每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

師德表現(xiàn)個人自我評價（3篇）一

今年5月份以來,，我積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)推進年”活動,，按時間按規(guī)定學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市“校本革命”行動綱領(lǐng)》,、《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,、《邯鄲市教職工六條禁令》、“十心”立師德的有關(guān)文件和要求,，學(xué)習(xí)王彥生同志的先進事跡后,，我的靈魂觸動頗大。我又一次認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各個方面都要為人師表,。師德的形象,，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！形象需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng),！其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗,。“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。”教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,，也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,，才能提出對自己更高的要求。

按照活動要求,，我逐條對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《邯鄲市“校本革命”行動綱領(lǐng)》、《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,、《邯鄲市教職工六條禁令》,、“十心”立師德的有關(guān)文件和要求，,，反思自己的教育教學(xué)行為,，總體上來說：我熱愛教育工作、恪盡職守教書,、全心全意育人,；沒有以教謀私、不思進取,、誤人子弟的現(xiàn)象,，沒有向?qū)W生推銷資料、搞有償補課,、暗示學(xué)生家長宴請,、索要學(xué)生家長禮品等不良行為；能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)治教,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測反饋，在教學(xué)中嘗試教學(xué)方法的更新,；我理解學(xué)生,，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，我尊重家長，沒有侮辱家長的言行,；我注意教師形象,，衣著樸素得體、沒有做有損教師形象的事,。但是,，本著“批評和自我批評”的精神，為了更高層次地提升自己的職業(yè)道德水平,，我深入剖析,，反思自己，認(rèn)為自己在以下五個方面仍有不足,，有待于進一步完善,。

一、在愛崗敬業(yè)方面,，我基本上能夠做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校，教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的`思想品德,，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé),；在備課,、上課、批改作業(yè)等方面,，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。

二、在熱愛學(xué)生方面,，我關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重其人格；耐心教導(dǎo),，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等,、公平對待學(xué)生,，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡,。如何激發(fā)愛心、永保愛心,，我尚待努力,。

三、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識,；師德的基礎(chǔ)是愛,，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平,；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,，提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,，也影響著學(xué)生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系,，所以我必須不斷學(xué)習(xí),。

四、“槍打出頭鳥”的畏懼心理導(dǎo)致工作上爭先意識不足

也許是本人的性格使然,，無論是學(xué)科教學(xué)還是學(xué)校業(yè)務(wù)工作,，我時常受“槍打出頭鳥，鞭抽出群羊”觀念的束縛,，有時擔(dān)心別人說自己好出風(fēng)頭,、好表現(xiàn)自己；有時覺得,，要爭第一就要多付出,，多吃苦多受累，甚至還要擔(dān)風(fēng)險,，這樣做何苦呢,？為此工作中出現(xiàn)“不求第一,，小成即滿”的不積極意識，導(dǎo)致自己有許多好的工作設(shè)想沒有落實到行動,。通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動,，我認(rèn)識到自己在今后的工作中要克服這種錯誤思想，拋棄個人得失,，創(chuàng)造性地開展工作,。

五、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面,，快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成,，所以不好脫俗，更難超人,。如何養(yǎng)成,、永葆快樂的心態(tài)，是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色,。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒有具有,。比如，學(xué)生中心的確立,；行為,、道德兩種示范的發(fā)揮；事業(yè)的感情,、對象的熱情,、生活和工作的激情等三種情懷的葆有；教學(xué)對話,、公平待生,、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣,，都有待我的努力,。

鑒于以上不足之處，我要加強主觀世界的改造,，打算今后從以下幾方面著手,，不斷提高自身的師德水平，努力成為一位師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,。

1、堅持理想,，堅定教書育人,、為人師表信念。

思想上清醒、堅定,；理想信念不動搖,；理論要強。為此,，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己，認(rèn)真整改,；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀,。

2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作,。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,，樹立強烈的時間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求,，自我加壓，始終保持與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，自重、自省,、自警,、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己,，正確對待個人得失,，不計名利，不講價錢,，不圖虛名,，不事張揚，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，全心全意為教育、為人民服務(wù),。

3,、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì),。

我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，一是從實踐中學(xué),，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,，二是勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤,，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),，不斷加以改進和提高,，以致完善自我，豐富人生,。

4,、我必須利用教育資源為踏踏實實做好本職工作，為學(xué)校謀發(fā)展,，為同學(xué)們服務(wù),、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師,，德高為范”這名句,。

5、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題,。

師德表現(xiàn)個人自我評價（3篇）二

我按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。回顧已走過的路,，方方面面都有所提高,，下面從幾個方面對師德師風(fēng)進行一下自我評價：

一、加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

一年來,，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)院及部門組織的政治學(xué)習(xí),，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策。除了學(xué)院組織學(xué)習(xí)外,，我平日里也經(jīng)常自學(xué),。譬如：《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等。通過學(xué)習(xí)切實增強了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性,。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),，為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動,，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,。

二、積極進取,，努力工作

一年來,，本人能認(rèn)真貫徹十八大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，時時處處嚴(yán)格要求自己,。對教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望，熱愛本職工作,，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。不斷學(xué)習(xí)新知識來更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律,，提高教育科研水平,。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護領(lǐng)導(dǎo)聲譽,。顧大體、識大局,、講奉獻(xiàn),、吃苦耐勞，不計較個人得失,。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，在作風(fēng)上艱苦樸素,、務(wù)真求實，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項任務(wù),。有強烈的集體榮譽感,，能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己，有很強的自制力和耐心，能夠正確對待挫折和失敗,，平時工作起來有忘我的精神,，不受時間空間的限制。愿意在教育戰(zhàn)線上尤其科研戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),、默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生,。

三、注重舉止,，為人師表

在平時的工作中,，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅持原則,，誠實正直,，言行一致，模范遵守社會公德,。修飾打扮適合教師身份,，做到了儀表端莊，整潔得體,，具有良好的職業(yè)審美情感,。不論在學(xué)院還是下基層學(xué)校，時刻注意本人的舉止言談,，由于自己能嚴(yán)于律己,，故受到領(lǐng)導(dǎo)及教師的好評。平素里,，注意團結(jié)協(xié)作,，樂于助人。

師德表現(xiàn)個人自我評價（3篇）三

經(jīng)過本年度的師德學(xué)習(xí),，作為一名教師,，我對提高師德修養(yǎng)水平有了更進一步的認(rèn)識。現(xiàn)將本年度個人師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)小結(jié)如下：

一,、愛學(xué)生

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離,。由于我愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時,，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，所以,，學(xué)生就信任我,，喜歡我，也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待,。對程度、水平

二,、熱愛人民的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。干一行,，愛一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時時處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時糾正,，對別人的缺點,，則盡量寬容。教書育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號。,？

三,、不斷“充電”，具有廣博的知識

學(xué)高為師,。作為一名教師,，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識,。在工作中,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,，取長補短,。大膽實踐，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真鉆研教材,，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果,。知識無止境。在我的工作中,，我注意從各個方面來充實自己,。如：參加教研室的歷史新課改專題

當(dāng)前，新課改的號角已經(jīng)吹響,。我們只有實事求是的學(xué)習(xí),，提高，才能使教育永葆青春的光彩,。

作為班主任,，我愛崗敬業(yè)，注重創(chuàng)設(shè)良好,，和諧的班級環(huán)境,。重視心理健康教育,，充分尊重學(xué)生的人格，用愛心和耐心來營造寬松,、溫馨的精神環(huán)境,，讓學(xué)生在集體中感到快樂、溫暖,。結(jié)合學(xué)校各項活動,，讓學(xué)生一同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)環(huán)境，讓每個學(xué)生能力都能得到提高,，讓每個學(xué)生都能健康成長,。我尊重家長，積極為家長創(chuàng)設(shè)一個良好的參與環(huán)境,。我在工作中將定期召開展家長會,，以家庭教育為主題，解決家長平時的疑難問題,。同時向家長介紹新的教育觀,，幫助家長掌握一些教育思想、理念,，便與家長與學(xué)生交流,。我經(jīng)常和家長聯(lián)系，讓家長更及時的了解自己的學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況,。

在平時的班主任工作中,，有時候?qū)Υ筮M生總是喜歡帶著一種情緒?？傉J(rèn)為他們的成績不好,，在其它方面也不好。在一次班上的兩個學(xué)生產(chǎn)生矛盾,，其中一名就是后進生,，在進行解決的時候，我就總以為是那名后進生的錯,，在沒有聽他們兩人的解釋之前往就先把后進生說了一通,，等到事情明白以后才知道自己錯了。

在以會后的工作為在處理學(xué)生的問題時一定要用平等的眼光和平和的心態(tài)去處理,，這樣對學(xué)生公平，對我的工作也有好處,。

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