴弦,,我們剪下一縷陽光,,獻給祖國母親。團結就是力量,,只要我們大家緊緊團結在一起,就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋,!。請欣賞有九年級二班為大家?guī)淼摹秷F結就是力量》,、《眾人劃槳開大船》
李:六個班級的精彩演出已全部結束,評委組正在緊張的統(tǒng)計分數(shù),。請大家稍候。
王:下面讓我們掌聲有請xx老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的班級是:
獲得一等獎的班級是:
李:下面請獲得三等獎的班級代表上臺領獎:
請獲得二等獎的班級代表上臺領獎:
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領獎:
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級?。?!
王:一首首歌,讓人心情澎湃
李:一首首歌,,讓人熱血沸騰
王:告別今天,我們將站在新年的起點,,讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,,傳承紅色精神
李:讓我們團聚在三陽中學這個幸福的家園里,,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績,。
王:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強,!
李:祝愿我們三陽中學的明天更加美好!
王:再次感謝各位老師的支持,,感謝各位同學的傾情演出
李:感謝工作人員的辛勤勞動,感謝全體觀眾的熱心關注,。
王:三陽中學“慶元旦,心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束,,謝謝大家,再見,!
李:再見,。