演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇一
大家下午好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》,。
有人說:人的一生有三天:昨天,,今天,明天,,這三天組成了人生的三部曲,。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天,。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,。是的,,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人,。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,,明天還未到來,,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天!而只有今天,我們能夠抓住,,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本?
同學(xué)們,,我們應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇于付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理,。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聰明的人,,檢查昨天,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,哀嘆昨天,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天,。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇二
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯”,。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),,可見學(xué)習(xí)尤為重要,。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
首先,,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜,。 在校園里,,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,,跋涉書山,,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,,心靈上的不斷凈化給我們快樂,。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),,而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,,只要我們不辭勞苦,,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)習(xí)中自有情趣,,更有快樂。
其實(shí),,每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系,。 方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,,但他最終成為一個(gè)平凡的人,,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,,如此有才智的人,,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),,那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎?
戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,,晝夜苦讀,,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,,瞌睡時(shí)把自己拽醒,,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見,,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,,成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,,中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,,其他學(xué)科成績并不好,,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,,可是他并沒有放棄自己,,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就,。
期中考試剛結(jié)束不久,,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺Γ欢煽儐尾黄翛]關(guān)系,,只要我努力,,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我每天都有進(jìn)步,,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯(cuò)了,,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,,期末考試就在眼前了,,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計(jì)在于春,,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),,所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?,讓我們一起抬起頭,整好裝,,努力學(xué)習(xí)吧,。
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇三
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭,。處在花季中的我們,,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,,為將來而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵(lì)我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?,。
然而,,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,,貴在?當(dāng)下?。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,,最容易喪失的也是‘今’,。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴,。?是啊,,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,,我們所能做的只有把握今天,。
同學(xué)們,,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,,從現(xiàn)在做起,。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,,攀上理想之巔,。到達(dá)成功的彼岸。
?早歲哪知世事艱?,,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,,沉迷幻想,,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,,最長又最短,,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。
古今中外,,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志,、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,,一事無成。 同學(xué)們,,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國里,,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。
努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:美好青春,,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天,、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,。聰明的人,,反思昨天,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,哀嘆昨天,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天,。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天。
如果在昨天,,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離,。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。
老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西,。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,,歲月不待人,。如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你,。如果你不努力學(xué)習(xí),,在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn),。正所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!?/p>
下面,,我給大家?guī)讞l建議:
1、以學(xué)為先
在學(xué)生心中,,學(xué)習(xí)是正事,,正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急,、重要不緊急,、緊急不重要、不緊急不重要,?!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí),,而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí),。
2、隨處學(xué)習(xí)
無論何時(shí),,無論何處,,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
3,、講究條理
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找,。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率,。
4,、學(xué)會(huì)閱讀
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式,。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營養(yǎng),。
5,、合理安排
善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂,。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),,課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),,作業(yè)先于課外閱讀,。
6、善做筆記
學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),,以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7,、書寫整潔,。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范,、端正,、整潔地寫字。
8,、及時(shí)提問,。
好問,你會(huì)得到意想不到的收獲,,它將成為你成功的奠基石,。但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論,、請(qǐng)教,。在解決問題的過程中獲得知識(shí),,提升自己。
9,、學(xué)習(xí)互助
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法,。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,,互相提升。
同學(xué)們,,你們是想收獲串串果實(shí),,還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,,那就要珍惜時(shí)間,、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,,我們搬進(jìn)了新的教室,,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,,勤奮學(xué)習(xí),。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!
最后,,我送給大家一句話:。
讓我們一起珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人,。 謝謝大家!
中學(xué)生進(jìn)步演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好
我是xx縣二中的學(xué)生李,,今天我演講的題目是:《少年,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》
現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天,,是生機(jī)勃勃的春天,,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,,少年,,你們正處于生命中的春天,你,,有努力生長嗎?
少年,,你們是學(xué)生,,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,,昂揚(yáng)、瀟灑,,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。所以,作為年輕一代的我們,,應(yīng)抓緊時(shí)間,,持之以恒,努力學(xué)習(xí),,揚(yáng)帆起航,。
努力學(xué)習(xí)演講稿其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,,只要全心去學(xué),,努力去學(xué),就會(huì)有所收獲,。在學(xué)習(xí)中,,我們慢慢長大,慢慢成熟,,慢慢懂得什么該做,,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,,我們還能做什么呢!
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,,仁在其中矣,。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,,放飛自己的青春,,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí),,使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,,相信,,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),。
勤奮,,屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人,,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮",卡萊爾更加激勵(lì)我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。"正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩,。人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以,,少年,,請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,,長成參天大樹,,棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!