在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇一

在這個(gè)寒假里,，我讀書(shū)了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)出的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》,。

這部小說(shuō)刻畫(huà)了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，體現(xiàn)了小主人公在父親去世以后,，隨母親同住在外祖父家中童年的歲月,。

高爾基的父親在他很小時(shí)就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城備受欺辱,。他有一個(gè)自私,，跋扈，殘忍的外祖父,。常將他放暈過(guò)去,，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,，便拋下他而離開(kāi)了這個(gè)家庭,。

他不但喪失了母愛(ài)，也喪失了自尊心,。孩子們?nèi)⌒λ麤](méi)父母,，大人們同樣看不起他。但是,，他有一位疼愛(ài)他的外祖母,，外祖母是他一生中最貴重的人，她的愛(ài)非常豐富了他的心靈,。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,，他總是懷著憂慮的心情仔細(xì)觀察周圍的人們。不管是對(duì)自己的,，還是別人的恥辱,，他都深感難以忍受。在他母親去逝后旋即,，他就開(kāi)始離開(kāi)了所有親人,，南北人間。

和高爾基比起,，我們是多么生子在福中知道福?。?/p>

我們有關(guān)愛(ài)人我們的父母,，關(guān)心我們的同學(xué),，關(guān)照我們的老師。我們能不吃好穿好,，不必承受比常人更大的痛苦，不必較小就離開(kāi)了親人,，獨(dú)自流浪,。

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇二

在暑假的第四周,，我讀了蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的《童年》?！锻辍肥歉郀柣淖詡黧w三部曲之一,，講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲的童年生活,，這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面。

看完這本書(shū)，我久久不能釋?xiě)选?/p>

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪,、殘忍、愚昧,。家庭之間勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,，但幸好有一個(gè)精神支柱——外祖母,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:“好事兒”等房客、隔壁的三少爺?shù)鹊?。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比，我們的童年是五彩的,，幸福的,。既沒(méi)有像外祖父那樣的毒打，也沒(méi)有那樣的勾心斗角,、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,。讀后感·就是這樣我們都沒(méi)有好好珍惜,，吵架、頂嘴,，數(shù)不勝數(shù)的惡習(xí),。十一歲，我們還在家中的“蜜罐子”里“泡著”,，而小阿廖沙已經(jīng)在人間為生存而游歷了,。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年,，什么是幸福童年,，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買你想要的東西而抱怨著,，可如果你想象一下高爾基的童年,，那么你將會(huì)感受到自己的幸福，去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書(shū)告訴我們,，要珍惜現(xiàn)在!

我在書(shū)中看過(guò)一句話“漫漫日月,，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡,，在一無(wú)所有的面孔上,，傷痕也成了點(diǎn)綴?！蔽蚁脒@就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇三

冰心曾這樣寫(xiě)道：“童年,，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真,，是夢(mèng)里含淚的微笑,。”是啊,，我們大多數(shù)人的童年都是美好的,，都如夢(mèng)一般可愛(ài)。但高爾基的童年,，卻多了幾分苦難,。讀完《童年》，我覺(jué)得收獲良多,。

《童年》是高爾基以自己的童年經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō),，講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲在外祖父家的生活經(jīng)歷，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活,。

如果高爾基只是敘述苦難和當(dāng)時(shí)一些人的惡俗,，那么這部小說(shuō)就僅僅只是一部苦難史而已，也就不可能有現(xiàn)在這樣的高度,。然而他沒(méi)有這么做,，而是在講述那些“鉛一般沉重的丑事”的同時(shí)，還講述了另外一個(gè)群體,，另外一種生活,。這就是以外祖母為代表的一群人。在他們的生活中雖然也時(shí)有陰影掠過(guò),，但多數(shù)時(shí)候還是充溢著陽(yáng)光,。

外祖母慈祥,、善良、聰明,、能干,，如同一盞明燈，照亮了阿廖沙的生活,。老工人格里戈里很正直、知識(shí)分子“好事情”鍥而不舍地進(jìn)行科學(xué)研究……一股積極,、樂(lè)觀,、向上的力量從這群人身上散發(fā)出來(lái)，使阿廖沙感到溫暖,，也使我感受到人性的光芒,。雖然我依舊為阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀，但因?yàn)橛型庾婺杆麄?，我看到了在?dāng)時(shí)黑暗環(huán)境中的光明,，為這個(gè)民族感到欣慰：至少還有這樣一群可愛(ài)的人，他們是這個(gè)民族的希望,。

就是在這樣的環(huán)境中,，阿廖沙度過(guò)了他的童年，并在苦難與磨練中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)正直,、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、善良的人,。

讀完了《童年》,，我感受到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民生活中的黑暗與光明，在他們帶著一絲悲劇色彩的生活中看到了希望,，感受到了人民的巨大力量,。同時(shí)，我也感受到自己生活的幸福,，在這樣比阿廖沙小時(shí)候不知好多少倍的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境里,，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)并時(shí)刻心存感激。

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇四

今年寒假,，我讀了《童年》這本書(shū),。《童年》是高爾基所著,，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”,。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,，讓我心里久久不能平靜,。

故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊,。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷,、野蠻,、愚昧、污穢的令人窒息的生活,，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，以及年輕一代反抗黑暗,、奴役，追求自由,、光明的苦難歷程,。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明,、是非分明,、能愛(ài)能恨的靈魂,。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞,，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng),、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)美好未來(lái)的憧憬,。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,，未來(lái)將會(huì)一片光明,。

高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命,、走向新生活的道路。我要象他一樣,，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇五

在寒假,，我就讀完了這本高爾基的三步曲之一《童年》,，這本書(shū)使我感觸很深——丑惡的社會(huì)，苦難的人間!

阿瘳沙的童年是黑暗的,，與我們的童年相比,，可真是千差萬(wàn)別!阿瘳沙幼時(shí)父母去世，而我們呢,，生活在一個(gè)幸福美好的家庭里,，有父母的關(guān)心，衣食住行都不愁,，更主要的是,，國(guó)家政府規(guī)定了九年義務(wù)教育，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,。

以前在我的心中,，花掉父母給我們的零花錢是理所當(dāng)然的，于是大筆大筆地花在沒(méi)用的地方,。如今看見(jiàn)阿廖沙撿破爛經(jīng)歷,，我想起流浪在大街上的乞丐們——他們有的穿著破爛的衣服，有的甚至光著身子,。特別是那些年紀(jì)比我還小的可憐的小孩子,，看著他們可憐兮兮的模樣,，一股憐憫之情油然而生，給他們一些錢,，他們都會(huì)激動(dòng)地看著我們,，看見(jiàn)們們喜悅的目光，我才懂得要勤儉節(jié)約,。

如今,，我們的童年已經(jīng)離我們而去，來(lái)迎接我們的是生機(jī)勃勃的少年,，讓我們記住童年美好的回憶,，在陽(yáng)光下幸福的成長(zhǎng)!

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇六

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路,，童年是一座閃亮的橋,，童年是一個(gè)美麗的世界。童年多么美好每個(gè)人都有童年,，每個(gè)人的童年是不同的,，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，有快樂(lè),，有幸福,，童年是美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的,，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘,。

最近，我讀了高爾基的著作《童年》,，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母疼愛(ài)他了,。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),，實(shí)在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵著,。每天坐在寬敞明亮的教室中,，聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著我們品嘗;想要什么,，就有什么，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,。

我禁不住想到了自己,，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,，想想自己無(wú)論做什么事,，還要父母給我?guī)兔Γ叵氲絼偵踔袝r(shí)的軍訓(xùn),衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,，與阿廖沙比起來(lái),，我情何以堪啊!

在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母,，她胸懷寬闊,，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在,。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人,，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵,、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,。

讀了《童年》這本書(shū)以后,，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事,。

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇七

老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來(lái)看,，我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了：高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,，幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的舅舅,。樸實(shí),、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子，盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,，他也不后悔,。最后這個(gè)善良的，強(qiáng)壯的人,，卻被活活的壓死了,，看到這里我情不自禁地流下了眼淚。

我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的,，那時(shí)候的人沒(méi)有親情可言,，他們貪婪、殘忍,、愚昧,；父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角,；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母的支持和愛(ài)護(hù)，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了,。

比起阿廖沙的童年,，我真是太幸福了，享受著父母無(wú)微不至的呵護(hù),，親人親切無(wú)比的疼愛(ài),，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，還有老師慈母般的溫暖,，歡樂(lè)的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng),。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)，“挨打”是是什么滋味,？他們都說(shuō)不知道,，因?yàn)槲覀兊母改笍膩?lái)不會(huì)真正的毒打孩子，我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。但是我從書(shū)上的描述中可以知道那一定是一種無(wú)法想象的，痛入骨髓的痛苦,。

我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳,，沒(méi)有仇恨,，沒(méi)有貪婪,，沒(méi)有暴力，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事,。這里的人是善良,、純潔、樂(lè)觀,，我們像一棵棵小樹(shù)苗,，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，在吸取更多更好的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),，因而我們的童年是充滿幸福和快樂(lè)的,。

天哪，不比不知道,，這樣一比較,，終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,，被甜水泡著,，花花綠綠的錢堆著，被愛(ài)包圍著……但是我們總是不知足,，總是想奢求更多,。

從現(xiàn)在開(kāi)始吧，我決定不再奢侈,，不再浪費(fèi),；開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，為他人著想,，體諒他們,，愛(ài)護(hù)它們；更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活,，努力學(xué)習(xí)，為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇八

當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的,，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明，健康,，富有創(chuàng)造性的東西,，生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生?！?它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),，并且對(duì)美好的生活充滿向往,，把在沉睡的民眾喚醒。

阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,。

但擁有著這些,，我們并不知足,。我們總是奢求更多,。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊,。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

繁花落盡,，敗葉隨舞,，想起了那段最無(wú)暇的時(shí)光----與雪人相伴，與蝴蝶共舞,，童年是多么的快樂(lè)!如流星一般,，轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不返,，只留下那美好的回憶!

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇九

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng),善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,，但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,，隔壁的三少爺,，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是彩色的,，是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的，有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,，被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,，兇狠的事情，更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖時(shí)間”,。

天哪,，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐里,，被甜水泡著，被鮮花簇?fù)碇覀兪嵌嗝葱腋０?

但擁有著這些,，我們并不知足,，我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊,。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。那么,，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,，體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,，為了將來(lái),，為了我們到“人間”的那一天。

每一個(gè)人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時(shí)光,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶!它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌,。

我讀完《童年》這本書(shū),，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,，因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,，父親病故，母親就帶他回了娘家,?？上夤莻€(gè)自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,。可憐的母親改嫁之后,，生病而死,，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會(huì)上自謀生路,。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,，我為自己慶幸，沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,，沒(méi)有受到這種苦,，自己沒(méi)有失去父母?？戳恕锻辍愤@本書(shū),，我有很大的啟發(fā),，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

高爾基童年讀書(shū)心得簡(jiǎn)便篇十

每一個(gè)人都有一個(gè)值得自己回憶的美好時(shí)光，那就是童年,。但前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基童年卻十分悲慘,。

《童年》這本書(shū)的主人公阿廖沙的原型其實(shí)就是作者，里面講述的故事既充滿黑暗,，又有一絲光明,，在冷酷無(wú)情中看到人性的光輝。

我一直以為童年是人生中最幸福的階段,，可讀到這兒時(shí),，我才知道不是每人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了,。他的童年黑暗而壓抑,，而我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，給我陽(yáng)光,，給我溫暖,。所以我的童年，充滿歡樂(lè),。

就當(dāng)我同情作者的悲慘遭遇時(shí),，作者的處境終于迎來(lái)了縷縷陽(yáng)光。他的外祖母像天使般把他引向光明,。正如文中所寫(xiě)：“在她沒(méi)來(lái)之前,，我一直在黑暗中摸索，她出現(xiàn)后馬上把我領(lǐng)到光明世界……是她對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,，以應(yīng)付困難的生活?！彼o予作者知識(shí)與希望,，使他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

即使這樣,，作者的童年也讓我感傷,，同時(shí)我也意識(shí)到，我們今天豐衣足食的幸福生活來(lái)之不易,，我們應(yīng)該好好珍惜,。

但是，逆境出人才，高爾基的童年磨礪了他,。嚴(yán)峻的生活反而使他奮進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定,。最終他成為了一位意志剛強(qiáng)、是非分明的偉大文學(xué)家,。他的成功是由于他對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)美好生活的向往，以及他的不斷奮進(jìn),。他由始到終都相信自己能跨過(guò)生活路上的坎坷,。于是，他用智慧除去陰霾,，用知識(shí)照亮人生,。

《童年》使我受益非淺。我們應(yīng)珍惜生活,，知足常樂(lè),。對(duì)明天充滿希望,。如果要獲取幸福,，必須靠自己的雙手奮斗。如果坐享其成,，那么伴隨著太陽(yáng)的東升西落,，人生也一事無(wú)成。

由衷地敬佩高爾基,，我會(huì)像他為了理想而不停努力,。我相信，迎接我的一定是一個(gè)光輝的未來(lái),。