每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

世界讀書日活動背景篇一

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香學(xué)校,，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,，推動閱讀活動深入開展,，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)人的成長。

二,、活動時(shí)間

423世界讀書日當(dāng)天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬,。

三、活動主題

本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為閱讀,，讓生命更豐潤

四,、活動目的

宣傳世界讀書日，倡導(dǎo)全民閱讀,，營造閱讀氛圍,，為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校,、建立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。

五,、活動倡議

倡議書在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：這天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書,，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書,，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,，關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書;這一天開始,，要確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,。

六、活動資料與安排

1,、世界讀書日系列活動①4月23日當(dāng)天,，天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)系列活動啟動,。午時(shí)12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門：圖書館,、學(xué)工處、總務(wù)處,、電教組)②組織一期宣傳展板,，讓學(xué)生們了解世界讀書日,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動,。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次小圖書管理員。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán),、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書,，傳遞完美,，傳遞和諧。

2,、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示,。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處,、少年部)

3,、修改一期閱讀，讓生命更豐潤主題版報(bào)(高一高二年級,，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

4,、組織開展天一中學(xué)營建書香學(xué)校青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽,。(負(fù)責(zé)部門：語文組,、藝術(shù)組、高一,、高二年級、少年部,、國際部),。(5月份)

5,、舉辦對我影響最深的一本書有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組,、少年部)(4月5月)

6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報(bào))主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7,、舉辦教師讀書沙龍活動。(負(fù)責(zé)部門：教科室,、校黨委)

8,、開展學(xué)生與家長互動讀書活動,。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間,，開展我與父母同讀一本書或我為父母買(借)本書活動，促進(jìn)家長與孩子間的交流,，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀,。

9,、舉辦第二屆讀書節(jié)對我影響深刻的一本書獲獎作品展覽,。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

10、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》,、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

世界讀書日活動背景篇二

“閱讀的力量”

2017年4月18日——2017年4月28日

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書,。

時(shí)間：4月18日----4月28日

地點(diǎn)：圖書館大廳職責(zé)部門：辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時(shí)間：4月18日

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請××省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會副主任，××省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升,。

時(shí)間：4月21日

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

4.世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時(shí)間：4月18日前職責(zé)部門：采編部

5.開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間：4月23日--4月28日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時(shí)間：4月23日--4月28日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：采編部技術(shù)部

7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動

在活動期間,，回訪館外點(diǎn),，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動,。

時(shí)間：4月20日--4月28日

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

8.“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書日到來之際,，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,，從健康人生、樂游天下,、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情,。

時(shí)間：4月23日--4月28日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

職責(zé)部門：閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時(shí)間：4月23日--4月24日下午3：00

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部

10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。

時(shí)間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部

1.各相關(guān)部門要精心組織,、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效,。

2.除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動外,，每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳,，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響,。

世界讀書日活動背景篇三

每年的4月23日,，為“世界讀書日”,。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力,！

1.開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,，讓更多的人了解“世界讀書日”

2.提高大學(xué)生對閱讀的重視,，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.在成長中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長

4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造學(xué)習(xí)氛圍,。

5.豐富大家的課余時(shí)間,，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

時(shí)間：xx年4月22-23日

地點(diǎn)：食堂前空地

1.活動意義：

幫助貧困地區(qū)人民,，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福,。

同時(shí)，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人,。

2.活動形式：

1）、 按照同學(xué)們自愿的原則,，在全校進(jìn)行募捐。

2）,、募捐的物資為書籍,。主要范圍為：中外名著,、科技圖書、兒童故事書,、少兒 科普書籍、童話,、筆記本，字典（如：新華字典,、成語字典,、英漢字典）等工具書,。（注: 如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識）,。

3）、 所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念,。

1.活動意義：

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),，同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友,，尋覓知己,。活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),，奉獻(xiàn)我們的愛心。

2.活動形式：

1）,、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈,。

2）,、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或qq帳號,，以書會友。

3）,、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍,。

世界讀書日活動背景篇四

? ? ? 為了有計(jì)劃有目的的開展本次活動,，讓我們和孩子一起感受知識的美妙,，感受生命的快樂，特制訂暢游書海,，悅讀童年世界讀書日實(shí)施方案如下：

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期3天的“讀書節(jié)”活動,。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書,，喜歡讀書,，從中體會讀書的樂趣,，讓讀書成為一種習(xí)慣。

書香潤童心 好書伴成長

活動時(shí)間: 201x.4.22——201x.4.24

活動地點(diǎn)：幼兒園院內(nèi)及班級教室

參加人員：全體幼兒,、教師及家長,。

1,、讀書節(jié)啟動儀式：（201x年4月22日早9：00）,。

①呂園長致辭。

②家長親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享

③教師詩歌朗誦

④宣讀倡議書,，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣,。

2.自制圖書評比活動。

以班級為單位進(jìn)行自制圖書活動并評選出三本自制圖書參加園級自制圖書評比,。

評比方法：由幼兒自己評選,，為自己喜歡的書貼上標(biāo)記,，按照票數(shù)多少評出前6本分別為一、二,、三等獎。

3.年級組自由活動,。

活動時(shí)間：201x.4.22下午2:30

活動要求：與讀書有關(guān)的各種活動,，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)

施方案,，組織嚴(yán)密，活動設(shè)計(jì)有意義,，不應(yīng)付了

4.“書香潤童心 好書伴成長”詩歌比賽

活動時(shí)間：201x.4.23早9:00

參加對象：大中小各班級幼兒。

內(nèi)容要求：積極健康,，適合有年齡的詩歌或兒歌。

活動評委：呂曉麗 高紅麗 楊 艷

活動負(fù)責(zé)人：各班班長及教師

評分標(biāo)準(zhǔn)附后,。

5. 年級組自由活動,。

活動時(shí)間：201x.4.23下午2:30

活動要求：與讀書有關(guān)的各種活動,，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)

施方案，組織嚴(yán)密,，活動設(shè)計(jì)有意義,，不應(yīng)付了事。

6.閉幕式

時(shí)間：201x.4.24早9:00

負(fù)責(zé)人：楊艷

內(nèi)容：為讀書節(jié)活動中詩歌朗誦獲獎班級及最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀,。

世界讀書日活動背景篇五

閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,，在第__世界讀書日來臨之際，圖書館將開展以品味書香世界,，悅讀智慧人生為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動,，讓更多的讀者參與到閱讀中,，讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國夢!

一活動主題：

品味書香世界，悅讀智慧人生

二活動時(shí)間：

紀(jì)念系列活動時(shí)間：20__年4月1日-20__年5月31日

現(xiàn)場參與活動時(shí)間：20__年4月22日9：00-16：00

三活動地點(diǎn)：

圖書館二樓陽光大廳及各活動的指定地點(diǎn)

四活動板塊：

1紀(jì)念世界讀書日系列活動

2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報(bào)告會暨讀書月紀(jì)念活動表彰頒獎晚會

五紀(jì)念4.23世界讀書日系統(tǒng)活動資料

1,、穿越中外經(jīng)典，感受時(shí)代魅力經(jīng)典讀后感有獎?wù)魑?/p>

閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活,，營造閱讀的氛圍，在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際,，圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎?wù)魑幕顒?，熱誠歡迎廣大讀者用心參與,，踴躍來稿。獲獎作品將在活動結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報(bào)告會上匯報(bào)演出,。活動細(xì)則見附件一,。

2、好書樂分享讀者好書網(wǎng)上推薦

為激發(fā)我校同學(xué)們的讀書熱情,，拓展學(xué)生閱讀的廣度與深度,，用心倡導(dǎo)和引導(dǎo)每位同學(xué)在活動期間讀一本好書,，共享共賞好書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，建立書香四溢的學(xué)校文化生活,，圖書館將舉辦好書樂分享的閱讀推薦活動。對活動中的幸運(yùn)讀者,，圖書館將無償贈送一本新圖書,，滿足你的閱讀欲望!活動細(xì)則見附件二

3,、書海尋寶技能實(shí)戰(zhàn)大比拼

為了幫忙讀者快速識別索書號，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度,，在世界讀書日來臨之際，特組織本項(xiàng)活動,，期望所有參與讀者都能在活動中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,，綜合排行后有機(jī)會獲得一,、二,、三等獎，活動細(xì)則見附件三,。

4、光影之美閱讀攝影比賽

閱讀是一場未知的冒險(xiǎn),，而你冒險(xiǎn)的緣由也許是一個(gè)有意思的封面，也許是與你一齊閱讀的那個(gè)人,，也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動此次活動將透過鏡頭捕捉學(xué)校中或圖書館中的人,、物,、事，真實(shí)地反映學(xué)校閱讀文化,，舒展閱讀人內(nèi)心的那份執(zhí)著?？炜煨袆悠饋戆桑闷鹉愕氖謾C(jī),、相機(jī),、攝像機(jī)記錄下那秀麗的畫面!活動細(xì)則見附件四

5,、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮

為進(jìn)一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)推進(jìn)黑龍江省全民閱讀活動的深入開展，建設(shè)書香龍江,，營造全民閱讀氛圍，提升全省文化品位和居民素質(zhì),，持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項(xiàng)目,，省文化廳,、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動閱讀助力人生誦讀比賽。我校用心響應(yīng)號召,，特舉辦__農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽?；顒蛹?xì)則見附件五

6、讓閱讀變得更簡單圖書館免費(fèi)贈刊活動

眾所周知,，圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會進(jìn)行處理,，有一些裝訂成冊進(jìn)入過刊架位,，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀,。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者,，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費(fèi)贈閱,。剩余期刊中,，部分精選期刊22日現(xiàn)場贈送,，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈送原則見附件六,。

7,、讀者現(xiàn)場薦購活動與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展

為迎接4.23世界讀書日，方便讀者,，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展,。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式,，即由讀者現(xiàn)場選書,，圖書館當(dāng)即訂購，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走,。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動,。

書展時(shí)間：20__年4月20日

書展地點(diǎn)：__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)

8,、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20__年度閱讀之星評選

(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行),，讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵借閱,。

(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組,、研究生組,、本科組讀者圖書借閱排行榜，對借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號，并給予物質(zhì)獎勵,。

9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動

(1)letturabene閱讀陪你(閱讀隨行)：

在圖書館二樓大廳，擺放著一臺能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī)),，你只需動動手指,，即可把圖書和期刊下載到手機(jī),，實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀，十分方便,，快快行動起來吧!其實(shí)，閱讀真的能夠無處不在!

(2)最美女教師活動(詳細(xì)活動資料見附件七)

(3)悅讀悅想emerald20__有獎閱讀活動(詳細(xì)活動資料見附件八)

(4)版權(quán)知識大賽(詳細(xì)活動資料見附件九)

(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁通知)

四其它說明

1,、所有活動(除現(xiàn)場活動和誦讀比賽外)各等級獎項(xiàng)將于活動結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號內(nèi)進(jìn)行公布，望讀者屆時(shí)關(guān)注,，按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎品,。

2,、有獎?wù)魑摹⒑脮鴺贩窒?、書海尋寶、閱讀之星活動的獎品將在5月末活動結(jié)后的頒獎晚會上現(xiàn)場頒發(fā),，獎品由cnki全程贊助。

圖書館

20__年4月21日

世界讀書日活動背景篇六

“4.23”是世界讀書日,，這一天,，請捧起心愛的書,，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書,，傳遞美好感受，請一起誦讀美文,，體會心與心的交融,。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,，用知識激發(fā)智慧泉涌。

（1）參加對象：35周歲以下青年教師

（2）活動時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xxx年4月30日止,。

評選階段：

20xxx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評,。 公示階段：20xxx年5月中旬,。

（3）參賽方式和要求

⑤文章形式不限，可以是散文,、隨筆、評論,、對話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書 故事,、小品文等，題目自擬,；

2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動

（1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫

（2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

（3）作品形式：可以是散文,、隨筆,、評論,、對話、訪談,、聊天、隨感錄,、讀書故事,、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

（4）評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上,。

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動：

（1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

（2）作品形式：讀書體會,、好書介紹、切合主題的散文和詩歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。

（3）參加年級：不限

（4）評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任,，請班主任a4紙打印,，上交給圖書館館長。（注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星,、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上,，請大家踴躍參加,。

2.4月22日班隊(duì)課

（1）組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里,。

（2）請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)： 這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”,； 這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,； 這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

世界讀書日活動背景篇七

一、活動目的：

4.23是世界讀書日,，這一天，請捧起心愛的書,，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請相互介紹一本最喜愛的書,，傳遞完美感受,，請一齊誦讀美文,，體會心與心的交融。世界讀書日,，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌,。

二、主辦：團(tuán)支部,、圖書館、少先隊(duì),、工會

三、活動資料：

(一)教師活動

1.讀書,，讓人生更完美讀書博文比賽

(1)參加對象：35周歲以下青年教師

(2)活動時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止,。

評選階段：20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評,。

公示階段：20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,，在注冊時(shí)請寫明注冊原因?yàn)閰⒓硬┛痛筚?，注冊透過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱,、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲,，作者對其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊,、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,，能夠是散文,、隨筆、評論,、對話、訪談,、聊天,、隨感錄,、讀書

故事、小品文等,，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品,，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi),。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】,。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面,。并填寫博文標(biāo)題,、作品地址、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息。

2.讀書,，讓人生更完美讀書征文活動

(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文,、隨筆,、評論、對話,、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書故事,、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。

(4)評獎方式：請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上,。

(二)學(xué)生活動

1.走進(jìn)書里讀書征文活動：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌、讀書故事,、讀書隨筆等,。

(3)參加年級：不限

(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自我的美文

以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印,，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星,、文學(xué)之星若干,，并有精美紀(jì)念品送上,，請大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里,。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天,，告訴親人和朋友：這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂;

這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始,，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,。