時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師個人教育教學(xué)計(jì)劃篇一
以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》,、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,,樹立以人為本,、以幼兒為本的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于社會,、服務(wù)于幼兒的意識,,提高認(rèn)識,更新教育觀念,。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng),。
(1)以自學(xué)為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn),。
(2)認(rèn)真完成作業(yè),,做好學(xué)習(xí)筆記。
(3)參加大大班組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課,。
(4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí),。
(5)勇于實(shí)踐,,勇于開拓創(chuàng)新。
1,、積極參與園本培訓(xùn),、以問題為中心、以崗位為課堂,、以實(shí)踐為師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,合作交流,,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,。
2,、按幼兒園繼續(xù)教育指南,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。
3,、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
5,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。
在以后的教育教學(xué)過程中,,我會注重去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,,樹立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗,!
幼兒園教師個人教育教學(xué)計(jì)劃篇二
俗話說:有了計(jì)劃,心中就有了目標(biāo),,有了目標(biāo),,就要付諸于行動。在新學(xué)期來臨之際,,我將更加努力學(xué)習(xí),,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此,,我制定了個人成長計(jì)劃,,具體有以下幾個方面:
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。改“沖動”為“靈動”,,改“熱情”為“恒情”,做個反思型的老師,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,才能更好地對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀《幼兒教育》、《幼教前沿》等有關(guān)資料,,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,。把理論與實(shí)際相結(jié)合,使自己不斷地成長起來,。
2,、在教育教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題活動布置環(huán)境,,與教育相互呼應(yīng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,準(zhǔn)備好教具,,認(rèn)真上好每一堂課,,課后不斷反思。
3,、認(rèn)真,、按時地完成幼兒園的教學(xué)任務(wù),以及其他工作安排,,積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動,,一切聽上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排。
4,、注重幼兒身,、心健康,對每一個幼兒都要關(guān)注,,使他們能夠健康,、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,采取及時分析原因,,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時,加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,,使孩子從小接受文明的熏陶,。
5、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,,堅(jiān)持使用普通話與幼兒交流,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見,讓幼兒變得敢說,、想說,,以提高幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
6,、多聽課,,認(rèn)真評課,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),,積極吸取他人的長處,,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有所提高。
1、充分利用晨間接待和放學(xué)的時間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2、利用家園欄,、電話等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、利用與家長溝通的機(jī)會耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!
4,、及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網(wǎng)站,,讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。
這就是我這學(xué)期制定的個人成長計(jì)劃,,希望自己在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、反思自己,這樣才能讓自己進(jìn)步,!才能讓自己變得更強(qiáng),。
幼兒園教師個人教育教學(xué)計(jì)劃篇三
當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),,跟上時代的步伐,,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。為此,,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
劣勢:由于自己的園只有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會,,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新,。
現(xiàn)在,,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動,、及時吸收新信息,、反省自我、提升自我,。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,,反省,判斷,,分析,,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程,。向?qū)W習(xí)型,,研究型,專家型教師發(fā)展,。
1,、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,,能夠設(shè)計(jì)并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,,注重組織活動的系統(tǒng)性,,邏輯性,,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
2,、通過觀摩活動,,在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,,掌握制作觀察表的方法,。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,,敢于題出問題,,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,,提高自己的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3,、參與課題《xx研究》的研究,,與小組老師一起收集材料,積極撰寫課題報(bào)告,。
4,、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,,每月精讀一本書籍,,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,,不斷提高自身素養(yǎng),。
1、x月份:積極參加培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí),,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報(bào)告的選題及撰寫,。并在園里與老師共享,,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動中去,。
2,、x月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《xx》,、《xx幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報(bào)道,,開闊自己的視野。
3,、x月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,,收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,制作中分析幼兒的活動特點(diǎn),,游戲材料中包含多種教育價(jià)值,,具有安全性,、趣味性,、教育性等價(jià)值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動,,教師從中觀察材料的適宜性,,再不斷地進(jìn)行改進(jìn),寫出游戲材料的多種玩法,。使它的各種教育價(jià)值得到最大的發(fā)揮,。
4,、x月參與撰寫《xx研究》課題報(bào)告,通過這次的課題研究,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,,專家型教師發(fā)展,。
5、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,每月讀完一本書籍,,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。
幼兒園教師個人教育教學(xué)計(jì)劃篇四
在教育理論改革的大潮下,,在新綱要精神的指導(dǎo)下,,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,。特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
作為一名年輕的班組長,,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí),。首先,我將繼續(xù)本著理解,、關(guān)心,、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想,、教育的一致,,發(fā)揮教育的合力。
其次,,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),,運(yùn)用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,,讓他們都有自尊與自信,。
再次,善于接受每個人提供的最好方法,,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃,、行為,,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,,及時與班組成員,,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,,尋求集體智慧的最大化,。最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作,。有針對性的做好家長工作,,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動,。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。
2、通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。
3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,,積極參與課題的研究。
其次,,在實(shí)踐中成長:
1,、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2,、尊重孩子,、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。
3,、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。
4,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),,及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高教師的觀察、記錄技能,。
6,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。
首先,,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,,為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。再次,關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
最后,,為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。
1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,,領(lǐng)會《綱要》中的精神,。
2、學(xué)習(xí)教師觀察技能,。
3,、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
4,、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn),。
5,、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。
6,、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué),。
以上是我的自我成長計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長。