演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇一

下午好!

今天, 我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：

1,、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

但是,，校長(zhǎng)和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀青年教師,，區(qū)德育先進(jìn)工作者,，區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，2019年2019年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng).

在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛,。

2,、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

自參加工作以來,，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).96年參加全國(guó)成人高考,，99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,。成為教導(dǎo)主任后,，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測(cè)試水平二級(jí)甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級(jí)證書班學(xué)習(xí),。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，撰寫教育教學(xué)論文，獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),，2019年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中,。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,，《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。

我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào),、答疑解惑等多方面的能力,。因此，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò),，常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng),，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心,。在學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

4,、我能理解各層次的老師,。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研,、教學(xué)反思的力度,，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階,。同時(shí),，樹立為學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴,。

崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位,，質(zhì)量是立校之基,，興校之本。管理過程中,，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,，動(dòng)搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,，任何人不得隨意更改課程,，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全,、上足,、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,，制定出符合我校實(shí)際的,、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì),、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,，使老師們教學(xué)有干勁、有信心,、有目標(biāo),、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù),、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn),。

謝謝大家!

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好。今天,，我參加學(xué)校組織的中層干部競(jìng)職演說,，心情是激動(dòng)而緊張。激動(dòng)是因?yàn)檫@一次崗位多多，預(yù)示著機(jī)會(huì)多多;同時(shí),，這對(duì)我來說也是一次難得的人生經(jīng)歷,。緊張是因?yàn)槲疑磉叢佚埮P虎，而自己才疏學(xué)淺,，所以,，我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。但無(wú)論如何,，面對(duì)這次公開、公平的選拔,，我還是站在了演說臺(tái)前,，希望通過這次競(jìng)聘來磨練自己，展示自我,。

我20xx年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作,，20xx年取得自考本科學(xué)歷，曾有6年的班主任工作經(jīng)歷,，擔(dān)任過語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,，使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力,。

我之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì)：

一是能吃苦,。我做事勤勉,，樂于奉獻(xiàn)，凡事盡心盡力,，認(rèn)真對(duì)待,，常常犧牲休息時(shí)間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來,，面對(duì)緊張繁雜的事務(wù),，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度,，不敢有絲毫懈怠,。特別是本學(xué)期在校長(zhǎng)、主任的指導(dǎo)下全力開展校園文化建設(shè)的相關(guān)工作,，為學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營(yíng)造做出了積極的貢獻(xiàn),。

二是待人誠(chéng)。我始終認(rèn)為,，以誠(chéng)待人方能取得別人的理解與信任,。所以，我在平時(shí)的工作、生活中做到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不隱瞞,，對(duì)同事多交談,，以謙和誠(chéng)懇的態(tài)度為人處事。

三是特長(zhǎng)多,。我愛好廣泛,，特長(zhǎng)諸多，比如在音樂,、書法,、體育方面都有所長(zhǎng)，這使得我可以勝任學(xué)?；顒?dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜,，保證了學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展。四是業(yè)務(wù)精,。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì),，不論是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué)，我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅,。有較強(qiáng)的科研能力,，曾有三篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)開刊物上分獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。也有一定的寫作能力,，有一篇作品在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中，取得了第一名的成績(jī),。五是心腸熱,。不論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及,，定然不遺余力,。

如果我競(jìng)聘成功，我將更加勤勉工作,，我將做到“四好”,。一是當(dāng)好助手。無(wú)論任何崗位,，我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作,，力爭(zhēng)高效率，高標(biāo)準(zhǔn),，當(dāng)好助手,，扮好角色。二是練好內(nèi)功,。如果競(jìng)聘成功,，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力，因?yàn)橹挥袃?nèi)功深厚，才能提供高質(zhì)量的服務(wù),。三是搞好服務(wù),。我始終認(rèn)為，學(xué)校的管理者從本質(zhì)上來講,，都是服務(wù)者,，所以，我將做到誠(chéng)懇待人,，熱情服務(wù),，多為他人著想，做好服務(wù)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量,。四是樹好形象。我將以我的實(shí)際行動(dòng),，不斷提高對(duì)自己的要求，講政治,，講正氣,，講規(guī)矩，講團(tuán)結(jié),，顧全大局,，多做實(shí)事，不亂講話,，不亂辦事,，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。我固執(zhí)地認(rèn)為,，任何工作,，只要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴,，就能做好;任何關(guān)系,，只要以誠(chéng)相待，將心比心,，就能理順,。所以，我對(duì)未來的工作充滿期待,，也有信心,。

當(dāng)然，我自身還存在很多不足,，如做事有時(shí)臨時(shí)抱佛腳,，辦事缺少謀劃，思路不清，在復(fù)雜局面面前易亂方寸等,，希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多多指教,，也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見，我將不勝感激,。如果我能競(jìng)聘成功,，我不會(huì)得意，而將勇挑重?fù)?dān),，勤奮工作;如果我競(jìng)聘失敗,，我不會(huì)灰心，而將尋找差距,，繼續(xù)努力,。謝謝大家。

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁 ：

大家下午好!

首先,，很感謝學(xué)校，能提供這樣一個(gè)公正的舞臺(tái),，對(duì)我校團(tuán)委副書記與大隊(duì)輔導(dǎo)員職位實(shí)行競(jìng)崗聘任,，公開選拔，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

同時(shí),，我也想借此機(jī)會(huì)，感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學(xué)校,，一切那么陌生,，是您們很多人，指引著我,，幫助著我,，哪怕是遇到陌生的你一個(gè)微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個(gè)集體之中,。

坦誠(chéng)地講,，在報(bào)名之前，我也猶豫過,，因?yàn)槲仪宄刂?，與我的很多同仁相比，我并不優(yōu)秀,，但我后來還是堅(jiān)定地報(bào)了名,，并且努力地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑?，人生永遠(yuǎn)不可能事事如意,，命運(yùn)會(huì)極盡所能地去鍛煉你;人生夢(mèng)想必須自己努力去爭(zhēng)取,，廉價(jià)的東西沒有人會(huì)珍惜;在這個(gè)你無(wú)法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情,，才會(huì)有無(wú)限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,。“思想有多遠(yuǎn),，我們才能走多遠(yuǎn),。”這句話便是最好的體現(xiàn),。

下面本人就競(jìng)聘學(xué)校團(tuán)委副書記一職,，分別從個(gè)人情況和對(duì)應(yīng)聘崗位認(rèn)識(shí)、設(shè)想兩方面,，向各位做個(gè)匯報(bào)：

20xx年的開始,，拉開了本人工作第七年的序幕，在走過的歲月中,，本人不斷成長(zhǎng),，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下,，大四下半年,，本人在學(xué)校實(shí)習(xí)后，毅然來到揚(yáng)州乾品廣告公司,，做揚(yáng)州廣電報(bào)《新樓市》版塊的編輯整理工作，因?yàn)楸救藢W(xué)的是中文,，雖然只有半年時(shí)間,，但是在那里我學(xué)會(huì)了如何更細(xì)心，無(wú)論是與文字打交道,，還是與人打交道;后來回到家鄉(xiāng),，在老師們的指點(diǎn)下，本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉(zhuǎn)變,，在老師們的幫助下,，本人努力地去撰寫論文，多次獲獎(jiǎng),，但也有石沉大海,，但我仍感謝失敗，因?yàn)槭〗虝?huì)了我如何不斷再去改進(jìn),。除此而外,，還積極參加了市優(yōu)秀課比賽，以及兩次開設(shè)了面向全市青年教師的公開課,，以此來鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與課堂教學(xué)能力,。

激情是生命里沸騰的血液,，激情是一種積極的心態(tài)!因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后,，充滿激情地申請(qǐng)了班主任,，7年班主任生涯，兩年年級(jí)組工作,，讓我學(xué)到了很多,，特別是在高三的時(shí)候，我體會(huì)了什么是壓力與喜悅并存!在學(xué)校招生時(shí),，充滿激情地游說在各所初中之間,，希望能弄到一點(diǎn)好的生源，這是我們每一個(gè)招生老師的心愿,。來西區(qū)校至今,，本人也一直努力地激情工作，激情工作,，從豐富好語(yǔ)文課堂開始,，無(wú)論是每個(gè)班的課前演講，還是一學(xué)期一次的辯論賽,，本人都是充滿激情地去努力準(zhǔn)備;沒有激情,，怎么去感染學(xué)生?

先天的很多東西，我無(wú)法,、也很難去改變什么,，勤奮吃苦可以幫助我去彌補(bǔ)人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中,，難免會(huì)有挫折與不順,。今天很殘酷，明天很殘酷,，后天很美好,，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活,。勤奮吃苦讓我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),，讓我走上了三尺講臺(tái);勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚(yáng)州，來到了青春的西校,。很慶幸,，我沒有將她丟失，今后并將堅(jiān)持下去,。

下面我就競(jìng)聘崗位談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)與設(shè)想,。 團(tuán)委工作應(yīng)該是我們西區(qū)校學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，她是團(tuán)結(jié),、教育學(xué)生的核心,，她的職責(zé)在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，通過豐富的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性,，增加團(tuán)組織的凝聚力。

學(xué)校團(tuán)委應(yīng)該服從團(tuán)市委,、學(xué)校黨支部以及校行政的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)團(tuán)委和校黨支部的指示精神，結(jié)合我們西區(qū)校自身特點(diǎn),，不斷探索團(tuán)隊(duì)教育的現(xiàn)代理念,，不斷創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教育方式內(nèi)容，創(chuàng)造性地制訂學(xué)期工作計(jì)劃,，并提出具體實(shí)施措施,。

本人認(rèn)為，團(tuán)委上下首先要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確工作方向,，理清工作思路，并建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度,，就考核而言,，應(yīng)該做到獎(jiǎng)懲結(jié)合，以獎(jiǎng)為主,，以懲為輔,。獎(jiǎng)懲應(yīng)該及時(shí)而公正。在開展工作時(shí),，務(wù)必規(guī)范化,、高效化。有措施必落實(shí),，有落實(shí)必見效果。行勝于言,，言若不行,，不若不言。

其次,，本人覺得應(yīng)當(dāng)快速使團(tuán)委工作常規(guī)化：比如,，做好新生團(tuán)組織關(guān)系的接納工作，做好團(tuán)籍整理工作,，做好新團(tuán)員發(fā)展工作等,。同時(shí)，應(yīng)該建立并完善團(tuán)委內(nèi)部體系：比如明確好團(tuán)委內(nèi)部員工的工作職責(zé),，組織并健全好學(xué)生會(huì)等,。我們學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，定期舉行學(xué)生干部例會(huì)及團(tuán)干部培訓(xùn)等,，一方面培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力,，另一方面也可以樹立學(xué)生榜樣，用他們影響感染其他學(xué)生,，同時(shí),，也可以指導(dǎo)學(xué)生干部相應(yīng)地參與學(xué)校某些學(xué)生管理工作，從而幫助學(xué)校提高辦事效率,。

再次,，可以配合學(xué)校相關(guān)部門、科室等,，有針對(duì)性地組織開展主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要利用一切可利用的資源,。比如利用國(guó)旗下講話,、櫥窗、廣播等陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,、遵紀(jì)守法教育等。應(yīng)該說,，我們西區(qū)校國(guó)旗下講話一直做得很好;同時(shí),，校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些,，比如可以辦好廣播“校園之聲”節(jié)目,，讓學(xué)生做主人，用學(xué)生宣傳學(xué)生,，從而豐富校園生活;還可以用櫥窗創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地等,，并定期更新，在全校形成良好的求知氛圍,。來西區(qū)校至今,，我們學(xué)校大型活動(dòng)搞得不少，也很有成效,，比如藝術(shù)節(jié),、紅歌比賽等。平時(shí)也可以在團(tuán)委組織下,，增加一些以年級(jí)為單位的小型活動(dòng),。比如，高一詩(shī)歌朗誦,、演講比賽等,，高二書法,、繪畫才藝展示等，總而言之,，活動(dòng)的開展可以多樣性,、有層次性，宗旨都是為了學(xué)生的能力與身心全面發(fā)展,。

學(xué)生的身心要關(guān)心,，教師的心靈更要呵護(hù)。教師是學(xué)校蓬勃發(fā)展的源,，教師是學(xué)校不斷壯大的根,， “源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長(zhǎng)”,，是不可行的,，同樣，沒有過硬的師資隊(duì)伍,，沒有相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,，一個(gè)學(xué)校很難取得長(zhǎng)足發(fā)展，所以留住素養(yǎng)高,、能力強(qiáng)的教師很重要!我們教師其實(shí)有時(shí)也很容易滿足,，比如學(xué)生的一次成績(jī)進(jìn)步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動(dòng)，學(xué)校的一次微小獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)讓我們開心!我們?cè)谧暮芏嘟處煻际枪闹職怆x開公辦學(xué)校,，甚至背井離鄉(xiāng),，懷著一顆誠(chéng)摯、追求之心,，來到了西區(qū)校,，誰(shuí)都希望咱們西區(qū)校蒸蒸日上!也為自己能有一個(gè)好的發(fā)展空間!因而這種潛意識(shí)能否真正被激發(fā)、被調(diào)動(dòng)很關(guān)鍵,。因而,，團(tuán)委可以與相關(guān)部門合作，開展一些活動(dòng),，來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動(dòng),，豐富青年，子人認(rèn)為,，專家學(xué)者給我們的精神生活，激發(fā)教師的潛能;比如,，在生活上多關(guān)心我們的教師,，特別是外市、外省的教師,，讓他們?cè)谖鲄^(qū)校有一種歸屬感;在教師生日這天,，可以送上一束鮮花或一個(gè)紅包,，讓西區(qū)校教師有一種幸福感;在榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶,，多讓青年同志,，讓他們有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,，在堅(jiān)持原則的前提下,，多做思想工作，求同存異,，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)!

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，取得了一定的成績(jī),。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來,，我立足本職工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,，愛崗敬業(yè),、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失,，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,。在學(xué)校中層崗位上,，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾,，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求,，做到上情下達(dá),，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī),。

我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,，老師們是有目共睹的,，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。

我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：

一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí),。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,，要做好上情下傳，下情上達(dá),，做好工作的落實(shí),。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者,、執(zhí)行者和補(bǔ)救者,。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦,，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),，適時(shí)提出合理化建議,。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,，既講原則,，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,，避免和減少矛盾,。

二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校,、為老師們服務(wù),。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取,，繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們都能夠支持我,。

我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：

一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,，了解,、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑,。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，做到德才兼?zhèn)?，與時(shí)俱進(jìn)。

二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來,，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),、提高自己的業(yè)務(wù)水平,。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人,，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致,，踏實(shí)干事,，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中,，目標(biāo)明確,，分工合理，做到人人有事做,，事事有人管,。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,，能夠勝任學(xué)校中層的工作,。

四是辦事細(xì)致周到，有計(jì)劃,、有過程,、有總結(jié)、有資料積累,，并且能做到公開,、公平,、公正，但也不缺乏人性化,。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章,，多做實(shí)事,，力求工作的實(shí)效性。

五是能確立服務(wù)意識(shí),，管理工作以服務(wù)教育,、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人,、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者,、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù),，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,，對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助,。

當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限,，考慮問題不是很周全,，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,，對(duì)待同事關(guān)心,、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的差錯(cuò),。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說聲對(duì)不起,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，如果大家繼續(xù)信任我,，我將有信心,、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來,，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天,。當(dāng)然,，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分,。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,，但我肯定會(huì)是最勤奮,、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),，最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇五

大家好!我是，32歲,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,，現(xiàn)任語(yǔ)文科組長(zhǎng),，從化市初三語(yǔ)文中心組成員，《從化教研》特約通迅員,。曾獲的榮譽(yù)有：廣東省南粵教壇新秀,、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任,、廣州市青年語(yǔ)文教壇新秀、學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(zhǎng),。廣東省第三期中學(xué)語(yǔ)文骨干教師,。

我xx年調(diào)入七中，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,，勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作,，每年會(huì)考語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列前茅,，班主任工作成績(jī)突出。xx年認(rèn)為語(yǔ)文科組長(zhǎng),，帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,，個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表，并在廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)做過專題的發(fā)言,，多次承擔(dān)從化市級(jí)的大型公開課,。語(yǔ)文科組被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

現(xiàn)我競(jìng)聘的部門是德育處,。我認(rèn)為我有以下的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：

1,、我是語(yǔ)文教師,。

中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂,。語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力,，也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則：誠(chéng)實(shí)，善良,，勤懇,，踏實(shí)，熱情又有同情,，能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新,，既有對(duì)事業(yè)的忠心，更有對(duì)工作的高度責(zé)任心,。

2,、我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我從教20xx年,，有7年的班主任工作歷程,，8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，能臨危受任,、能臨重受托,，把握關(guān)鍵，做好重點(diǎn),，出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班，有28人被從化中學(xué)正取,、近40人進(jìn)重點(diǎn)線),，也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,，有較先進(jìn)的班級(jí)管理理念,，以人為本，以制度治班,，在班級(jí)制度和班級(jí)文化建設(shè)方面做過專門的探究,，能協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,，處理好社會(huì)家庭與學(xué)校的關(guān)系,，能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,，善于做思想疏導(dǎo)工作,。對(duì)問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級(jí)的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),。

3,、我有對(duì)德育工作的熱誠(chéng),。

德育是對(duì)人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國(guó)人以德為首,，以才為輔,，育人先育德，德立而百善,。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念：“以德育為首,，科研為先導(dǎo)，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”,。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級(jí)中學(xué)，社會(huì)環(huán)境,、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性,。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,，我愿意為七中的德育出心出力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),，做好組織,、協(xié)調(diào)、計(jì)劃,、管理,、落實(shí)等部門工作。

現(xiàn)在的七中,，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各方面的制度已比較健全，層級(jí)管理,、環(huán)環(huán)相扣,、步步到位的德育管理模式已成為特色，學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,，七中的德育已步入正軌,。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新，協(xié)助學(xué)?；疖囶^做好各項(xiàng)工作,，保證德育列車更上一個(gè)檔次，在正常的軌道上越走越快,、越走越好,。如果我能在這次競(jìng)選中成功,，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,，創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象,。我會(huì)重點(diǎn)做好幾方面的事：

1、抓校風(fēng),，樹形象,。

抓校風(fēng)從文明著手：重塑學(xué)生的語(yǔ)言思想行為規(guī)范。從學(xué)生多樣化的實(shí)際出發(fā),，發(fā)展其道德的主體性,，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，道德判斷能力,。讓德育美化心靈,，讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會(huì),，做到學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意,、社會(huì)滿意,。提高七中人的自豪感，培養(yǎng)自覺維護(hù)學(xué)校利益的意識(shí),，提高社會(huì)對(duì)七中的信譽(yù)度,，讓七中成為一所家長(zhǎng)仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校,，為七中創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校打造良好品牌形象,。

2、不斷完善班級(jí)的管理制度,。

制度建設(shè)有人文關(guān)懷,、有針對(duì)性、重實(shí)效,。培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí),，讓學(xué)生以主人公的角色參加班級(jí)管理，做到自治自律,。分層次對(duì)平衡班,、實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行目標(biāo)管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當(dāng)重頭戲來抓,，改善中后生的精神面貌,。

3、開展形式多樣的的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),。

4、從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育：法制教育,、安全教育,、特別強(qiáng)化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。

5,、繼續(xù)做好德育工作的研究,。強(qiáng)化教師德育科研的意識(shí)，將教師卓有成效的研究加以集中提煉,，成為解決全校教育問題的良好對(duì)策,，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高,。

過去的已成歷史,，未來的空間無(wú)限廣闊。一句話說得好：沒有比人更高的山,，沒有比腳更長(zhǎng)的路,。七中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，三年來我倍感它的溫馨,。腳下的路在延伸,，我感恩前路上的鮮花和荊棘，也渴望陽(yáng)光和雨露相伴,。所以我今天演講的題目是：《給我一個(gè)舞臺(tái)，更添七中德育一份精彩》,，謝謝大家!

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁：

按照學(xué)校安排，下面我簡(jiǎn)單地給大家介紹一下我的基本情況,，特別是想談一談自己的一些感悟和體會(huì),。本人生于1972年8月，中學(xué)高級(jí)教師,，中共黨員,，1996年江西師大政法學(xué)院畢業(yè)分配至宜春中學(xué)工作，先后擔(dān)任過班主任,、政教處干事,、辦公室干事、備課組長(zhǎng),、教工團(tuán)支部書記,、辦公室副主任、辦公室主任,、黨總支委員,、北校區(qū)高三年級(jí)支部書記,。近三年先后被評(píng)為宜春市優(yōu)秀青年后備人才，市直學(xué)校優(yōu)秀教師兩次,。

20xx年,，我開始正式走上行政崗位，在辦公室主任這個(gè)并不被人看好的崗位上一待就是八年,。時(shí)至今日,，我也常常在思考是什么讓我堅(jiān)守了八年。首先我認(rèn)為是信念,，百年老校屢經(jīng)波折,，但我始終堅(jiān)信沒有什么困難能阻擋宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步，我永遠(yuǎn)都以自己是一個(gè)宜春中學(xué)的教師感到光榮和自豪;其次是我認(rèn)為是追求,，我熱愛講臺(tái),，在講臺(tái)上我感到自信，在學(xué)生面前我真正體會(huì)到了自己的價(jià)值,，我喜歡看學(xué)生聽課后的滿足感,，我認(rèn)為這種滿足感是其他任何地方都找不到的;再次是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事們的支持和信任,，在碰到難題的時(shí)候,，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)總是讓我重拾堅(jiān)守的勇氣，大家的信任讓我體會(huì)到工作的滿足,，收獲了堅(jiān)守的幸福,。八年對(duì)任何一個(gè)人來說都不是一個(gè)短暫的時(shí)光，我和很多同事一樣,，把人生中最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了宜春中學(xué),，我想說這是值得的。

辦公室主任不好當(dāng),，這是一個(gè)世界性的課題,。特別是近年來，學(xué)校遭遇上收,、建校,、遷校、并校等諸多新時(shí)期的發(fā)展課題,，并且八年換了四任校長(zhǎng),，這使我具有了一個(gè)其他辦公室主任無(wú)法具有的艱難而豐富的體驗(yàn)。辦公室主任之難難在繁雜,、難在協(xié)調(diào),、難在無(wú)休止的寫材料，學(xué)校的事大至規(guī)劃、小至關(guān)燈關(guān)門,，事無(wú)巨細(xì),，事事關(guān)已，樣樣參與;學(xué)校規(guī)模大了以后,，上下協(xié)調(diào)令人糾結(jié),，上有領(lǐng)導(dǎo)下有群眾，如果不是同事們的支持,，工作開展必定舉步唯艱,，也正是這樣我才充分體會(huì)到獲得大家的信任和支持是多么寶貴的財(cái)富;辦公室寫的材料不是楊春白雪，無(wú)法洋洋灑灑,，因此寫材料真正難的還不是多,，而是難在有的材料涉及范圍廣，難在有的材料要求質(zhì)量高,，難在有的材料實(shí)在很難寫,。從事了10余辦公室工作，當(dāng)了八年的辦公室主任,，付出的難以計(jì)算,，也無(wú)需計(jì)算，我認(rèn)為收獲還是很豐富的,，對(duì)此我感到驕傲,。

我是一個(gè)秉性忠誠(chéng)，也是一個(gè)堅(jiān)持真理,，維護(hù)公平正義的人,。在我擔(dān)任辦公室主任的八年來，無(wú)論是多么難做的工作我從不推卸和放棄,，因?yàn)槲抑艺\(chéng)于我的事業(yè),，忠誠(chéng)于給予我很多的宜春中學(xué)，宜春中學(xué)繁榮和強(qiáng)大本就是我人生理想的重要組成部分,。八年來我先后八次組織與老師切身利益攸關(guān)的職稱聘任，每一次我都堅(jiān)持公開透明,，從過程到結(jié)果每個(gè)環(huán)節(jié)都坦然地面對(duì)申聘老師,，所以即便是在職數(shù)嚴(yán)重不足的時(shí)候，老師仍能普遍滿意結(jié)果,。

我是一個(gè)不計(jì)名利但很自尊,，不愛說話但內(nèi)心很陽(yáng)光的人。我不知道自己有什么光輝的業(yè)績(jī),，先進(jìn)的事跡,，但我知道我的快樂在繁忙的工作中，我每天早上7：30左右就到辦公室，計(jì)劃好一天的工作,，提前處理好一些問題,，寫材料的時(shí)候有時(shí)在電腦前一待就是四五個(gè)小時(shí)不挪步，上下協(xié)調(diào)或趕去上課常常是連走帶跑,，這樣的忙碌我認(rèn)為是快樂的,，甚至有時(shí)都害怕放假，覺得假期讓人很難適應(yīng),。當(dāng)然,，我的快樂還在課堂上，在與學(xué)生的交流中,。盡管行政事務(wù)繁忙,，但我總是讓每一節(jié)課都上得精彩，讓枯燥的理論變得鮮活,，當(dāng)學(xué)生遺憾地說怎么就下課了的時(shí)候,，我感到快樂、感到滿足,。

宜春中學(xué)一個(gè)巨大的母體,，她孕育著民族的希望，也孵化著我的職業(yè)理想,。我熟悉宜春中學(xué)的一草一木,，對(duì)宜春中學(xué)的發(fā)展有著深刻的理解和覺悟，對(duì)她的每一次認(rèn)知都滲透著我深厚的情感和期待,，宜春中學(xué)每前進(jìn)一步都會(huì)帶給我幸福的愉悅,。對(duì)古老而年輕的宜春中學(xué)來說，我們的生命長(zhǎng)度是有限的,，我們的付出是渺小的,，但我以為正是這樣的有限和渺小才成就著她的發(fā)展壯大。在一次年級(jí)師德師風(fēng)報(bào)告中，我曾這樣說過：如果宜春中學(xué)是一艘大船，我們絕不是觀光客,，而是肩負(fù)責(zé)任和使命的水手,。作為水手,，我是幸福的，游客看的是一路風(fēng)景,，我成就的是一番事業(yè),。

謝謝大家!

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),。 我叫赫凌河,，今年43歲，民革黨員,，中級(jí)職稱,。1991年畢業(yè)于吉林職業(yè)師范學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)，分到我校從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作至今,。 我沒有輝煌的過去,，只求把握好現(xiàn)在和將來,。如果非要為自己的臉上貼點(diǎn)金的話，我也總結(jié)出了這么幾條：

一,、我的性格特點(diǎn)是吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行,，記得大學(xué)畢業(yè)伊始,，我分到學(xué)生科從事學(xué)生管理工作,，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，敢想敢干,，成績(jī)突出，當(dāng)年被評(píng)為先進(jìn)工作者,。

二、自從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作以來,，悉心鉆研,，在教學(xué)上有自己獨(dú)到的見解和方法，曾在學(xué)校教學(xué)比賽中取得全校第二名的好成績(jī),。輔導(dǎo)學(xué)生參加白城市大中專學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,，連續(xù)五年蟬聯(lián)團(tuán)體冠軍，本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。去年由我主講的一門計(jì)算機(jī)課被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課,。同時(shí)積極參加教研、科研活動(dòng),，參與編寫教材兩本,，發(fā)表論文十余篇，現(xiàn)在有兩項(xiàng)科研項(xiàng)目正在進(jìn)行中,。

三,、我的專業(yè)特長(zhǎng)是網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)，20xx年接手校園網(wǎng)絡(luò)工作,，通過克服困難,，努力工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從無(wú)到有,，由弱到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變,。記得剛接手時(shí)，由于沒有設(shè)備,，從圖書館借了一臺(tái)電腦,，搭建了學(xué)校的第一臺(tái)服務(wù)器。20xx年任網(wǎng)絡(luò)中心主任工作,，在任期間,，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，對(duì)我校的校園網(wǎng)進(jìn)行了全面的改造,、擴(kuò)建,、擴(kuò)容和升級(jí)。現(xiàn)在,，在新建的主控機(jī)房里,，我們負(fù)責(zé)校園網(wǎng)服務(wù)器、教務(wù)管理服務(wù)器,、圖書館服務(wù)器,、校園一卡通服務(wù)器,、辦公網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生上網(wǎng)的所有管理工作，還承擔(dān)著全校多媒體教學(xué)設(shè)備的管理和維護(hù)工作,、校園網(wǎng)站的維護(hù)工作,、學(xué)校大型活動(dòng)的音響技術(shù)支持、攝錄像工作,?？梢哉f，所有工作都是服務(wù)全校的教學(xué),、管理的,，容不得我們出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)。對(duì)此,，我們強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，引入了公司化管理模式，那就是報(bào)修有登記,，維護(hù)有記錄,，服務(wù)質(zhì)量有反饋，并確定半小時(shí)響應(yīng)機(jī)制,，作到隨叫隨到,，隨報(bào)隨修，由于工作負(fù)責(zé),，踏實(shí)肯干,，沒有因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人原因而影響一次工作。現(xiàn)在,，我們正謀劃著運(yùn)用專業(yè)優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)建數(shù)字化校園，相信那一天的到來,，大家都能享受到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便,、快捷、高效,。

四,、十年前，自己辦了一家以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的卓越電腦學(xué)校,，據(jù)大家的評(píng)價(jià)還算是白城市最好的民辦學(xué)校,，我之所以在這里提一下這個(gè)事，一是想說在個(gè)人辦學(xué)過程中,，從招生宣傳,、教學(xué)管理、就業(yè)安置、日常管理等各項(xiàng)事務(wù)一把抓,，鍛煉了自己的各方面能力,，既豐富了自己的人生閱歷，又提高了自己的業(yè)務(wù)技能,，并把在社會(huì)實(shí)踐中的所得----諸如大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式等拿回來應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際，收到了較好的效果;二是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,，那里現(xiàn)在有專職的校長(zhǎng)在管理,，不會(huì)影響我在本校的正常工作。

五,、在較好完成學(xué)校工作的同時(shí)，我還積極從事力所能及的社會(huì)活動(dòng),，現(xiàn)任中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事,，白城市大中專學(xué)校計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)，全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試白城考試中心主任,，洮北區(qū)三屆政協(xié)委員,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們,，適逢學(xué)校體制上劃在即,，又逢規(guī)劃實(shí)施的第一年，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取,，為我們規(guī)劃了宏偉的藍(lán)圖,，看到學(xué)校這么好的發(fā)展勢(shì)頭，我的心里有一種沖動(dòng)和渴望,，我問自己,，能為學(xué)校做點(diǎn)什么?能為多年培養(yǎng)我教育我的學(xué)校的發(fā)展多做點(diǎn)什么?這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),，展示自我，接受評(píng)判,，我不敢奢求什么,，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我,，抑或喜歡我,、支持我。希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么,。如果有幸得到大家的信任和支持,，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé),。記得梁校長(zhǎng)在大會(huì)上戒勉我們說：“有為才有位”,。那么我要做的就是：擺正位置，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，真正做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”,。最后以一幅對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落,，兢兢業(yè)業(yè)做事認(rèn)真履責(zé)”,，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷云舒,，老老實(shí)實(shí)為人依然故我”,，橫批是“謝謝大家!”。

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇八

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表上一屆教務(wù)處全體工作人員,，對(duì)校長(zhǎng)室的關(guān)心和愛護(hù)表示由衷的感謝，對(duì)一直支持和幫助教務(wù)處工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的謝意,。

本人1994年畢業(yè)于蘇州大學(xué)政治系,，歷任湯家初中政史地學(xué)科教研組長(zhǎng)、班主任,、工會(huì)主席,、教務(wù)副主任、教務(wù)主任,，20xx年入黨,，20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師職稱，20xx年取得本科學(xué)歷,。

今天, 我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)主任,， 20xx年工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：

1、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教20xx年來,，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，虛心好問，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā),，干一行,、愛一行、專一行,，不少工作時(shí)效性,、原則性都很強(qiáng)，我都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確,、及時(shí)完成工作任務(wù).

2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學(xué),，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”的授課范式，構(gòu)建有效課堂,、高效課堂,，追尋和諧課堂、理想課堂,，教學(xué)效果顯著,，歷年來所任課班級(jí)平均分列學(xué)校之首,，發(fā)表教育教學(xué)論文多篇,。

3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力與管理能力,。

有6年的班主任工作經(jīng)歷,，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,，特別的是20xx屆,，重點(diǎn)高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學(xué)率均居年級(jí)之首,。

作為學(xué)校的工會(huì)主席,，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展好工會(huì)工作,，認(rèn)真落實(shí)五必訪,，開展了一個(gè)教師至少幫扶一個(gè)困難學(xué)生的168愛生工程，組織教職工向?yàn)?zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)和幫扶困難群體的一日捐活動(dòng),，實(shí)施了“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍(lán)工程,、名師工程,、同伴互助工程。

擔(dān)任教務(wù)主任期間，參與,、策劃,、主持多項(xiàng)了重要活動(dòng)，包括：海門市首屆初中生經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、南通市教科研課題的開題,、海門市級(jí)的多次教研活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)中考,、理科實(shí)驗(yàn)操作考核,、達(dá)標(biāo)創(chuàng)特等。

從20xx年任教務(wù)主任以來,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，煉就了做好教務(wù)工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào),、答疑解惑等多方面的能力,。因此，我所承擔(dān)的工作經(jīng)常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng),，使單位領(lǐng)導(dǎo)省心,，教職工放心。在學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象

假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,，協(xié)助校長(zhǎng)做好教務(wù)處工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，細(xì)化教學(xué)過程管理,，組織教師扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,，提高教學(xué)質(zhì)量,，為使我校成為農(nóng)村初中的品牌而不懈努力。同時(shí),，樹立為學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),，成為你們的合作伙伴。

不管競(jìng)聘的結(jié)果如何,，我都會(huì)一如既往地勤奮工作,，不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做好本職工作;我都會(huì)為湯家初中這艘前進(jìn)的大船,，開拓創(chuàng)新,，奉獻(xiàn)自己的青春和才智。

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!首先,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我參與這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。

我叫第一范文網(wǎng),，中專畢業(yè),，參加工作20xx年多，在儲(chǔ)蓄部門先后從事儲(chǔ)蓄員,、綜合和所副主任工作,，現(xiàn)任xx市儲(chǔ)蓄所副主任。

當(dāng)我在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，成功與失敗同在的講臺(tái)上時(shí),，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，同時(shí)也多了幾分不安,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：我熱愛工行事業(yè),，身為工行人，就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn),，我把工行事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),，使個(gè)人追求與集體利益一致起來。

20xx年多的儲(chǔ)蓄所工作,，在行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，在儲(chǔ)蓄部門多崗位的鍛煉,，經(jīng)過自身的努力工作，使我具有端正和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，熟練的業(yè)務(wù)技能,，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力，具備了一名所副主管應(yīng)有的素質(zhì)和要求,。

如果我競(jìng)聘成功,，我的工作思路是：

第一，以扎實(shí)的工作,，銳意進(jìn)取的精神,，當(dāng)好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干,，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣,，積極協(xié)助所主任做好人員思想,、調(diào)配工作，認(rèn)真落實(shí)儲(chǔ)蓄所的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尤其是加強(qiáng)內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,。

第二，以吃苦耐勞,，求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度,，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。在金融體制改革不斷深化,，銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,，要保持存款的增長(zhǎng)，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。因此,，我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為已任，把堅(jiān)持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段,，在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下,，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，在創(chuàng)造良好的社會(huì)形象的同時(shí),，提高工作效率,，盡量方便客戶，讓客戶能主動(dòng)上門尋求服務(wù),，走上良性循環(huán),、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。

第三,，以“勤懇務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新,，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷充實(shí)完善,，并加強(qiáng)學(xué)歷教育，力爭(zhēng)在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑,，使自己更加勝任本職工作,。

如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：

要做好儲(chǔ)蓄所的工作,，離不開嚴(yán)格規(guī)范的管理,，更離不開每位員工。因?yàn)?，客戶?duì)工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,，我會(huì)協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì),，盡力滿足員工的合理要求，建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,，建立融洽的人際關(guān)系，多層面,、多角度地善待員工,。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，共事講團(tuán)結(jié),，辦事講效率。對(duì)同事多理解,，少埋怨;多尊重,，少指責(zé);多情義，少冷漠,。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)員工,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。在與員工交往中凝聚合力,，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,，在工作中形成動(dòng)力,，使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體,。

如果我競(jìng)聘成功，當(dāng)前的工作重點(diǎn)和具體措施是：

目前x市儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)平均余額為3300多萬(wàn),，就儲(chǔ)蓄所而言,，目前余額為1900多萬(wàn)，雖然僅今年就增長(zhǎng)了600多萬(wàn),，但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤(rùn)還不足以支付店面租金,、設(shè)備費(fèi)用及員工工資,。因此，我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長(zhǎng)存款余額,，著力于求實(shí)創(chuàng)新,，拓寬渠道，尋求新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),，在為客戶提供優(yōu)質(zhì),、快捷、高效的金融服務(wù)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)銀行資金利潤(rùn)的最大化,，達(dá)到“雙贏”的局面,。

擴(kuò)大知名度和影響力，積極爭(zhēng)取市場(chǎng)份額,。儲(chǔ)蓄所地處商業(yè)鬧市區(qū),，周邊商家林立，同時(shí)也面臨著其他多家銀行儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng),。新址的搬遷及設(shè)施的更新和完善,，使綜合素質(zhì)一流、功能完備的所完全具備了成為xx開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)力和條件,。我們將以此為契機(jī),，主動(dòng)出擊，組織員工到附近居民點(diǎn)及各商家,，調(diào)查了解資金流向,、客戶分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶資料,。同時(shí),，積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合，為客戶提供各種快捷,、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)服務(wù)信息,，樹立工行技術(shù)領(lǐng)先、網(wǎng)絡(luò)齊全,、實(shí)力雄厚的形象,，擴(kuò)大知名度和影響力，建立所與廣大客戶之間相互信任,、互惠互利的關(guān)系,。

我的演講完畢，請(qǐng)大家投上神圣的一票,，謝謝大家!

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，大家好!

今天,，我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競(jìng)聘演講,，給大家匯報(bào)我教育工作中的探索和追求,，我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局,、xx鎮(zhèn)黨委政府,，是他們?cè)诟母镩_放的新形勢(shì)下，繼續(xù)深化人事制度改革,，為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會(huì),。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是你們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的傾力幫助和鼎立支持,，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí),。

曾經(jīng)聽到過這樣的一個(gè)比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級(jí)成績(jī);第三張牌是較高的科研水平,。在我聽來,，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評(píng)價(jià)一個(gè)處于一線的教育工作者,。下面我就給大家講講我的這三張牌,，大家可以在聽的過程中給我作個(gè)測(cè)評(píng)，我的這張牌到底能有幾點(diǎn)?是一張無(wú)足輕重的小三,、小四,，還是一張挺有分量的q或k?

第一張牌：教學(xué)業(yè)務(wù)

經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，擅長(zhǎng)于中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，被榮幸地評(píng)為海門市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。在語(yǔ)文教學(xué)研究的過程中,，我算是一個(gè)有思想的人,。多次在海門市級(jí)的語(yǔ)文教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)言，贏得了與會(huì)同志的好評(píng),。xx年,，應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。近三年,，我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級(jí)的公開課,，參加海門市南通市的優(yōu)課評(píng)比,，取得較好的成績(jī)?；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績(jī),，似乎耗時(shí)太長(zhǎng)，由此看來,，我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人,。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考,，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

第二張牌：班級(jí)成績(jī)

“全身心地帶好一個(gè)班級(jí)”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,，如何提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,，因此，精心備課,、認(rèn)真上課,，及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道,，語(yǔ)文對(duì)于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科,，需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語(yǔ)文,，讓孩子真正愛上語(yǔ)文呢?長(zhǎng)年以來,，我的語(yǔ)文課堂努力體現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí),、有趣”,。實(shí)踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級(jí)中出現(xiàn)了一大批熱愛語(yǔ)文的孩子,。他們?yōu)榘嗉?jí)成績(jī)從下游走向上游奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對(duì)于差生,，我是加倍地關(guān)心,，上學(xué)期，我放棄了所有的午休時(shí)間,，為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課,，使他們?cè)诋厴I(yè)考試中取得了滿意的成績(jī)。我不敢保證：我所帶的班級(jí)成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀,。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績(jī)的不確定因素有很多,。但是我敢保證：我會(huì)以十二分的工作熱情，對(duì)待我所帶的班級(jí),。

第三張牌：教學(xué)科研

經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,，我有了一定的教學(xué)科研能力，也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺(tái)階,。在教學(xué)研究的同時(shí),，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級(jí)刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,，這是兩本影響力很大的全國(guó)中文核心期刊,。另有三十多篇論文獲得省、市級(jí)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng),。雖說每學(xué)期,，我的文章均能發(fā)表或獲獎(jiǎng)，但是,，自我感覺我的閱讀面還不夠廣,，我的思考力還不夠強(qiáng)，很多時(shí)候,，我有了很好的研究?jī)?nèi)容,，但礙于時(shí)間和精力，往往形成中途夭折的狀況,。所以,，在論文寫作方面，我還需加大閱讀,，加深思考,，力爭(zhēng)有更好的作品得以發(fā)表。

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

我叫,，中共黨員，畢業(yè)于西南政法大學(xué)法學(xué)專業(yè),，碩士研究生,。20xx年9月進(jìn)入稅務(wù)系統(tǒng)，先后在納稅服務(wù)科,、征管科,、稽查局和財(cái)務(wù)科工作。今天,，很幸運(yùn)能參加我局中層干部副職的選拔,，下面，我簡(jiǎn)要的介紹一下我的就職優(yōu)勢(shì)：

1,、作為一名共產(chǎn)黨員,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針,、政策,，保持了思想上的純潔性和先進(jìn)性。能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn),、方法來分析和處理問題,，顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律,。

2,、五年的工作時(shí)間里，多崗位的鍛煉,，讓我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和方法;具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,，愛崗敬業(yè),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),，都能盡職盡責(zé)、按時(shí)按質(zhì)地完成;能較好處理與同事的關(guān)系,，營(yíng)造健康和諧的工作氛圍,。

3、法學(xué)專業(yè)出身的我認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,，努力學(xué)習(xí)稅收和會(huì)計(jì)知識(shí)，積極參加單位和上級(jí)組織的各類培訓(xùn),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志和前輩學(xué)習(xí),，通過了會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和注冊(cè)稅務(wù)師考試相關(guān)科目，業(yè)務(wù)水平得到了較大的提升,。

4,、生活中，我努力保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),，為人謙虛謹(jǐn)慎,。

人生只有一次，本著對(duì)單位,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我不斷追求進(jìn)步。如果這次能有幸通過了選拔,，我將做到以下幾點(diǎn)：

1,、擺正位置，圍繞黨組的決策開展工作,，給正職當(dāng)好參謀和助手,，工作到位不越位。

2,、做好本職,，工作中要實(shí)干也要有所創(chuàng)新，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作有質(zhì)量,、有特色,、有亮點(diǎn)。

3、嚴(yán)于律己,，遵守法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,、廉潔奉公、潔身自好,。

4,、寬以待人，與同事多溝通,，多理解和尊重,，力爭(zhēng)在工作中形成合力。

“雄關(guān)漫道錚如鐵,，而今邁步從頭越”,，無(wú)論這次選拔結(jié)果如何，我都會(huì)坦然面對(duì),，持之以恒的繼續(xù)干好本職工作,，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望，謝謝大家,。

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事：

你們好!

我很高興能在這里參加部機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講活動(dòng)。我 對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”一詞含義的理解是“不競(jìng)則退,、不爭(zhēng)難進(jìn)”,，只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，特別是年輕人的成長(zhǎng)離不開一次次激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng),。我今天演講的題目是：年輕人,，抓住你的機(jī)會(huì)!借此舞臺(tái)與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉，同時(shí)表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法,。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進(jìn)步,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有想法才會(huì)有行動(dòng),，有行動(dòng)才會(huì)有可能成功,。我從2019年7月參加工作至今已有7年，<蓮~山>在教育戰(zhàn)線工作6年多,，從初中老師到班主任,，到校團(tuán)支部書記，再到教導(dǎo)主任,，最后到高中抓學(xué)生工作,，我是一步一個(gè)腳印;來組織部半年有余，我迅速?gòu)摹敖處煛毕颉皩W(xué)生”角色轉(zhuǎn)變,，“年齡不太大,，工作時(shí)間不短”的我是組織部門的一名新人,。“年輕”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會(huì)”是我牢牢記住的原則,，我坦然參加這次活動(dòng)主要有兩點(diǎn)原因：

1,、市委組織部開展中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)是貫徹落實(shí)《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,，對(duì)于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長(zhǎng)和各項(xiàng)工作順利開展有著重要意義，對(duì)于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響,，作為組織部的一員，我積極擁護(hù)部務(wù)會(huì)的決定,，認(rèn)真參加此活動(dòng),。

2,、就個(gè)人而言,，這樣的活動(dòng)能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),，能給我一次進(jìn)步的機(jī)會(huì),。參與活動(dòng)，我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,，學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度,，學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,，也能讓自己經(jīng)歷報(bào)名時(shí)的猶豫,，寫稿時(shí)的沉思，演講時(shí)的緊張這樣一個(gè)過程,，讓自己在“競(jìng)爭(zhēng)”的大熔爐中經(jīng)受考驗(yàn),，積蓄力量，在活動(dòng)中成長(zhǎng),。

其實(shí),，對(duì)于本次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我知道憑的是工作能力,，看的是工作成績(jī),，比的是工作經(jīng)驗(yàn)，是一次綜合實(shí)力的大比拼,?！澳贻p”又成為我站在這臺(tái)上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時(shí)間短,，缺少許多業(yè)務(wù)知識(shí),，缺少工作經(jīng)驗(yàn),，也缺少處理復(fù)雜問題的能力。如果今天的競(jìng)爭(zhēng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一場(chǎng)籃球賽,，首先我是一名真實(shí)的觀眾,，在為我們的主力隊(duì)員吶喊、助威,，營(yíng)造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補(bǔ)隊(duì)員,，在等待著一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，渴望著能貢獻(xiàn)一二分,。當(dāng)然,，這樣的機(jī)會(huì)只有“教練”說了算，需要的是天時(shí),、地利,、人和。假若我有幸上場(chǎng)了,，在各位老師的大力支持與精心指導(dǎo)下,，我定會(huì)賣力工作，記得某位領(lǐng)導(dǎo)說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做,，就沒有干不好的事業(yè),，就沒有做不成的工作”!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：紅花雖美還須綠葉配,?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上,，而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”,，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責(zé)任,。最后,，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機(jī)會(huì),，永遠(yuǎn)莫說自己不行!”謝謝!

學(xué)校中層管理崗位競(jìng)聘演講稿篇十三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講,。 在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,，在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)在，我曾捫心自問過,，我能干些什么?我能為學(xué)校和老師分擔(dān)什么?我深思過,，迷惘過,，也躍躍欲試過。詩(shī)人李白曾這樣說：天生我材必有用,。適逢我校進(jìn)行中層競(jìng)崗的機(jī)會(huì),，我作為一名年輕教師，本著鍛煉,、提高的目的,，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),，既是表示我本人對(duì)學(xué)校工作的全力支持,，更是因?yàn)閰⑴c的過程太美妙，希望在此靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己平淡無(wú)奇的人生留點(diǎn)什么??

今天,，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是姜小教導(dǎo)處主任,。

我于20xx年參加工作，至今已有5年,， 這五年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,，成為一名班主任，一名教研組長(zhǎng),，這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動(dòng),，然而我的身邊始終有許多默默無(wú)聞，努力工作的教師,，是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我，讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作,，當(dāng)我在區(qū)級(jí)賽課中奪了獎(jiǎng),，當(dāng)我知道的學(xué)生獲得了市級(jí)榮譽(yù)，當(dāng)我班主任考核被評(píng)為優(yōu)秀，當(dāng)我面對(duì)學(xué)校及以上給予的各種榮譽(yù)時(shí)，我深深感受到,，我的每一步成長(zhǎng),，都離不開姜家山小學(xué)的良好工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷厚愛,，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺(tái)上,，才讓我找到了自己的方向。

尤其是在從事教研組長(zhǎng)工作以后,，我對(duì)自己有了更高的要求,，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷,、以人為本的管理情感,、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法,、追求完美的管理境界，而作為一名任課教師,，我更多的體會(huì)到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛,。這種雙重身份使我學(xué)會(huì)了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法,。同事們用行動(dòng)告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂,。所以我愿意分享大家的忙碌,，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，贏得大家信任,。

而今天我能夠站在這里，接受大家的檢閱,，正是對(duì)姜小這個(gè)大家庭的熱愛,，才激發(fā)了我競(jìng)聘這個(gè)崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和,、心齊氣順,，學(xué)校正在走“小班化”發(fā)展的道路，這是學(xué)校的機(jī)遇,，也是每個(gè)姜小教師的幸運(yùn),，所以我沒有理由不好好工作，如果我能得到老師們的信任,、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的認(rèn)可,，有機(jī)會(huì)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職。我將在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，恪盡職守,、求真務(wù)實(shí),，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，服務(wù)于教師發(fā)展,，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展,。

教導(dǎo)主任就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校,，教師和學(xué)生,，教師和家長(zhǎng)，學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系起來的紐帶,。在我的心目中,，第一位的永遠(yuǎn)是學(xué)生和老師,，永遠(yuǎn)是質(zhì)量和發(fā)展。一所學(xué)?？梢詻]有高樓大廈,，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，甚至一流的生源,，但是不可以沒有良好的教育教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，惟有高水準(zhǔn)的教育教學(xué)才能支撐起一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”,?！氨鶅鋈叻且蝗罩保逃虒W(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號(hào)的,，也不是憑我們一時(shí)之熱情可以一蹴而就的 ,。我將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，有計(jì)劃,，有層次地開展工作 ：

1.擺正自己的位置,，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。

2.把構(gòu)建和諧校園當(dāng)作我工作的重要任務(wù)之一,，當(dāng)作我做好教育教學(xué)工作的前提條件和完成各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。“和諧”是當(dāng)今社會(huì)的主題,，而且可能是永恒的主題,。構(gòu)建和諧校園，這是學(xué)校教育管理體制的需要,，更是我們學(xué)?，F(xiàn)階段實(shí)際的需要。沒有和諧就沒有穩(wěn)定,，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展。為了學(xué)校一切的發(fā)展,，為了發(fā)展學(xué)校的一切,，我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任盡力構(gòu)建和諧校園。

3.落實(shí)新課程理念,，打造我校教育品牌,。以新課程改革的全新理念為指導(dǎo)，以“為了學(xué)生的發(fā)展,，為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，為了每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，開展我校的教育教學(xué)管理工作,。努力讓每個(gè)學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí),，愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)好”， 讓我們的學(xué)生天天開心,，學(xué)生家長(zhǎng)人人安心,，社會(huì)各界都要放心。把我校的教育品牌打出去,，提高我校的知名度,，改變我校在各界心目中的地位，讓每個(gè)學(xué)生愿意到我校,，想著到我校,，爭(zhēng)著到我校讀書。讓家長(zhǎng)知道盡管國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育,，免費(fèi)教育的今天,，要進(jìn)入姜小學(xué)校讀書也是一件光榮而放心的事。

4.管理,，顧名思義就是管和理,，我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是：任何一個(gè)教師都是人才,，只是能力水平不同,，才藝各異，貢獻(xiàn)多少不一樣而已,。工作上,，愛才惜才，同時(shí)追求人盡其才,，人盡其能,。既重視工作的結(jié)果，又重視工作的過程,?？陀^公正地評(píng)價(jià)每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人,。不管是誰(shuí),，只要是盡力而為，盡管是貢獻(xiàn)少了一點(diǎn),，也是他最大的奉獻(xiàn),，就是優(yōu)秀教師。

5.拓寬渠道,，廣搭平臺(tái),，提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本,。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);其次,，扎實(shí)做好校本研修工作,，加強(qiáng)教研組、年級(jí)組建設(shè),。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教師資源，教學(xué)資源,，發(fā)揮骨干教師群體力量,，組建學(xué)科優(yōu)秀群體， 通過集體備課,，同伴互助,，走出去，請(qǐng)進(jìn)來等形式,，提升教師專業(yè)發(fā)展;完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,，建立健全教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核考績(jī)檔案。

6.建立和完善學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,。新課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求,，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化,、科學(xué)化軌道。讓教師們?cè)陂L(zhǎng)征學(xué)校的每一天,，快樂地工作,，幸福地生活。

我深知教導(dǎo)主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)性,，也許我還很年輕,，想法也會(huì)有一些膚淺，然而“我從不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，那便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長(zhǎng),，不管這次競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn),，更加嚴(yán)格地要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，無(wú)論在任何時(shí)候，任何崗位,，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!