總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇一

作為一名共產(chǎn)黨員,，本人能時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則,，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在學(xué)生工作大會上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展，銳意開拓進(jìn)取,，為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想,，實事求是，以生為本,，科學(xué)發(fā)展,，在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報告。理論聯(lián)系實際,，圍繞重點開展學(xué)生工作,。

本年度,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作,、綜合測評、各項評優(yōu),、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽,。在學(xué)生黨建方面，能夠拓寬思路,，不斷創(chuàng)新,，圍繞學(xué)校工作重點組織策劃學(xué)生黨員教育工作,。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”,、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動,、“榜樣的故事――畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報告會”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動，收到很好的效果,。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,，從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預(yù)審材料的審核都事無巨細(xì)，認(rèn)真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部,，及時收繳黨費,。

堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中,，能夠深入學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時制止,。堅持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,，不遲到不早退，給同學(xué)樹立榜樣,。在畢業(yè)生離校期間,，堅持與畢業(yè)生同吃同住，深入畢業(yè)生中間,，傾心交談,、溝通思想，幫助解決實際困難,，化解矛盾,，及時處理突發(fā)狀況，確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校,。在暑期三下鄉(xiāng)活動中,，主動參與策劃活動，不怕苦,，不怕累,，和同學(xué)一起深入田間地頭，走進(jìn)尋常百姓家,，感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的巨大變化,。

順利舉行我院第xx屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下,，全院20xx,、20xx級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字,、粉筆字,、演講,、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練,，營造扎扎實實練技能的氛圍,，將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜，進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè),，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時上報,，學(xué)生獎學(xué)金及證書發(fā)放及時,；公平、公正,、公開進(jìn)行評優(yōu)工作,，透明度高。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息,，為下xx屆學(xué)生考研提供方便,；組織“我與考研學(xué)長面對面”交流活動，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗,。

把班主任工作當(dāng)作自己的責(zé)任田,。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步，樹立科學(xué)的人生觀,、價值觀,。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干，通過學(xué)生骨干影響帶動班級同學(xué)積極向上,，以學(xué)習(xí)為重,，營造良好的班級氛圍。所帶的班級xx(6)班英語四六級,、計算機(jī)等級考試的居于同年級前列,，在歷次期末考試中僅有4人次補(bǔ)考；xx(6)考取研究生4人,，公務(wù)員3人,，6人成為大學(xué)生村官，超前完成各階段就業(yè)目標(biāo),，就業(yè)質(zhì)量高,。及時催繳學(xué)費，不拖院,、校后腿,。本年初被評為?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”,、“三育人”先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號,。

本年度，本人積極參加各項課題申報和學(xué)校組織的征文比賽,。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項,，目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎,。在年初校黨建及思政研討會上,，《黨建進(jìn)公寓――高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

一年又將過去,，反思上一年工作,，也還存在許多不足，如工作激情逐漸減弱,，職業(yè)倦怠逐年增強(qiáng),，因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中,，我會努力改正不足,，并且更加耐心細(xì)心的做工作，同時多學(xué)習(xí),，多思考,，多動筆，不斷提高自身的理論修養(yǎng),。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇二

一,、熱愛學(xué)生是工作的源動力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富,。

二,、學(xué)習(xí)——實踐——探索

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

三、鼓勵隊員個性化發(fā)展,。

孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子，就會有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊員,，鼓勵他們多寫作，利用空閑個別修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵大膽想象,。不同的幼苗，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會茁壯成長。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí),，勤于思考。

讀書,，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己，方便工作,。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補(bǔ)短,。少先隊工作中,，遇到各種個案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，一份耕耘，一份收獲,，有苦有累,，有甜有樂。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。

五,、用心育桃李、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童,，更愛少先隊工作。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

六,、奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春

以師為本,，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,、精心鉆研,，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟,，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋,，愛學(xué)生,，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有,；酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實,。

熱愛本職,、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,，愛一行，專一行,，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè),。

作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊輔導(dǎo)員,，我將繼續(xù)以自己的實際的,、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值,、證明學(xué)校的價值,。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇三

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。

在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作,，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉,；"實"就是工作要實實在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事,；"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。

當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我長期堅持按照學(xué)校要求定期分班召開班會,，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。

這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向,。事實證明,，例會制度的效果是明顯的，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，鼓勵學(xué)生閱讀報刊，雜志,，使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。

三,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的'無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主題班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差,，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動,。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前09級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名并在輔導(dǎo)員處備案。

此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

四,，關(guān)注貧困生工作在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,，復(fù)評，最后公示,，保證"公平,，公開，公正"的原則,，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。

并且還在系書記的帶領(lǐng)下積極給他們尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會,。

在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心,，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。五，年級管理工作我們根據(jù)實際情況采取年級例會制度,。在例會上進(jìn)行上情下達(dá),，下情上傳。并且延續(xù)了我系傳統(tǒng)的“班級綜合考評”制度,，在每周的例會張對前三后三班級進(jìn)行通報,，并積極和他們總結(jié)經(jīng)驗,，共同提高,，并在評比中讓每個班級建立較強(qiáng)的班級凝聚力。并且結(jié)合黨員責(zé)任崗和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動把年級風(fēng)貌給搞起來,。

六,，黨建工作今年我支部共發(fā)展62名同學(xué)成為中共預(yù)備黨員。

我們堅持成熟一個發(fā)展一個,，輔導(dǎo)員推薦,，支部考察的原則，在保證質(zhì)量的情況下擴(kuò)大黨組織的影響和規(guī)模,。并且結(jié)合年級管理工作,，把部分“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的任務(wù)（包括創(chuàng)意，實施,，總結(jié)）分配到各班,，我們開展了各種表彰會，交流會,，總結(jié)會,，還有各種社會實踐公益活動。在這些活動黨員切實表現(xiàn)出了處處帶頭的先鋒模范作用,，并把這種影響在班級,，年級中保持?；厥走^去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下,，在同事的幫助下,，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。

在以后的工作中我會積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇四

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實,，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;"實"就是工作要實實在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)xx級的兩個班的時候,，我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。

同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向。事實證明,，例會制度的效果是明顯的,，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊,，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動,。

給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前xx級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，主張班委干部在實踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于xx級開始實施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實施舍長點名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念,。本站,。

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,。從xx級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,，復(fù)評，最后公示,，保證"公平,，公開，公正"的原則,，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心,，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。

隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,，勤,，補(bǔ)，助,，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,，審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處。

由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項補(bǔ)助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序,。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵下,，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇五

1,、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部,。開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,，分工明確,，職責(zé)到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績提出不足,，不稱職的班干部可以改選。實踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展,。

2,、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,，自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,，發(fā)言要大聲,、大膽,、大方,，學(xué)會認(rèn)真傾聽,，作業(yè)要按時完成,，書寫要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動,，時刻把學(xué)生安全放在首位,，每天我都特意安排幾名班干部,，配合值勤的“小紅帽”,，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序，防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩,。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康,、利于安全,、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,，我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康、文明地活動,，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級,。

3、積極參加“一路書香伴我行”讀書活動,。上學(xué)期,，為響應(yīng)學(xué)校“爭當(dāng)文明學(xué)生,，爭創(chuàng)特色班級”活動,，我班申報了“書香示范班”，制定了班級讀書計劃,，并迅速成立了“讀書角”,，扎扎實實地開展了一系列活動，如“小書蟲手記”,、“閱讀存折”,、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”,、“圖書漂流”等,，利用黑板報,、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果,。豐富多彩的讀書活動,，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田,。如今,，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書,、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。

4、深化班級文化建設(shè),，彰顯辦學(xué)特色,。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江，厚德載物”,，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓(xùn),，設(shè)計了窗簾,，還有學(xué)生評價欄、展示欄,，旨在弘揚“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,，時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí),，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校,、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,，班級的凝聚力增強(qiáng)了,，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn),。

5、積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪,、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,，我采取家訪,、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,，讓家長及時了解學(xué)生在校情況,。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭，與家長進(jìn)行了充分溝通,。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童,。

6、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,，讓學(xué)生綜合能力得到提升,。我校德育活動異彩紛呈,，我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與,，耐心具體指導(dǎo),。由于落實到位，我班各項活動成績斐然,。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”,、“濱小校歌歌詞征集”,、“宜昌市青少年校外活動中心標(biāo)志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”,、“濱小校報征稿”,、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,，我班不僅上交作品的數(shù)量最多,，而且質(zhì)量優(yōu)良?；顒幽苠憻捜?，造就人，如今,，我班學(xué)生的寫作,、繪畫、表達(dá),、審美等能力得到了提高,，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎,。

7,、安全教育時刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識，我利用夕會,、班隊會,、衛(wèi)生與健康課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、衛(wèi)生教育,、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會保護(hù)自己,，做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”,、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,，我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,，重點知識刊登在黑板報上，有的還專門做了筆記,，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中,。

8、積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監(jiān)督，學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,，成績也向前邁開了大步,。

我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂此不疲;同時，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),，我將用心心去貼近,，用心去理解，用心去教育,，和我的隊員們一起快樂成長,。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇六

“輔導(dǎo)員”這神圣的稱號,、親切的字眼,，已與我相隨十七個春秋,。我摯愛這份工作，因為紅領(lǐng)巾是我心中的太陽，我曾為之努力過,，也因此而自豪過。面對繁雜、瑣碎的少先隊工作,，我總是抱著”莫問收獲,，但問耕耘”的態(tài)度盡心盡力，帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的活動,。當(dāng)然”一份耕耘,，一份收獲”。我撰寫的隊活動設(shè)計《給家鄉(xiāng)”會診”》獲得由全國少工委,、團(tuán)中央,、《輔導(dǎo)員》雜志社聯(lián)合舉辦的五自主題活動方案設(shè)計競賽全國最佳獎，此文還作為優(yōu)秀之作被刊登在《輔導(dǎo)員》雜志上;輔導(dǎo)學(xué)生開展的中隊活動《孝之歌》受到了由張杏云老師帶隊的六十位蒼南縣少兒工作者的一致好評,，并被上虞教育電視臺錄像;近學(xué)年本中隊開出的隊活動觀摩課《歸來吧,，澳門》、《獻(xiàn)給媽媽的愛》均較為成功,，得到了聽課老師的贊譽(yù);本人在曹娥小學(xué)擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員期間,，少先隊工作曾多次受到鎮(zhèn)、市少工委領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，還曾接受過省少工委主任的檢閱，被評為紹興市百所農(nóng)村學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)單位等等,。

在具體的少先隊工作中,，我注重”兩手抓”,。

一、抓小干部的培養(yǎng),。

在少先隊工作中,，小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時,，將突破口放在培養(yǎng),、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊伍上,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,，讓隊員來組織、管理隊員,。從計劃的制訂,、報刊的分發(fā)，到各項活動的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動腦筋,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，讓這些”小演員”在各項活動中出色地、盡情地”表演”,。當(dāng)然,，輔導(dǎo)員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關(guān)系,，適當(dāng)加以指導(dǎo)、點撥,、教育,。

二、抓活動的開展,。

活動是少先隊的生命線,。只有開展豐富多彩，集體教育性,、趣味性于一體的隊活動,，才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂,。如何把活動搞得扎實,，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性,，我想必須從細(xì)微處入手,，著眼于事物細(xì)處，并小題大做,。例如：學(xué)生”吃零食”本是件小事,，非常平常，但我從小事入手與”如何教育隊員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來,。別出心裁地組織了一次”比花錢”的小隊活動,。隊員聽老師要我們學(xué)花錢，而且還要”比”,，他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,，小隊中進(jìn)行評比”看誰的錢花得最合理”,。再如，我在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生”以我為中心”意識強(qiáng),，只知道接受父母對他們”體貼入微”,，卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母,。于是我利用”三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日,，組織隊員開展中隊活動《獻(xiàn)給媽媽的愛》，活動前結(jié)合美術(shù),、語文課,，讓每位隊員制作賀卡，寫文章贊母親,，在活動那天,，請來媽媽們一同參加，隊員們通過講,、獻(xiàn),、誦、演等不同形式,，表達(dá)了對媽媽的愛,。在充滿濃濃親情的氣氛中，隊員們進(jìn)行了自我教育,，懂得應(yīng)該關(guān)心,、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭,，將三月定為”孝敬月”,，月底評比出”十佳小孝星”，這一活動受到了家長們的歡迎和支持,。

要將隊活動搞得有深度,，富有創(chuàng)造性，我認(rèn)為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,，挖掘更深層次的教育”因子”,。例如：利用曹娥廟這得天獨厚的德育基地，我組織隊員開展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動,。從”孝”字入手,，組織開展《孝之歌》中隊活動，以給父母過生日為切入口,，學(xué)生自編自演了小品、相聲,、朗誦,、快板,，讓隊員在歡聲笑語中接受教育，懂得孝之道,。但我沒有到此為止,，停留在這個教育層面上，而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵,，由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng),、孝人民、孝祖國,。組織學(xué)生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史,，騰飛的經(jīng)濟(jì)，激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感,，自編隊報《孝之花》,。還進(jìn)一步地將活動延伸，組織隊員以曹娥小主人的姿態(tài),，深入社會搞調(diào)查研究,，去尋找家鄉(xiāng)在兩個文明建設(shè)中的絆腳石，提出整改方案,，描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,，開展中隊活動《給家鄉(xiāng)”會診”》，讓”孝之歌”久久回蕩在隊員的心中,，激發(fā)了隊員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”的熱情,。

多年從事少先隊工作，我深深體會到：要想把隊工作搞出色,，輔導(dǎo)員必須目光敏銳,，要緊隨時代的脈搏，符合新形勢工作重點,。這就需要輔導(dǎo)員必須注重給自己”充電”,。更何況21世紀(jì)被人稱為”爆炸變革的時代”、”知本家的時代”,。在這樣的時代,，孩子需要擁有新知識、新思維,、新方法,、新技能的輔導(dǎo)員，唯有這樣,，才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀(jì)的新主人,。我決心在今后的工作中，更勤奮踏實,、積極進(jìn)取,，力求以更科學(xué)有效的方法,，去創(chuàng)造性地開展工作。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇七

一,，抓好自身思想政治理論學(xué)習(xí),，提升自身理論素養(yǎng)。輔導(dǎo)員,，一個引導(dǎo)者的角色,，自身思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，堅持以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實,，精"三字方針,。對工作，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;工作實實在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;對工作精益求精，不應(yīng)付,。不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),，所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育,。思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。充分發(fā)揮媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊,，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析，形成一個良好的.班機(jī)思想氛圍,。

三,，注重學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè),。學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。班會學(xué)風(fēng)問題成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

四、關(guān)注關(guān)心貧困生,，提供及時必要的實際幫助,。目前我所帶學(xué)生中有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的，學(xué)校實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,，復(fù)評,，最后公示，保證"公平,，公開,，公正"的原則，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流,，談心，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下,，在同事的幫助下,，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不足,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,，力爭辦好學(xué)生滿意的輔導(dǎo)工作。