演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中學(xué)生感恩老師演講稿篇一
大家好!
在秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),，歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝?！蠋煟量嗔?祝您節(jié)日快樂(lè)!
是誰(shuí),，三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰(shuí),，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰(shuí),，教室內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰(shuí),，求索路上披星戴月傾心相伴?是你,，為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)們,。在過(guò)去的兩年時(shí)間里，我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,，這份感激之情，難以用言語(yǔ)表達(dá),，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說(shuō)一句：“老師,，您辛苦了”,。
敬愛(ài)的老師，您用畢生的心血,，引領(lǐng)我們描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖，都說(shuō)老師是園丁,，是蠟燭，是橋梁,，我想說(shuō)老師是我們心中最可愛(ài)的人。是您,，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠;是您,，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是您,，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是您，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗;是您，用摯愛(ài)如小溪,，流向每個(gè)人的心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是您,，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是您,，用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏響美妙的樂(lè)章,。
當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),，您用母親般的關(guān)愛(ài)，給我們希望和勇氣,，讓我們走出陰霾，帶著自信,，重新踏上征程。
當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路,，勇面困難,。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理,，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn)，多了一份責(zé)任,。
船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航,，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng),，而我們，要感恩老師,。課堂上，一次認(rèn)真的聽講,，一道投入的目光，是感恩;下課后,，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩,。
酒泉中學(xué),，老牌名校青春依舊,。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng)，有甘于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、誨人不倦,、敬業(yè)愛(ài)崗的老師;有精神飽滿、奮發(fā)向上,、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們又邁入了人生新的征程,。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,，你們可要努力啊，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開你們堅(jiān)硬的翅膀,，去迎接風(fēng)雨,、展翅翱翔吧吧,。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí),，或許你我還彼此陌生，但那并不重要,，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较?，我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,，學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符，時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉,。在這里，無(wú)數(shù)學(xué)子,，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”，在這里,，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,，就踏上了用淚水,、汗水和青春共同書寫的生命征程,，在這里，我們將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng),。走進(jìn)高三,，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,，你將明白只有付出，才有命運(yùn)的恩賜,。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,。走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,，我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)，但是,，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出,。朋友，走進(jìn)高三,，請(qǐng)你牢記：學(xué)海無(wú)涯，書山有徑,，艱辛過(guò)后便是甜蜜，人生有岸,，毅力無(wú)窮,。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹,。
作為高中的學(xué)生,，我們身上承載了父母、老師殷切的期望,，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué)，為校爭(zhēng)光,。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。
老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,。讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng),。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè),，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上,、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,。因?yàn)橛辛四覀冊(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白，您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),，您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場(chǎng),，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄，回到班級(jí),，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩,。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識(shí)，更為我們樹立了做人的典范,。
尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí),，更要倍加珍惜。然而,，多少次，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想,，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺(jué)開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè),、身體健康、萬(wàn)事如意!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》,。
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高,，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源，懷師感恩,。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō),。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉,，高霞孤映，白云誰(shuí)侶,，“干青云而直上，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲,，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波，傳播孔子的仁政,。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師;不善人者,，善人之資。不貴其師,，不愛(ài)其資,，雖智大迷,，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要,。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們雙樓職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針,，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的,，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ),。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好,。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶,，見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌,，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事,，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器,。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,，以理想、信心為針,，以勤奮，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家
