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個人師德表現(xiàn)的自我評價 個人師德表現(xiàn)自我評價醫(yī)院(三篇)

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個人師德表現(xiàn)的自我評價 個人師德表現(xiàn)自我評價醫(yī)院(三篇)
時間:2024-08-07 05:22:41     小編:zdfb

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個人師德表現(xiàn)的自我評價 個人師德表現(xiàn)自我評價醫(yī)院篇一

1、召開師德建設(shè)動員會,。統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,明確活動目標(biāo),。

2,、制定師德考核細(xì)則。根據(jù)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,制訂《學(xué)校師德考核細(xì)則》,。每學(xué)期開學(xué)初黨支部和教師簽訂責(zé)任狀。

3,、開展一次學(xué)習(xí)與自查相結(jié)合的活動,。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《區(qū)教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。并組織教師邊學(xué)習(xí)邊進行師德自查自糾活動,聯(lián)系本單位的師德建設(shè)實際,,針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,,從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、為人師表八個方面進行自查,,為師德教育長效機制建立提供了第一手材料,。讓教師查擺學(xué)校和教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題,向?qū)W生和社會調(diào)查,、公開,,并限期整改,。

4、開展一次課堂教學(xué)競賽,。堅持向課堂教學(xué)要質(zhì)量,,圍繞四個層面開展課堂教學(xué)競賽:一是人人上好規(guī)范課。二是新教師上好匯報課,。三是中青年教師上好每周一堂公開課,。三是骨干教師上好研究課。

5,、撰寫一篇心得體會,。通過學(xué)習(xí)實踐活動,全體教師每人撰寫一篇師德教育心得體會,。

6,、開展一次師德演講活動,每學(xué)期期末開展一次師德杯演講比賽,,學(xué)校成立了評委,,對演講的教師評出了獎次,并進行了表彰,。

7,、表彰一批師德標(biāo)兵。每年度學(xué)校評選出了10名師德標(biāo)兵進行校內(nèi)表彰,,并擇優(yōu)推薦上報上級教育部門,。

8、要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,,了解學(xué)生細(xì)心,,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心,;做到“三愛”:愛事業(yè),,愛崗位,愛學(xué)生,,特別對學(xué)困生要有有“三心”:愛心,、耐心、信心,。三種精神——奉獻精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,。

9,、每學(xué)期開展一次“四評活動”。為廣泛聽取社會,、家長,、學(xué)生對師德師風(fēng)建設(shè)的意見,,找出當(dāng)前存在的突出問題,開展“四評活動”問卷調(diào)查活動,。即“家長評學(xué)?!薄ⅰ吧鐣u教育”,、“教師評領(lǐng)導(dǎo)”,、“學(xué)生評教師”活動。

我校黨支部根據(jù)教育局黨委《開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的工作要求,,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,,提出了加強師德建設(shè)要求:一是充分認(rèn)識加強師德建設(shè)的重要性和緊迫性。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,,關(guān)系到國家的前途命運、民族的未來和社會的發(fā)展,。加強師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進學(xué)生思想政治教育的迫切要求,。二是采取措施扎實推進師德建設(shè),。要緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的目標(biāo)要求,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德師風(fēng)教育,;堅持“教研活動有組織,,課堂講授有紀(jì)律”,嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律,,規(guī)范教師執(zhí)教行為,;完善師德考核制度,注重考核教師的理想信念,、工作態(tài)度,、教書育人、為人師表,、學(xué)術(shù)道德等方面表現(xiàn),,大力弘揚優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。三是切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),。把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程,,形成加強和改進師德建設(shè)的合力,。把師德建設(shè)作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,,注重培育師德先進典型,,深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動,扎實推進師德建設(shè)工作,。

個人師德表現(xiàn)的自我評價 個人師德表現(xiàn)自我評價醫(yī)院篇二

作為一名教師,,積極的響應(yīng)黨的號召,堅決的執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

現(xiàn)在本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:

1,、在政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,遵守社會公德,。作為一個教師,,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表,。

2,、在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,并與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,。在教育教學(xué)過程中,利用思想政治學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做一個理念新的教師,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在語文課上,,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,,爭取百尺竿頭更進一步,!

個人師德表現(xiàn)的自我評價 個人師德表現(xiàn)自我評價醫(yī)院篇三

一年來,關(guān)心國家大事,,積極參加各部門組織的政治學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)切實增強了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),,為人師表,。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動,。

一年來,,本人處處嚴(yán)格要求自己,。熱愛本職工作,,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。不斷學(xué)習(xí)新知識來更新自己,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,提高教育科研水平,。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,,講奉獻、吃苦耐勞,,不計較個人得失,。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項任務(wù)。

在平時的工作中,,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。做事堅持原則,誠實正直,,言行一致,,模范遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份,,做到了儀表端莊,,整潔得體,具有良好的.職業(yè)審美情感,。

1,、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,,抓得不夠緊,。

2、在工作中還不夠細(xì)致,,有時也存在應(yīng)付,。

3、在新課標(biāo)中探究不夠,,教改方面動腦不夠,。

4、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,,有明哲保身之想法,。

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