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2023年幼兒大班月總結(jié)與反思(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 11:55:31
2023年幼兒大班月總結(jié)與反思(八篇)
時(shí)間:2022-12-26 11:55:31     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒大班月總結(jié)與反思篇一

一、師德方面

政治思想是重中之重,,因此在平時(shí)我都能嚴(yán)格的要求自己,,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì),。我在日常工作中,,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,干好本職工作,。雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,,因此有事情和班主任一起商量,,使班級(jí)工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛心,、耐心,、細(xì)心去關(guān)愛、教育班上的每一名幼兒,,而且還能用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng),、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都非常的滿意,。我堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。把精力投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。

二,、班級(jí)管理方面

加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境 ,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作,、幼兒的記錄,。

三、教育教學(xué)工作方面

在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)??在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,,我們都讓每位孩子舉手回答問題,,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問時(shí),,有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),,有的孩子就能勇敢的舉起小手,。孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,,動(dòng)手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育

對(duì)象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。 充實(shí)而又忙碌的六月就這樣結(jié)束了,,以上就是我的六月工作反思,。

幼兒大班月總結(jié)與反思篇二

一.管理工作

1.邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼),、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作,。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議。繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與考核工作,結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)分,,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作,。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé),。在園內(nèi)開展家長(zhǎng),、師生書畫展、舞蹈比賽,、家庭表演,、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng),通過(guò)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,,為幼兒度過(guò)一個(gè)多彩難忘快樂的“六一”,。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資源的意識(shí),,結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng),。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo)節(jié)約資源,,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識(shí),。通過(guò)這次活動(dòng),不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,,也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,,同時(shí)促進(jìn)了家長(zhǎng)間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,,倡導(dǎo)“低碳生活,,綠色出行”。由工會(huì)組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活動(dòng),。此次騎自行車游“牛首”活動(dòng),,不僅,增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與合作,,營(yíng)造了一個(gè)積極向上,、朝氣蓬勃的集體,。同時(shí),,喚起全園教師都來(lái)關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,、從我做起,、從身邊做起、從小事做起,,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,,倡導(dǎo)低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。為了解決家長(zhǎng)和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級(jí)組特地組織家長(zhǎng),,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),。得到了家長(zhǎng)們的充分肯定和支持,,。

7.為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動(dòng),,為幼兒教師搭建了展示才藝,、互相交流的平臺(tái)。無(wú)論初賽,、決賽,,教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真比賽,,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

8.03裝修正在進(jìn)行中,,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來(lái)到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,時(shí)間雖然短暫,,但孩子學(xué)到了很多,,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計(jì)劃,,在小百合幼兒園舉行了雨花臺(tái)區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動(dòng),根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)觀摩幼兒園半日活動(dòng),,幼兒園匯報(bào)創(chuàng)建計(jì)劃?;顒?dòng)后進(jìn)行了深入的交流,、反饋。

二.教育教學(xué),、教科研工作

1,、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),開展了小,、中,、大年級(jí)教研大組反思性教研活動(dòng)?;顒?dòng)由各大年級(jí)組長(zhǎng)主持,,各幼兒園年級(jí)組組長(zhǎng)、教師及執(zhí)行園長(zhǎng)參加了研討。老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特色課,,課后老師針對(duì)研討課展開了熱烈討論,。 同時(shí)教師們對(duì)近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討,。教師們

通過(guò)觀摩-說(shuō)課-洗課,,在研討中共同碰撞,共同成長(zhǎng),。 2. 教科研階段匯總,。對(duì)第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流,對(duì)研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過(guò)程中取得的成果進(jìn)行研討,。并對(duì)正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)行收集整理歸檔,。

3. 按照原計(jì)劃,區(qū)語(yǔ)言組在我園開展了活動(dòng),,此次,,給老師帶來(lái)的兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,他們的活動(dòng)分別是小班早閱《春天》,、大班早閱《熊小弟的柵欄》,。二節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,教師在活動(dòng)中注重問題提出的技巧,,幼兒互動(dòng)頻率高,,活動(dòng)實(shí)際效果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作,。在實(shí)施過(guò)程中,,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動(dòng)。

5.組織教師開展調(diào)研,,積極進(jìn)行“春江幼教發(fā)展計(jì)劃”的制定,。

6.結(jié)合各類區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng),幼兒園開展了反思性教科研活動(dòng),,通過(guò)對(duì)觀摩活動(dòng)的回顧,、反思,進(jìn)行重新制定教案,、邀請(qǐng)有思想的教師執(zhí)教,,教師進(jìn)行研磨,提高教師的教學(xué)能力,。

7. 向家長(zhǎng)宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),,有針對(duì)性地開展了03幼兒家長(zhǎng)科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),。

8.結(jié)合中班活動(dòng)開放及家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),開展中班年級(jí)組的研討,全年級(jí)組集體備課,,開展集體研課,,為開放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。

9.結(jié)合資源節(jié),,教師們認(rèn)真研討,,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過(guò)程中教師們得到了成長(zhǎng),。

10.通過(guò)藝術(shù)節(jié)的開展,,教師們開展活動(dòng)組織能力、主持能力,、表演能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品,。通過(guò)家長(zhǎng)參與,使家長(zhǎng)更加了解,、支持幼兒園的工作,。

三.安全、保健,、后勤工作

1,、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),,對(duì)門衛(wèi)制度,、出入門登記制度、教師輪流值班制度,、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲,。責(zé)任到人,確保師生安全,。

2.加強(qiáng)安全教育工作,,加大安全教育力度,通過(guò)邀請(qǐng)專家講座,、園內(nèi)告家長(zhǎng)書,、網(wǎng)頁(yè)等形式,對(duì)教師,、家長(zhǎng)及孩子們的進(jìn)行安全教育,,提高教師、家長(zhǎng)及幼兒的安全防范意識(shí),。

3. 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)營(yíng)造平安和諧的教育環(huán)境,,幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保安,,安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

4.接受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道,、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我園開展的安全工作大檢查。對(duì)我園的做法:“三關(guān)”,、“三證”給予了充分的肯定,。

5.加強(qiáng)安全工作,對(duì)幼兒園設(shè)備,、房舍,、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,做到對(duì)破損的設(shè)備更換,,查出的問題整改到位,。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

6,、繼續(xù)做好甲流,、手足口的宣傳及自我防范。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病的宣傳,,嚴(yán)格晨檢,,教師、保育員每天對(duì)班級(jí)各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,,幼兒園定期,、不定期對(duì)消毒工作進(jìn)行抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),,認(rèn)真做好消毒記錄,。嚴(yán)防傳染病入園。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,,測(cè)試體檢后,,幼兒園給全園幼兒家長(zhǎng)發(fā)放了體檢回執(zhí)單,讓家長(zhǎng)詳細(xì)了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況,。得到了全園幼兒家長(zhǎng)的支持及歡迎,,并為我園保育工作的開展和膳食的營(yíng)養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展,。

8.后勤工作中做好了伙食費(fèi)??顚S茫锸迟M(fèi)月結(jié)算向家長(zhǎng)公布,,做到家長(zhǎng)人手一份,。認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活動(dòng),。完成了成職教科社會(huì)力量辦園的年審材料的上報(bào)工作。 9.做好合同到期教師的續(xù)簽,、續(xù)保工作,,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備,,并重新簽訂保險(xiǎn)及并為簽訂的新教師辦理保險(xiǎn),。

10.為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)的準(zhǔn)備及演出。所有藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶?;顒?dòng),。共舉辦三場(chǎng)“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)

四.隊(duì)伍成長(zhǎng)

1.幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要求實(shí)施,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊(duì)伍建設(shè)中的重要一課,本月在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,針對(duì)全園教師重點(diǎn)“鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏”開展培訓(xùn),,每位教師主動(dòng)參與積極行動(dòng),,通過(guò)有計(jì)劃的實(shí)施訓(xùn)練,教師的鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏基本功有了很大的提升,,每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高,。

2.為迎接市、區(qū)教育局托幼辦,、教研室舉辦青年教師基本功大賽,,按照市、區(qū),、園比賽標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合園本“十個(gè)一”工程,開展教師基本功訓(xùn)練,,通過(guò)對(duì)照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展:自學(xué)理論-苦練技能—集體培訓(xùn)—專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練,。通過(guò)園級(jí)比賽。推選出四名優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽,。

3.教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長(zhǎng)期工程,,幼兒園在堅(jiān)持做好做優(yōu)特色的同時(shí),認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升,。通過(guò)開展新教師試教活動(dòng),,促進(jìn)新教師成長(zhǎng)。通過(guò)開展行政管理崗位的培訓(xùn),,提高管理水平,。

4.根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,提高教師的自身素質(zhì)。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思想”,。讓每位教師通過(guò)學(xué)習(xí),,體會(huì)要成為一名好教師,,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子,,真正像陶先生那樣擁有更高的境界,。

5.結(jié)合本園特色及早操評(píng)比后情況,教師們深入開展研討,,達(dá)成共識(shí),,組織實(shí)施。通過(guò)又一次早操比賽,,使我們的老師在活動(dòng)中有更多的收獲,。

6.5月21日,春江藝術(shù)團(tuán)的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,,本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國(guó)風(fēng)》被邀代表雨花區(qū)參加了比賽,。 春江藝術(shù)團(tuán)的教師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中不斷成長(zhǎng),不斷成熟,,涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品,。

7.“五四”團(tuán)活動(dòng),開展主題為“行環(huán)保事 做環(huán)保人”騎自行車游“牛首”活動(dòng),。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天,,讓大家一同關(guān)注家園、關(guān)注環(huán)境,。

8.園本培訓(xùn)“十個(gè)一”,,開展“讀一本好書”活動(dòng)。要求教師,、家長(zhǎng)積極參與并寫出一篇讀后感,,教師讀后感深動(dòng)。

9.加強(qiáng)保健教師反思及工作能力的培養(yǎng),,要求保健教師對(duì)所做工作每周進(jìn)行專題總結(jié)及專項(xiàng)匯報(bào),。做到每項(xiàng)工作認(rèn)真仔細(xì)。

10.根據(jù)教師“十個(gè)一”工程計(jì)劃,,我園對(duì)保育員老師進(jìn)行了保育員培訓(xùn):學(xué)寫硬筆字,。寫字容易,但是寫好字難,。在此次培訓(xùn)中保育員老師知道了很多關(guān)于寫字的知識(shí),,了解了書法與單純的寫字之間的區(qū)別。

五.幼兒成長(zhǎng)

1.資源節(jié)里,,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的資源收集活動(dòng),孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集整理過(guò)程中,,幼兒的動(dòng)手能力得到了提高,,剪貼技能得到了發(fā)展,有效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)與感受,,在一同的操作過(guò)程中,,孩子與家長(zhǎng)的親子感情得到了升華。

2,、對(duì)全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評(píng)比,。資源節(jié)的展板圍繞的主題是“民族美術(shù)”。各班教師都根據(jù)班級(jí)特色以及幼兒的年齡特點(diǎn)積極準(zhǔn)備,,鼓勵(lì)孩子積極參與,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè),。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的,。不僅主題突出,且版面設(shè)計(jì)比較精美,。

3. 為使幼兒在享受運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí)提高早操鍛煉的效果,,我園在區(qū)早操評(píng)比后,以開展了新一輪早操的評(píng)比活動(dòng),。此次早操比賽遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,,使孩子在動(dòng)作、能力,、意志,、合作等方面得到發(fā)展

4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,活動(dòng)宗旨“審美,、愛美、展美”,,通過(guò)"全家總動(dòng)員”,,為幼兒搭建起多元化展示的舞臺(tái),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的藝術(shù)節(jié),使家長(zhǎng)在參與“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的重要性,。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動(dòng),,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境,提供豐富的教育活動(dòng)材料,,教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題環(huán)境,,幼兒在參與的過(guò)程中各方面能力得到了發(fā)展,。

6. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng),已形成了良好的習(xí)慣,,早晨入園能主動(dòng)問早,,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,,能開心的進(jìn)行集體教學(xué),、及游戲活動(dòng)。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,教師們開動(dòng)腦筋,,為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節(jié)目,小班幼兒在家長(zhǎng)的參與中開心的進(jìn)行表演,,中班幼兒能根據(jù)主題與家長(zhǎng)一道制作演出服裝,,大班幼兒能根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容與家長(zhǎng)一道創(chuàng)編動(dòng)作并積極完成作品。

8.大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),,為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校的生活及學(xué)習(xí),,對(duì)大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)間游戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,,通過(guò)科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排,,確保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

9.幼兒通過(guò)配合省電視臺(tái)開展了“種綠,、護(hù)綠等活動(dòng),,通過(guò)操作活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)大自然,,保護(hù)環(huán)境,,從身邊的小事做起。

10.本月開展了0 3教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),,使03的寶寶及家長(zhǎng)受到了良好的教育及指導(dǎo),,深受家長(zhǎng)的喜愛。

六月份工作安排:

1,、結(jié)對(duì)教師匯報(bào)活動(dòng)

2,、中班家長(zhǎng)半日活動(dòng)(結(jié)業(yè))開放及家長(zhǎng)學(xué)校

3、藝術(shù)團(tuán)考級(jí)工作,、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練

4,、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作

5、辦好讀書節(jié)(教師,、幼兒,、家長(zhǎng)讀書活動(dòng))

6、生成主題探討交流、整理

7,、特色活動(dòng)展示

8,、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

9、完成上學(xué)期總園工作總結(jié),、下學(xué)期總園計(jì)劃及“春江幼兒園發(fā)展計(jì)劃”初稿(譚鳳瑛負(fù)責(zé))

10,、調(diào)研,、擬定假期設(shè)備添置計(jì)劃及維修計(jì)劃(后勤主任負(fù)責(zé))

11、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)(各部門負(fù)責(zé))

12,、認(rèn)真完成下學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃(各執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

13,、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作(各部門負(fù)責(zé))

14,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),、交接工作

15、個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃及對(duì)下學(xué)期的打算

16,、廚藝比賽

17、保育員觀摩活動(dòng)

18,、為到期教師簽定聘用合同

幼兒大班月總結(jié)與反思篇三

一.管理工作

1.邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo),,開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作,。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議,。繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與考核工作,結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)分,,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作,。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé),。在園內(nèi)開展家長(zhǎng),、師生書畫展、舞蹈比賽,、家庭表演,、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng),通過(guò)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,,為幼兒度過(guò)一個(gè)多彩難忘快樂的“六一”,。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資源的意識(shí),結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng),。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,,倡導(dǎo)節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識(shí),。通過(guò)這次活動(dòng),,不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,,同時(shí)促進(jìn)了家長(zhǎng)間的溝通與交流,。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,,綠色出行”,。由工會(huì)組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活動(dòng)。此次騎自行車游“牛首”活動(dòng),,不僅,,增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與合作,營(yíng)造了一個(gè)積極向上,、朝氣蓬勃的集體,。同時(shí),喚起全園教師都來(lái)關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保,、從我做起、從身邊做起,、從小事做起,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,,倡導(dǎo)低碳生活,。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。為了解決家長(zhǎng)和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級(jí)組特地組織家長(zhǎng),,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),。得到了家長(zhǎng)們的充分肯定和支持,,。

7.為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高我園保教質(zhì)量,,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動(dòng),,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺(tái),。無(wú)論初賽、決賽,,教師們都能積極參與,、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌,。

8.03裝修正在進(jìn)行中,,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來(lái)到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,時(shí)間雖然短暫,,但孩子學(xué)到了很多,,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計(jì)劃,,在小百合幼兒園舉行了雨花臺(tái)區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動(dòng),根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)觀摩幼兒園半日活動(dòng),,幼兒園匯報(bào)創(chuàng)建計(jì)劃?;顒?dòng)后進(jìn)行了深入的交流,、反饋。

二.教育教學(xué),、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),,開展了小,、中、大年級(jí)教研大組反思性教研活動(dòng),?;顒?dòng)由各大年級(jí)組長(zhǎng)主持,各幼兒園年級(jí)組組長(zhǎng),、教師及執(zhí)行園長(zhǎng)參加了研討,。老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特色課,課后老師針對(duì)研討課展開了熱烈討論,。 同時(shí)教師們對(duì)近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思,,就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討,。教師們

通過(guò)觀摩-說(shuō)課-洗課,在研討中共同碰撞,,共同成長(zhǎng),。 2. 教科研階段匯總。對(duì)第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流,,對(duì)研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過(guò)程中取得的成果進(jìn)行研討,。并對(duì)正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)行收集整理歸檔。

3. 按照原計(jì)劃,,區(qū)語(yǔ)言組在我園開展了活動(dòng),,此次,給老師帶來(lái)的兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,,他們的活動(dòng)分別是小班早閱《春天》,、大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,,教師在活動(dòng)中注重問題提出的技巧,,幼兒互動(dòng)頻率高,活動(dòng)實(shí)際效果好,。

4.開展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作,。在實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動(dòng),。

5.組織教師開展調(diào)研,,積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計(jì)劃”的制定。

6.結(jié)合各類區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng),,幼兒園開展了反思性教科研活動(dòng),,通過(guò)對(duì)觀摩活動(dòng)的回顧、反思,,進(jìn)行重新制定教案,、邀請(qǐng)有思想的教師執(zhí)教,教師進(jìn)行研磨,,提高教師的教學(xué)能力,。

7. 向家長(zhǎng)宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對(duì)性地開展了03幼兒家長(zhǎng)科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),。

8.結(jié)合中班活動(dòng)開放及家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),開展中班年級(jí)組的研討,,全年級(jí)組集體備課,,開展集體研課,為開放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備,。

9.結(jié)合資源節(jié),,教師們認(rèn)真研討,,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過(guò)程中教師們得到了成長(zhǎng),。

10.通過(guò)藝術(shù)節(jié)的開展,,教師們開展活動(dòng)組織能力、主持能力,、表演能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品,。通過(guò)家長(zhǎng)參與,使家長(zhǎng)更加了解,、支持幼兒園的工作,。

三.安全、保健,、后勤工作

1,、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),,對(duì)門衛(wèi)制度,、出入門登記制度、教師輪流值班制度,、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲,。責(zé)任到人,確保師生安全,。

2.加強(qiáng)安全教育工作,,加大安全教育力度,通過(guò)邀請(qǐng)專家講座,、園內(nèi)告家長(zhǎng)書,、網(wǎng)頁(yè)等形式,對(duì)教師,、家長(zhǎng)及孩子們的進(jìn)行安全教育,,提高教師、家長(zhǎng)及幼兒的安全防范意識(shí),。

3. 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)營(yíng)造平安和諧的教育環(huán)境,,幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保安,安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng),,全力保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

4.接受了區(qū)教育局,、鐵心橋街道、雨花街道,、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我園開展的安全工作大檢查,。對(duì)我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定,。

5.加強(qiáng)安全工作,,對(duì)幼兒園設(shè)備、房舍,、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,,做到對(duì)破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位,。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,。

6、繼續(xù)做好甲流,、手足口的宣傳及自我防范,。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病的宣傳,嚴(yán)格晨檢,,教師,、保育員每天對(duì)班級(jí)各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,幼兒園定期,、不定期對(duì)消毒工作進(jìn)行抽查,。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真做好消毒記錄,。嚴(yán)防傳染病入園,。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測(cè)試體檢后,,幼兒園給全園幼兒家長(zhǎng)發(fā)放了體檢回執(zhí)單,,讓家長(zhǎng)詳細(xì)了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長(zhǎng)的支持及歡迎,,并為我園保育工作的開展和膳食的營(yíng)養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),,有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展。

8.后勤工作中做好了伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)月結(jié)算向家長(zhǎng)公布,做到家長(zhǎng)人手一份,。認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活動(dòng),。完成了成職教科社會(huì)力量辦園的年審材料的上報(bào)工作。 9.做好合同到期教師的續(xù)簽,、續(xù)保工作,,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備,,并重新簽訂保險(xiǎn)及并為簽訂的新教師辦理保險(xiǎn)。

10.為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)的準(zhǔn)備及演出,。所有藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶?;顒?dòng)。共舉辦三場(chǎng)“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)

四.隊(duì)伍成長(zhǎng)

1.幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要求實(shí)施,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊(duì)伍建設(shè)中的重要一課,,本月在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,針對(duì)全園教師重點(diǎn)“鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏”開展培訓(xùn),,每位教師主動(dòng)參與積極行動(dòng),通過(guò)有計(jì)劃的實(shí)施訓(xùn)練,,教師的鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏基本功有了很大的提升,,每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。

2.為迎接市,、區(qū)教育局托幼辦,、教研室舉辦青年教師基本功大賽,按照市,、區(qū),、園比賽標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合園本“十個(gè)一”工程,,開展教師基本功訓(xùn)練,,通過(guò)對(duì)照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展:自學(xué)理論-苦練技能—集體培訓(xùn)—專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練。通過(guò)園級(jí)比賽,。推選出四名優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽,。

3.教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長(zhǎng)期工程,幼兒園在堅(jiān)持做好做優(yōu)特色的同時(shí),,認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升,。通過(guò)開展新教師試教活動(dòng),促進(jìn)新教師成長(zhǎng),。通過(guò)開展行政管理崗位的培訓(xùn),,提高管理水平。

4.根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,,我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師的自身素質(zhì),。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思想”,。讓每位教師通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)要成為一名好教師,,不僅要愛事業(yè),,更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界,。

5.結(jié)合本園特色及早操評(píng)比后情況,,教師們深入開展研討,達(dá)成共識(shí),,組織實(shí)施,。通過(guò)又一次早操比賽,使我們的老師在活動(dòng)中有更多的收獲,。

6.5月21日,,春江藝術(shù)團(tuán)的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國(guó)風(fēng)》被邀代表雨花區(qū)參加了比賽,。 春江藝術(shù)團(tuán)的教師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中不斷成長(zhǎng),,不斷成熟,涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品,。

7.“五四”團(tuán)活動(dòng),,開展主題為“行環(huán)保事 做環(huán)保人”騎自行車游“牛首”活動(dòng)。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天,,讓大家一同關(guān)注家園,、關(guān)注環(huán)境。

8.園本培訓(xùn)“十個(gè)一”,,開展“讀一本好書”活動(dòng),。要求教師、家長(zhǎng)積極參與并寫出一篇讀后感,,教師讀后感深動(dòng),。

9.加強(qiáng)保健教師反思及工作能力的培養(yǎng),要求保健教師對(duì)所做工作每周進(jìn)行專題總結(jié)及專項(xiàng)匯報(bào),。做到每項(xiàng)工作認(rèn)真仔細(xì),。

10.根據(jù)教師“十個(gè)一”工程計(jì)劃,我園對(duì)保育員老師進(jìn)行了保育員培訓(xùn):學(xué)寫硬筆字,。寫字容易,,但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員老師知道了很多關(guān)于寫字的知識(shí),,了解了書法與單純的寫字之間的區(qū)別,。

五.幼兒成長(zhǎng)

1.資源節(jié)里,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的資源收集活動(dòng),,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集整理過(guò)程中,,幼兒的動(dòng)手能力得到了提高,,剪貼技能得到了發(fā)展,有效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)與感受,在一同的操作過(guò)程中,,孩子與家長(zhǎng)的親子感情得到了升華,。

2、對(duì)全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評(píng)比,。資源節(jié)的展板圍繞的主題是“民族美術(shù)”,。各班教師都根據(jù)班級(jí)特色以及幼兒的年齡特點(diǎn)積極準(zhǔn)備,鼓勵(lì)孩子積極參與,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè),。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的。不僅主題突出,,且版面設(shè)計(jì)比較精美,。

3. 為使幼兒在享受運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí)提高早操鍛煉的效果,我園在區(qū)早操評(píng)比后,,以開展了新一輪早操的評(píng)比活動(dòng),。此次早操比賽遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子在動(dòng)作,、能力,、意志、合作等方面得到發(fā)展

4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,,開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,活動(dòng)宗旨“審美、愛美,、展美”,,通過(guò)"全家總動(dòng)員”,為幼兒搭建起多元化展示的舞臺(tái),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),,使家長(zhǎng)在參與“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的重要性,。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動(dòng),,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境,提供豐富的教育活動(dòng)材料,,教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題環(huán)境,,幼兒在參與的過(guò)程中各方面能力得到了發(fā)展。

6. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng),,已形成了良好的習(xí)慣,,早晨入園能主動(dòng)問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,,能開心的進(jìn)行集體教學(xué),、及游戲活動(dòng)。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,教師們開動(dòng)腦筋,,為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節(jié)目,小班幼兒在家長(zhǎng)的參與中開心的進(jìn)行表演,,中班幼兒能根據(jù)主題與家長(zhǎng)一道制作演出服裝,大班幼兒能根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容與家長(zhǎng)一道創(chuàng)編動(dòng)作并積極完成作品,。

8.大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),,為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校的生活及學(xué)習(xí),對(duì)大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,,對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)間游戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,,通過(guò)科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排,確保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),。

9.幼兒通過(guò)配合省電視臺(tái)開展了“種綠,、護(hù)綠等活動(dòng),通過(guò)操作活動(dòng),,培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)大自然,,保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,。

10.本月開展了0 3教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),,使03的寶寶及家長(zhǎng)受到了良好的教育及指導(dǎo),深受家長(zhǎng)的喜愛,。

六月份工作安排:

1,、結(jié)對(duì)教師匯報(bào)活動(dòng)

2、中班家長(zhǎng)半日活動(dòng)(結(jié)業(yè))開放及家長(zhǎng)學(xué)校

3,、藝術(shù)團(tuán)考級(jí)工作,、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練

4、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作

5,、辦好讀書節(jié)(教師,、幼兒、家長(zhǎng)讀書活動(dòng))

6,、生成主題探討交流,、整理

7、特色活動(dòng)展示

8,、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

9,、完成上學(xué)期總園工作總結(jié)、下學(xué)期總園計(jì)劃及“十二五春江幼兒園發(fā)展計(jì)劃”初稿(譚鳳瑛負(fù)責(zé))

10、調(diào)研,、擬定假期設(shè)備添置計(jì)劃及維修計(jì)劃(后勤主任負(fù)責(zé))

11,、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)(各部門負(fù)責(zé))

12、認(rèn)真完成下學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃(各執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

13,、各類計(jì)劃的總結(jié),、歸檔工作(各部門負(fù)責(zé))

14、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),、交接工作

15,、個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃及對(duì)下學(xué)期的打算

16、廚藝比賽

17,、保育員觀摩活動(dòng)

18,、為到期教師簽定聘用合同

幼兒大班月總結(jié)與反思篇四

十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足.

一. 教育教學(xué):

本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,,"文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),,我們也應(yīng)該以身作則,,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛,,讓小朋友明白愛,,分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,,能夠辨別美與丑,。在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來(lái)看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,,所以在這方面還需加強(qiáng)。

二. 常規(guī)方面:

通過(guò)我和副班(趙鑫老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),。下個(gè)月繼續(xù)糾正。

三 安全與保健方面:

天氣漸漸變冷,,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,,對(duì)安全方面還需加強(qiáng)·

四. 家長(zhǎng)工作:

為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái),更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長(zhǎng)會(huì),。在家長(zhǎng)會(huì)上,到場(chǎng)的家長(zhǎng)為34人,有3人請(qǐng)假,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長(zhǎng)會(huì),我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,、主講都作了分工,并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的情況,存在的問題等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,同時(shí)還就家長(zhǎng)在過(guò)去兩年來(lái)對(duì)我們工作的理解,、關(guān)心與配合表示了感謝,這次家長(zhǎng)會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí),非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié),并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長(zhǎng)做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來(lái)進(jìn)行了討論,。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪,、收拾書包和學(xué)習(xí)文具,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長(zhǎng)了解孩子的生活情況,。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長(zhǎng)傷腦筋,而工作的繁忙讓家長(zhǎng)沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法,。因此盡量站在家長(zhǎng)的角度來(lái)考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長(zhǎng)的聯(lián)系橋梁,。本著尊重、平等,、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>

幼兒大班月總結(jié)與反思篇五

本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),,同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟,,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) 。

1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,,我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),促使教師樹立正確的教育觀,,明確方向,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新,。

2.拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容空間,,組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

除集體學(xué)習(xí)之外,,還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),業(yè)余學(xué)習(xí),,每周一篇學(xué)習(xí)筆記,。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇,。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),既有最新信息的傳遞,,又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流,,讓教師通過(guò)學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,,新知識(shí),,不斷地調(diào)整、充實(shí)自己,,既提高了老師們的文化底蘊(yùn),,又促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)。

3.以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式學(xué)習(xí),?!罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì),,到本市,、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng),聽講座,,讓教師走出去,,看一看,學(xué)一學(xué),,開闊思路,。本學(xué)期我們走出去累計(jì)10多人次?!白叱鋈ァ本褪前呀逃龑<艺?qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作,,以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力。通過(guò)學(xué)習(xí),,教師的教育觀念不斷更新,,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,,尊重,、信任幼兒,,關(guān)心、激勵(lì)幼兒的觀念,,明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體,。

二、加強(qiáng)教研力度,,讓老師們?cè)趯?shí)踐中收獲,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5月份開展了校園藝術(shù)節(jié),。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅,、健康文明的效應(yīng)文化氛圍,,展示藝術(shù)教育成果,我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié),、六一節(jié))活動(dòng),。為使活動(dòng)能扎實(shí)、高效,、有序地開展,,各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案,本屆活動(dòng)主題為“快樂,、幸福、文明”,,各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目,。活動(dòng)具有藝術(shù)性,、觀賞性,、游戲性、趣味性,、親子性,,教育性強(qiáng),適合孩子的年齡特點(diǎn);展現(xiàn)了老師,、幼兒,、家長(zhǎng)的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如皋市一等獎(jiǎng)。

6月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽,。

中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變,,創(chuàng)意無(wú)極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng),300多名家長(zhǎng)和孩子一起,,利用農(nóng)村唾手可得的麥草,、稻草——這一實(shí)用,、環(huán)保的材料,制作了草籃,、稻草人,、草屋、草蜻蜓,、草蝴蝶,、草魚、草龍,、草馬,、草長(zhǎng)頸鹿......等等,花草魚蟲,、亭臺(tái)樓閣,,組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊。

中班還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶來(lái)費(fèi)布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個(gè)民族服飾吊飾),。在制作過(guò)程中,,首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn),設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片,,利用彩色碎布剪,、貼、縫在一塊圓形的布上,,然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,,可作吊飾、玩具,、教具,,一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝,,感受各民族不同服飾的美,,從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國(guó)的情感,。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽,。

小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”,是一個(gè)神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,,黑白分明,格調(diào)高雅,,勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌,。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。 整個(gè)活動(dòng)中,,老師們積極組織,、孩子們動(dòng)腦動(dòng)手,、家長(zhǎng)們興致勃勃,在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用,,體驗(yàn)著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂,。

豐富的教研活動(dòng),凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長(zhǎng),、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒大班月總結(jié)與反思篇六

轉(zhuǎn)眼鼠年過(guò)去了,,在這一年里,,既有成功,又有需要改進(jìn)之處;既有歡笑,,又有淚水;伴著孩子的成長(zhǎng),,我們的幼兒園、我們的教師也在成長(zhǎng)著,,我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富著?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做一總結(jié):

現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做一總結(jié):

一、抓好常規(guī)工作

(一),、主題課程

1,、每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng),。

2,、每周星期三12:30認(rèn)真開展教研活動(dòng);各班每周更換家園聯(lián)系內(nèi)容,每周四上交各類型照片及教案,。

3,、開展公開課、家長(zhǎng)開放日,、幼兒各項(xiàng)比賽、秋游活動(dòng),、每個(gè)節(jié)日的慶?;顒?dòng)。

4,、每月每位教師撰寫觀察筆記,每篇教案后都要有教學(xué)效果與反思。

5,、鑒于以往在教學(xué)中出現(xiàn)過(guò)的教學(xué)形式,,幼兒最后什么都沒有學(xué)到,幼兒一問三不知情況,,在今年加大了日常教學(xué)的檢驗(yàn)力度,。在學(xué)期初,,制定了學(xué)期目標(biāo)及計(jì)劃,并實(shí)施到每月,、每天的教學(xué)計(jì)劃中去,。園長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)抽出一定時(shí)間到各班聽課,與授課教師及時(shí)探討教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并在全園開展了教師利用業(yè)余時(shí)間互相聽課活動(dòng),,學(xué)習(xí)其他教師好的方法及經(jīng)驗(yàn),指出其他教師的不足,。

(二),、英語(yǔ)教學(xué)

今年我園托班、小班,、中班繼續(xù)沿用吉得堡英語(yǔ)教學(xué),,每周五次的英語(yǔ)課,提高了孩子的英語(yǔ)水平,。學(xué)前班級(jí)使用的是人教版小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)教材,,為入小學(xué)提前打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)每周二,、五的英語(yǔ)外教課,,孩子們非常喜歡。

(三)特色教學(xué)

這學(xué)期新添國(guó)學(xué)武術(shù)課及安全小知識(shí)講座,,每周一,、二全員普及,每周三鋼琴課,,每周三,、四舞蹈課,孩子們非常喜歡,。這學(xué)期除了安排正常教學(xué)以外,,繼續(xù)延續(xù)每天下午4點(diǎn)45分至5點(diǎn)30分我園開展了多項(xiàng)特色班供幼兒選擇,有舞蹈班,、武術(shù)班,、劍橋英語(yǔ)特色a班與b班與英語(yǔ)入門班、美術(shù)班,、九珠數(shù)學(xué)班,、鋼琴班等,很多孩子通過(guò)特色班的學(xué)習(xí),,已經(jīng)逐步顯示出在某些方面的特長(zhǎng),。

二、教師素質(zhì)的提高

(一)、技能技巧:

幼兒園在9月份進(jìn)行了教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比賽,。教師們都很積極,,教師發(fā)揮自己的聰明才智,靈巧的雙手把每一間教室臥室布置的充滿童趣,,并且符合自己年齡班的特點(diǎn),。最后評(píng)比太陽(yáng)一家獲得第一名、智慧二家獲得第二名,、智慧一家獲得第三名,。此次活動(dòng)受到老師們的一致好評(píng),不僅給老師們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的空間,,同時(shí)也給老師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí),、互相切磋的成長(zhǎng)空間。

10月份進(jìn)行了公開課評(píng)比,,主班教師逐一開放,,全園教師共同觀摩、評(píng)價(jià),。在這次公開課活動(dòng)中,,教師方法多樣,不僅調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)興趣,,也深深吸引了聽課的老師,。公開課后,幼兒園又延伸展開了研討交流,,使研討活動(dòng)更有針對(duì)性,、時(shí)效性,交流也讓教師收益良多,,從而切實(shí)有效,。

(二)、理論水平及授課能力:

每周定時(shí)教研會(huì),,提高教師業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,。分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),,并運(yùn)用在實(shí)際教學(xué)中。每周三定時(shí)全體教師教研會(huì),,通過(guò)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,遵循互動(dòng)式原則,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,,交流看法,,形成共識(shí),鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研,、分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。

教師《華文早讀》,、《九珠算術(shù)》、《幼兒園優(yōu)秀活動(dòng)》等課程培訓(xùn),,積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)使教師拓展眼界受益匪淺,吸收新的理念,,學(xué)習(xí)了先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)教師專業(yè)水平的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

九月份,,我園開展了半日開放活動(dòng),。家長(zhǎng)參與到孩子的日常生活、上課,、戶外等活動(dòng)中,,了解到老師半日工作狀態(tài)。教師在這次活動(dòng)中都給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,,很多家長(zhǎng)留言中都體現(xiàn)出知會(huì)了教師的辛苦,。教師也通過(guò)此類公開活動(dòng)提高自己在公開活動(dòng)時(shí)組織能力及控課的能力。

(三),、幼兒活動(dòng)

a,、園內(nèi)活動(dòng)

本學(xué)期開展豐富多彩的主題活動(dòng),發(fā)展幼兒的能力,。教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、全國(guó)愛牙日,、國(guó)際盲人節(jié),、九九重陽(yáng)節(jié)、萬(wàn)圣節(jié),、感恩節(jié),、新年元旦等節(jié)日主題活動(dòng),每一個(gè)節(jié)日教師都會(huì)在主題課上體現(xiàn),,并且會(huì)布置一些跟家庭合作的任務(wù)等,,讓孩子深切的體會(huì)到每個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵,并感受不同文化背景的慶祝活動(dòng),。

今年7月,,英語(yǔ)老師組織劍橋英語(yǔ)班孩子參加北京劍橋英語(yǔ)考級(jí),均以優(yōu)異的成績(jī),,拿到考級(jí)證書,。

今年八月,園長(zhǎng)親自輔導(dǎo)了我園30名寶貝參加了第十四屆phe國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽,,全部參賽幼兒均出版了畫冊(cè),。部分幼兒獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)與銅牌。

今年八月,,我園被評(píng)定為中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級(jí)考點(diǎn),,龔老師組織考試幼兒參加考試,參加考試幼兒均成績(jī)優(yōu)秀通過(guò)考試,,并取得考級(jí)證書,。

11月份,幼兒園各班進(jìn)行了生活技能評(píng)比活動(dòng),,生活技能比賽已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)活動(dòng),,通過(guò)這樣的活動(dòng),鍛煉了孩子們的基本生活技能,,培養(yǎng)了孩子們的自我服務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)了孩子的自信心。同時(shí)也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),,讓家長(zhǎng)們平時(shí)多給孩子提供自理的機(jī)會(huì),,相信在家園共同努力下,孩子們一定能健康快樂地成長(zhǎng),。

20xx年12月份,,我園開展了每個(gè)班級(jí)的“元旦聯(lián)歡會(huì)”的活動(dòng),本次活動(dòng)主要是向家長(zhǎng)們展示這半年來(lái)孩子們學(xué)到的知識(shí),,孩子們也很努力的在爸媽面前展示自己這半年來(lái)所學(xué)到的東西,,各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)豐富,有舞蹈,、歌曲,、朗誦、還有以抽簽的方式跟家長(zhǎng)互動(dòng),,讓老師跟家長(zhǎng)的距離縮短,,讓家長(zhǎng)們能有一個(gè)輕松、愉快的心情參加本次活動(dòng),,也促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)的感情,。

b,、外事活動(dòng)

十月份,我園開展了全園的秋游活動(dòng)——頤和園,。這次活動(dòng)家長(zhǎng)和孩子共有約200名。頤和園是我國(guó)保存最完整,、最大的皇家園林,,也是世界上著名的游覽勝地之一,屬于全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,。讓孩子了解更多的中國(guó)歷史文化,。

三、家長(zhǎng)工作

學(xué)期初召開了家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)公布了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及事務(wù);在學(xué)期中,,進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日;邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加頤和園秋游活動(dòng);20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)觀看我們的精彩節(jié)目,,每次活動(dòng)大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空來(lái)參加,,均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

開展好家長(zhǎng)工作,,是教育教學(xué)工作不可缺少和重要部分,。本學(xué)期,我園在堅(jiān)持做好家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),,家訪工作的同時(shí),,要求教師與家長(zhǎng)勤交流,用多種交流方法,,通過(guò)博客,、手機(jī)短信、微信,、微博,、便條聯(lián)系、接送時(shí)短暫交流,、日教育內(nèi)容匯報(bào),,家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒園的活動(dòng)動(dòng)向,、孩子的表現(xiàn),、點(diǎn)滴進(jìn)步。

幼兒大班月總結(jié)與反思篇七

幼兒園在全體教職工的共同努力下,,6月份各項(xiàng)工作開展順利,,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本人現(xiàn)總結(jié)如下:

一.后勤保障方面:

1.6月份氣溫逐步升高,,如何給幼兒提供更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項(xiàng)工作的重中之重,。為此,,我園特聘請(qǐng)專職廚師來(lái)管理廚房,以目前的運(yùn)行效果看,,比以前有較大進(jìn)步,。在今后我園將對(duì)廚房的各方面工作長(zhǎng)抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!

2.通過(guò)每周一發(fā)的食譜,,提高了飲食的透明度,,幼兒園的飯菜均與菜譜一致,若有變動(dòng)本園會(huì)及時(shí)公布變更原因,。家長(zhǎng)反映較好,。

3.班車方面:對(duì)班車司機(jī)進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn),并制定司機(jī)管理規(guī)定嚴(yán)格要求司機(jī)師傅們,。

二:教學(xué)方面

1. 創(chuàng)新工作:利用飛信模式把孩子每天的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)第一時(shí)間反饋給家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)能深入了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,方便了家長(zhǎng)利用晚上時(shí)間與孩子的交流及輔導(dǎo),。從而,,為幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了保障。

2. 任命x老師為第二任教學(xué)主管,,完成交接工作繼續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查,,聽課檢查,教師輪流聽課評(píng)課,,幼兒學(xué)習(xí)檢查考核等日常教學(xué)工作,。希望吳主任能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,做好本職工作的同時(shí)在教學(xué)上不斷創(chuàng)新,,爭(zhēng)取讓本園的教學(xué)工作有所突破

3. 招聘三名實(shí)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),,收到預(yù)期效果

三:教師培訓(xùn)工作

1. 通過(guò)多次例會(huì)與老師的交流,我園教師在耐心,、愛心,、責(zé)任心上有了很大進(jìn)步,尤其在精神面貌方面有了較大提高,。

2,、 進(jìn)一步修訂完善了本園管理制度,使教師在以后大部分工作中都有章可循,。各項(xiàng)工作落實(shí)檢查的同時(shí),,用當(dāng)場(chǎng)指正的方式,使效率大大的提高了,,問題在第一時(shí)間得到了解決,,使管理更加嚴(yán)格化了。

3. 倡導(dǎo)各位老師樹立“終身學(xué)習(xí),,為人師表”的思想,,以組織老師集體學(xué)習(xí)的方式不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

4. 推廣普通話方面,本人作為園長(zhǎng)在此作出檢討,,在以后的工作中會(huì)嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)并使用普通話,作為老師不論任何時(shí)刻,,在園內(nèi)必須使用普通話,,這一點(diǎn)從本周起嚴(yán)格執(zhí)行,如有違反,,嚴(yán)格按照管理制度進(jìn)行處罰!

四:招生、安全方面:

1. 完成本月任務(wù),,在園幼兒達(dá)到225人

2. 在安全方面,,小三班,大班出現(xiàn)安全問題,,責(zé)任人已按規(guī)章制度進(jìn)行了處罰,,個(gè)人并進(jìn)行了深刻反省。對(duì)此,,各班老師應(yīng)該時(shí)刻保持高度注意,,孩子安全永遠(yuǎn)第一。我園會(huì)在安全問題上長(zhǎng)抓不懈,,把安全問題率降到最低甚至沒有!

最后,,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,,更細(xì)致!

幼兒大班月總結(jié)與反思篇八

小班幼兒剛從家庭走向幼兒園,由于年齡小,,手的動(dòng)作不夠靈活,,加上他們繪畫的目的不太明確,不清楚應(yīng)該如何畫,,怎樣涂色,,畫面怎樣變得漂亮,他們只是把繪畫當(dāng)成一中游戲,隨自己興趣任意涂抹,畫出的物體不太規(guī)范,因此,幫助幼兒提高繪畫技能,使幼兒學(xué)會(huì)繪畫的手段,表現(xiàn)他們內(nèi)心意圖是十分必要的,在小班教學(xué)的繪畫過(guò)程中,我是這樣做的.

一,、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣

由于幼兒年齡小,對(duì)繪畫一無(wú)所知,他們只會(huì)持筆亂涂亂抹,來(lái)體現(xiàn)自己心中的喜,、怒、哀,、樂,,伴隨著這種體驗(yàn),他們對(duì)畫畫逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,。因此,,這時(shí)教師千萬(wàn)不能急于教孩子畫些什么,,也不必強(qiáng)調(diào)幼兒畫得像不像,因?yàn)檫@樣易使幼兒失去繪畫的興趣和熱情,,而應(yīng)該去引導(dǎo),、呵護(hù)、培養(yǎng),。提高幼兒的這種興趣,,如:為幼兒提供各種繪畫工具、材料,,使幼兒在高興時(shí)能隨時(shí)拿起自己喜歡的材料來(lái)自由描繪,、表達(dá),教師應(yīng)時(shí)刻鼓勵(lì)幼兒“畫自己喜歡的”讓幼兒興致勃勃地自由涂畫,,從中感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣,。

二、認(rèn)識(shí)繪畫工具及材料

幼兒繪畫中,,不能單一只用一種繪畫工具來(lái)做畫,,這樣容易導(dǎo)致幼兒沒有新鮮感,因此每次作畫教師盡量要讓幼兒感到繪畫課的新鮮和好奇,。剛開始我讓幼兒先用水彩筆學(xué)畫畫,當(dāng)孩子對(duì)水彩筆畫有一定的了解,使用時(shí)幼兒便會(huì)感到不新鮮,這時(shí),教師便要換其他的繪畫工具,如:油畫棒,、棉簽、手指點(diǎn)畫,、水粉顏料,、調(diào)色盤等。使幼兒感覺到繪畫工具的多種多樣性,,使幼兒對(duì)繪畫興趣進(jìn)一步提高,。

三、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫技能

在教學(xué)過(guò)程中,,我們必須教幼兒從淺入深,,由易到難的一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和技能。如:小點(diǎn)表示花朵,、小草,、樹干,用橫線表示棍子,、繩子,、欄桿等。在教學(xué)活動(dòng)中,,我先讓幼兒練習(xí)畫氣球,、泡泡、太陽(yáng)等,。再逐步畫欄桿,、格子布,、房子,使幼兒逐步掌握一些基本的用筆及對(duì)筆的控制力,。

四,、用兒歌、故事內(nèi)容導(dǎo)入,,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)繪畫的積極性,。

生動(dòng)的兒歌、故事能夠引起幼兒情感的共鳴,,能給幼兒以美的享受,。利用生動(dòng)、形象,、富于吸引力和感染力的文學(xué)作品兒歌,、故事,使教學(xué)成為有趣的活動(dòng),,容易引起幼兒的興趣,集中幼兒的注意力,,使幼兒便于理解,,易于掌握, 五,、舉辦畫展,、重視評(píng)價(jià)作品,給予表?yè)P(yáng),。

幼兒每次完成的作品,,我都一一把它們布置在室內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察,、分析,,評(píng)價(jià)各幼兒的繪畫特點(diǎn)、色彩,、線條,、比例等畫面效果,讓幼兒形象,、直觀的欣賞作品,。俗話說(shuō):“好的孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的?!币虼?,孩子完整的作品好的給予表?yè)P(yáng),不好的應(yīng)該先表?yè)P(yáng),,表?yè)P(yáng)的同時(shí),,委婉的提出不足之處,,然后再進(jìn)行表?yè)P(yáng)。使幼兒在表?yè)P(yáng)中得到進(jìn)步,,得到發(fā)展,。當(dāng)孩子們受到同伴和老師的表?yè)P(yáng)時(shí),他們的情緒會(huì)更加高昂,。那么繪畫便會(huì)在他們心中得到升華,。

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