無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
新版二年級(jí)上語(yǔ)文第三單元17課 部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元課文篇一
()——()(2)寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,,不能馬虎,。
()——()(3)這道題很容易,一點(diǎn)兒也不困難,。
()——()7.?dāng)U寫(xiě)句子,。(6分)(1)小溪流著。
_______________________________________________________(2)樹(shù)葉落下來(lái),。
_______________________________________________________(3)蝴蝶飛來(lái)飛去,。
_______________________________________________________二、綜合展示廳,。(5分)8.請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品,,告訴大家你是怎么做的。
我做了__________________,。我先_________________________,,再___________________________,然后__________________,,這樣,,__________就做好了。
三、
課本直通車(chē),。(11分)9.大象____________,,身子像____________,腿像________________,。10.老師還畫(huà)漫畫(huà):滑稽的__________,,戴面具的__________,會(huì)走路的________,。
11.________在信的結(jié)尾,,畫(huà)了__________________。
12.睡夢(mèng)中的媽媽真__________,。睡夢(mèng)中的媽媽好________,。睡夢(mèng)中的媽媽好________。
四,、閱讀檢閱臺(tái),。(13分)三只蝴蝶 紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友,。
一天,,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來(lái),?!翱斓交▓@里去躲雨吧!”它們說(shuō)著向花園飛去,。
它們飛到一朵紅花前,,紅花說(shuō):“紅蝴蝶,,我保護(hù)你吧,!”“不行,我不能離開(kāi)朋友而只顧自己,!”紅蝴蝶說(shuō),。它們飛到一朵黃花前,黃花說(shuō):“我只保護(hù)黃蝴蝶,?!秉S蝴蝶說(shuō):“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前,,這時(shí)候雨越下越大,。大白花說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎,?!比缓氵M(jìn)大白花里,又安全又暖和。
雨過(guò)天晴,,三只蝴蝶謝過(guò)大白花,,飛走了。
13.短文共有()個(gè)自然段,,寫(xiě)了(),、()、()三只蝴蝶,。最后它們?cè)?)躲雨。(5分)14.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞,。(2分)保護(hù)——()暖和——()15.我最喜歡________花,,因?yàn)樗黖_______________,并且______________,。(3分)16.這個(gè)故事讓我們明白了()(3分)a.當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),,要各顧各。
b.真正的好朋友要彼此不離不棄,。
五,、習(xí)作百花園。(15分)17.觀察下圖,,圖中有誰(shuí),?發(fā)生了什么事?用幾句話寫(xiě)下來(lái),。
______________________________ ______________________________ ______________________________ 參考答案:
15.大白樂(lè)于助人不講條件 16.b 五,、17.例文:放學(xué)后,小麗看到一位戴著墨鏡,、拄著拐杖的盲人老奶奶,。于是,她小心翼翼地扶老奶奶過(guò)馬路,。
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