時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期,，我校將深入貫徹“規(guī)范,、有效、校本,、特色”的八字指導(dǎo)方針,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn)，突出教育教學(xué)的中心地位,，規(guī)范辦學(xué)行為,，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，求真務(wù)實(shí),，著力打造和諧。校園,，構(gòu)建和諧教育,，開(kāi)創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面

二、主要目標(biāo)任務(wù)：

(一)狠抓德育工作,，在實(shí)效上下功夫

認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，以“勤,、孝、誠(chéng),、善,、禮、樂(lè)”教育為重點(diǎn),，通過(guò)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、校園文化建設(shè)、心理健康教育等措施,，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng),，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。

狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。努力實(shí)現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活,、小處著手,，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)課程,、進(jìn)活動(dòng),，常態(tài)化。通過(guò)靈活多樣,、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng),，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

(二)深化教學(xué)改革,，全面追求有效、高質(zhì)

1,、認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng),。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持制度化,、個(gè)性化,、全員化、形式多樣化,。預(yù)計(jì)十月份組織一次教學(xué)研討活動(dòng),，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、推出去,，與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

2、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師,，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué),。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算,，多一點(diǎn)行動(dòng),，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)關(guān)心體貼,，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)優(yōu),。

(三)重視教育科研,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

注重教學(xué)研究，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。以“一德三新”為重點(diǎn)內(nèi)容,，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí)，堅(jiān)持培養(yǎng)與使用并重,。要充分發(fā)揮名教師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。

1,、要鼓勵(lì)骨干教師繼續(xù)做好“教師博客”,，記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,，利用博客開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。

2,、堅(jiān)持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),，提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、搞好校本培訓(xùn),，做好記錄。組織好教師間的校本培訓(xùn)活動(dòng),，尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

4,、繼續(xù)搞好“書(shū)香校園”活動(dòng),，引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力,，以點(diǎn)帶面,，推動(dòng)師資隊(duì)伍的提高。

(四)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，科學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為

抓常規(guī)管理一要科學(xué),，遵循教學(xué)規(guī)律,，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求,；三要細(xì)節(jié)，要從備,、上,、批、輔,、改等細(xì)節(jié)入手,，從一言一行做起；四要過(guò)程,，堅(jiān)持“今日事,，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行,、追求完美的工作作風(fēng),。

1、開(kāi)學(xué)初,，按照省里下發(fā)的課程計(jì)劃排好課程表,，并將安全教育課、心理健康課及民族團(tuán)結(jié)課納入課表,，真正備好課,、上好課，堅(jiān)決執(zhí)行課表上課,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級(jí)聽(tīng)課，與教師們共同探討新課改下的常規(guī)課堂教學(xué),。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于40節(jié)，教師聽(tīng)課不少于10節(jié),。

3,、堅(jiān)持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè)，并做好記錄,，寫(xiě)好書(shū)面總結(jié),，及時(shí)反饋給每位教師，切實(shí)提高教案和作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。

4,、堅(jiān)持查崗查堂制度，做好記錄。定期檢查教師教學(xué)行為,，尤其注重檢查教師是否有亂辦班,、亂補(bǔ)課、私訂亂訂教輔資料現(xiàn)象,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。督促教師寫(xiě)好教案，杜絕無(wú)案上課現(xiàn)象,。

5,、堅(jiān)持做好控輟工作，學(xué)校與班主任,、學(xué)生家長(zhǎng)之間層層簽訂控輟工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生、學(xué)差生,、頑劣生、易輟生的幫教與家訪工作,，對(duì)特殊家庭子女和留守兒童給予關(guān)愛(ài)與幫助,。

(五)推進(jìn)體、衛(wèi),、藝工作,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)

1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，加強(qiáng)手足口病等傳染病防控工作,，做好晨檢、午檢,、通風(fēng),、消毒工作，并做好相關(guān)記錄,。

2,、努力做好學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作,，迎接市局九月份對(duì)體音美課程開(kāi)設(shè)情況、課間操及大課間活動(dòng)情況,、學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展情況,、體音美器材配備及衛(wèi)生室管理使用情況的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

此外,，積極落實(shí)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制,，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行有效整改,，為迎接通化市政府督導(dǎo)評(píng)估組檢查驗(yàn)收做好全面準(zhǔn)備,。

我校將進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育,，扎實(shí)推進(jìn)新課程，深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，確保我鄉(xiāng)小學(xué)教育邁向新的臺(tái)階,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一,、工作目標(biāo)

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),，從課堂教學(xué)改革,、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,，特色教育研究等方面入手,，以改進(jìn)教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑,、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng),、生動(dòng)的全面發(fā)展,，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。

二,、基本內(nèi)容

根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā),，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要,，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

1,、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,，展開(kāi)討論,，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,，同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí),。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中，安排一定的師德教育內(nèi)容,，并圍繞教育工作開(kāi)展師德教育,，寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì),。幫助教師形成“愛(ài)事業(yè)”,、“愛(ài)學(xué)校”,、“愛(ài)學(xué)生”的師魂,，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)使命感。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，安全教育和紀(jì)律法制教育,。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量,。明確提出“校內(nèi)無(wú)小事,，事事都育人;校內(nèi)無(wú)閑人，人人都育人”的口號(hào),，制定教書(shū)育人,、活動(dòng)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施，建立起“每月一主題”,，“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度,，完善德育教育，廣播站,、黑板報(bào),、宣傳窗、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、班主任、團(tuán)隊(duì),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)等部門(mén)相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教育效率,。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，在新課程理論基礎(chǔ)上,，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)學(xué),、思、習(xí),、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí)，學(xué)得快樂(lè),。

5,、提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來(lái),，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題;1―2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng),。

6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,，教師講課20以?xún)?nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間,。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,，并盡可能地做到面批,，提高練習(xí)實(shí)效。

7,、加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的密切配合，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，全面宣傳黨的教育方針,，宣傳正確的教育思想和方法,，宣傳人才成長(zhǎng)之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子,。

8,、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”：即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),、重點(diǎn)的把握,、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn)，組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”：即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平,，了解學(xué)生的個(gè)體差異,、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題要清，寫(xiě)教案做到目的明確,、難點(diǎn)明確,、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動(dòng),、嚴(yán)密系統(tǒng),、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對(duì)教師備課,、上課,、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),，以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效,。

9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式,，做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定要求,、定人員，課課有教案,，次次有記錄,，人人有小結(jié),，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬,、自愿選學(xué),、形式新穎、效果實(shí)大,。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,，在器材、時(shí)間,、場(chǎng)地,、師資等方面予以保證，以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)“特色教育”,。

10 、豐富環(huán)境課程,、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用,。學(xué)校教育要加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件,，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,，優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),，陶冶學(xué)生情操,，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化,、綠化,、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一,、工作目標(biāo)

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),，從課堂教學(xué)改革,、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,，特色教育研究等方面入手,，以改進(jìn)教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑,、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展,，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

二,、基本內(nèi)容

根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求,，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā)，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要,，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,，展開(kāi)討論，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,，是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,，同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí),。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中，安排一定的師德教育內(nèi)容,，并圍繞教育工作開(kāi)展師德教育,，寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì),。幫助教師形成“愛(ài)事業(yè)”,、“愛(ài)學(xué)校”,、“愛(ài)學(xué)生”的師魂,，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)使命感,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育,。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng),，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無(wú)小事,，事事都育人;校內(nèi)無(wú)閑人,，人人都育人”的口號(hào)，制定教書(shū)育人,、活動(dòng)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度,，完善德育教育,，廣播站、黑板報(bào),、宣傳窗,、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、班主任、團(tuán)隊(duì),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)等部門(mén)相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教育效率,。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，在新課程理論基礎(chǔ)上,，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)學(xué),、思、習(xí),、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),，學(xué)得快樂(lè)。

5,、提高教科研的力度,，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來(lái)，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題;1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng),。

6,、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課20以?xún)?nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間,。知識(shí)重點(diǎn),、難點(diǎn)及時(shí)消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,，并盡可能地做到面批,，提高練習(xí)實(shí)效。

7,、加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的密切配合，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，全面宣傳黨的教育方針,，宣傳正確的教育思想和方法,，宣傳人才成長(zhǎng)之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子,。

8,、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”：即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),、重點(diǎn)的把握,、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn)，組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”：即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平,，了解學(xué)生的個(gè)體差異,、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題要清，寫(xiě)教案做到目的明確,、難點(diǎn)明確,、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng),、準(zhǔn)確連貫,。教導(dǎo)處對(duì)教師備課,、上課,、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo)，以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效,。

9,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式,，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定要求,、定人員,，課課有教案，次次有記錄,，人人有小結(jié),，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬,、自愿選學(xué),、形式新穎、效果實(shí)大,。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,，在器材、時(shí)間,、場(chǎng)地,、師資等方面予以保證，以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)“特色教育”,。

10 ,、豐富環(huán)境課程,、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用,。學(xué)校教育要加大投入,，繼續(xù)改善辦學(xué)條件,，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,，優(yōu)化自然環(huán)境,。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),，陶冶學(xué)生情操,，優(yōu)化學(xué)校布局,，凈化,、綠化,、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,，搞好人際關(guān)系。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

我園堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心,，以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹《上海市中長(zhǎng)期教育改革和規(guī)劃綱要》為動(dòng)力,，以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線,，以我園“家園攜手培養(yǎng)健康兒童”的辦園理念,，以“師德建設(shè)”為核心,，以“家庭教育”、“健康教育”為抓手,，以“凝聚力工程”為保證，腳踏實(shí)地實(shí)施規(guī)劃,，落實(shí)各項(xiàng)措施,。注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，形成實(shí),、活,、新為特征的教學(xué)氛圍，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教師對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識(shí)理解,?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》總則中指出：“幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,，是學(xué)校教育和終身教育的起始階段,，幼兒教育應(yīng)為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)教育,?！币虼擞變簣@實(shí)施素質(zhì)教育勢(shì)在必行,。

一,、幼兒素質(zhì)教育目標(biāo)與措施

結(jié)合我園四年發(fā)展規(guī)劃以“堅(jiān)持家園攜手，共育健康兒童”的辦園理念,，提出“讓每一個(gè)孩子成為健康、快樂(lè),、成功的陽(yáng)光兒童”的培養(yǎng)目標(biāo)和辦園策略制定本園素質(zhì)教育目標(biāo),。

(一)幼兒素質(zhì)教育目標(biāo)

根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中提出“未來(lái)教育的四大支柱——學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)與他人共同生活的終身教育思想”,。提出的教育目標(biāo),，

1,、學(xué)會(huì)做人

要求促進(jìn)每個(gè)人的全面發(fā)展,，即身心、智力,、敏感性、審美意識(shí),、個(gè)人責(zé)任感,、精神價(jià)值等方面的發(fā)展,。它是思想品德,、道德規(guī)范,、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀以及各種非智力因素如情感,、意志,、毅力等方面的總和,。

2,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

學(xué)會(huì)運(yùn)用注意力、記憶力和思維能力來(lái)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法,，引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn),、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,，使幼兒獲得初步的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀,。

3,、學(xué)會(huì)做事

學(xué)會(huì)在一定環(huán)境中工作,、生活的能力,，善于應(yīng)付各種可能出現(xiàn)的情況,。學(xué)會(huì)做事的能力,，不僅要學(xué)會(huì)實(shí)際動(dòng)手操作的技能,，更重要的是要具備一種綜合而成的能力，它包括如何處理人際關(guān)系的能力,，社會(huì)行為、集體合作的態(tài)度,，主觀能動(dòng)性，管理能力和解決矛盾的能力,，以及敢于冒險(xiǎn)的精神,。

4,、學(xué)會(huì)共同生活

即學(xué)會(huì)與他人合作,，尊重他人,，既要尊重多樣化的現(xiàn)實(shí)，又要尊重價(jià)值觀的平等,，增進(jìn)相互了解,、理解和諒解,，加強(qiáng)對(duì)相互依存關(guān)系的認(rèn)識(shí),，并為共同的目標(biāo)而奮斗,。

(二)幼兒素質(zhì)教育措施

1,、學(xué)會(huì)做人——加強(qiáng)幼兒德育,，健康、快樂(lè),、成功的陽(yáng)光兒童

做人的教育就是道德教育的教育,這是人的基礎(chǔ)工程，影響著人的一生,。幼兒園是孩子學(xué)習(xí)的第一個(gè)場(chǎng)所，培養(yǎng)每個(gè)幼兒學(xué)會(huì)做人是幼兒園教師的首要任務(wù),。我園重視幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)，以健康教育課題項(xiàng)目為抓手,，進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育,。

(1)開(kāi)展生命教育活動(dòng)，組織教師撰寫(xiě)生命教育教案,，并予以實(shí)施,。

(2)以“三八”節(jié),、國(guó)慶節(jié),、敬老節(jié)等節(jié)日為教育契機(jī),，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)、感恩,、愛(ài)國(guó)等品格。

(3)以加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)為目的,，開(kāi)展幼兒安全教育活動(dòng)。

(4)結(jié)合學(xué)校社區(qū)共建活動(dòng),，去敬老院、獨(dú)居老人家進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng),。

(5)以文明城區(qū)創(chuàng)建為基礎(chǔ),，開(kāi)展文明宣傳活動(dòng)。

(6)開(kāi)展“幸福滿(mǎn)溢”殘疾兒童愛(ài)心關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)

我們要讓幼兒全面發(fā)展,，就要求我們教育者努力地創(chuàng)造條件,，真正了解自己充當(dāng)?shù)慕巧阂粋€(gè)指導(dǎo)者,、觀察者、合作者,，甚至是幼兒的參謀和助手,。我們要通過(guò)觀察,，準(zhǔn)確地了解幼兒,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的內(nèi)容,，以滿(mǎn)足幼兒的需要,。

(2),，另外,，要給幼兒充分的操作探索時(shí)間,，不要隨意打擾、中斷他們的思維,，不要急于直接指導(dǎo)，而要適時(shí)給予提示,、引導(dǎo),，把握好提供幫助的時(shí)機(jī),、方法和程度,。這樣,，才能讓幼兒充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，主動(dòng)地,、積極地學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”“我愛(ài)學(xué)”“我會(huì)學(xué)”。并要努力做到“面向全體”,、“因人施教”,，用心發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的智力潛力和特點(diǎn),，讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到快樂(lè)和成功,，為每個(gè)孩子提供一條建立自我價(jià)值的有效途徑。

(1)家園共育,，組織家長(zhǎng)培訓(xùn),。

(2)開(kāi)展幼兒評(píng)比活動(dòng),，參加各類(lèi)市,、區(qū)級(jí)比賽活動(dòng),。

3,、學(xué)會(huì)做事——養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

馬克思曾深刻地論述道：“從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，有利于促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美諸方面的全面發(fā)展,，是實(shí)現(xiàn)人的全面和諧發(fā)展的有效途徑之一,?！笨茖W(xué)家根據(jù)自己的切身體會(huì),，我園針對(duì)行為習(xí)慣提出了慷慨大方,、誠(chéng)實(shí)守信,、文明禮儀等五個(gè)方面的培養(yǎng)方向內(nèi)容：

(1)各班開(kāi)展分享,、合作等教育教學(xué)活動(dòng),。

(2)結(jié)合廉潔進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。

(3)結(jié)合幼兒日常生活開(kāi)展自主整理活動(dòng),。

(4)結(jié)合幼兒園保育工作開(kāi)展衛(wèi)生檢查活動(dòng)。

(5)各班開(kāi)展幼兒文明禮儀教育活動(dòng)

4,、學(xué)會(huì)共同生活——發(fā)展幼兒的交往能力

交往是人的需要,，也是社會(huì)對(duì)人的要求，通過(guò)交往,，人們能夠互相交流信息和感情，協(xié)調(diào)彼此之間的關(guān)系,，達(dá)到共同活動(dòng)的目的,。幼兒時(shí)期的交往對(duì)幼兒的成長(zhǎng)極為重要,它能促進(jìn)幼兒更好地適應(yīng)社會(huì)。

(1) 組織幼兒開(kāi)展學(xué)雷鋒,、文明城區(qū)創(chuàng)建、推普周等上街宣傳活動(dòng),。

(2) 大班幼兒開(kāi)展“大手牽小手”大帶小活動(dòng)。

(3) 開(kāi)展幼兒詩(shī)文誦讀比賽,，參加小青蛙故事賽,。

(4) 開(kāi)展大班畢業(yè)典禮。

(5) 開(kāi)展推普周活動(dòng) ,。

二、教師素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)與措施

幼兒教師要肩負(fù)起培養(yǎng)21世紀(jì)新一代的歷史責(zé)任,，因而幼兒教師的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)著眼于提高其全面素質(zhì)。

(一)教師素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)

幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍,。對(duì)幼兒教師來(lái)講，特別應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)以下二個(gè)方面的素質(zhì),。

1,、事業(yè)心是幼兒教師全面素質(zhì)的根本保證

幼兒教師這個(gè)特殊職業(yè)群體面對(duì)的教育對(duì)象是一群天真、無(wú)邪,、身心發(fā)育尚未成熟、稚嫩的,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏而又充滿(mǎn)好奇,、求知欲較強(qiáng)的學(xué)前兒童，因而幼兒教師的事業(yè)心尤為重要,。只有具有事業(yè)心,，才能對(duì)幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心,，對(duì)工作有高度的責(zé)任心,，對(duì)平凡的幼教事業(yè)有著無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。因此,，事業(yè)心是幼兒教師搞好工作的根本保證,。

2、良好的心理素質(zhì)和人格特征是幼兒教師全面素質(zhì)提高的有力支撐

幼兒教師必須具有較好的心理素質(zhì)和人格特征,，即積極、主動(dòng),、樂(lè)觀,、自信、靈活,、寬容，能勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和工作的挫折,，積極面對(duì)幼兒,，善于化解人際溝通中的矛盾，努力改善日常生活的氛圍,，調(diào)節(jié)緊張,、壓抑的情緒、心境等,。幼兒教師要注意不斷提高和改善自身心理素質(zhì)和人格特征,，增強(qiáng)其適應(yīng)性,。良好的心理素質(zhì)和人格特征是幼兒教師素質(zhì)全面提高的有力支撐,，能使自己在從事的工作中始終保持一種積極向上的精神面貌,。

(二)教師素質(zhì)培養(yǎng)措施

教師隊(duì)伍的建設(shè)，既依靠職前師范教育培養(yǎng)新師資，也有賴(lài)于繼續(xù)教育培訓(xùn)在職教師,，所有教師都應(yīng)積極參與師資培訓(xùn)中來(lái)，這十分必要,。

1、開(kāi)展教研組“一課三研”研討活動(dòng),。

2、青年教師申報(bào)課題,。

3,、開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

4、教研組開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。

5、開(kāi)展幼兒園園本培訓(xùn),。

6,、教師方案,、教養(yǎng)筆記交流和評(píng)比活動(dòng),。

總之,，在21世紀(jì)人們對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，相應(yīng)的對(duì)幼兒的素質(zhì)教育要求也水漲船高,，現(xiàn)代社會(huì)希望教師是“學(xué)者”,，是幼兒的“教育者”，是愛(ài)是“傳播者”,，因此，我們必須加強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,；堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),，以課改為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心,，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究,，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,，不斷提高辦學(xué)水平。

二,、主要工作

(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式為關(guān)鍵,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,，樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,，走智慧型,、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長(zhǎng)之路，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才,，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責(zé)任心,。

2、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán),。今年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開(kāi)齊開(kāi)足課程,、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問(wèn)題的督查，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺(jué)性,，同時(shí)對(duì)專(zhuān)用教室使用加強(qiáng)管理。

3,、常規(guī)管理要細(xì),。細(xì)節(jié)決定成敗。要從大處著眼,、小處著手，從最基本,、最簡(jiǎn)單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起，細(xì)化要求,，常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫(xiě)字開(kāi)始,，從正確的寫(xiě)字姿勢(shì)入手,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；抓教學(xué)從聽(tīng)課開(kāi)始,，完善聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度；抓鍛煉從做操開(kāi)始,，關(guān)心學(xué)生的身體健康，正常開(kāi)展“兩課兩操”,；抓衛(wèi)生從廁所開(kāi)始,，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手，抓實(shí)衛(wèi)生工作,；抓勞動(dòng)從掃地開(kāi)始，從力所能及的事做起,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,。

4、課堂效率要高,。全面推行科學(xué)精細(xì)管理，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力,。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制,，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié),，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),、課后的教學(xué)反思。要始終落實(shí)“嚴(yán),、精、細(xì),、活,、實(shí)、新”的教學(xué)要求,，不斷提高課堂教學(xué)效率，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破,。

(二),、以德育人，狠抓養(yǎng)成教育,，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì)。

育人為本,、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地,、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎(chǔ)做起,，從身邊做起，從細(xì)微處做起,，從學(xué)會(huì)走路,、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)吃飯,、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起,，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng),。進(jìn)一步開(kāi)展誠(chéng)信教育、心理健康教育,，法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會(huì),、班會(huì)，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng),。要充分利用德育資源,，進(jìn)一步整合學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育力量，關(guān)愛(ài)每一個(gè)兒童,，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育,。

1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿(mǎn)意”。

2,、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開(kāi)展尊師教育,，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育,，儀表形象教育，前途理想教育,，團(tuán)結(jié)互助教育。

3,、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念,。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢(xún)活動(dòng),。

5、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè),。確立大德育教育的觀念,，在學(xué)校、家庭,、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò),。

6,、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，著力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。

7,、強(qiáng)調(diào)書(shū)香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí),，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn),。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作,。

1、認(rèn)真組織開(kāi)展好“大課間”活動(dòng),，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，切實(shí)有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作,。通過(guò)健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2、明確分工和責(zé)任,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,，強(qiáng)化事故的防范工作。

3,、各班要充分利用晨會(huì)課、健康教育課,、板報(bào)和宣傳專(zhuān)欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí),，抓好安全衛(wèi)生教育工作；加強(qiáng)學(xué)生飲用水管理,，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則,、防水,、防電和防火等知識(shí)的教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

4,、建立完善安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等,。正常開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生,、消防等安全情況檢查，做好校園周邊環(huán)境整治工作,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,，實(shí)施素質(zhì)教育，以對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，全面貫徹黨的教育方針,，依法治校，依法治教,，爭(zhēng)創(chuàng)特色，強(qiáng)化管理,，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校,。

具體要求：

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)：

1,、著重在師德、文化素養(yǎng),、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過(guò)師德考核,、班主任工作評(píng)議,、一日常規(guī)檢查評(píng)比,、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運(yùn)用等方面來(lái)提高師資隊(duì)伍整體水平,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，堅(jiān)持例會(huì)制度,，發(fā)揮例會(huì)制度的決策功能，各部門(mén)對(duì)本周工作情況進(jìn)行總結(jié),，對(duì)下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確，責(zé)任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng);要求班子成員深入課堂,，聽(tīng)課,、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué),，了解、掌握教情,、學(xué)情，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用,。

3、堅(jiān)持每周五全體教師會(huì)議,，及時(shí)傳達(dá)和正確解釋各級(jí)教育主管部門(mén)和政府的各種政策,，布置落實(shí)每周工作。

4,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會(huì),，開(kāi)展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，爭(zhēng)取成績(jī)。

(二)狠抓常規(guī)管理：

1,、嚴(yán)格制度管理，對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范,，依法治校，依法治教;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，檢查考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常,、有序,、規(guī)范進(jìn)行。

2,、堅(jiān)持做好每月認(rèn)真檢查工作，定期聽(tīng)隨堂課,、跟蹤課，進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)課;教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測(cè)試分析驗(yàn)收和綜合質(zhì)量測(cè)評(píng);開(kāi)展校本培訓(xùn),，針對(duì)提高課堂教學(xué)效益,，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，單周進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、研討,、集體備課，雙周進(jìn)行開(kāi)課,、評(píng)課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽，認(rèn)真實(shí)施市“”立項(xiàng)課題研究工作,，撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。

3,、實(shí)施“三項(xiàng)規(guī)定”精神，結(jié)合校情,，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計(jì)劃,，做到內(nèi)容、人員,、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),，對(duì)活動(dòng)情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容，期末舉行成果展示,，舉辦“各年級(jí)賽詩(shī)會(huì)”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,，并與學(xué)期考績(jī)掛鉤,。

4、繼續(xù)做好科學(xué),、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生,、體育,、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真上好每門(mén)課,，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,，每月一次衛(wèi)生知識(shí)講座，每期黑板報(bào)有專(zhuān)題衛(wèi)生知識(shí)宣傳角,，每月評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí);做好流行病的防控工作，建立流行病的報(bào)告制度,。體育工作做到三認(rèn)真,，認(rèn)真上好每堂課，做好廣播操和眼保健操,，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì);開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn),，提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率，合格率與優(yōu)秀率,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，面對(duì)新世紀(jì)新課程改革的新形勢(shì),、新情況、新動(dòng)向,，立足本校實(shí)際，借鑒兄弟學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,，面向?qū)W生的每一個(gè)方面,，培養(yǎng)特長(zhǎng),，訓(xùn)練能力,，發(fā)展個(gè)性，努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育模式,。

二、素質(zhì)教育的內(nèi)容和目標(biāo)

(一)素質(zhì)教育的內(nèi)容

基礎(chǔ)教育是提高全民族素質(zhì)的奠基工程,，既要為提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)打基礎(chǔ),，又要為培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才打基礎(chǔ),。我國(guó)教育工作的重點(diǎn)應(yīng)該是加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,。因此,，學(xué)校要由“應(yīng)試教育”模式,，轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道,，面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、勞動(dòng)技能素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地,、主動(dòng)和諧地發(fā)展?？梢?jiàn),，素質(zhì)教育的內(nèi)容主要包括以下五方面內(nèi)容：

1,、思想道德品質(zhì)教育：對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治觀點(diǎn)的教育,，思想觀點(diǎn)(世界觀、人生觀,、價(jià)值觀)的教育，道德意識(shí),、道德情感和道德意志的教育，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及道德評(píng)價(jià)和自我教育能力的培養(yǎng),。

2,、科學(xué)文化素質(zhì)教育：對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)的教育和技能,、技巧的訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。按要求開(kāi)展科學(xué)課程,，配齊科學(xué)和綜合實(shí)踐動(dòng)課程教師及各中小學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍,，成立科技活動(dòng)興趣小組，開(kāi)展科技競(jìng)賽或特色活動(dòng),。

3、勞動(dòng)技能素質(zhì)教育：對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn),、生活基本知識(shí)和基本技術(shù)的教育，進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn),、勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

4,、身心健康素質(zhì)教育：對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育知識(shí)、技能的教育,，良好的自我健身習(xí)慣的培養(yǎng),，教育學(xué)生樹(shù)立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛(ài),、自立自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取,、堅(jiān)毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。

5,、藝術(shù)審美素質(zhì)教育：對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美觀點(diǎn),、審美情趣,、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育,。

(二)素質(zhì)教育的目標(biāo)任務(wù)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制,。成立了實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組,，組長(zhǎng)：陳永明,，副組長(zhǎng)：何紀(jì)明揭蓮珠王少華成員：揭莉芹劉琳吳美群呂永發(fā)戴清林陳德標(biāo)羅翔,。分工負(fù)責(zé),，各司其職，團(tuán)結(jié)一致,、既分工又合作。做到教育教學(xué)工作事事有人抓,、項(xiàng)項(xiàng)有人管,、件件抓落實(shí)。

2,、堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人本管理,。學(xué)校辦學(xué)水平的高低,，關(guān)鍵在教師。努力造就一支思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮,、為人師表的教師隊(duì)伍,。

3,、全面提高質(zhì)量,，爭(zhēng)創(chuàng)特色,。德育為首,，五育并舉，結(jié)合校情,，千方百計(jì)提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,，向科研要效率。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

5、抓好創(chuàng)安,、普法、工作,，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,，大力做好“創(chuàng)安、普法”工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各重點(diǎn)要害部位安全工作的檢查,，整改存在問(wèn)題，簽訂安全責(zé)任狀,，加強(qiáng)教育，提高學(xué)生自防,、自教、自護(hù)的意識(shí)和能力,，杜絕一切安全事故。認(rèn)真開(kāi)展普法教育,，依法治校,，依法辦學(xué)。

三,、實(shí)施素質(zhì)教育的保障措施

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理

一加強(qiáng)鄧書(shū)記理論,、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，提高政治理論水平,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向；二加強(qiáng)國(guó)家教育方針,、政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),；三加強(qiáng)有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和課改理念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,。提高自身素質(zhì)；四加強(qiáng)校際間交流,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；五加強(qiáng)有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)改革意識(shí),；六認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，明確教育教學(xué)方向和工作要求。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),，著重提高校長(zhǎng)、中層干部的依法辦學(xué)意識(shí),、素質(zhì)教育意識(shí)、教育改革意識(shí),、科學(xué)管理意識(shí),、民主管理意識(shí)以及廉政、勤政意識(shí),，以身作則，廉潔奉公,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)構(gòu)建教師思想工作運(yùn)行機(jī)制，確實(shí)提高思想政治工作的實(shí)際功效,。做到政治學(xué)習(xí)有制度,、有學(xué)習(xí)時(shí)間、有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有步驟,、有方法,、有小結(jié)、有反饋,、有督查等，有條不紊地層層落實(shí),。把教書(shū)育人的責(zé)任心、技能技巧和對(duì)教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機(jī)結(jié)合起來(lái),。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，向全體教職工明確提出政治素質(zhì)要求，以師德建設(shè)為中心,，每位教師要努力修正自己。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，建立起教師工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，客觀評(píng)價(jià)教師的工作實(shí)績(jī),。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費(fèi)和未經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料,，杜絕教師搞第二職業(yè)或集體補(bǔ)課。

(2)優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)：完善學(xué)科結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)音,、美、體,、勞等師資培訓(xùn)，配備專(zhuān)職教師,。

(3)加強(qiáng)制度建設(shè)。健全崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任制,；完善教師考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度；進(jìn)一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度,。

(三)強(qiáng)化教育教學(xué)管理

1,、德育工作

以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù),，以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人(關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì),、遵法守紀(jì),、文明禮貌)為基本目標(biāo)，注意德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(1)認(rèn)真開(kāi)展“五愛(ài)”教育,。舉辦“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)展評(píng),，愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì),，使學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)主義精神是中華民族的永恒主題,。從知祖國(guó),、愛(ài)祖國(guó)到愛(ài)人民，堅(jiān)定同學(xué)們的報(bào)國(guó)之心,。

(2)堅(jiān)持以思品課、班會(huì)課為德育主渠道,，堅(jiān)持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透,。堅(jiān)持抓好班集體建設(shè),，抓好創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng),，樹(shù)立良好的校風(fēng)校紀(jì),、班風(fēng)班紀(jì),，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè),。

(3)狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率,、合格率，降低違紀(jì)率,，杜絕違法率,，消滅犯罪率,。

(4)堅(jiān)持做好學(xué)校,、社會(huì),、家庭教育三結(jié)合，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(5)強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育,，及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo),。

2,、優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),。實(shí)施素質(zhì)教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,。學(xué)校以“改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)”為突破口,，提出“以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本”的改革方向,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(1)強(qiáng)化集體備課。這是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的前提和基礎(chǔ),。學(xué)校對(duì)集體備課提出了具體的要求，并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

(2)抓好課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率,。實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)具備時(shí)代性,、民主性,、規(guī)律性、反饋性和整體性,。學(xué)校要求教師從實(shí)際出發(fā),，靈活地選定符合素質(zhì)教育的各學(xué)科課堂教學(xué)模式,。鼓勵(lì)教師勇于實(shí)踐，積極創(chuàng)新,，倡導(dǎo)在課堂教學(xué)中的根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，創(chuàng)設(shè)課堂民主,、和諧,、融洽的教學(xué)氣氛，創(chuàng)設(shè)“生動(dòng),、活動(dòng),、有趣、愉悅”的教學(xué)情境,，使學(xué)習(xí)過(guò)程成為學(xué)生全過(guò)程參與，知識(shí),，情感融為一體的過(guò)程,。學(xué)校注重于五個(gè)方面的改進(jìn)：一是改革課堂教學(xué)目標(biāo),；二是改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,；三是面向全體學(xué)生，因材施教,，使各類(lèi)學(xué)生都獲得充分發(fā)展,；四是加強(qiáng)學(xué)生思維的發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的智力潛能,，發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,；五是運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率,。

(3)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),。根據(jù)國(guó)家教委的有關(guān)規(guī)定明確指出：全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,，有效解決當(dāng)前影響素質(zhì)教育實(shí)施較為突出的一些問(wèn)題。學(xué)校以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)改革,，提高課堂效率為目標(biāo)，使學(xué)生在課堂既學(xué)得輕松愉快,，又能掌握學(xué)科知識(shí)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與活動(dòng)課,。做到嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學(xué)校沒(méi)有利用課余或節(jié)假日時(shí)間給學(xué)生集體補(bǔ)課或上課,，更不允許老師在校內(nèi)外、家庭搞有償補(bǔ)課,，杜絕以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3,、體育衛(wèi)生工作

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活為目標(biāo),。

(1)嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求組織教學(xué)。

(2)認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng),，100%的學(xué)生都積極參加課外活動(dòng)。堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”,，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

(3)把提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來(lái),，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣結(jié)合起來(lái),。

(4)加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育和防治工作,，加強(qiáng)健康教育(生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生等，)增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力,。

(5)結(jié)合興趣小組，建立運(yùn)動(dòng)隊(duì),；堅(jiān)持每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、音,、美,、勞工作

(1)擺正音,、美、勞育的位置,，訂好計(jì)劃,，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng),。

(2)努力配齊音,、美、勞方面的師資和設(shè)備,。切實(shí)按照音,、美,、勞課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織音、美,、勞教學(xué)和活動(dòng),。建立,、健全音,、美,、勞考核評(píng)價(jià)制度,。

(3)不定期地進(jìn)行學(xué)生書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、作品展,。

5,、科學(xué)素質(zhì)教育工作

按要求開(kāi)展科學(xué)課程,，配齊科學(xué)和綜合實(shí)踐動(dòng)課程教師及各中小學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍,，建立中小學(xué)科普活動(dòng)組織,，成立科技活動(dòng)興趣小組，建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所,，開(kāi)展科技競(jìng)賽或特色活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)主題科普活動(dòng)

6,、進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)

根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求,，實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定制度,。積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評(píng)價(jià)制度,，實(shí)行“等級(jí)+特長(zhǎng)+鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)制度,。面對(duì)實(shí)際，注意評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性,，評(píng)價(jià)觀點(diǎn)的科學(xué)性,，評(píng)價(jià)操作的可行性和評(píng)價(jià)結(jié)果的效力性,。

(四)加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),，創(chuàng)造良好教育環(huán)境,。

1,、體,、音,、美器材努力爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)家教委頒發(fā)的配備標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)各專(zhuān)用室場(chǎng)建設(shè),，設(shè)專(zhuān)管理員，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,，加大體衛(wèi)藝、圖書(shū)設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入,。充分發(fā)揮圖書(shū)設(shè)備的作用，使學(xué)生更多了解生活,、自然和社會(huì)常識(shí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)自學(xué)能力,。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境,、校園文化建設(shè),。優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建環(huán)境文化,，抓好教室環(huán)境,、墻報(bào)書(shū)法,、圖書(shū)閱覽,、校園廣播站建設(shè)。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分,，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,，讓德育融化在環(huán)境中,，讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。

3,、積極創(chuàng)建“平安校園”。認(rèn)真做好校舍,、設(shè)備的安全維護(hù)，積極開(kāi)展各種形式的安全教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

四,、建立素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系

按照上級(jí)要求，進(jìn)一步摸索,、探討、建立從德,、智、體,、美、勞等方面對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),教師評(píng)價(jià)體系以促教,、促改為宗旨，以新課程改革為契機(jī),，以?xún)?yōu)化學(xué)校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),，以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為目標(biāo),，以發(fā)展性、導(dǎo)向性,、全面性、激勵(lì)性,、靈活性、公平公正公開(kāi)性為原則,，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家教育方針,，積極實(shí)施新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《岳陽(yáng)市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求,，冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，正視現(xiàn)實(shí),，承認(rèn)差距，切實(shí)制定工作任務(wù)和目標(biāo);更新觀念,，改進(jìn)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平,，盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，努力推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,。

二、 工作任務(wù)和目標(biāo)

1,、狠抓保學(xué)控流,，確保普九成果，防止輟學(xué)率反彈,，實(shí)現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達(dá)100%，學(xué)期鞏固率達(dá)98%,，學(xué)年鞏固率達(dá)97%的目標(biāo),。

2,、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考一中上線18人以上，普高上線60人以上,，五率總評(píng)進(jìn)入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績(jī)及格率,、優(yōu)秀率和平均分三項(xiàng)指標(biāo)校平均達(dá)到或超過(guò)全鎮(zhèn)平均其中八年級(jí)六科,、七年級(jí)五科,。

3、加強(qiáng)校本教學(xué)研究和培訓(xùn),，努力開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐課，解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,，大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，開(kāi)好興趣班，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

4、加強(qiáng)對(duì)儀電,、實(shí)驗(yàn),、電教、圖書(shū),、檔案等分線工作的管理和考評(píng),，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。

5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，提高教師業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求。

6,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師行為,。實(shí)現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。

三,、 工作重點(diǎn)及內(nèi)容

重點(diǎn)一、保學(xué)控流,，防止輟學(xué)率反彈，迎接“兩項(xiàng)檢查“;

重點(diǎn)二,、健全教研制度，落實(shí)教研活動(dòng),，提高教研實(shí)效,，走出教研工作形式化的誤區(qū);

重點(diǎn)三,、加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力,，適應(yīng)新課程教學(xué)對(duì)教師的新要求，從而提高教學(xué)質(zhì)量;

重點(diǎn)四,、制定校本課程實(shí)施方案,，在七年級(jí)進(jìn)行校本課程選修課集中開(kāi)設(shè)的試驗(yàn),，穩(wěn)步推進(jìn)我校校本課程建設(shè),。

四、 工作措施和方法

(一) 保學(xué)控流

1,、繼續(xù)實(shí)施并完善保學(xué)控流制度,，落實(shí)控流責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度,。控流績(jī)效計(jì)入綜合考評(píng),。學(xué)年鞏固率低于95%的班級(jí)責(zé)任人不予評(píng)優(yōu),。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。采取上門(mén)家訪、電話家訪,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式，促進(jìn)家校溝通,，增進(jìn)相互理解，形成教育合力,，家訪達(dá)到60%做到優(yōu)生、學(xué)困生,、問(wèn)題生必訪,。

3,、規(guī)范教師教學(xué)行為,，努力建設(shè)尊重學(xué)生,、真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng),，嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生、侮辱體罰學(xué)生的人和事,。

4、系統(tǒng)開(kāi)展多種學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),，為充分展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

5,、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案，建立多元評(píng)價(jià)體系,，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,，規(guī)范學(xué)生思品評(píng)價(jià)工作。

(二) 教學(xué)管理

1,、落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》,，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求,，盡量減少形式化的工作要求，減輕教師工作負(fù)擔(dān),。

2、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作檢查方式,，減輕檢查給教師造成的心理壓力，提高檢查質(zhì)量,。(1)抽查和普查相結(jié)合,，抽查二次,，普查二次,。(2)建立《教師工作手冊(cè)》,，規(guī)范教學(xué)管理檔案,。(3)檢查結(jié)果登記在《教師工作手冊(cè)》上,，由教師保管，加強(qiáng)檢查信息的反饋,，提高管理質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)。校務(wù)值日人員堅(jiān)持值日聽(tīng)課制度,。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，每期聽(tīng)課不少于30節(jié),，其他校務(wù)成員和教研組長(zhǎng)每期聽(tīng)課不少于15節(jié),。淡化隨堂聽(tīng)課的評(píng)價(jià)功能,，加強(qiáng)其指導(dǎo)作用。

4,、加強(qiáng)音樂(lè)、體育,、美術(shù)、信息技術(shù),、寫(xiě)字等活動(dòng)課程的管理，規(guī)范教學(xué)行為,，完善考核辦法,。明確質(zhì)量要求,，強(qiáng)化獎(jiǎng)罰措施,。(合格率不低于90%,，優(yōu)秀率不低于30%，特長(zhǎng)生培訓(xùn)比例不小于5%,，中考特長(zhǎng)生上線不少于2人,。)

5,、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)工作每月講評(píng)制度，及時(shí)通報(bào)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,，指導(dǎo)教師盡快改進(jìn),。

6、加強(qiáng)圖書(shū)室,、儀電實(shí)驗(yàn)室、電教室,、檔案室的管理與檢查,。做到圖書(shū)分類(lèi)上架規(guī)范,，檔案齊全，定期開(kāi)放,，借閱管理規(guī)范;實(shí)驗(yàn)室管理制度健全，儀器入柜規(guī)范,，衛(wèi)生狀況好，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到規(guī)定要求;電教室電子教學(xué)資料配置齊,，管理善，有冊(cè)可查,，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，電教課開(kāi)出率達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求,。

7、堅(jiān)持每期對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行綜合考評(píng),，加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評(píng)中的權(quán)分。

8,、精心組織開(kāi)辦初二、初三音樂(lè),、體育特長(zhǎng)生培訓(xùn)班，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,，提高訓(xùn)練成績(jī)。

(三) 校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)

1 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為載體,，組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力，增強(qiáng)對(duì)新課程教學(xué)的認(rèn)識(shí),，提高新課程教學(xué)能力。教師每期做不少于一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,，每年撰寫(xiě)一篇教改信息綜述。教導(dǎo)處,、教研組每月進(jìn)行一次專(zhuān)題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、開(kāi)展課題研究。繼續(xù)進(jìn)行語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合課題,，認(rèn)真搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)。

3,、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以教研組(備課組)為單位,，每?jī)芍芤淮危凑铡罢f(shuō)課—授課—評(píng)課”的方式進(jìn)行,，做到每次教研活動(dòng)都有成效。每個(gè)教師每期都要上好一堂公開(kāi)課,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)反思,。要求每個(gè)教師每課教后認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。提倡教師撰寫(xiě)“我的教育故事”等敘事式的教育隨筆,。每個(gè)教師每學(xué)年要撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,。

5,、加強(qiáng)考評(píng)。

(1)教導(dǎo)處不定期對(duì)教研組,、備課組的工作進(jìn)行督查。

(2)教研組,、備課組對(duì)教師教研活動(dòng)情況進(jìn)行登記考核,。

(3)學(xué)校將教師,、教研組、備課組的教研工作情況納入教師綜合考評(píng),。

(四) 課程開(kāi)設(shè)

1、嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程,，保證國(guó)家課程全部開(kāi)足，地方和校本課程根據(jù)實(shí)際情況靈活開(kāi)設(shè),。

2、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,，語(yǔ)文開(kāi)設(shè)語(yǔ)文綜合、英語(yǔ)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)綜合,、數(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)綜合課程，每周各一節(jié),。以落實(shí)新課程對(duì)語(yǔ)文課外閱讀的要求,，彌補(bǔ)農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力實(shí)踐訓(xùn)練較少的不足,，數(shù)學(xué)對(duì)生活結(jié)合不足,。由語(yǔ)文教研組英語(yǔ)教研組和數(shù)學(xué)教研組分別制訂具體的課程實(shí)施方案。

同志們,，趕快的意識(shí)到當(dāng)前面對(duì)的形勢(shì)吧,。小到看到我們和先進(jìn)地方學(xué)校的差距,，努力的提高自己,，大到看到當(dāng)今世界的形勢(shì),。當(dāng)今世界的形勢(shì)動(dòng)蕩不安,，為了我們祖國(guó)的未來(lái),，我們必須要把我們的這一代學(xué)生帶到最好的境界中去,，讓他們健康成長(zhǎng),，在將來(lái)才能夠與世界的虎狼之師爭(zhēng)斗。我們的現(xiàn)在就是他們的未來(lái),。

教育下一代的成長(zhǎng)需要我們不懈的努力才能夠完成，我們責(zé)無(wú)旁貸,，行動(dòng)起來(lái)吧，孩子們的未來(lái)掌握在我們手上,，我們不能辜負(fù)社會(huì)上對(duì)我們的期待,，不能辜負(fù)我們的未來(lái)，加油吧。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一,、抓思想道德建設(shè)：

圍繞未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,，法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育,。

1,、要充分利用晨會(huì),、班會(huì)、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展尊重國(guó)旗、國(guó)徽,，熱愛(ài)祖國(guó)教育;開(kāi)展做人做事基本道理和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;開(kāi)展孝親敬長(zhǎng)、愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)教育;開(kāi)展熱愛(ài)學(xué)習(xí)、立志成才教育;開(kāi)展社會(huì)生活基本常識(shí)和安全教育等,。以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，規(guī)范學(xué)生行為,，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范以及班級(jí)日常管理工作的考核。普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育,，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，將德育和美育滲透到學(xué)科教學(xué)中,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力,、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng),。注重班風(fēng)建設(shè),，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí),，檢查細(xì)、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊，從而實(shí)現(xiàn)道德建設(shè),、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。

2,、要進(jìn)一步強(qiáng)化班,、團(tuán)的作用,，按學(xué)校和團(tuán)工作計(jì)劃,，圍繞教育重點(diǎn)，組織開(kāi)展形式多樣,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹(shù)立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),。

3,、繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),。加強(qiáng)德育的環(huán)境建設(shè),，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)實(shí)踐、教師家訪形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。教師做到深入到學(xué)生中去,，深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊,，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違規(guī),、違法現(xiàn)象的發(fā)生,，通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

4,、各年級(jí)著重對(duì)學(xué)生尤其是外來(lái)人員子女在禮貌,、衛(wèi)生,、謙讓,、安全和節(jié)約上下功夫,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注意教育的方式方法,，抓出成效，抓出典型,，并把班風(fēng)建設(shè)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。

5,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期開(kāi)展工作交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn),。有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法,。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)做到具體有效,，真正起到表彰先進(jìn),、激勵(lì)大家的作用,。

6、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，學(xué)校板報(bào),、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?，有檢查，有評(píng)比,，保質(zhì)量;星星廣播內(nèi)容豐富，主題鮮明,，為師生所喜愛(ài);校園宣傳標(biāo)語(yǔ)醒目，使文化氣息更濃,，給學(xué)生以薰陶與教育。

二,、在教學(xué)工作中落實(shí)素質(zhì)教育：

1、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作,，牢固樹(shù)立以人為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識(shí),，努力提高教學(xué)的效益和學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力,。嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)齊,、上足、教好各門(mén)課程,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2,、組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，探索校本教研方法,，使校本教研真正起到促進(jìn)與提高教師教學(xué)能力、提高教學(xué)效益的作用,。每逢雙周一和周三分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)集體備課;制定具體的校本培訓(xùn)計(jì)劃十二次,。

3、繼續(xù)做好六認(rèn)真的堅(jiān)持與改革工作,，通過(guò)課堂教學(xué)的精講巧練，來(lái)實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),。要求教師鉆研教材，精心備課,，精心設(shè)計(jì)練習(xí),，達(dá)到既提高教學(xué)質(zhì)量又減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)雙贏的效果;加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,，有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課,，開(kāi)展教學(xué)研究交流聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)做好評(píng)估調(diào)研指導(dǎo)工作,，探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型課堂教學(xué)模式，安排校內(nèi)研討課,、交流聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課16節(jié);抓好典型引路,，發(fā)揮骨干教師的示范作用,，積極開(kāi)展校內(nèi)的優(yōu)秀教師評(píng)選,。

4,、重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類(lèi)評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì)。教導(dǎo)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),，及時(shí)分析調(diào)整和改進(jìn)教學(xué),。

5,、要繼續(xù)重視科學(xué),、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生,、體育,、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),。認(rèn)真上好每門(mén)課,，衛(wèi)生工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),。要不斷提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,，合格率與優(yōu)秀率;做好防近工作。將課外,、校外藝術(shù)活動(dòng)和校園文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生積極參與美化校園的活動(dòng),。注重提高學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)技能以及藝術(shù)的感知與欣賞,、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評(píng)價(jià),、交流與合作等方面的藝術(shù)能力,。

6,、興趣小組活動(dòng)及各項(xiàng)課外活動(dòng)做到時(shí)間,、人員,、內(nèi)容、考核等方面全部到位,。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)真正作為年度考核教師實(shí)績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容。

7,、繼續(xù)開(kāi)展教育科研工作，結(jié)合外來(lái)人員子女越來(lái)越多的校情,，探索更有效的德育教育研究新課題，撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文,，通過(guò)教育科研建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、研究型的教師群體,，確保素質(zhì)教育的進(jìn)一步落實(shí),。

三,、狠抓隊(duì)伍建設(shè)：

1、組織教師深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,。進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、教書(shū)育人的師德形象，繼續(xù)開(kāi)展每月師德考核,，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生,、家長(zhǎng)的意見(jiàn),，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神,、樂(lè)業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)以律己，忠于職守,，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量,。

2、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)檢查評(píng)比,，落實(shí)教師規(guī)范，提高辦學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),，完善青年教師梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃，建立有效機(jī)制,，促進(jìn)骨干成長(zhǎng)。

3,、為適應(yīng)新形勢(shì)的需要，老師需要不斷學(xué)習(xí),、不斷給自己“充電”。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，制訂確實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃，以新理念,、新課程、新知識(shí),、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4,、繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教職工考核條例,，依據(jù)職、責(zé),、權(quán)、利同步原則,，多勞多得,、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得,、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)，使廣大教職工的積極性,、創(chuàng)造性得到更大的發(fā)揮。

5,、做好教師崗位聘任工作。要認(rèn)真搞好本學(xué)期的教師考核評(píng)價(jià)工作,，做到客觀、公正,、合理。

四,、增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，提高自我保護(hù)能力：

1,、加大安全教育宣傳力度，持久地開(kāi)展安全教育,，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，開(kāi)展定期的安全檢查工作,，摸清隱患，消除隱患,，防范于未然;加強(qiáng)學(xué)生管理工作,，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。

2,、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一實(shí)施學(xué)校安全工作，明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任人,，簽定安全責(zé)任書(shū)，并實(shí)行責(zé)任追究和責(zé)任考核制度,，使全體教職工意識(shí)到人人均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展,，使學(xué)校安全管理覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落,。

3、學(xué)校利用集體晨會(huì),、專(zhuān)題廣播講座、黑板報(bào),、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí),，養(yǎng)成安全習(xí)慣。圍繞防火,、防騙,、防中毒,、防傳染病,、交通,、校園保衛(wèi),、等內(nèi)容進(jìn)行教育,。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力。

4,、學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,，每天進(jìn)行包括安全在內(nèi)的“一日常規(guī)檢查”，每一個(gè)月由后勤部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

普豐中學(xué)教導(dǎo)處