無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)感恩主題班會最新內(nèi)容篇一

現(xiàn)如今，面對教育,，無論是家長還是老師,，都有一個鮮明的意識——“一切為了孩子”,。為了這個意識，我們付出再付出,。但是,，如今的小學(xué)生大多都是獨生子女，從小被父母呵著護(hù)著,，從不知父母生活的艱辛勞累,，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨,、麻煩,，怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會從父母的角度去為父母想想,，體諒生活的忙碌與勞累,。誠然，我們不奢求回報,，但是,，我們應(yīng)該讓孩子能夠為自己所擁有的一切而學(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會,、感謝身邊的人——學(xué)會感恩,。因為，只有感恩的人才能更好地認(rèn)識生活,、才能學(xué)會珍惜擁有,、才能更好地走向未來，同時,，學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,，這是德育的根本。

二,、活動目的：

1,、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗愛的圣潔,、無私和偉大。

2,、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,、孝敬父母、體諒關(guān)心父母,、感恩父母,，與父母和諧相處，從現(xiàn)在開始，以實際行動來回報父母,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備活動過程中所需要的音樂,、小品和其他材料,。

2、準(zhǔn)備相關(guān)課件,。

3,、設(shè)計一份相關(guān)的調(diào)查問卷。

4,、選定兩名主持人,。

5、邀請學(xué)生家長參加班會,。

四,、活動過程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

1,、課間播放《愛進(jìn)我家》(flash),。

2、主持人出場(輕聲播放背景音樂《母親》),。

甲：草長鶯飛的四月,，我們迎來了感恩教育活動日，在此,，對所有參加此次活動的家長,，對給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠摯的謝意,。下面,，我宣布六(1)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

(二)感受親恩,，體會親情

乙：首先,，請欣賞著名歌星的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)

甲：無論你身在何處,，有一個人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,，它讓你肆意索取,，享用，卻不要你任何回報……這個人叫“母親“,，這種愛叫“母愛”,。

乙：下面，請大家聽我講一個真實的故事——《地震中的母親》

(講故事,，課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)

甲：這是一份驚天地,、泣鬼神的母愛，這是人世間最崇高,、最圣潔,、最勇敢的母愛，面對這樣偉大而又無私的愛,，我們怎能不為之動容,，為之感動呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,。俗話說：虎毒不食兒,，其實人心都是肉長的，天下的父母都是一樣的,，都深愛著自己的兒女,。但是，同學(xué)們,，你們對自己的父母又有多少了解和愛呢?

(三)親子互動,，體會親恩

乙：現(xiàn)在我們就請在座的家長和同學(xué)做一份調(diào)查問卷，希望你們都能夠如實填寫,。(班長分發(fā)調(diào)查問卷)

1,、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

2,、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?

3,、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4,、周末你會為父母(孩子)做哪些事情呢?

5,、當(dāng)父母(孩子)身體不適時，你會真切地詢問嗎?

6,、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r,，你有嫌棄過嗎?

(班長回收調(diào)查問卷，并當(dāng)場統(tǒng)計結(jié)果)

甲：看來,，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。同學(xué)們,，看來你們對父母的關(guān)心真的是太少了,，請記住這兩個日子吧——母親節(jié)(五月份的第二個星期日)，父親節(jié)(六月份的第三個星期日),。

(四)學(xué)會感恩,，及時回報

乙：同學(xué)們,，母親節(jié)馬上就要到了，你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,，看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)

甲：同學(xué)們,，看完小品能告訴大家以后你會怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)

乙：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時此刻,，我們的爸爸,、媽媽一定也有話想對我們的孩子們說。(請家長代表3名)

甲：同學(xué)們,，父母親說出了最真摯的話語,，我們還等什么呢，讓我們從座位上走出來吧,，走到父母親跟前,，給他們一個深深的擁抱吧!道上一聲：“爸爸、媽媽,，我愛你!你們辛苦了!”

乙：同學(xué)們,，其實我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨，正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理,，讓我們在生活和學(xué)習(xí)中少走了很多彎路,，我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打，正是這責(zé)打,，讓更淘氣的孩子懂得是非黑白,，改正錯誤，而且,，往往在“責(zé)打”之后,，哭泣的不是你，而是傷心的爸爸媽媽,，真是可憐天下父母心哪!

甲：當(dāng)代作家畢淑敏說：“當(dāng)我們年輕的時候不懂事,，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償,。”所以,，趁我們父母還健在的時候,，多一份關(guān)心，盡一份孝心,，也許它只是一杯粗茶,，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上,，它們等值,，因為——孝心無價!

乙：聆聽著你們的訴說,，感受著你們的感動，我想送給你們一句話：“沒有走不完的路,，沒有跨不過的山,，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,，在人生的道路上,，祝你們成功啟航!面對即將到來的期中考試,，希望你能夠為你的父母贏得一份笑容” ,。

(五)情感升華，感恩一切

甲：同學(xué)們,，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,，老師、同學(xué),、朋友等等,，他們都在我們身邊支持我們鼓勵我們!無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨,，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自已，從此就生活在了恩惠的海洋里,，那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們,，讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語)

(老師出場，作結(jié)束語)

師：剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人最起碼的道德準(zhǔn)則，其實,，父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,，我們的老師、同學(xué)和朋友,、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,，只有互相付出愛，一個家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將變成美好的人間!

師：我宣布六(1)班“感恩的心”主題班會到此結(jié)束!

小學(xué)感恩主題班會最新內(nèi)容篇三

二,、主題：感恩

三,、班會目的：

1,。讓學(xué)生理解父母對自己無私的愛。

2,。增加學(xué)生的責(zé)任感,。

3。學(xué)會感恩父母,，用實際行動回報家人,。

四、班會形式：

學(xué)生演講,、朗誦,、講故事

五、班會過程：

(一)班主任發(fā)言：

“慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密逢，意恐遲遲歸”詩人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無私與偉大,。班級里有一大半的同學(xué)都是來自外地,，在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊,，家是溫暖的港灣,，父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無限寵愛集于一身,，因為父母愛得無私,，愛得深沉，父愛如山,，母愛似水,，我們依著堅實的大山，在流水的滋潤下茁壯成長,?？墒牵乙舶l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,，一味索取而不懂回報,。因為他們?nèi)狈σ活w感恩的心，今天我們來上一堂主題為“感恩父母”的班會課,，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心,。

下面讓我們大家一起聆聽林曉雪同學(xué)的演講

(二)學(xué)生演講(林曉雪同學(xué)的《感恩父母》)

同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是感恩父母。 同學(xué)們,，我們從哪里來?聽到這個問題,，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,，十五年前的某一天,，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大,。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。小的時候,，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解,，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在,，我長大了,，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,，照顧,、孝敬父母的責(zé)任。

當(dāng)我生日的時候,，我首先想到的就是要感恩父母,，因為有了父母才有了我，才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福,，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂,，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母,。舔犢情深，父母之愛,，深如大海,。因此，不管父母的社會地位,、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

然而,，同學(xué)們,，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日,。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,，自古講求孝道,，孔子言：“父母之年，不可不知也,。一則以喜,，一則以懼?！币簿褪侵v,，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心,。但據(jù)報道,，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福,。同學(xué)們,，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說,，這聲祝福卻比什么都美好,，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

孝,，其為人之本也,，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報，默默的為我們付出,，我們就別再一味地索求他們的付出,，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此,，祝愿天下所有的父母安康!快樂!

班主任發(fā)言：非常感謝林曉雪同學(xué)的聲情并茂的演講,，剛才教室里安靜極了，我想大家都陷入了回憶當(dāng)中,，重溫與父母之間的點點滴滴,，那下面請幾位同學(xué)談?wù)劙l(fā)生在自己與父母之間的讓你印象深刻的事情，或是父母說過的讓你記憶猶新的話,。

(三)學(xué)生交流——“說不盡道不完父母的愛 ”

讓學(xué)生自愿講述發(fā)生在自己與父母之間的難忘的事情(三至五個同學(xué)發(fā)言)

班主任發(fā)言：聽了這幾位同學(xué)的故事,，部分同學(xué)覺得好像找到了自己父母的影子，會想到那句歌詞“天下的媽媽都是一樣的”;而有些同學(xué)可能會想“那有什么,，任何一個父母都會那樣做的”;還有些同學(xué)會抱怨“為什么人家的爸媽都那么好,，而我的爸媽卻天天打我罵我呢?”那下面我請一位同學(xué)來朗讀當(dāng)代女作家畢淑敏女士的一篇散文《孩子，我為什么打你》

(四)聆聽散文——《孩子,，我為什么打你》

孩子,，我為什么打你

畢淑敏

有一天與朋友聊天，我說,，就是在

革命

那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話,，但所有的話都心不在焉,。孩子，你那固執(zhí)的一問,，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的整個心靈,。

面對你純真無暇的眼睛，我要承認(rèn)：在這個世界上,，我只打過一個人,。不是偶然，而是經(jīng)常,，不是輕描淡寫,，而是刻骨銘心。這個人就是你,。

在你最小最小的時候,，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆,。我生怕任何一點兒輕微的碰撞,，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞,，無怨無悔,。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有地力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天,。

你像竹筍一樣開始長大,。你開始淘氣，開始惡作劇……面對你摔破的盆碗,、拆毀的玩具,、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你,。我想這對于一個正常而活潑的兒童,，就像走路會跌跤一樣應(yīng)該原諒。

第一次打你的起因,，已經(jīng)記不清了,。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記,?？偠灾菚r你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧：它混沌天真又我行我素,。

它狡黠異常又漏洞百出,。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原,，而我則要你接受人類社會公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,，在所有的苦口婆心都宣告失

每一次打過你之后，我都深深自責(zé),。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn),，孩子，我寧愿自罰,，哪怕它苛烈十倍,。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,，它如同饑餓中的食品,，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分,。這道理可能深奧,，也許要到你為人父母時才會理解。

打人是個重體力活，它使人肩酸腕痛,，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓,。于是人們發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底,、雞毛撣子……

我從不用那些工具,。打人的人用了多大的力，便要遭受到同樣的反作用力,，這是一條力學(xué)定律,。我愿在打你的同時我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛,。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,，不至于失手將你打得太重。

我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次,，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長,。因為，重要的不是身累,，而是心累……

孩子,，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你,，可是我一定要打你!這一切,，只因為我是你的母親!

孩子，聽了你的話,，我終于決定不再打你了,，因為你已經(jīng)長大，因為你已經(jīng)懂得了很多道理,。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人,，我以為都不必打，因為打是沒有用的,。唯有對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童,，才可以打,，以助他們快快長大。

孩子,，打與不打都是愛,，你可懂得?

班主任發(fā)言：這是一篇極其優(yōu)秀的真摯的散文，因為她流露出了一個充滿偉大母愛的母親的心聲,，在座的同學(xué)在你們成長過程中我想極少數(shù)未被家長用武力手段教訓(xùn)過吧,，要知道在你們怨恨他們的暴力的時候，家長的心里也在滴血，試問,，還有哪一種痛比心痛更殘酷,。可憐天下父母心,，他們過去所做的一切,，現(xiàn)在所做的一切，甚至將來所做的一切無不是為了你們,，而坐在教室里風(fēng)吹不到雨淋不著的我們又將為自己的雙親做些什么呢?下面來聽聽古代人是怎么做的,，他們是如何盡孝道的。(二十四孝中的故事)

(五)學(xué)習(xí)孝的典范——感悟古代孝子故事

埋兒奉母

郭巨,，晉代隆慮(今河南林縣)人,，一說河內(nèi)溫縣(今河南溫縣西南)人，原本家道殷實,。父親死后,，他把家產(chǎn)分作兩份，給了兩個弟弟,，自己獨取母親供養(yǎng),，對母極孝。后家境逐漸貧困,，妻子生一男孩,，郭巨擔(dān)心，養(yǎng)這個孩子,，必然影響供養(yǎng)母親,，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復(fù)活,，不如埋掉兒子,，節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親?！碑?dāng)他們挖坑時,，在地下二尺處忽見一壇黃金，上書“天賜郭巨,，官不得取,，民不得奪”。夫妻得到黃金,，回家孝敬母親,，并得以兼養(yǎng)孩子。

扇枕溫衾

黃香,，東漢江夏安陸人,，九歲喪母,，事父極孝?？嵯臅r為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥,。少年時即博通經(jīng)典，文采飛揚(yáng),，京師廣泛流傳“天下無雙,，江夏黃童”。安帝(107-125年)時任魏郡(今屬河北)太守,，魏郡遭受水災(zāi),，黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。著有《九宮賦》,、《天子冠頌》等,。

臥冰求鯉

王祥，瑯琊人,，生母早喪,，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛,。父母患病,，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚,，適值天寒地凍,，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化,，躍出兩條鯉魚,。繼母食后，果然病愈,。王祥隱居二十余年,，后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空,、太尉

恣蚊飽血

吳猛,，晉朝濮陽人，八歲時就懂得孝敬父母,。家里貧窮,，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡,。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前,，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,，擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親,。

滌親溺器

黃庭堅，北宋分寧(今江西修水)人,，著名詩人,、書法家。雖身居高位,，侍奉母親卻竭盡孝誠,，每天晚上，都親自為母親洗滌溺器(便桶),，沒有一天忘記兒子應(yīng)盡的職責(zé),。

班主任發(fā)言：我們要感恩父母并不是說將來掙多少錢給父母花，蓋多豪華的房子給父母住,，其實就象剛才《二十四孝》里頭孝子那樣從日常做起,，從實際做起，從細(xì)微的小事做起,，持之以恒就足夠了,，我想這是大部分父母希望得到的，而我們往往被大愿望大志向所迷惑了,，伸手向父母要錢成了將來更好的孝敬父母的必要投資,，成了正當(dāng)?shù)暮侠淼呐e措，因而不會太在意,。但是這每一分的金錢下蘊(yùn)涵了多少的內(nèi)容我想大家應(yīng)該好好想想,。父母給我們以生命，盡最大努力給我們創(chuàng)造成長的一切良好條件,，我們要學(xué)會感恩,，感激他們無私的付出。下面就讓我們在楊斌同學(xué)的詩朗誦中結(jié)束我們的班會,。

(六)詩朗誦

感恩父母

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

11月的最后一個星期四是感恩節(jié),，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心,，一腔感激之情永駐心間,。

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

學(xué)會感激——感激我的老師,，因為他們給了我無窮的知識

學(xué)會感激——感激我的朋友,，因為他們給了我克服困難的力量

學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲——“謝謝”

在我們的成長道路上,，要感激的人太多太多,，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上,。

有一個詞語最親切,，

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了,，她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了,，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激

但很多時候,，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動,，忘了說聲謝謝,。

媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味,。請欣賞小品《一袋餃子》

一袋餃子是微不足道的,，但媽媽的愛卻是感人肺腑的。

讓我們過上幸福的生活,，讓我們沒有憂慮地成長,，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說母愛是船,，載著我們從少年走向成熟;

那么父愛就是一片海,，給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情,，點燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

拿什么來感謝你,，我的父母!

父母的愛說不完,、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

(七)感恩父母信

由于課堂時間有限,，我希望大家回去都能夠?qū)懸环鈱Ω改傅母卸餍?，然后由我?guī)湍銈儽４妫谀┰龠€給大家,。

(八)小結(jié)

我想通過這次班會同學(xué)們能夠懂得自己今后的努力方向,，做個父母眼中懂事的孩子，要知道能夠當(dāng)他們的孩子是自己的福分,。在學(xué)校就要勤學(xué)苦練,，爭取最優(yōu)異的成績，這是對他們最好的報答,，但是千萬要記得在家要多做些力所能及的事,，因為孝從點滴開始，從你的一言一行開始,。

小學(xué)感恩主題班會最新內(nèi)容篇四

班會時間:__月__日班會課

班會地點:__班教室

內(nèi)容摘要:

根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,，不懂回報,，展開主題班會,，希望同學(xué)們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,，從而理解親情，學(xué)會感恩,。

主要目的:

1,，閱讀經(jīng)典，體驗感恩;

2,，聯(lián)系實際,，感恩父母;

3，增強(qiáng)班級同學(xué)的合作精神,，為班級工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ),。

班會過程:

1。小測驗,。(父母的生日,，最喜歡的水果，顏色和味道;父母何時最開心,，難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,，學(xué)會去了解父母。

2,。小品《種瓜得豆》

(講述一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點大學(xué)讀研究生讀博士,，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說:"我又不是醫(yī)生,，你跟我商量有什么用 "當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

這個小品能讓大家思考,，如果你是文章中的女兒,，你會怎么做呢 再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

3。小游戲(肚中裝籃球,，撿書;頭頂雞蛋,，過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4,。說說自己知道的一些感動故事,。

5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,，因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,，因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧……)

5,。說一些感恩的話,，想想怎么回報父母,。

6。班主任老師總結(jié)發(fā)言,。

記得有這樣一句話"即使全世界的人都遺棄你,，你的父母都會支持你"。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì),。我們無法選擇父母,，但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,，同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,，學(xué)會體諒父母，感謝父母,。