總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)和心得篇一

很榮幸，我能有機(jī)會參加今年的軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)期間,，我在軍訓(xùn)師三團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo),、幫助下,，各項工作開展地較為順利，較好的完成了各項任務(wù),。擔(dān)任軍訓(xùn)師三團(tuán)二十四連指導(dǎo)員這十二天來我感觸頗多,，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣,。在與學(xué)生們朝夕相處的時光里,，我也有了自己的點滴體會，與大家共勉,。

一,、 高度關(guān)注學(xué)生的思想狀況，對其進(jìn)行積極的引導(dǎo),，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活模式,， 多給予鼓勵和表揚(yáng)，幫助其樹立自信心,。

二,、 和教官密切配合，對新生進(jìn)行嚴(yán)格管理,， 借助軍訓(xùn)培養(yǎng)大學(xué)新生優(yōu)良的紀(jì)律和作風(fēng),， 增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心，磨練其吃苦耐勞,、戰(zhàn)勝困難的精神和勇氣,。 這對學(xué)生自身未來的發(fā)展以及以后的管理工作大有裨益。

三,、 密切關(guān)注學(xué)生的健康與安全,。軍訓(xùn)期間,，多變的天氣、高強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容對軍訓(xùn)新生的體質(zhì)提出了更高的要求,。輔導(dǎo)員要主動與后勤,、醫(yī)護(hù)等部門密切聯(lián)系和配合，做好溝通服務(wù),。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,，在很大程度上說，全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育,，才能使家長放心、讓學(xué)校放心,。充分信任學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,，也是我的追求,，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力,。

通過軍訓(xùn),，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國防意識，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情,。十二天的軍訓(xùn),，學(xué)生們學(xué)習(xí)和掌握了一定的軍事知識和技能，增強(qiáng)了國防意識,，同時學(xué)生們親身體驗了軍人生活,，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任，從而樹立起了“祖國安危在我心中”,，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的莊重使命感，認(rèn)識到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任,。在這短短的十二天時間里,，新生從稚嫩走向了成熟，從嬌慣走向堅強(qiáng),，從膽小走向無畏,，完成了一個又一個的自我超越，一次又一次的蛻變成長。一天一天見證著學(xué)生們的軍訓(xùn)步伐越走越整齊,，精神面貌越來越好,，我為他們倍感驕傲。在會操演練中,，同學(xué)們嘹亮的口號轟動了整個訓(xùn)練場,，喊出了大家頑強(qiáng)的意志和堅定的信念，勇于拼搏的勇氣與自信,，樂于奉獻(xiàn)的精神,，展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春的朝氣與蓬勃

軍訓(xùn)雖然即將結(jié)束，但留給學(xué)生們的精神財富會讓他們受益終身,。軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生們的意志,，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生們更加懂得關(guān)心別人,，替別人著想,，為他人服務(wù),。相信學(xué)生們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的精神面貌和作風(fēng),，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為西大公誠勤樸的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，取得更大的榮譽(yù)和成績,。

回首軍訓(xùn)期間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、鼓勵下,，在同事們的幫助下，我順利的完成了軍訓(xùn)期間的工作,，但是也確實存在著一些不盡如人意的地方,。在以后工作中我會積極進(jìn)取，進(jìn)一步優(yōu)化工作方法,、提高工作效率,，力爭把輔導(dǎo)員的工作做到更好!

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)和心得篇二

在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我作為輔導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官,，帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn),。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力,，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,，提高了內(nèi)務(wù)整理水平，基本實現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)對自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下：

1.所做的工作：

認(rèn)真研讀學(xué)院印發(fā)的《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生軍訓(xùn)工作實施方案》,，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn);組織學(xué)生分連和教官見面,，帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動員大會;安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷,、備足飲水,、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生，及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情,，讓他們對學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀,，對有深刻感受的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。

2.處理的突發(fā)事件：

2.1 9月14日與教官的軍訓(xùn)見面會，會前幾分鐘才接到開會通知,，并且對文件沒有研究透,。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時間。會后臨時通知,，16,、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材，女生都在宿舍,。我趕緊安撫教官,，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生,，40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到,，教官有點慍怒，我又多次向教官致歉,。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎,。

2.2 軍訓(xùn)的過程中，17連的xxx由于個子比較高,，動作的協(xié)調(diào)性比較差,，教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來，于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間,，并多次嚴(yán)格教訓(xùn),，他就認(rèn)為教官侮辱了他，產(chǎn)生反感情緒,，不愿意練了,，并出言不遜。我找到他,，他當(dāng)時怒氣沖沖,，說教官把他擺布來，擺布去,，侮辱他,。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。

2.3 15日早上領(lǐng)帳篷的時候,，團(tuán)委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點,，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場地,，眼看一個一個被人拿走,，學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷,，然后找到團(tuán)委發(fā)帳篷的人登記,，學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。

3.得到的經(jīng)驗教訓(xùn)

我是一個新輔導(dǎo)員,，對于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉,，這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個方法：態(tài)度要認(rèn)真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度,。接到一個團(tuán)隊合作才能完成的工作,，首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件，從文件中找到自己將要做的工作,，熟悉需要協(xié)同工作的人員,，做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會遇到的困難,，提前做好準(zhǔn)備,。第三步，提出完成工作的設(shè)想,，并盡量細(xì)化，找有經(jīng)驗的同事請教和完善,。第四步,，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累,，要堅持達(dá)到目標(biāo),。第五步，工作完成后要做出總結(jié),，以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點,，改正缺點。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。

4.對于今后軍訓(xùn)工作的幾點建議：

4.1軍訓(xùn)動員大會和軍訓(xùn)總結(jié)大會的音響效果較差,，許多學(xué)生反映根本聽不清主席臺上講了什么,，以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設(shè)備,。

4.2軍訓(xùn)帳篷不夠,，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員,，建議添置帳篷,。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,，很難找到人,，建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點，并做出明確標(biāo)志,。

4.3軍訓(xùn)期間天氣十分炎熱,，一面要做到人性化訓(xùn)練，保障學(xué)生安全(不中暑),，只有多休息,，一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量，這對矛盾無法調(diào)和,。建議改動軍訓(xùn)時間,。

4.4早操時間口號擾民，很多老師有意見,，建議早操不在教師公寓區(qū),，或只出操不喊口號。

4.5隊列會操的評分細(xì)則第一條說明不詳：申請免訓(xùn)的同學(xué)算不算缺席,，因病請假的同學(xué)算不算缺席不明確,，如果一律扣分，是不是有損公平,。如何上報會操人數(shù)要給出詳細(xì)說明,。

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)和心得篇三

曾天真的想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣,，一副嚴(yán)肅告誡注意事項的模樣……我以為是意氣風(fēng)發(fā)的,，因為自己比他們多了些經(jīng)驗;以為是懷念的，那曾走過的大一時光;以為是榮耀的,，別人注視的目光;更以為是忙碌的,，因為肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多,，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時光里,，我有了自己的點滴體會,，現(xiàn)記錄下來,，與大家共勉。

一是在“新”上下功夫,。在現(xiàn)實輔導(dǎo)員工作中,，與學(xué)生的溝通交流中，我對學(xué)生有了新的認(rèn)識,，他們是新的一代,，在個性方面，在思維方式上面,，就學(xué)生來說,，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法,，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時代的學(xué)生管理方式,。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中,，在與前輩的溝通中,，在與十八個輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行,、完善,，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路,。

二是在“信”上做文章,。“誠心能使石頭落淚,，實意能叫枯木發(fā)芽”,，信任是正確認(rèn)識學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ),。只有付出誠心，表露實意,，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉,，讓學(xué)生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友,。與學(xué)生相處,，不能積慮，但一定處“心”,，多一份情感交流,，就多一份教育的希望和成功,，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個教育工作者最大欣慰和成功,。深入學(xué)生的心靈,，做學(xué)生的引路人，將會使學(xué)生受益終生,。

在工作中,，對待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分,，因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學(xué)生,，學(xué)生會用怎樣的態(tài)度對你，你以怎樣的方式對待學(xué)生,，學(xué)生就會用怎樣的方式對待你”,。

把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上,，把學(xué)生放在心上,，就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流,，不是僅靠幾次班會就可以建立的,，要在一天天接觸，一對一交談中逐步實現(xiàn),。主動,、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室,，盡可能地參加學(xué)生的郊游,，用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境,，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻,，讓他(她)對你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果,。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界,，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣,。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,，在很大程度上說，全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育,，才能使家長放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式,，充分信任學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友,，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求,，我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力。

對于作為輔導(dǎo)員的我來說,，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會,，是認(rèn)識新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會,，也是為同學(xué)們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子,，在30日的會操演練中，我所帶的10汽修獲得了繼教院先進(jìn)連稱號,，其中熊藝斌,、趙喜同學(xué)還獲得了院級優(yōu)秀標(biāo)兵稱號。

軍訓(xùn)雖已結(jié)束,，但它鍛煉了同學(xué)們的意志,，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人,，愛護(hù)別人,，替別人著想，為他人服務(wù),，相信同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的精神面貌和作風(fēng),，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，取得更大得榮譽(yù)和成績,。

通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國防意識,，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情,。近20天的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和把握了有關(guān)軍事知識和技能,，增強(qiáng)了國防意識,。同學(xué)們親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任,。從而樹立起了“祖國安危在我心中”,，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊重使命感,，認(rèn)識到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,，還要努力拼搏,，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任,。同時，新生們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,，學(xué)會了隊列等軍事技能,。

通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了新生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成了良好的紀(jì)律觀念,，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己,。新生們懂得了齊心協(xié)力,，才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競爭意識,、團(tuán)隊意識和集體主義精神,，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

在這段時間我也曾有過想放棄的念頭,，這段時間我們輔導(dǎo)員很少三餐按時吃,，有時甚至只吃一餐，更別提上課了!白天陪他們在操場訓(xùn)練,，晚上看他們上晚自習(xí),，結(jié)束之后還要查寢，甚至還出了打架事件,，沒辦法還得陪他們到一兩點!每天到寢室時室友們早已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),，早上走的時候她們還未醒夢!腳上磨出的血泡疼得我只能用腳跟走。通過這段時間的所見,、所聞,、所感，我真正體會到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的不易!也體會到了在教室上課時多么幸福的事!

軍訓(xùn)的這20天可以說是嘗盡了酸甜苦辣!也懂得了不少!慶幸的是我還是堅持下來了!這幾天想想,，這20天就當(dāng)是鍛煉自己吧!