在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
三年級關愛心理健康手抄報篇一
朋友們,，你們有沒有見過一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會沒有見過吧,。
這些貓,、狗們都是被他們的主人一遺棄的,。這些人對自己的寵物是多么的不負責任啊,！它們也是需要人的關心的呀,！
在家里，我們都是“至高無上”的“小公主”“小王子”,。嬌生慣養(yǎng),，家里的活都是由爸爸媽媽來做的。而這些小貓,、小狗呢,？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話,，他們興許還能吃上幾塊肉,。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉,，還很有會無緣無故的挨上幾腳,。
我們多好啊，有吃的有穿的`,，凍不著也餓不著,。只需要好好讀自己的書就行了。這些小狗,、小貓經(jīng)常沒有吃的,，晚上也只能躲在墻角吹冷風，如果它們有一個屬于自己的家就好了,。
以前,，我家養(yǎng)著一只貓，叫咪咪,。有一天,，爸爸說要把秘咪咪扔掉。我不肯,，爸爸也還是把咪咪扔了,。又過了幾天，媽媽把咪咪帶回來了,?？墒牵瑥哪且院?，咪咪的眼睛里充滿了恐懼,，連我——這個對它最好的主人也不敢接近了。
請大家也來關心一下它們的生命吧,！
三年級關愛心理健康手抄報篇二
我發(fā)燒了,。
那天,，我放學回家，突然覺得很難受,，媽媽問我：“你怎么了？”我說頭很暈,。
媽媽眼里流露出不安的神情,，馬上給拿了體溫計給我量體溫。
第二天,，發(fā)燒還沒有退,。媽媽帶我去醫(yī)院，爸爸開車,，媽媽安慰我,，“沒事，馬上就到醫(yī)院了,，吃了藥就會好的.……”
我在醫(yī)院掛了三天鹽水,，逐漸好轉了，媽媽才如釋重負地緩了下來,。
還有一次,，在游泳池里，我不敢跳水,。媽媽便鼓勵到：“寶貝,，你可以的！跳水看起來很難,，但其實跳下來就會感覺很好,，你可以的！”,。在媽媽的一再鼓勵下,，我也跳了下去，從此學會了跳水,。
如果不是媽媽的悉心照顧,，我的病不會很快治愈，如果媽媽不鼓勵我,，我還不會跳水,，媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
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三年級關愛心理健康手抄報篇三
有一次，我獨自一人在家做作業(yè),。忽然,，我聽見一陣陣扇動著翅膀的`聲音，隱隱約約……時有時無……我十分迷惑,。我到處看了看,，哦,！原來是雞掉進水池里了，我很緊張,，心里坎坷不安：我該怎么辦,？雞會死嗎……我急中生智，找來大婆,。大婆俯下身,，使勁一用力，把雞提了起來,，放在地上,。那雞蹦蹦跳跳地跑了，快活極了,。好似孫悟空從五行山逃出一般,。
有句話是這樣說的：“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好,?！彼裕蠹覒摣I出一點愛心,，創(chuàng)造美好的世界,。
三年級關愛心理健康手抄報篇四
今天，覺得沒什么好玩的,。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了,。我們正在滑著興致時沙塵暴來了，我們就想到到橋上的小亭子避一避,。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒穿衣服下身穿得有點單薄的一們老人,。于是我們便走向老爺爺。
“有事嗎,？”我把事情的原由給阿姨說了下,，阿姨一臉笑容的答應了。把老爺爺送到屋里,，老爺爺高興說：“謝謝你們喲,。”
在回家的`路上,，我想：“家里有老人的,，應該多陪陪老人?！笨粗飞瞎聠蔚谋秤?，我心涼了。
三年級關愛心理健康手抄報篇五
我背著書包走在清澈明亮的街道上，快樂地去上學,。街上來來往往的人很多,，有上學的學生，有出去散步的老人,，還有在車站等車的`上班族,。最引人注目的是穿著橙綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工人的阿姨們，有的掃地,，有的鏟地,，有的推著車裝垃圾，忙得不亦樂乎,。
我走到街角，突然想起媽媽放在我書包里的香蕉,。我覺得老師說你不能帶零食去學校,，那就抽空去校外吃吧！于是,，我打開書包的鏈條,，掏出一根香蕉，剝了一半皮,，邊走邊吃,。過了一會兒，我吃完香蕉,，把香蕉皮留在街上,。我剛把香蕉皮留下，一個環(huán)衛(wèi)工人阿姨走上前去笑著對我說:“小朋友,，別把果殼的皮扔了,，尤其是西瓜皮和香蕉皮。不小心踩了,，就滑了,。”我突然臉紅了,，對阿姨說:“你說得對,，城市是我的家，打掃衛(wèi)生靠大家,?！卑⒁虒ξ邑Q起大拇指，稱贊我是個好孩子,。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校,。
三年級關愛心理健康手抄報篇六
尹超關愛，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進的方向,。關愛,，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊,，就會沾染著有關愛的氣息,。關愛，像是一個無處不在的“禮物,?！痹阢氪?.0級大地震中，有人存活了下來,，有的人卻在這場巨大的地震中永遠的離開了我們,。我還記得有一位老師為了自己的學生獻出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學救出之后,，發(fā)現(xiàn)還有三位同學被困到了廢墟的一塊小空間里,。老師轉身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學走出那塊小空間時,，上面的一塊大石頭忽然掉了下來,，老師毫不猶豫地將三個孩子摟在了身子下面，當救援叔叔趕了進來吧石頭搬走時,，只見那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹,，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。
那三個老師也在不停地喊：“老師,！老師,！”可老師卻永遠的離開了我們！這個世界要像充滿愛的氣息,，你就要付出,，你付出了愛，別人會回報你更多的愛,。讓我們都學會關愛,，因為關愛是世界上最美好的'情感；關愛,，是世界上最無私的奉獻,；關愛，是人類最美好的語言,。關愛,，將時刻伴隨在你的身邊！
三年級關愛心理健康手抄報篇七
有一次,，我獨自一人在家做作業(yè),。忽然,，我聽見一陣陣扇動著翅膀的聲音，隱隱約約……時有時無……我十分迷惑,。我到處看了看,，哦！原來是雞掉進水池里了,，我很緊張,，心里坎坷不安：我該怎么辦？雞會死嗎……我急中生智,，找來大婆,。大婆俯下身，使勁一用力,，把雞提了起來,，放在地上。那雞蹦蹦跳跳地跑了,，快活極了,。好似孫悟空從五行山逃出一般。
有句話是這樣說的：“只要人人都獻出一點愛,，世界就會變得更美好?！彼?，大家應該獻出一點愛心，創(chuàng)造美好的.世界,。
三年級關愛心理健康手抄報篇八
母愛是宏大的,，父親的愛是坦蕩的，而同學之間的`關愛是忘我的,。
一個周末,，我去英語班，陽光,，從窗外射了進入,，射在了書籍的字里行間，我的神情也猶如陽光般開暢,。老師講完課,，讓同學們撕下一張紙動作卷紙，要考試,。我從容不迫地轉過了身,，悠然自在地要拿本，啊,，怎么沒帶本,？老師了解一定會說我的，我一下變得緊張起來了！我勤奮地回顧著我把本放在哪了,，忽然,，我想起了我曾把本放在家里的桌子上了！這可如何是好??？立刻，我覺得空氣都凝結了,，一忽兒變得委靡不振的,。正當我手足無措時，一回身看見同桌恰好有紙,，我立刻喜悅起來,，向他要一張低。但是在他撕紙時,，我發(fā)覺他只余下一張紙了,，他把紙遞給我說：“快寫吧?！蔽覍λf：“你如何是好?。俊彼α诵?，裝出一幅很茍且的樣子,，說：“我能用后背寫啊?！崩蠋煶鐾炅祟},，走下講臺，看看同學們都寫得何如,，湊巧發(fā)覺了他,，說：“你怎么用后背寫，沒帶本吧,！”我立刻緊張起來,，朝他望去，只見他低著頭說：“我忘帶了,?！崩蠋焽烂C地說：“下一次注視啊,！”我很感謝他,，重要功夫能替我接受。
同學之間的關愛,，將悠久勉勵著我,。
三年級關愛心理健康手抄報篇九
一日為師終生為父,，自古以來老師就是我們的第二父母。自幼兒園開始,，老師就給予了我們無限關愛,。這使我聯(lián)想到了夕陽，那一抹抹深情的,，無限愛意的夕陽,。她用自己唯余的光輝，奉獻于祖國的未來,！
如今的夕陽愈加絢爛了,，我們也愈加美麗。這都離不開“夕陽”的關愛與陪護,！遙記上小學時,。突如其來的發(fā)燒使頭痛充斥著整個大腦。老師用手撫摸了我滾燙的額頭一下,，老師驚了一下,。二話沒說便將自己的外衣披在我的肩上。我心中一陣溫暖,?？晌疑钇５碾p眼如鐵一般睜不開了。老師說:“走坤,，我?guī)慊丶?。”我強忍著淚光說“沒事,老師一會兒就會好的,。”老師哪會聽我說,。同學和老師把我架起來,。我敢覺自己四肢無力。老師攙扶著我走出了校園,。在回家的路上,，老師一直牽著我的手。還一遍一遍的詢問：“好點了嗎,？坤,。”我被這種焦急的愛所感動,?；氐郊遥颐銖姷某陨狭怂?。如大樹一般,，一頭栽在了床上昏睡了起來,。后來的事我已經(jīng)健忘了，但老師送我回家給予我的關愛是刻骨銘心,，不可磨滅的人生印記,！
“夕陽”用她那炙熱的光，時刻溫暖這我們,，照耀著我,。同時那美麗的夕陽也為我們奉獻了太多太多，她是非常勞累的,。
青出于藍而勝于藍,，冰寒于水而勝于水。在一次語文課上,。老師用深情的語氣讀出來的,。老師語重心長的說“每一位老師都希望自己的學生有所成就，將來你們可以超過我我對這句簡簡單單,，而又沖滿愛的話語有了深思,。我們是站在前人的身上吸取前人的經(jīng)驗和成果來完善自身的。我們將來的知識水平或許真的會超過老師,。但有一些精神物質(zhì)我們永遠也超不過我們親愛的老師,，那就是——愛！老師給予我們的不僅僅是知識更多的是做人的道理,，和人生多大真諦,。我們是無法超越的，也是無法報達的,。老師如蠟燭,，燃燒自我照亮我們。用生命做奉獻,。我們?nèi)绻慌W習對不起的不僅僅是養(yǎng)育我們的父母,，更對不起含辛茹苦悉心培養(yǎng)我們的老師！在這里,，我深深的對您說一句“老師您辛苦了,。”
看,，夕陽又出現(xiàn)了她的深邃,；她的智慧；她的光輝,；她那永恒的愛
落日從容,。焰光融融于暗黑之前，一萬次日出日落,。夕陽惆悵不去,，卻不得不去,。夕陽那您現(xiàn)在的奉獻將會激勵我們?nèi)ダ^承您的明天——朝陽。去無私奉獻,。清風撫夕陽,，愛意無邊際。夕陽,，您的愛是我茁壯成長,。
我愛你夕陽！
三年級關愛心理健康手抄報篇十
小時候上幼兒園,，我都要經(jīng)過兩條馬路,，每次媽媽總是緊緊攥著我的手，不斷地重復著：“綠燈才可以過馬路,，不然會有危險,。”我知道這是媽媽對我生命的呵護?，F(xiàn)在,，每天早上我去上學的時候，爸爸總是叮囑著我：“注意安全,，走路要走人行道,。”我明白這是讓我懂得珍惜自己,。放學的時候,，老師們也總是語重心長地提醒著我們：“同學們，走路要遵守交通規(guī)則,，不要亂跑,，亂闖！”我懂得這是要我們對自己的生命負責,。
寒假里我去北京,，發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的'事情，讓我明白生命的可貴,。
那天中午，接送我們的專車停在停車位上,，領隊下車給我們買快餐,，車門沒有關。突然,，車窗外傳來刺耳的剎車聲,，順著聲音望去，一輛車停在路旁,，旁邊躺著被車撞倒的人,。我們都驚呆了,，看著眼前的畫面心里揪揪的，擔心那人是否活著,。這時,，我發(fā)現(xiàn)坐在前面的宣宣不見了蹤影，我大聲喊道：“李老師,，宣宣在哪里,？”李老師回過神來，一下子急得像熱鍋上的螞蟻,，臉通紅大叫道：“誰看見她了,，人呢？”全車的人都傻眼了,，外面的車禍已經(jīng)讓我們觸目驚心,，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎,？怎么辦,，下車找，怎么找,？正當大家不知所措時,，領隊來了，他身后跟著宣宣,。大家瞪大了眼睛責怪地問道：“你跑哪里去了,？”宣宣低著頭不敢看大家，過了好一會兒才吞吞吐吐地說：“我去找衛(wèi)生間了,?！崩罾蠋熼L長地松了口氣，拉著她的手,，委婉地說：“宣宣,，你去衛(wèi)生間要和老師說一聲,，剛才多可怕,，你看見了嗎？”宣宣滿臉的淚水點著頭,，李老師撫摸著她的頭繼續(xù)說著：“你媽媽把你交給我,，我要對你負責的,，北京是個大城市，車多人多,，不能有半點疏忽的,，下次要記得跟老師說?！笨粗巴庋芰艿膽K狀,，我們的心都很痛,。
這一刻，我的眼淚也流了出來,，怕那個人死去,，怕看不見宣宣，怕看不見親人,，怕見不到老師同學,，怕很多很多。這一刻,，讓我明白生命是多么的可貴,，失去就不會再來；這一刻,，我想對身邊的人說：“讓我們從身邊的點點滴滴做起,，共同關愛他人，珍惜自己的生命,！”
三年級關愛心理健康手抄報篇十一
關愛是一個眼神,，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風給人身心的舒暢,；關愛是一聲祝福,，一句問候，給人春天的溫暖,；關愛是一場春雨,，給人心田的滋潤；關愛是一個微笑,，給人親切的關懷,；關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌,！而家長對于孩子們十分的重要,，而孩子們也十分需要家長們的關愛!
在我們哇哇大哭的一聲啼叫，養(yǎng)育我們的責任便落在了父母的身上,，隨著時間的流逝,，我們長大了!——小學、中學,、大學…….越走越遠了,。父母們也如愿以償?shù)目吹轿覀兛鞓返某砷L，他們心里的一塊石頭便也落了下來,，開始安享晚年,，但在這晚年期間,，他們總覺得少了些什么——沒錯,，就是兒女們的身影,、微笑……他們心里感到十分的孤單，總是在門口盼著兒女們歸來,，能夠與他們談笑風生,，與他們分享成功的喜悅、心中的苦楚……父母們聽了,，他們的心里應該會感到一陣欣慰吧,，因為這是在人生的道路上，他們應該面對的一切,，但在“父母眼里的孩子”他們總在忙碌著事業(yè),，早已把父母拋之腦后了，他們何曾知道父母的心是多么渴望,、多么想擁有?。∧呐率且粋€十分微不足道的動作,，在他們心里已看得非常重了（這只屬于他們）,！一家人和和睦睦溫馨的坐在餐桌上吃著美味佳肴，那便是勝過無數(shù)了,！
?；丶铱纯窗桑〖依锟倳幸浑p眼睛期盼著你,，總會有一雙碗筷為你而留著……父母其實也很累,，請多多理解他們吧！
