要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇一
你們好!
我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》,。
有人說:人的一生有三天:昨天,,今天,明天,。這三天組成了人生的三部曲,,。但我說,,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天,。
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè),。但生命的只在于今天。生命是寶貴的,,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過眼云煙,,再也無法挽留,如果在昨天,,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),,你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,,我們不能靠哀嘆昨天,,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā),。
聰明的人,,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇二
諸葛亮少年時(shí)代,,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,,不但司馬徽賞識(shí),,連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),,善于用腦子的少年,。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,,遇到陰雨天沒有太陽(yáng),。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),,司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),,先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了,。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,,就喂它一點(diǎn)糧食,,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候,,司馬先生感到奇怪,,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食,。先生開始很惱怒,,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,,更器重,,對(duì)他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了,。通過諸葛亮自己的努力,,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人,。
聽了這些故事,,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,,就必須付出自己的汗水,,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨,。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,,我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,,就一定要勤奮地去做,,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。想必頭懸梁,錐刺股,,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,。匡衡,、孫敬,、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家,。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,,勤奮是通往成功的大道。下面,,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時(shí),,在江南水師學(xué)堂讀書,,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,,放在嘴里嚼著,,直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,。
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),,天天向上!”,。
可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題,,但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,,所謂:“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,,所以我們做事,,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,,和創(chuàng)造力,,同時(shí)最重要的我們要對(duì)自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,,是所有‘奇跡’的根基,,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),,接著才會(huì)有真正意義上的自信,,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。
所以說,,我們做人,,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力,。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上,。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草,。弟子們想了各種辦法,,拔、鏟,、挖等等,。但禪師說,,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,,春風(fēng)吹又生”,。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,,弟子再回來發(fā)現(xiàn),,這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草,。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食,。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,,要有思維,,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對(duì)手,,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,,希望永遠(yuǎn)就在今天,,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,,從小事做起,,從我做起,好好學(xué)習(xí),,天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天,。
演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好 !
我是x(x)班的,。
臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,,勤奮學(xué)習(xí)》,。
在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的,。金錢買不到它,權(quán)勢(shì)留不住它,。
我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,,所以珍惜今天,,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,,就是荒廢生命,。
魯迅先生說過,上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),,勤勞的人得到智慧和力量,,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。
我們班的,、等同學(xué)就做得很好,,她們有的是學(xué)校管樂隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,。
她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間,。
畢業(yè)班的大哥哥,、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,,努力學(xué)習(xí),,迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
花謝了,,有再開的時(shí)候;
燕子去了,有再回的時(shí)刻;
然而人的生命要是結(jié)束了,, 就再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)了,。
“花有重開日,人無再少年”,。同學(xué)們,,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇五
各位老師,、各位同學(xué),大家好:
今天是9月24日,,又是一個(gè)星期一,,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)是第四周了,前面的三周,,通過全體師生的努力,,校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化,,我相信各位也看到了:學(xué)校大門口的路平坦了;校園內(nèi)的班班通也安裝好了;進(jìn)入校門后沒有人騎自行車了;自行車的停放也整齊了;廣場(chǎng)上的紙屑沒有了;樓梯上的垃圾袋也不見了;同學(xué)們之間的說話文明了;見到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時(shí)間大家也安靜了;早上來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來越少了;課堂上認(rèn)真聽課的同學(xué)越來越多了;這一系列的變化無不凝結(jié)了老師們的付出:早上老師們需要來的更早,中午放棄休息的時(shí)間來陪大家自習(xí);下午還要等到大家一起很晚下班。當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合:同學(xué)們,你們變的董事了!聽話了!,,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,,看到不文明的現(xiàn)象,你們能主動(dòng)制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問題,你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,有老師指出你的不足,,你們能謙虛的接受。 這是多么令人感到高興的事情啊!同學(xué)們只要你們能健康,、快樂的成長(zhǎng),,只要你們能學(xué)有所成,老師們無怨無悔的付出就物有所值!
為了能讓同學(xué)們?cè)谶@以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù),,我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、 文明禮儀要牢記,任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí),、必須要做到的!
2,、 行為規(guī)范不隨便,嚴(yán)格要求自己的日常行為,,不亂扔垃圾,,不講臟話,同學(xué)之間相互尊重,,團(tuán)結(jié)友愛,,
3、 勤奮學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,,學(xué)習(xí)本來就不是一件容易的事,,因?yàn)樗皇且惶靸商炀湍苷J(rèn)真就能完成的,它是一個(gè)長(zhǎng)期延續(xù)的過程;但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情,,因?yàn)槊刻於加欣蠋焸兣阒銓W(xué)習(xí),,幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),,你們不懂了,,有老師指導(dǎo),你們表現(xiàn)優(yōu)秀,,有老師表?yè)P(yáng),,你們表現(xiàn)不足,有老師鼓勵(lì),你們想放松,,有老師監(jiān)督,,總之,,有老師陪著你們一起,,你們還覺得難嗎?你們還應(yīng)該覺得難嗎?
說到學(xué)習(xí),我提幾個(gè)具體要求:
首先,,上課要認(rèn)真聽講,,那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證,
其次,,作業(yè)要力爭(zhēng)獨(dú)立完成,,特別是周末的作業(yè),不能僅僅為了幫助家里做家務(wù),,就把學(xué)習(xí)放在一邊,,學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我們來說也是非常重要的一件事。
再次,,國(guó)慶長(zhǎng)假馬上就要到來,,同學(xué)們?cè)谛菹⒍燃俚耐瑫r(shí),千萬(wàn)不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,更不能忘了在校外的文明行為和假期的安全問題,。
目前,問題肯定還是存在的,,但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進(jìn)步,,這就說明只要我們繼續(xù)努力,我們一定將一步一步取得突破,,這就是我們所期待的,,也是我們努力的目標(biāo),要相信我們自己,,從我們自己做起,,只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)突破,。謝謝大家!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇六
知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要,。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦,、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,,這兩種說法都是錯(cuò)誤的,。
首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜,。在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),,曲徑通幽,,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂,。記得愛因斯坦曾說:千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),,而就應(yīng)看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,,只要我們不辭勞苦,,敢于應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)習(xí)中自有情趣,,更有快樂。
其實(shí),,每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是透過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),,然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系,。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育,。像他那樣天生聰明,,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,,尚且要成為平凡的人,,那我們呢如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎
戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,,晝夜勤讀,,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晉代名士孫敬,,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,,瞌睡時(shí)把自己拽醒,,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見,,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,,成績(jī)的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,,中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,,其他學(xué)科成績(jī)并不好,有一次,,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,,但是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,,最終取得了令人羨慕的成就,。
期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,,然而成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,,只要我努力,就是一名好學(xué)生,,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我每一天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后能夠放松一下了,,然而你錯(cuò)了,,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利,。
俗話說一年之計(jì)在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,,沒有干擾,,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),,所以,,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?,讓我們一齊抬起頭,,整好裝,努力學(xué)習(xí)吧。
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇七
敬愛的老師,,親愛的少先隊(duì)員們:
大家早上好,,伴著激昂的國(guó)歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚(yáng),。
俗話說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比,,同學(xué)們有聰明的大腦,,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢(shì)很多,。但還缺點(diǎn)什么呢,,就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。
人的一生其實(shí)就是學(xué)習(xí)的一生,,不管你愿意不愿意,,從小到老,都在學(xué)習(xí)著,,實(shí)踐著,。可為什么有的人很成功,,有的人很平常,,而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。
“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一,,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人,,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的團(tuán)體是富有的團(tuán)體,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族,,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家,。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是希望,,學(xué)習(xí)就是財(cái)富,,學(xué)習(xí)就是未來,學(xué)習(xí)就是成功,。
學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就,,也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊,,是要付出行動(dòng)的,。過去學(xué)習(xí)沒努力,從今天開始吧,。怎么努力?刻苦不辛苦,,目標(biāo)加方法,。
少先隊(duì)員們,我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的未來建設(shè)者和接班人,,祖國(guó)的未來強(qiáng)大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),。如果我們想將來成材,就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),,講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實(shí)際行動(dòng),,相信你會(huì)取得進(jìn)步.讓我們都來做善于學(xué)習(xí)的人,為祖國(guó)的華誕獻(xiàn)禮!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
我是一名正在就讀×年級(jí)的中學(xué)生,既無淵博的學(xué)識(shí),,也無豐富的閱歷,。然而,在我快樂的生活中,,在我人生的字典里,,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。
從小,,媽媽告訴我,勤奮可致富,,奮斗方有為;后來,,老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,,我明白了,,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,,好逸惡勞,、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個(gè)窮人,,你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,,你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù);我說:假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)!
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯若作舟,。
難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,,我的手指磨破了,,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),,為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù),。
難忘小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),,為了思索出一道難題,,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),,有無數(shù)頓的午飯忘了吃,,終于,皇天不負(fù)有心人,,在奧數(shù)比賽中,,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯,。
成功是短暫的,,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。
夸父追日,,不覺不休;精衛(wèi)填海,,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,,水不治,,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,,鑿壁偷光,,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,,梅花仙子苦寒來!
看看當(dāng)代中國(guó),,從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,,南水北調(diào),,,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,,乃至神七的飛天,,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,,那些走進(jìn)北大清華,,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻,、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?
同學(xué)們,,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,,為了周筆暢而歡暢,。
同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,,鍍上崇高的快樂!
朋友們,,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,,也可以不要光榮的桂冠,,但我要你們永遠(yuǎn)記住:你是勤奮的,,你就是快樂的,。