使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

從老師好到好老師的演講稿篇一

紅色嬌艷動人,，美麗大方，而她的“紅”卻是一種奉獻,，雖然默默無聞,，但足以溫暖人心。

回首往事,，有許多她的點點滴滴,，她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,，我一如既往地送作業(yè)本進辦公室,，她仍在埋頭苦干，聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,，她的目光還是那么慈祥,，親切而不失莊重?！暗纫幌伦??！彼f。接著,，又輕輕地拉開抽屜,，從里面拿出一本書，是一本嶄新的書,。她遞給我,。接過來一看，原來是一本繪畫書,?！罢娌诲e啊?！蔽亦哉Z道。

看著這本夢寐以求的書,，我簡直有些愛不釋手了,。“這是老師的禮物,?！蔽衣犃撕笮老踩艨瘢闹杏诸D生萬分感激,?！爸x謝!”我的感動盡化為這兩個字?？粗业目鞓?，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思：“好好努力吧,，大家可看著你的收獲呢,。”“我一定成功,?！蔽易孕哦炙实貞馈Ｅ踔@份珍貴的禮物,，仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標前進,。

走在走廊上，望著窗外,，依舊細雨綿綿,，雨還是那樣稀稀瀝瀝，天空中還隱約可見幾朵白云,，我覺得此情此景是多么迷人,，似乎是這

春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子,。

如今的老師早已桃李芬芳，這樣的小事也許不曾記得,，但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,，綻放出芬芳的花朵，在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,，凝聚著花兒對陽光的深情,。

我靜靜地看著夕陽西下，在淡淡的斜陽中,，仿佛能看到她的笑臉,，她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,，舞動著美麗的翅膀,，默默地，默默地,，奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色,。

從老師好到好老師的演講稿篇二

魚離不開水，鳥離不開樹,，我們的成長自然離不開老師,。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那么他就是一個潛伏的罪犯,?！笨梢姡粋€好老師對我們的成長有多么的重要,。

老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點,。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中,。我最喜歡的老師是王老師,。她留著長長的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神,。王老師從五年級就教我們語文,，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,，老師就是園丁,，我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒，老師就是海水,，我們在遼闊的海中游暢,。我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解,，喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真,。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好,。

對于作業(yè),，她很認真，對質(zhì)量和書寫嚴格要求,。在質(zhì)量上,，她不許我們有錯別字，在書寫上,，她要求我們字跡工整,，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字,，卷面干凈,，以免扣分。

王老師還教我們怎樣概括段意,，教我們怎樣理解詞句,，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時,，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負責,。有時候她還給我們講古代的故事,，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,，一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng),。

老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈,，驅(qū)走陰暗,，帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋,，教給我們生存的本領;老師您是大路上的一顆石子,，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛,，像太陽一般溫暖,，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。您的愛最偉大,，最無私，最神圣,。

記得那時的我,，沒有自信。雖然在寫作發(fā)面有很大的優(yōu)勢,，但也沒曾想過要參加學校里的作文比賽,。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導我,。漸漸的,，我有了必勝的信心，想回報老師的這份付出,。最終,，我成功了，我站在了那象征光榮的領獎臺上,。我看見了,，老師欣慰的、開心的笑,。是老師給了我這份信心,，我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽光,，因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,，因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識,，讓我健康成長,。

我愛你，老師,。

從老師好到好老師的演講稿篇三

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好!我演講的題目是《我的好老師》，在演講之前,，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,，因為在我的眼里，你們都是好老師,。

不管你們是為了什么而工作,，不管你們的職業(yè)倦怠感有多少，我看到的是： 在這個物欲橫飛的時代，你們?nèi)匀粓允刂殬I(yè)陣地,，在學校,、家長只追求考分的雙重壓力下，日復一日地疲憊不堪,。一年,，兩年，十年,，幾十年……在平凡的工作崗位上,，用語言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，用青春和生命譜寫著無悔樂章,。

今天我要說的這位老師,，他不是特級教師，也不是教壇名將,，但是,，他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記,、一輩子學習的好老師,，他德藝雙馨，敬業(yè)愛生,，既會教書,，又會育人。他就是我的語文老師——黃明城老師,。

他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,，卻塑造著一批批兒童的靈魂……您說，這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了,，親人》等課文時,，總是一手背在身后，一手拿書,，把書本放在離眼睛近一尺遠的地方,，便開始朗讀起來。時而微笑,，時而皺眉,，時而點頭，時而搖頭，聲請并茂,，余音繞梁,，他的聲音搖動著每個人的心靈。

寫作是個難點,，可他指導有方,。他鼓勵我們多看書，幫助我們積累好詞佳句,，教會我們?nèi)绾芜\用,。但從不讓我們背作文，都是讓我們實實在在去寫,。在他的調(diào)教下,，我的第一篇佳作產(chǎn)生了。題目是《我敬佩的一個人》,，我寫了真實的經(jīng)歷,，加了一個漂亮的開頭，得到了老師的大力贊揚,。從那以后,，我愛上了作文。

一次體育課上,，黃老師帶著我們在操場上游戲,，游戲過后我們在樹下休息，突然,，我們了現(xiàn)樹上一只蜘蛛在捕蟲,，同學們都驚奇地圍了過來。黃老師立即帶領我們觀察,，叫我們邊看邊做筆記,，記下它的捕捉過程。有了他的指引,，我

們觀察得很細致很認真,，回到教室，他便讓我們以《蜘蛛捕蟲記》為題,，寫一篇作文,，有了他的指導，我的作文又一次在課堂上展示,。黃老師的教學方法真是讓我受益匪淺,。

黃老師多才多藝，會唱歌,，會打籃球,，還寫得一手好字，這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們,。但他教訓人也十分厲害,。有一次，我們到教學樓左面的樹林中背書,，由于天氣較熱,，我便想到搭涼棚，于是就邀約幾個同學把周圍小樹的樹頭接在一起當棚頂,，再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上,，然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。結(jié)果被黃老師發(fā)現(xiàn)了,，他很生氣地把我們一群人趕到操場上,，然后大聲訓斥:這樹枝就是小樹的手臂，你把它撇了,，小樹會怎樣?我把你的手撇了,，你會怎樣……聽著他的漫長的訓話，我們都低著頭不敢抬起來,，可我們一點兒也不恨他,，依然敬他愛他。因為我深知這是他對我的諄諄教誨,。

在我心中,，他是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽,。有一次,，我們?nèi)嗤瑢W和老師一起打籃球，打著打著,，一不小心,，籃球傷到了我的手指，黃老師看了看,，便幫我揉手指,，邊揉邊問我疼不疼，我的手一點也不疼,，可是眼淚卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。那時候,，我感覺很溫暖,，就算自己是一塊堅冰，也被他融化了,。我不得不相信：愛是陽光,，能融化堅冰;愛是雨露，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，能點石成金,。這樣的故事還有很多,，很多……

我慶幸遇到了這樣一位好老師，有了他的引領,，我定能插上了理想的翅膀,。 飛出屬于我的一片天地!

謝謝大家!

從老師好到好老師的演講稿篇四

親愛的老師，您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀,，我們的好老師!

曾記得,，

您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識;

您用辛勤勞作的汗水,，哺育春日剛破土的嫩苗;

您用無聲的肢體語言,，給了我們前進的動力;;

您用那雙深邃的眼睛，照亮了我們幼小的心靈

為使我們快樂成長您累倒在病床上!

離開媽媽的懷抱,，來到您的身旁,，

我們長得更快，我們生活的更好!

知識的羽翼一天天豐滿,，做人的準則一天天記牢,。

離開小小的家庭，來到美麗的校園,，

在集體中成長,，您比媽媽更知冷暖。

有一次,，我上課走神兒,，咬著筆頭寫不出字，您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,，別提當時我心理有多愧疚;

有一次,，我爬在桌子上難受，您走到我的身邊,，用手背輕輕地摸了一下我的前額,，就著急的問長問短，嘮叨不休;

有一次,，課文里的一句話我怎么也讀不通,，您一遍一遍不厭其煩地教，就連我都不好意思,，您卻不急不燥,，態(tài)度依舊;

有一次，我作業(yè)沒寫完,，您陪我到很晚,，把我送過馬路還不放心,，千叮嚀，萬囑咐,，最終硬是把我送到家屬院的樓道口;

有一次,，我和同學發(fā)生爭執(zhí)，吵的不可開交,，您嚴厲的批評,，和藹的教導，從此我學會了包容,，再也不和他人斤斤計較,。

有一次，有一次,，還有一次,，成千上萬個有一次，數(shù)不勝數(shù)個有一次……

忘不了您和風細雨般的話語,，蕩滌了我們心靈的塵泥;

忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我們前進的勇氣。

您甘當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;

您樂當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，

您勤當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;

您就像一只蠟燭,，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

感謝您--老師,，您讓我們學會自信,，超越自我，無論什么時候都能微笑的面對生活,。

感謝您--老師,，您教會我們開動腦筋，大膽的探索,，用智慧去尋找生活中的快樂,。

感謝您--老師，您是我們永遠值得信賴的人,，在生活中遇到麻煩立刻去求救的人,。

感謝您--老師，您讓我們從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

感謝您--老師,，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,。

親愛的老師,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛,，會永遠刻在我們心上。

親愛的老師,，我們衷心的祝愿您：青春依舊,，永遠健康!

從老師好到好老師的演講稿篇五

尊敬的老師們、同學們,，“老師,，您好!”

在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意,，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是――老師,，您好!

老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,，偉人,、學者、戰(zhàn)將,、豪杰,，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明,、學說,、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,，先從老師的心中描繪。

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過4天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,。 有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人,。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。同學們,，師恩難忘,，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂,，擁有幸福,。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師，您好,。

老師,，您的光榮，您的艱辛,，您的崇高,，您的偉大，啊,，“老師”二字就是您最響亮,，最貼切的稱號!

從老師好到好老師的演講稿篇六

老師您好，我的好老師,。

師者,，所謂傳道授業(yè)解惑也。

當您站上三尺講臺,，仿佛就像被賦予了能量一般,，不用ppt也全身自帶光芒,。一支粉筆，勾畫出最基礎的例題,，概念輕松掌握,，層層推進，題類多變,，重要考點與“疑難雜癥”就此貫徹于心,。隨堂練習，揪出常規(guī)錯誤,，在實戰(zhàn)汲取經(jīng)驗,。有時便會覺得教室如同武場，您就是高高在上的將領,，看著我們舞槍弄刀,。下課鈴響便是鳴金收兵之時，總不免有一些還沒玩夠的遺憾,。

而您最與眾不同的也是最讓我欽佩的一點,，便是仿佛與生俱來的幽默感，恰到好處卻又不失幽默的一兩句話,，卻能夠及時緩解難題帶來的緊張,，或是點醒犯了低級錯誤的同學。就連開完家長會回來的母親說起來也是忍俊不禁：“你們宋老師呀,，自帶喜感,。”

師者,，也是為人父母般和藹,，慈祥。

相處不過三個月,，有一個關于您的細節(jié)我卻一直牢記在心,。您照例在自習課時進了教室，轉(zhuǎn)了兩圈覺得有哪里不對勁,，于是走到門口開了燈,。這個平常老師不會做的小事卻無意觸動了我。想起做作業(yè)晚時,，父母也會這樣悄無聲息地打開燈,，傳遞一份默然又永恒的關心。

記得您的口頭禪是“不怕”,。不怕難題,，不怕考試，不怕那些似乎不可能完成的任務。期中考政治的時候,，初一和初二12考場的卷子拿反了,。看著漸漸流逝的時間和一去不復返的監(jiān)考老師,，心里出現(xiàn)了從未有過的慌亂,，直到作為考務的您及時出現(xiàn)，帶著卷子和一句適時的安慰,。您有沒有注意到坐在后排的我,，但那一句很平常的：“沒事兒不怕?！眳s藏進了我的心底,。

師者，也傳人以自信,，力量。

或許當我們看到對面整裝待發(fā),，衣著統(tǒng)一的x班,，當評委席上的手機一齊對準某一個方向的時候，當身后一片噓聲響起時,，勝負似乎早已注定,。只靠兩三節(jié)課速成的我們班遇上盛裝出席誓要拿下第一的x班，是您,，站在隊伍正前方,，微笑著看著我們，讓我們?nèi)绱诵陌?，陡然增加了力量,。比賽結(jié)束，我們居然獲得了二等獎!

宋老師,，您好!我們的數(shù)學老師,，我們心中永遠的好老師!

從老師好到好老師的演講稿篇七

老師您好我的好老師演講稿

尊敬的老師們、同學們,，"老師,，您好!"

在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意,，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是――老師,，您好!

老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,，偉人,、學者、戰(zhàn)將、豪杰,，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論,、發(fā)明、學說,、創(chuàng)造,，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,，先從老師的心中描繪,。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多......每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己,，明亮了別人，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。同學們,，師恩難忘,，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂,，擁有幸福,。相信同學們多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師,，您好。

老師,，您的光榮,，您的艱辛，您的崇高,，您的偉大,，啊，"老師"二字就是您最響亮,，最貼切的稱號!