總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)范文篇一

一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)建信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。

為有效加強(qiáng)信息宣傳工作,，我校形成了由校長(zhǎng)親自主抓,，副書記主管，各部門積極參與,，安排兼職信息員具體負(fù)責(zé)信息宣傳工作,。成立信息宣傳小組，明確分工,，各司其職,。校長(zhǎng)帶頭撰稿，并鼓勵(lì)學(xué)校文字功底好,、寫作能力強(qiáng)的教師積極投稿,。學(xué)年初結(jié)合調(diào)兵山市教育局宣傳股、教師進(jìn)修學(xué)校信息部要求,，研究制定本校具體工作計(jì)劃,，安排全年的信息宣傳工作目標(biāo)，每月總結(jié)一次工作進(jìn)展情況,，明確各階段信息宣傳工作重點(diǎn),，根據(jù)上級(jí)文件精神及時(shí)總結(jié)調(diào)整本校信息工作，充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)教師的撰稿積極性,。每學(xué)期,，分管信息工作的領(lǐng)導(dǎo)都要在教師大會(huì)上宣讀上級(jí)相關(guān)文件,，強(qiáng)調(diào)信息工作的重要性,，公布信息工作的側(cè)重點(diǎn)和具體要求。每學(xué)期還要定期召開兩,、三次信息宣傳專題會(huì)議,，由校長(zhǎng)和副書記做重要講話，提高對(duì)宣傳工作的認(rèn)識(shí),，把握大方向,，總結(jié)反思前一段工作，以便更好開展信息工作。

二是嚴(yán)把審核關(guān),。

投遞,、上報(bào)的信息稿件，必須由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān),，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行投遞,、報(bào)送；一些重要的問(wèn)題性,、政策性和前瞻性的稿件,，由校領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行研討剖析和修改完善。通過(guò)層層審核把關(guān),，本著嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，切實(shí)保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負(fù)面新聞,。

三是及時(shí)統(tǒng)計(jì),，做好資料搜集積累工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上網(wǎng)瀏覽發(fā)表文章情況,，信息員及時(shí)瀏覽、統(tǒng)計(jì),，做好記錄,，每月向教育局宣傳股上報(bào)信息統(tǒng)計(jì)表。查閱相關(guān)教育報(bào)刊,，了解信息動(dòng)態(tài),，掌握撰稿方向，保存整理好師生發(fā)表文章的資料,，以備年終信息考核檢查之需,。

為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平，我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《xx》,，對(duì)信息報(bào)送原則,、重點(diǎn)內(nèi)容、具體要求及獎(jiǎng)勵(lì)措施等進(jìn)行了明確規(guī)定,。每個(gè)學(xué)期初,，我校將上級(jí)信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，分解落實(shí)到各部門,、各年級(jí)、具體到個(gè)人,，嚴(yán)格規(guī)定交稿日期,，認(rèn)真制定《xx》，下發(fā)給學(xué)校每一位教師，形成層層負(fù)責(zé),，人人參與的良好格局,。為調(diào)動(dòng)全校教師做好信息宣傳工作的積極性，我校注重強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,，把信息工作納入教師年終考核,，對(duì)積極投稿、發(fā)表文章的教師,，給予考核加分,，并進(jìn)行物資獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí),，鼓勵(lì)教師多讀書,，勤動(dòng)筆，組織教師參加寫作大賽,，努力提升廣大教師文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,；為信息員提供專用電腦、相機(jī)等硬件,，訂閱兩種報(bào)紙,，搭建拓寬信息的平臺(tái)，營(yíng)造較好的寫作氛圍,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)范文篇二

（一）做好重大節(jié)慶日和學(xué)校重大活動(dòng)懸掛標(biāo)語(yǔ),、橫幅等環(huán)境布置工作，展現(xiàn)校園文化的獨(dú)特魅力和育人效果,。一年來(lái),，共制作并懸掛橫幅xx條，歡迎牌xx個(gè),，此外還有充氣拱門,、空飄氣球、彩旗,、大型噴畫,、海報(bào)等。

（二）加強(qiáng)校園宣傳環(huán)境管理,，嚴(yán)格執(zhí)行《xx》,，做好校園宣傳環(huán)境的檢查、監(jiān)督工作,，美化校園文化環(huán)境和提高校園文化品味,。

（三）充分發(fā)揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用,，在重大節(jié)日和重要活動(dòng)前制作相關(guān)專題櫥窗,。今年已制作慶祝“五一”的專題宣傳圖片、xx周年校慶專欄,、xx周年校慶活動(dòng)集錦等四期宣傳櫥窗,。

（四）做好學(xué)校重大活動(dòng)的攝影、攝像工作,，收集和保管好影像資料,，為學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)留下珍貴的影像資料，并及時(shí)以簡(jiǎn)訊形式作宣傳報(bào)道,。

（五）加強(qiáng)學(xué)校廣播臺(tái)的建設(shè)和管理,，提高廣播臺(tái)工作人員的綜合素質(zhì)。在上半年,，完成了對(duì)各校區(qū)廣播臺(tái)的檢查及檢修,，并指導(dǎo)廣播臺(tái)學(xué)生干部進(jìn)行換屆選舉，對(duì)新任學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),。

（六）以50周年校慶活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)與省、市新聞媒體的聯(lián)系,，努力提高學(xué)校知名度,，創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

（一）圍繞學(xué)校的中心工作,，做專題報(bào)道,。為增加校報(bào)的可讀性、貼近性,，編輯部在校報(bào)的報(bào)道內(nèi)容方面,，進(jìn)行整體策劃，以學(xué)校的中心工作為基點(diǎn),，當(dāng)下發(fā)生的新聞為突破口,，深挖新聞背后的新聞，多角度,、全方位的報(bào)道事件,，如本報(bào)在短短的兩個(gè)月，4期報(bào)紙中開設(shè)了七個(gè)專題報(bào)道：50周年校慶專欄,、記憶,、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月,、改革開放30年思想大解放,、80后與90后、超越夢(mèng)想——我的奧運(yùn)等,。

（二）抓校報(bào)學(xué)生記者隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)生記者是校報(bào)重要的采寫骨干,，編輯部利用周一下午，學(xué)生課時(shí)不多的時(shí)段,，對(duì)學(xué)生記者進(jìn)行新聞采訪與寫作技巧的培訓(xùn),。并針對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生，安排適合的采訪任務(wù),，盡量讓學(xué)生多跑多寫,，使他們?cè)谛?bào)這一平臺(tái)上發(fā)揮最大潛能，得到最好的鍛煉,。

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（一）人員配備不齊,，宣傳報(bào)道難免不到位。

（二）經(jīng)費(fèi)緊張,，對(duì)外宣傳捉襟見肘,。

（三）宣傳工具缺乏,，有些工作力不從心

20xx年是我們學(xué)校豐收的一年，我們一年來(lái)工作都在緊張中度過(guò),，相信我們的工作業(yè)績(jī)也是不錯(cuò)的,。20xx年我們黨委宣傳部的工作仍然不會(huì)輕松,。不過(guò)這些不是重要的，重要的是幫助學(xué)校擴(kuò)大影響力,，最后幫助學(xué)校能夠在最短的時(shí)間內(nèi)完成最大的效益規(guī)模,、20xx年,，我們黨委宣傳部一定會(huì)做的更好！

學(xué)校宣傳工作總結(jié)范文篇三

一年來(lái),，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，力求新穎及時(shí),，充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身媒體的作用,，大力開展宣傳工作，開創(chuàng)了我校宣傳工作的新局面,。我們對(duì)過(guò)去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié),，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足,，更好地開展來(lái)年的工作,。

宣傳工作開展得好不好，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān),。一個(gè)有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),，都十分重視宣傳工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,，教導(dǎo)主任分管。發(fā)動(dòng)教師積極參與,，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),，全體教師能自覺(jué)、積極地參與宣傳工作,。

認(rèn)識(shí)提高之后,，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組,。經(jīng)過(guò)學(xué)?？己恕⑽锷?，挑選出一名政治思想好,，業(yè)務(wù)水平高,，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道員。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平,，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校要求其不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧,。

我校對(duì)新聞宣傳明確規(guī)定，凡是學(xué)校舉行的大型活動(dòng),，都要寫出新聞報(bào)道,，并及時(shí)發(fā)送到教育局專用郵箱中，爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)及報(bào)紙上發(fā)表,。但此項(xiàng)工作由于各種原因,，我?？堑母寮苌伲衲曛挥幸黄侣勗诰W(wǎng)上發(fā)表,。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地,。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào),、宣傳欄,，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育,。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,，國(guó)際禁毒日等，安排各班刊出與之相關(guān)的黑板報(bào),，同學(xué)們可通過(guò)閱讀,，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，陶冶了情操,，提升了素質(zhì)能夠開闊視野,、凈化心靈、陶冶情操,，在潛移默化中使人受到感悟和啟迪,，在思想境界的升華中更懂得人生的意義和真諦。校園各種文體活動(dòng)的開展,，極大的豐富了師生的校園文化生活,，也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。

20xx年即將過(guò)去,，在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在：學(xué)校宣傳稿件數(shù)量不足，報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少,。在今后的學(xué)校宣傳工作中，我們將努力克服這些不足,，加強(qiáng)對(duì)信息宣傳員的培訓(xùn)工作,，對(duì)信息寫作注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，努力把我校宣傳工作做得更好,！

學(xué)校宣傳工作總結(jié)范文篇四

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排,，強(qiáng)化管理,，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《xx》,、《xx》以及《xx》等法律法規(guī),，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識(shí)和法律水平,。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教,、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高,。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任,、班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,，以教導(dǎo)處為主體,，以法制教育教師、班主任為骨干,，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)亟煌ú块T的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作,。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、校報(bào),、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、護(hù)法,，依法辦事,。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取“通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率,，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo),；另一方面,，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍,。xx月xx日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),；xx月xx日,，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；xx月xx日,，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽,；xx月xx日，學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽,；學(xué)校還計(jì)劃xx月xx日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽,。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),，依法治教,、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

（一）增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。

法制教育活動(dòng)月中,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《xx》,、《xx》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx》以及《xx》等法律法規(guī),。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教,、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高,。例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx》和《xx》,，在明確了自己權(quán)利的同時(shí),，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強(qiáng)了教書育人的自覺(jué)性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒(méi)有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了,；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺(jué)做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了,。

（二）推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。

制度管理,，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性、威懾性,、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令,、條例,、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督,、總結(jié)和激勵(lì)工作,，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循,，違章必糾,，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道,。

（三）加大了青少年法制教育的工作力度,，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識(shí),。

1、加強(qiáng)合作,，注意法制教育的社會(huì)性,。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。

一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,，分析案例，擺事實(shí),、講道理,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,；

二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督,；

三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式,，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì),，爭(zhēng)取家庭的支持,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),、晨周會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育,，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2,、立足課堂,，提高法制教育的滲透性,。

我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容,，做到大綱、教材,、教師,、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育,。學(xué)校除確?；顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位,，教學(xué)效果較好,。

3,、針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性,。

針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽,、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

4,、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性,。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，使他們學(xué)法、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實(shí)處,，否則法制教育只能流于形式。因此,，在法制教育過(guò)程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,，結(jié)合學(xué)習(xí)《xx》,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng),。由于我們思想重視,，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,。

總之,，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)范文篇五

宣傳工作,，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),，都十分重視宣傳工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,，副校長(zhǎng)分管,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與,，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),，從而更加自覺(jué),、更加積極地參與宣傳工作。

認(rèn)識(shí)提高之后,，還需有組織的保證,。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過(guò)學(xué)?？己?、物色，挑選出一批政治思想好,，業(yè)務(wù)水平高,，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平,，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高,。

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo),，積極發(fā)動(dòng),，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺(jué)性。其次,，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇,，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,，是政策鼓勵(lì),。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下,，xx年里，我校多篇稿件被來(lái)鳳教育信息網(wǎng),、來(lái)鳳門戶網(wǎng)采用,，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學(xué)及來(lái)鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。同時(shí)，通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,，通訊員的思想水平,、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高,。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào),、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,，開展時(shí)事政治教育,。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專題講座,。校園各種文體活動(dòng)的開展,，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái),。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,，內(nèi)容也比較豐富，及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,。

xx年即將過(guò)去,，我校在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,，投稿的質(zhì)量不夠高,、數(shù)量不夠多，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少,。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,，爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,，取得更多更好的成績(jī)。

上半年,，我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績(jī),，具體表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：

一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《xx》,、《xx》等國(guó)家,、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳xx教育的文章。

二是寫作水平有進(jìn)步,。通過(guò)集中培訓(xùn)和自學(xué),，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣,，效果明顯,。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于xx，今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍,。

三是發(fā)稿總量有提高,。今年上半年，各中小學(xué)在縣級(jí)以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇,。

在肯定成績(jī)的同時(shí),，也必須看到存在的問(wèn)題。校際差距較大,?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中心小學(xué)等學(xué)校在國(guó)家,、省,、市重要報(bào)刊皆有較大突破，但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品,。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視,，缺乏必要的激勵(lì)手段。

下半年,，各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,，提高宣傳工作水平：

一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。

宣傳承載著導(dǎo)引輿論,、肯定成績(jī),、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,，這個(gè)窗口和平臺(tái),，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠(yuǎn),，理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好,。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,，大力宣傳典型事例,，彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過(guò)問(wèn)宣傳工作,，為通訊員提供必要的辦公用品,，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,，積極主動(dòng),、樂(lè)此不疲，全力以赴,。

二要正視存在的問(wèn)題與不足,。

宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象,?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑?wèn)題：內(nèi)容空洞無(wú)物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,，對(duì)“怎么檢查指導(dǎo),、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒(méi)說(shuō)清；學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,，對(duì)“具體獨(dú)特的舉措,、收到的實(shí)效”等未說(shuō)清；就事說(shuō)事,，簡(jiǎn)單的報(bào)道,，缺乏梳理、提煉和提升,。定位存在偏差,。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞，如學(xué)校召開例會(huì)布置工作,、公開課,、教育局各科室常規(guī)檢查等；無(wú)端夸大個(gè)人作用,，錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長(zhǎng)或某些教干行為,；誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型,。報(bào)道不夠及時(shí),。

有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,，且又沒(méi)有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值,。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?；語(yǔ)句重復(fù)贅余,，前后矛盾；丟落,，錯(cuò)別常有,；句式不整、雜糅,；人名事名時(shí)間不準(zhǔn),，前后不一致。存有虛夸行為,?？浯笞龇ɑ?qū)嵭У默F(xiàn)象，“想當(dāng)然”地杜撰,，道聽途說(shuō)即為真,，移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高,。偏離主題或主要人物,，凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，淡化來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo),；注重抓拍結(jié)果,，忽視抓拍過(guò)程；注重局部效果,，忽視整體效果,；圖片模糊、形象不雅,。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量,。

圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性,，對(duì)縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸,，關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞,，善于捕捉日常工作的亮點(diǎn),、特色，如近期縣局工作重點(diǎn)：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,、師德師風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng),。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的`會(huì)議和活動(dòng)較多,，不能見會(huì)議和活動(dòng)就寫,，要站在全局的高度加以審視,，發(fā)現(xiàn)與過(guò)去不同的具體做法,，歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，提煉成文,。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察,，應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線，把握其講話要點(diǎn),。

力求真實(shí)客觀,。新聞宣傳最忌道聽途說(shuō)或憑空想象，要盡量深入現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真采寫,，人名,、地名、身份,、數(shù),、目的等均要準(zhǔn)確無(wú)誤；實(shí)事求是地表述做法,，提高可信度,；要反復(fù)修改，確保無(wú)錯(cuò)別和病句,，表述清楚,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策,、法規(guī)，學(xué)習(xí)各級(jí)各部門的文件,；學(xué)習(xí)新聞寫作的常識(shí),，比如新聞的要素，標(biāo)題的寫法,，導(dǎo)語(yǔ),、主體的寫作，背景材料的介紹,，語(yǔ)言的運(yùn)用,，結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時(shí)間向書本學(xué)、向同行學(xué),、向各種媒體學(xué),，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,，要注意積累,，善于積累大量有價(jià)值的資料，從文件,、政策,、會(huì)議等多種渠道入手，通過(guò)剪報(bào),、制卡片等方式持之以恒地積累信息,，力求做到厚積而薄發(fā)。

增強(qiáng)時(shí)效意識(shí),。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫,、快上傳，今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā),。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作,。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報(bào)社人員聯(lián)系,，多請(qǐng)教,；本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關(guān)審核后再發(fā),。堅(jiān)持多寫多投,。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率,。