作為一名教職工,，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

“一盔一帶”宣傳教育班會(huì)教案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生了解生命之可貴,，珍惜生命，注意安全,，掌握一些安全知識(shí),，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,，生活中存在著許多的誘惑,，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),，珍惜生命，注意安全,，安全重于一切,，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí),，將來(lái)好好回報(bào)父母,，回報(bào)社會(huì)。

一,、導(dǎo)入：

通過(guò)一系列的活動(dòng),，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?/p>

二,、交通知識(shí)

1,、道路、交通,；

2,、交通安全；

3,、交通法規(guī),；

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào),；

5,、看圖識(shí)標(biāo)志。

三,、討論分析

1,、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走,？

2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,？

3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？

4、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē),？

6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),？

7,、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么？

8,、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,？

9、遇到交通事故怎么辦,？

總結(jié)：

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全,。

“一盔一帶”宣傳教育班會(huì)教案篇2

人流、物流,、車(chē)流的快速增長(zhǎng),，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì),。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

一、教師講解交通安全的重要性：

教師：大家都知道,，人最寶貴的是生命,，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅,，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？

教師總結(jié)：

就是交通事故,，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二,、交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用,？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎,？

4、什么燈亮?xí)r才可以走,？

5,、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走,？

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義,。

三,、騎自行車(chē)的交通安全

主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),，騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢,？下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

安全騎車(chē)歌

同學(xué)們騎自行車(chē),，聽(tīng)我唱段安全歌,。

車(chē)鈴好使閘要靈,，有了情況車(chē)能停。

上街注意看信號(hào),，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行,。

信號(hào)就是指揮員，騎車(chē)第一講安全,。

看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行,，安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車(chē)多,，左右觀察聽(tīng)八方,。

騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大，攀扶車(chē)輛更可怕,。

中速騎車(chē)靠右側(cè),，分道行駛路暢通。

騎車(chē)拐彎要示意,，不能猛拐一溜風(fēng),。

手拉手兒把肩摸，十有八 九要撞車(chē),。

雙手離把更不行,，撞上汽車(chē)命歸西。

騎車(chē)不走一條線,，東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院,。

馱載東西別超寬,，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

騎車(chē)讓讓講安全,，事情雖小不平凡,。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作,。

主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車(chē)輛的順暢，人們的生命安全,，更離不開(kāi)交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走,。

學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái),。

學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去,。

學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧,！

全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了,。

五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人：車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來(lái)講,，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,，看的過(guò)程中,，思考哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的,。（表演小品）

1,、學(xué)生自由談。

2,、主持人總結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車(chē),、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

1,、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

2,、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē),。

3、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行,。

4,、在汽車(chē)行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗,。

5,、不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

6、乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7,、按規(guī)定使用安全帶

六,、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會(huì)結(jié)束,。

（1）小學(xué)生，上學(xué)校,，走路要走人行道,，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào),。

（2）上下樓梯不擁擠,，集體活動(dòng)守紀(jì)律,。

（3）家用電器和煤氣,，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟,。

（4）發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來(lái)幫忙。

（5）放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁,。

（6）遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

（7）一人在家關(guān)好門(mén),，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

（8）發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),，趕快撥打110,。

（9）狗咬貓抓毒蛇咬，

齊：快快快,，送醫(yī)院,，醫(yī)生處理才安全。

女：學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。

男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。

女：愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，

（合）：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。

“一盔一帶”宣傳教育班會(huì)教案篇3

活動(dòng)目的：

1,、知道各種交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī),，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),。

2,、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）、導(dǎo)入新課：

提問(wèn)：

1,、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便,？

2,、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣,？

談話：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸,。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務(wù),。

（二）,、學(xué)生匯報(bào)：

1,、或圖片介紹各種交通標(biāo)志,。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3,、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料,。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。

②學(xué)生討論,。

4,、學(xué)生介紹重大交通事故的.案例。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

5,、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因,。

6,、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的情況,。

（三）,、師生小結(jié)：

提問(wèn)：

今天你學(xué)到了那些知識(shí),，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲,？

教師小結(jié)；

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸,。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務(wù),。

“一盔一帶”宣傳教育班會(huì)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、注意安全,，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

掛圖四幅,，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料

活動(dòng)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入：幼兒觀看視頻,，引起幼兒注意,。

提問(wèn)：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的,？

（二）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,。

1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志：人行橫道線,、信號(hào)燈,、停車(chē)線等。

2,、通過(guò)游戲《猜猜看》,，來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

3,、提問(wèn)：如何過(guò)馬路,？安全過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

（三）學(xué)說(shuō)兒歌

《紅綠燈》

大馬路,，寬又寬，

警察叔叔站中間,。

紅燈亮了停一停,，

綠燈亮了往前行。

（四）游戲

小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,，師幼一起玩游戲,。

老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用,。

活動(dòng)延伸：

繪畫(huà)紅綠燈。

“一盔一帶”宣傳教育班會(huì)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,，交通標(biāo)志圖五張,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、猜謎語(yǔ),，導(dǎo)入新課,。

紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用,。

二,、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則,。

1,、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則,？

2,、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解，沒(méi)想到的出示圖片,，說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

三,、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,。

出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么,？

四,、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

兒歌：交通安全歌

紅燈停，綠燈行,，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,。

天橋地道人行道，橫穿馬路離不了,。

頭手不出車(chē)窗外,，不在路上玩游戲,。

交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢,。

五,、紅綠燈和小司機(jī)

請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈,，一人扮演綠燈,，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則,。

活動(dòng)反思：

教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,，安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面,。近來(lái),，幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生，因此,，加強(qiáng)安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

“一盔一帶”宣傳教育班會(huì)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,，形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn),。

2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè),。

3,、課件《看望兔奶奶》。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、邊觀看課件(一)邊討論,。

(1) 兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她,。半路上,，兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果，兔寶寶就跑到了馬路上,。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,，兔寶寶就一路追過(guò)去,，差點(diǎn)被車(chē)撞上。

(2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?

(3) 教師歸納：兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,，差點(diǎn)被車(chē)撞上,。這樣太危險(xiǎn)了,，不管什么情況我們都不能在馬路上玩,。

2,、邊觀看課件(二)邊討論。

(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,。奶奶家就在馬路對(duì)面,，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了,。

(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?

(3) 教師歸納：過(guò)馬路要走斑馬線,。

(4) 十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

(5) 教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行。

(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家,。

3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記,，走路要走人行道,，路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,，紅燈停,，綠燈行，確保安全是第一,。)

4,、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),。

場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道

師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道,。)

師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩,。)

場(chǎng)景二：十字路口

師：要過(guò)馬路了,，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行,。)

場(chǎng)景三：天橋

師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,，不能推也不能擠,。)

(2) 順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),，啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,，如“過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

2,、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。

3,、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

2,、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）,。

3、字卡：交通安全,、紅燈停,，綠燈行、人行道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,、汽車(chē)道。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）展開(kāi)聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題

1、出示交通事故圖片,，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,。提問(wèn)：

孩子們，剛才你們看到了什么,？想到了什么,？

2、多么可怕的車(chē)禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安全,。（出示字卡“交通安全”）

（二）在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1、孩子們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么,？十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人,。

參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,，看看會(huì)發(fā)生什么事情,？

（1）孩子們，剛才你們看到了什么,？你們想說(shuō)什么,？

（2）如果生活中也是這樣可不行啊,！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢,？

（3）（教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志）這是什么？誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。（將標(biāo)志貼在黑板上）

幼兒回答后出示字卡“紅燈停,，綠燈行”。

2,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的`名稱(chēng),。孩子們,，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎,？（人行道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道）

（三）初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用

（出示交通標(biāo)志）在車(chē)輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢,？

（四）現(xiàn)場(chǎng)指揮

1,、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,，人們的生命安全,，更離不開(kāi)交通警察,。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,，猜一猜是什么意思,。

2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,，聽(tīng)警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧,！

（五）評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,，結(jié)束。

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