人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
少先隊大隊部秋季工作計劃安排篇一
201x年秋季我校區(qū)少先隊工作以體驗教育為基本途徑,,全面深入的加強少年兒童思想道德建設,。突出“以人為本”,以特色活動為載體,,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育,、安全教育,、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,,培養(yǎng)合格的建設者和*人。
二,、工作思路
(一)主要工作:
1,、引導學生總結(jié)回顧暑假生活情況,啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備,。
2,、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,,唱響愛國主義主旋律,,倡導尊師愛師好風尚,多渠道教育學生"告別陋習,,爭做文明好少年",。
3,、抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理,。完善大隊制度,,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化,、規(guī)范化,,做到活動有安排,過程有記載,,最后有評比,;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓,,每周總結(jié),;開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度,。深化紅領巾讀書讀報活動,,關(guān)愛他人,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。
4、加強少先隊組織建設,。召開新一屆少代會,,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,,選拔有能力,,有魄力的隊員擔任大隊委,為全體隊員服務,。貫徹"全童入隊"組織原則,,普及入隊前少先隊基礎知識,做到"十知三會",。
5,、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報,,管理好各個隊室和活動室,。
6、進行法制教育,,加強學生法制觀念,,提高自我保護意識。
(二)、開展豐富多彩的活動,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動,、心理健康教育活動,。以即興式的形式,與班主任共同配合,,養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質(zhì),。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動,。
3,、開展多彩的紀念日活動。以教師節(jié),、國慶節(jié),、建隊紀念日等節(jié)假日,,結(jié)合實際,,開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動,如,,參加教師節(jié)系列活動,;以“10?13”建隊日這一契機,進行隊史教育,,做好中隊干部換屆選舉,、新隊員入隊等工作。
4,、少年兒童平安行動,。利用興班隊課加大服務力度。
少先隊大隊部秋季工作計劃安排篇二
一,、指導思想:
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,,開展豐富多彩的教育活動,,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,,培養(yǎng)少先隊員健全人格,,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二,、工作要點:
1.以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,,強化少先隊的組織教育,,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì),;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
2.以教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,,結(jié)合本校實際,,通過特有的禮儀、陣地,、先進典型,、教育活動等形式,面向社會,,注重實踐,,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍,。
3.加強少先隊自身建設
1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,,開設中隊圖書角,,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,,同時也營造了書香校園。
2)辦好“紅領巾廣播站”,,在上學期的基礎上進一步豐富內(nèi)容,,增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式,、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作,,使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,,要求內(nèi)容豐富新穎,、形式多樣靈活、版面美觀大方。
少先隊大隊部秋季工作計劃安排篇三
一,、指導思想:
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,,實踐創(chuàng)新,,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,,加強督導評估,,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設,,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,,扎實工作,奮發(fā)有為,,努力開拓學校少先隊工作新局面,。
二,、本期主要工作:
(一)抓好學生的常規(guī)管理:
1,、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。
3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員,。
(二)深入貫徹落實《*中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì),。全面貫徹《*中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育,
2,、以愛國主義為核心,,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,,逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動),,樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。
3、采用民主選舉確立大,、中,、小隊干部,定期輪流任職,,大力宣傳學生中的好人好事,,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,,養(yǎng)成良好的行為習慣,。
4、組織中隊輔導員加強理論學習,,堅持以鮮活的活動引導學生,,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,,不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),,以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中,、小隊在班級的作用,,努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動。
發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用,,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,,在抓好常規(guī)工作,、陣地建設的同時,結(jié)合“責任”,、“禮讓”,、“衛(wèi)生”、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中,、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力,。
比如“禮儀示范”,,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌,、團結(jié),、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好,。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長,、小隊長的作用,在有序的情況下,,索性放手給學生,,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容,、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié),、整理出活動的方案,、內(nèi)容,。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動,,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。
(四)加大力度,,常抓不懈,開展多項教育活動,。
1,、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,,加強禮儀教育與訓練,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,,[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
管住自己的嘴,不說臟話,、粗話,;
管住自己的手,不亂涂亂畫,,不攀摘花草,,不亂扔雜物;
管住自己的腳,,不追逐奔跑,,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,。
強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,,樹立良好的學風和校風,。
2,、安全教育
深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所,、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,,保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,講明道理,,學習自護知識,、消防知識、交通知識,,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,,杜絕一切事故的發(fā)生,。
3、開展社會實踐活動,。
利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,,讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。
4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,,紅領巾為活動陣地,,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化,、綠化,、美化,,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,,鍛煉一種能力,,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成,。
(五),、努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,,在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍,;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,,使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六),、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,,增強學生綠色意識。
(七),、加強學生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育。
少先隊大隊部秋季工作計劃安排篇四
一,、指導思想
以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習,,主動發(fā)展”特色學校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即: “開心樂園,、書香校園,、創(chuàng)新學園、溫馨家園,、成長花園”為目標,,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,,和對少年兒童提出的“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,加強組織建設,,深化品牌活動,,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,,為建設社會主義和諧社會,,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二,、少先隊的服務承諾:
如果我不敢,, 請鼓勵我嘗試;
如果我嘗試, 請激發(fā)我創(chuàng)新;
如果我創(chuàng)新,, 請相信我成功;
如果我成功,, 請支持我天天進步!
三、工作目標任務
(一) 大力加強和改進少年兒童思想道德建設,。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,,教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向,、規(guī)范行為習慣,、提高基本素質(zhì)做起。
1,、加強隊員的愛國主義思想教育,。學校要充分利用每周一的升旗儀式,進行國情,、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,,并正確引導他們樹立良好的世界觀,、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念,。
2,、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用 “教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“重陽節(jié)”,、春節(jié)等重大節(jié)日,,開展相應的活動,豐富了隊員的課余生活的同時,,對隊員進行各方面的教育,。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”,。結(jié)合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,,以主題隊會、走訪,、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”,、“關(guān)愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動,深化“五小”活動,,培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責任心,。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育,。要以“雛鷹爭章”活動為載體,,進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì),,努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題,,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,同時,,要加強少先隊勞動訓練基地建設,開辟少先隊新途徑,。
(四),、以體驗教育為基本途徑,進一步開展“民族精神代代傳”活動,,切實加強少年兒童的思想道德教育,。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,,引導少年兒童以中隊,、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起,、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,,從而教育引導他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心和自豪感,,使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五),、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系,,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,,通過“紅領巾廣播站”及其它途徑,,大力做好青少年普法教育。
(六),、以“建隊日”為契機,,加強隊伍建設。吸收新隊員,,做好新隊員教育工作,,表彰優(yōu)秀隊員,積極調(diào)動隊員的積極性做好工作,,發(fā)揮少先隊的各方面功能,,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(七),、廣泛開展 “八大教育”活動,。結(jié)合學校創(chuàng)建“特色五園”為契機,在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動,,即以“五大行為習慣”(學習習慣,、生活習慣、文明禮儀習慣,、勞動習慣,、衛(wèi)生習慣)為主的養(yǎng)成教育;以民族精神、公民意識,、國家意識為中心,,以祖國變化、革命故事影片,、國防知識講座為切入點的愛國主義教育;以快樂生活,、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生,、救生,、和諧相處等生活教育;以“感恩”為中心,連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動;以開展爭做“尊紀守法小公民”為中心
(八),、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報,、隊刊等宣傳陣地建設,。
加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續(xù)建立健全工作匯報,、反饋制度,,做到上情下達、下情上報,,做好學校教育信息,、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導員》,、《關(guān)心下一代周報》等投稿,。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作,辦好《陽光之刊》,,從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
四,、活動安排
九月份: 養(yǎng)成教育
1,、行為習慣養(yǎng)成教育及安全教育。
2,、愛心教育,。
3、制定并通過少先隊工作計劃,,各中隊制定新學期活動計劃,,調(diào)整中隊組織。
4,、組建新一屆少先隊大隊委,,自治委,女生管委會建設及中隊小家務建設,。
5,、班級文化建設。(重點:紅領巾,、圖書角,、板報)于9月10前出好黑板報(主題為:新學期,新氣象或者慶祝教師節(jié))
6,、主題班隊會:新學期,、新氣象、新打算,。
7,、教師節(jié): 我愛您—敬愛的老師!主題中隊會。
8,、各中隊中秋賞月晚會,。
9、國慶黃金周安全教育。
10,、趣味體育節(jié),。
11、女生文明就寢教育,。
12,、“做個文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽
十月份: 愛國主義教育
1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽,。
2,、新隊員入隊儀式。
3,、“祖國頌”詩歌朗誦比賽,。
4、 愛心孝心教育:“我送爺爺奶奶健康寶典”,。
5,、“趣味體育節(jié)活動”系列活動。
6 ,、“雛鷹爭章”學章,、爭章階段。
7,、 “快樂生活”系列活動:“愛惜自己,,快樂成長”女生青春期教育。
十一月份:感恩教育
1,、征集作品:藝術(shù)節(jié)舞臺及校園布置設計大賽(4—6年級)
2,、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
3,、 “雛鷹爭章”學章,、爭章階段。
4,、 感恩節(jié)系列活動,。
5、 快樂生活”系列活動:“做個自尊自愛自強的快樂女生” 女生心理輔導,。
6,、 我創(chuàng)造,我快樂----科技制作比賽
十二月份: 安全教育
1,、學校第九屆藝術(shù)節(jié)
2,、“快樂生活”系列:“敞開心扉,放飛心情”心理咨詢活動,。
3,、“雛鷹爭章”考章,、頒章階段,交爭章日記,,評選活動之星,。
4、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù),。
5,、 寫字比賽。
6,、 新年聯(lián)歡會,。
7、我自護,,我安全----主題中隊會
8,、安全伴我行----繪畫比賽
一月份:
1、開展“快樂中隊”,、“特色小隊”,、“優(yōu)秀中隊輔導員”、 “優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選,。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕,。
3,、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,,如:標準論文,、感人故事、工作反思,、心得體會,、經(jīng)驗介紹等,但內(nèi)容必須真實,,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,,也有助于別人借鑒學習。
4,、寒假安全教育及安排隊員寒假社會實踐活動,。
中英文學校少先隊大隊部
少先隊大隊部秋季工作計劃安排篇五
一、指導思想:
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展,,爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,,認真學習貫徹全省少代會精神,落實團區(qū)委及學校德育的工作重點,,緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標,,以少先隊活動為載體,,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,,狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二、工作思路:
自主創(chuàng)新 活潑生動 講求實效
三,、工作要點:
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成,。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,,加強禮儀教育與訓練,, 以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“行為規(guī)范我遵守”為主題,,以學生文明禮儀教育為突破口,,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?!澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求,,逐步開展并深化“三不”、 “三別” “四帶”的養(yǎng)成教育,。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風,。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進,,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。
3.建立健全少先隊組織,。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中,、小隊干部,,發(fā)揮大隊部、中隊學生干部,、紅領巾監(jiān)督崗的作用,,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會,、班會,、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信,、可敬,、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,,養(yǎng)成良好的行為習慣,。
(二)、以人為本,,抓好隊伍建設,,強化育人意識
1.加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大,、中,、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,,當家作主的機會,。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,,培養(yǎng)社會公德,,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視輔導員隊伍的建設,。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習,,鼓勵其積極參加少先隊論文評選,,規(guī)范隊活動規(guī)范流程,開展隊活動課評比或觀摩活動,。
3.重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室,、圖書室,、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位,,通過豐富與完善“圖書角,、黑板報、衛(wèi)生角,、展示角”等班級文化建設,。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
(三),、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng),。
1.進一步加強學生的安全教育,開展各種法律宣傳教育活動,。
充分利用國旗下講話,、板報櫥窗,、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,,舉行系列活動,以小學生喜聞樂見的法律實踐活動,,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患,。
2.加強未成年人思想道德建設,。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感,、責任感,激發(fā)愛國熱情,。通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,。
3.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日,、紀念日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動,,“節(jié)約從我做起”系列活動,,助殘系列活動等。