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2022年幼兒園暑假安全教育活動方案及流程(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 07:01:27
2022年幼兒園暑假安全教育活動方案及流程(三篇)
時間:2022-12-25 07:01:27     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園暑假安全教育活動方案及流程篇一

您好!

孩子們即將迎來暑假生活,,感謝您一如既往地大力支持和配合我園各項工作,!正是因為有了您的信任、理解與支持,,特殊的“疫”學(xué)期,,我園工作才能順利開展并圓滿地完成。為了家長朋友們能及時了解幼兒園暑假放假及暑期安全注意事項,,現(xiàn)將2022年暑期放假時間通知如下:

放假時間:

6月xx日至8月xx日

報到時間:

8月xx日

正式上課時間:

8月30日

請大家提前安排好工作,,注意假期安全。

溫馨提示

暑假是孩子們最喜歡的假期,,也是孩子與父母一起交流的好機會,為了讓孩子度過一個健康,、愉快,、平安的假期,請家長在假期中注意引導(dǎo)孩子們做好以下幾方面,,做到快樂過暑假,,安全“不放假”!

家園防疫不松懈

目前我國疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,,應(yīng)要繼續(xù)保持對疫情警惕性不降低,,對防范意識不降低。建議家長盡量不要帶幼兒離溫游玩,,多以本地活動為主,。盡量少帶孩子到人群密集場所,出入公眾場合請正確佩戴口罩,,并自主間隔一米距離,,保護孩子的健康安全。

如確因特殊情況外出,,請務(wù)必及時向幼兒園及社區(qū)報備,,并在開學(xué)前返回居住地后根據(jù)疫情防控要求做好相關(guān)檢測,合格后方可入園,。

飲食習(xí)慣不能亂

合理膳食,,并注意飲食衛(wèi)生,暑假期間走親訪友聚餐時,,不要讓孩子暴飲暴食,,盡量避免吃生冷的食品,拒絕不健康的食物,,不吃半生不熟的食物,、染有色素的食品等等,。更不要吃不干凈或變質(zhì)的食品,以免引起孩子的腸胃不適,。

作息規(guī)律不能丟

為了讓孩子保持有規(guī)律的作息,,請?zhí)嵝延變翰灰L時間看電視、電腦和給孩子玩電子產(chǎn)品,;及時給孩子補充足夠的水分,;注意游玩安全及個人衛(wèi)生,勤洗手,,預(yù)防病從口入,,根據(jù)天氣的變化帶孩子外出適度活動,鍛煉身體,,增強體質(zhì),,提高抗病能力。

外出安全不能忘

外出時要遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,過馬路要左右看走人行道。路上靠右行走,,不橫穿馬路,,不翻越欄桿,不與機動車搶行,,不在公路上玩耍,,不讓兒童獨自騎車上路,以免發(fā)生交通事故,。

到人流密集的地方,,請隨身攜帶口罩。孩子走親訪友,、外出游玩等一定要有成人監(jiān)護與照顧,,盡量不要讓孩子離開大人的視線,以防走失和發(fā)生意外,。

暑假快樂

親愛的家長朋友們,,孩子健康成長是你我共同的愿望,給孩子創(chuàng)造健康寬松的成長環(huán)境是良好教育的基礎(chǔ),。我們希望這個假期孩子們可以在陪伴,、探索、體驗中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品格,,并度過安全,、愉快、有意義、難忘的暑假,!

幼兒園暑假安全教育活動方案及流程篇二

1,、了解暑期安全防范意識,學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識,。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個幼兒都要提高安全意識

重點:了解暑期安全防范意識,,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。

難點:在學(xué)習(xí)中了解安全知識點,,提高安全意識

活動準(zhǔn)備:

1,、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦,?

2,、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。

(1),、小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,,教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導(dǎo))

(2),、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,,下江游泳。

(3),、我們是幼兒園的小朋友,,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

老師:小朋友們好,,安全快樂的一天又開始啦,!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎,?

(幼兒回答)

老師:大家都說的很好,,老師今天老師來幼兒園的時候啊,,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,,像我們班的小朋友一樣,,他們有的跟爸爸走路,,有的坐在媽媽的車上,,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿???墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,,我們一起來看看圖片吧,!

(播放圖片)

1,、這個小朋友做的對嗎?為什么,?

2,、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,,如果走路的話一定要牽著大人的手,,不要亂跑,,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,,這樣做也是不安全的,。小朋友們一定要記住哦!

3,、安全游戲,。

(繼續(xù)播放圖片)

老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,,開始玩滑滑梯做游戲了,,咦,這個小朋友在干嗎呀,?他這樣會弄傷的,。,多危險啊,,小朋友再找找看,,還有哪些行為很危險呢?

(出示玩滑滑梯,,上下樓梯的圖片,。)

老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,,玩滑滑梯的時候要怎么樣做,?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(幼兒回答)

老師:你們說的都很好,,玩游戲的時候一定要注意安全,,學(xué)會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,,我相信我們班的小朋友一定能做到的,,對嗎,?

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,,我們把他們請出來吧!

(幼兒表演情景劇吃水果,,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,,另外一個說要先洗手,。)

老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢,?吃水果的時候誰做的對,,誰應(yīng)該改正呢?

(幼兒回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,,吃什么小東西呢,?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎,?

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,,那么在每一天的活動中,,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧,!

(播放正確的行為做法)

老師:現(xiàn)在夏天來到啦,,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢,?游泳要到專門的游泳池去,,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢,?這樣非常危險,,不能這樣做,明白嗎,?

(幼兒回答其他危險的事項)

老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶,!

幼兒園暑假安全教育活動方案及流程篇三

八月來了,,一年一度的暑期生活又開始了,為了讓幼兒園的孩子們度過一個快樂而有意義的假期,,我園制定了“暑期樂園---快樂成長”,。

幼兒園的活動安排從幼兒的智力潛能、身體-運動智能,、自然觀察智能,、人際交往智能、語言智能等各方面進行體驗,、學(xué)習(xí)和引導(dǎo),,讓幼兒從體驗中感受樂趣,,從參與中得到各方面能力和素養(yǎng)的提高。

除開設(shè)正常的教學(xué)活動能夠外,,還開設(shè)適宜的社會性活動和集體活動課程,,包括:國學(xué)課程、社會實踐,、圖書分享,、玩具分享、動手操作,、團隊合作等活動,。

國學(xué)課程:每天9:00-9:20開設(shè)國學(xué)《三字經(jīng)》等晨讀活動,引導(dǎo)幼兒了解國學(xué)知識和禮儀,,對幼兒的國學(xué)素養(yǎng)進行熏陶,。

社會實踐:大班班主任帶幼兒去青島童星網(wǎng),學(xué)習(xí)了如何面對鏡頭,,在鏡頭面前展示自我,。

圖書分享:中班的孩子們帶一本自己喜歡的書籍和小朋友門一起閱讀和分享,享受分享的快樂,,感受集體閱讀的氛圍,。

玩具分享:小班的孩子們帶上自己喜歡的玩具和小朋友們互換玩具,分享快樂,,在玩中培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,,不爭也不搶,在玩耍中學(xué)會互相謙讓,。

動手操作:小小班的幼兒進行了《穿鞋子》比賽和“我?guī)蛬寢屪鳇c事”活動,,培養(yǎng)了幼兒自理能力、自我服務(wù)意識和為他人服務(wù)的快樂,。

團隊活動:喜歡玩水是孩子們的天性,,也是孩子們夏天最喜歡的一項活動,幼兒園結(jié)合幼兒的興趣,,組織幼兒一起帶上自己喜歡的水槍,,分組進行比賽游戲,讓幼兒感受夏季玩水的清涼,,在快樂玩耍中感受到相互協(xié)作的重要性,,感受到團隊的力量,。

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