無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學生元旦節(jié)目主持詞單人版 小學生元旦節(jié)目主持詞開場白4人篇一

b：親愛的同學們

（合）大家下午好,！

a：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗,，那是新年涌動的旋律,。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩,。

a：過去的一年，我們同心同德,，開創(chuàng)佳績,。

b：過去的一年，我們揮灑汗水,，放飛希望,。

a：新的一年，我們昂首闊步,，點燃激越,。

b：新的一年，我們溫馨和諧,，收獲喜悅,。

a：當日歷又翻開新的一頁；

b：當小樹又增加一個年輪,；

a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂,。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

（合）在這辭舊迎新的時刻,，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！

a：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂,，有老師的關(guān)懷,，同學們的幫助，辛苦又算什么,？看,，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備,。

b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂,，請欣賞五年級同學們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>

a：別看我們年紀小,，跳起舞來照樣難不倒我們,，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備,。

b：別看我們?nèi)藬?shù)少,，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半,，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備,。

a：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,，請欣賞由三年級同學自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》,。五年級舞蹈請準備。

b：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》,。舞蹈《荷塘月色》做準備

a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光,，請欣賞舞蹈《荷塘月色》,。小合唱《蟲兒飛》做準備。

b：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,，小小的身影,，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,，請欣賞歌曲《蟲兒飛》,。六年級舞蹈做請準備。

a：童年是快樂的兒歌,，童年是鮮艷的花朵,。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣,，童年真好,，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備,。

b：我是中華的少年,，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年,，要譜寫中華更璀璨的詩篇,，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備,。

a：拂面的微風是你耳畔的細雨,。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老,，激浪膽尤豪,。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個個都很精彩,，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎,。

a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。

b：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。

a：我們耕耘,，我們播種。

b：我們收獲,、我們憧憬,。

a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。

b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

a：今天,，我們載歌載舞,。

b：明天，我們暢想未來,！

（合）最后,，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,，祝福我們的同學百尺竿頭,、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上,、錦繡輝煌,！老師們，同學們,，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會

小學生元旦節(jié)目主持詞單人版 小學生元旦節(jié)目主持詞開場白4人篇二

甲：尊敬的各位老師,，

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：新的鐘聲,、新的祝福

乙：新的希望,、新的未來

甲：回首20xx,，我們感動感恩,，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

乙：展望20xx，我們充滿期待,，希望我們的明天更加燦爛美好

甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康,，萬事如意

乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上

甲：讓我們用最動聽的歌聲

乙：唱出新年最美的旋律

甲：讓我們用最動人的舞姿

乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

合：店當小學20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

甲：首先有請吉校長致新年賀詞,，大家熱烈歡迎,！

乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚

甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,，在舞臺上盡情暢想,。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》

乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》,。表演者：xx,。

甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學帶來的這首歌,。

乙：接下來請欣賞李鵬,、高耀臣的相聲《說大話》。

甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,，《青花瓷》,，有請演唱者xx。

乙：請欣賞三句半,，表演者：xx,。

甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,，接下來請欣賞xx同學為大家?guī)淼倪@首歌曲,。

甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧,，請欣賞舞蹈《小蘋果》,，表演者：xx。

乙：下面請欣賞xx同學給我們帶來的雙簧表演,，大家掌聲有請,。

甲：接下來田xx同學為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請,！

乙：請欣賞歌舞表演《螢火蟲》,，表演者：xx,。

甲：接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xx,。

乙：門前大橋下,，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了,，請欣賞鴨子舞,、表演者：xx。

甲：我們就要和20xx說“再見”了,；

乙：再見20xx,，感謝你讓我歡笑

甲：再見20xx，感謝你教我成長

乙：再見20xx,，感謝你讓我難忘

甲：我們就要和20xx說“你好”了

乙：你好20xx,，我們將更加斗志昂揚

甲：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

乙：你好20xx,，我們將更加懂事堅強

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂,！

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂,！

乙：祝同學們百尺竿頭,，更上一層樓！

合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,，

小學生元旦節(jié)目主持詞單人版 小學生元旦節(jié)目主持詞開場白4人篇三

開場舞《新年好》

田：尊敬的各位老師

程：親愛的同學們

合：大家下午好,！

田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

程：在這辭舊迎新的日子里,，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,，傳達對新一年的憧憬。田：聽吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。

程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。

合：在這激動人心的時刻,，我們在這里歡聚一堂。

田：讓我們用動聽的歌聲,，

程：讓我們踏著美妙的舞姿,，

合：共同書寫美妙的樂章。

田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”

合：現(xiàn)在開始,！

程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭,。

節(jié)目串詞：

程：歡歌笑語迎元旦,，喜氣洋洋來相逢，夢想給我們帶來了希望,，啟航我們揚起風帆,，下面請欣賞田濟鳴帶來的歌曲《夢想起航》。

程：每個人都有屬于自己的夢,，都會收獲挫折和成功,；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同,。愛是永恒的話題,，愛的表達方式也很多，下面請欣賞由我們兩個主持人送給大家的節(jié)目《大夢想家》《我的天空》《寵愛》

田我們生活在社會上都有自己的夢想,，生活不能沒有目標，請聽歌曲《活著》表演者：潘國帥

合：啟航大聯(lián)歡,，幸運喜連連,，有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。

游戲環(huán)節(jié)

田：其實,，當你要離開這個世界的時候,，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠,，他們,，就是我的永遠！女聲獨唱《樣》表演者程仔萌

程：等夏天等秋天,，等待著長大的童年,，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際,，飛回自由自在的童年,，下面請欣賞于金、程仔萌為我們帶來的《寧夏》田：我們青春年少,，我們策馬奔騰,，想要成功我們要不停的修煉，下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》程仔萌,、刁奕妍,、王鈺熒

程：接下來讓大家放松一下，欣賞由田濟鳴,、滕汶家,，滕弘家，等帶來的小品《飯店趣聞》

合：啟航大聯(lián)歡,，幸運喜連連,，有請2位學習委員和體育委員抽出三等獎3名,。

游戲環(huán)節(jié)

田：童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活,，感謝你身邊的老師,、同學，接下來請欣賞王鈺熒,、程仔萌帶來的歌曲《每當我走過老師的窗前》程樹欲靜而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導,，更好好好的孝敬我們的父母,，請欣賞男聲獨唱《時間都去哪了》表演者：那廣增

田：下面將要上場的小同學們個個神氣十足，威風無比,，請欣賞傅佳麗,、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》

程：剛才的同學的神曲唱出了星空的美妙,，其實老師每天都在教導我們,，陪伴我們成長，在我們的眼中無論老師高矮胖瘦,，都是最美的,。請欣女生獨唱《最美的你》

合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連,，有請2位班長抽出二等獎2名,。

程：我們同學每天都生活在一起，每個人的生日你記得嗎,？這不有個同學過生日的時候發(fā)生了一些有趣的故事,，我們一起去看一看吧！

合：啟航大聯(lián)歡,，幸運喜連連,，有請班主任抽出一等獎1名。

田：我們生活在一個快樂的集體里,，我們有和藹的老師,，

程：我們生活在一個團結(jié)的集體里，我們有可愛的伙伴,，

田：我們快樂的學習,，我們帶著夢想，揚帆起航,，

程：有請全班同學合唱《超越夢想揚帆起航》

結(jié)束語

田：敬愛的各位老師,，親愛的同學們

程：365個日子，365日辛勤耕耘,，365個虔誠的祝福,，一份耕耘,，一份收獲。田：在新的一年里,，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,，都會有碩果累累的20xx年。

合：各位老師,，同學們,，洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，預祝大家新年愉快,，學習進步,，合家歡樂，身體健康,，謝謝,，我們明年再會。

小學生元旦節(jié)目主持詞單人版 小學生元旦節(jié)目主持詞開場白4人篇四

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們,，

合：大家下午好！

丙：又翻開新的一頁,，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去,，我們,，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂,！

?。何覀兿嘧R不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離,，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語,！

丙：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律,；我們一起課后玩耍,，活潑的身影是最美麗的風景！

?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊拇敬窘陶d,，為我們打開知識之門，希望之窗,！

甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷,，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

丙：聽,，元旦的鐘聲正在敲響,；看,，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來吧,，同學們,，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來吧,，伙伴們,，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會,，

合：現(xiàn)在開始,！

丙：我們班有很多的小朋友，愛學習,，也愛勞動,。下面請欣賞甲同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。

丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子,。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》,。

丁：故事給我們快樂,，教我們明白道理,，故事是我們成長的好伙伴。下面,，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》,。

甲：小螺號，嘀嘀嘀吹,，海鷗聽了展翅飛,。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲：同學們,，我們今年上了小學,，可高興啦！可是,，我們有的時候還是會很調(diào)皮,，老師講課，我們的心卻飛出了窗外,。下面就請大家欣賞王翰林,、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧,。下面,，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

丙：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧,。請大家欣賞小品《警察和小偷》,。表演者：冷卓非、崔博文

（游戲：擊鼓傳花）

乙：爸媽養(yǎng)育我們,，日夜操勞,，老師教育我們，不知疲倦,，雖然我們不曾言語,，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲《感恩的心》表演者：孫知悅

丙：生活需要歡樂,，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣,。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊,。

?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

甲：京劇是我國的國粹,，如今享譽海內(nèi)外,，那些外國人聽了，也一個勁地叫好,。請欣賞京劇《唱臉譜》,，表演者：王文萱

甲：有一個節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛,，看仔細了,；請欣賞魔術(shù)《套環(huán)》。表演者：湯筱屹

乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷,。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》,。

丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事,，請楊涵博為大家背誦《弟子規(guī)》,。

丁：俗話說：老鼠過街,，人人喊打,。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》,。表演者：林香君。

甲：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢,？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》,。

（游戲：搶凳子）

甲：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事,。今天,，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙,、王若桐

丙：大自然是美麗的,。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐,。月光柔和,，灑遍荷塘，多么美麗,！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》,。

乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好,，才能做好事情,。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙,。

?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽《笨老鼠》的故事,，表演者：林渝潮,。

丙：下面，請欣賞樂器演奏,?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕,！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠,。

甲：同學們，一年有幾個月,？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》,。

甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠,。

乙：下面,，讓我們一起來跳舞，鴨子舞,，請楊涵博同學為我們領(lǐng)舞,。

結(jié)束語：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情,，珍惜緣分帶給我們的歡樂,；

甲：今天，我們相聚在這里,，用愛心傳遞著愛心,，一起搭建我們的友誼城堡！

甲：今天,，我們相聚在這里,，分享快樂，分擔風雨,，成長路上我們齊肩并進,！

丙：我們幸福，因為我們有美好的校園,，有無私奉獻的老師們,；

丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體,，有團結(jié)可愛的伙伴們,！

丁：我們榮耀,，因為祖國的棟梁,，是我們光榮的稱號！

乙：新的一年開啟新的夢想,，新的夢想承載新的希望,！

甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長,！

甲：讓我們收獲希望,，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我們的老師,，平安幸福,、如意吉祥！

丙：祝愿我們的同學,，學習進步、身體健康,！

?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團結(jié)友愛,，再創(chuàng)輝煌,！

合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）

小學生元旦節(jié)目主持詞單人版 小學生元旦節(jié)目主持詞開場白4人篇五

許：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。

任：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福,，這是我們xx中心校這個大家庭的幸福,，這更是我們每個人的幸福。

許：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,。

任：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。

許：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。

任：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺,！

許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,！首先，由中心校陳校長致新年賀詞,！

任：感謝陳校長的祝福,！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂,，身體健康,，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,。

許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘粝?，但只要路上有你，我就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人,！下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,，一生無憾事,。翻開日歷,，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》,。

許：校園的生活是充滿青春活力的,，孩子們讀書聲,，喧鬧聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲,。

任：這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對教育的理解，表達著他們對教育的熱愛,。

許：請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》,。

任：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是，只要我們不斷努力,，終會有成功的一天,，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞上橋小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》,。

許：年少的青春,，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生,。無悔的關(guān)懷,，無怨的真愛，而我又能還給您幾分,。父親啊,，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛,，請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學教師,。

任：在一段精彩的演唱之后,，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是師莊小學帶來的舞蹈《綠旋風》,。

許：廣場舞是流行于民間的藝術(shù),，它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》,。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹,。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學的張碧嬋,、陳娟娟！

許：揚起你的風帆,，亮出你的風采,。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請欣賞上橋小學帶來的游戲《解手鏈》

許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。讓我們一起欣賞馬家峪小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》

許：讓我們盡情的歌唱,，歌頌祖國,，歌頌黨！請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,，掌聲有請,。

許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞枝柯小學教師的歌曲串燒,。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,，即將為你展示,，有請上橋小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個激動人心的日子里，我們陳校長的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗８?，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》,。

任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,，接下來我們進行一項精彩,、刺激的游戲——擊鼓傳花,，鼓起花傳，鼓?；ㄖ?。花到誰手里,，誰為大家出一個節(jié)目！大家踴躍參與起來,！

許：今天我們相聚在這里,，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會在這里,，欣賞了無比精彩的演出,。

許：今宵難忘，難忘今宵,，忘不了朋友們的歡歌笑語,，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,，告別今宵,，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》,。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌！

許：晚會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,！

任：同事們,、朋友們。

合：來年再相會,！再見,！

小學生元旦節(jié)目主持詞單人版 小學生元旦節(jié)目主持詞開場白4人篇六

甲：尊敬的各位領(lǐng)導，

乙：親愛的老師,、同學們,，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲,。

乙：新的一年,。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼,。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響,。

甲：回首往事，我們滿懷豪情,。

乙：展望未來,，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

甲：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,。

乙：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地,。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手,。

乙：讓我們肩并肩,。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來,。

甲：歌唱春天,，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天,，20xx年元旦晚會此刻開始,。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來,。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,，在熱熱鬧鬧,、團團圓圓的節(jié)日里，

乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,，掌聲有請,！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來,，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,，請欣賞！

乙：玩,，是孩子的天性,，玩出藝術(shù)，玩出美麗,，才是真本事,，此刻有請xx表演《玩美》。

甲：這天是個好日子,，心想的事兒都能成,。

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風,。

甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊,，歷史悠久,，民族眾多，文化底蘊深厚,，是一座地名文化資源的寶庫,。

甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》,。

乙：讓我們插上理想的翅膀,，飛的更高、更遠,，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日,，約幾個好朋友,，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲,。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿,，但是她并沒有放下,，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》,。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房,。

甲：啊，每當想起你您,，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》,。

甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》,。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷,，把快樂和別人分享,，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚,，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照耀,，星星在閃爍,，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌,，未來在召喚,。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中,，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,，淡淡悠揚；

竹林深處,，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓,。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓,。

里,，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境,，多么動人的感情,。

乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》,。

甲：中國瓷器,，舉世聞名。小小青花瓷,，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),。“簾外芭蕉惹驟雨,，門環(huán)惹銅綠”,，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》,。

乙：有一種舞蹈，他很隨意,；

有一種舞蹈,，他很有活力；

有一種舞蹈,，他有著無窮的吸引力,。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒,。

甲：老師是慈祥的媽媽,，學校是溫暖的家園。我們愛老師,，我們愛學校。

乙：我們的老師,，有媽媽般的溫柔,；

我們的老師，更有母愛的偉大,。

甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,，媽媽親》。

乙：讓所有未來的日子一齊來吧,。

甲：讓我編織你們,，用青春的金線。

乙：讓我編織你們,，用燃燒的信念,。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的.年華,。

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉,。

甲：愿雨里有你的收獲,，

乙：愿風中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝福,，

乙：月光下我為你祈禱,。

合：歲歲年年，年年歲歲,，

合：親愛的老師,、同學們，

合：再見,！