時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
農村小學政教處年度工作計劃篇一
本學期是學校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年,。對于堅持以學生發(fā)展為本,,讓每一位學生受到最好的教育,讓每一位學生得到最好的發(fā)展的辦學思想的貫徹,,我們又要面臨新的起點,、新的挑戰(zhàn)。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已構成的成熟軌道,不斷探索,、主動追求,、腳踏實地、繼往開來,。
一,、指導思想
貫徹學校德育工作精神,確立德育為先的思想,,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,,以主題活動為載體,注重心理健康,,豐富文體生活,,加強常規(guī)管理,強化安全意識,,夯實良好的行為規(guī)范基礎,,樹立德育品牌,打造特色德育活動,。
二,、德育目標
1、加強德育工作的探索和研究,。學習,、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力,。以愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,,打造我校特色德育活動,。
2,、加強德育隊伍的建設。把德育學科課程與學校德育管理,、德育活動有機整合,,努力構建全員德育格局。
3,、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,,努力構建一支有思想、勤學習,、懂方法,、講實效的班主任隊伍。
4,、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,,以《守則》,、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),,制定和完善《錦州三中學生管理制度》,,著重培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣(三個禮貌、四種習慣),,增強學生禮貌意識,,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風,、校風的構成,。
5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,,提高校園文化品味,。透過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,,增強情感體驗,,關注學生成長,感受學生成長,。
三,、主要思路
1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;
2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生構成自我控制意識;
15.有針對性的選取一些學習材料,組織班主任和相關人員進行學習,,提高德育隊伍的育人視野和工作水平,。
四、工作措施
(一)加強德育工作的探索和研究,,增強德育工作的吸引力和工作活力,。
加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,,不斷提高用理論指導實踐的潛力,,開拓思路,勇于創(chuàng)新,,用心探索學校德育工作的新路子,,既要把常規(guī)工作做細、做實,,又要在教育資料,、教育方法和教育途徑上求變、求新,,切實增強學校德育的針對性和實效性,。
(二)加強德育隊伍建設,努力構建全員德育格局。
堅持德育首位意識,,構成一把手負總責,,主管校長、主管主任職責制的德育領導體制和以班主任,、德育教師為骨干,、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事,,事事都育人,,學校無閑人,人人都育人的管理局面,。充分發(fā)揮班主任,、科任教師德育滲透、工團組織,、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,,構成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡,,為實踐活動的開展,,帶給了組織保證。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組,。第二級由年部主任及班主任,、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長,、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍,。第四級為學生自我教育、自我管理組織,。
(三)加強常規(guī)管理工作,,構成德育工作新特點。
1,、加強年級常規(guī)管理工作,,明確各年部育人目標和重點。
七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,,使學生爭做遵法守規(guī),,勤奮樂學,,健康禮貌的中學生。
八年級:以法制教育和學會心理調適為重點,。強化法制觀念,,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學生心理問題的研究,,教育學生學會心理調適,,做一個心理健康、人格健全的中學生,。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點,。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,,敢于拼搏,,不輕言放下,培養(yǎng)學生頑強的意志,,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力,。
2、加強班群眾建設,,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,,使之構成禮貌,、健康,用心進取且各具特色的班群眾,。要合理定位,,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立,。
3、加強班級常規(guī)管理工作,。認真落實《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動,。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,,增強班主任工作職責感,促進學生健康成長,。
4,、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,,保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長,、衛(wèi)生委員,、班主任,、值周生、政教處,,營造良好的校園環(huán)境,。
5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育,。
a,、強化認知水平。開學第一周為學校養(yǎng)成教育強化周,,組織群眾進行常規(guī)學習,,學《守則》和《規(guī)范》,約束行為,,收心斂性,。針對《守則》、《規(guī)范》,、《學生在校學習生活細則》和《學生一日安全常規(guī)》等利用班會,、黑板報、校園廣播,、班務等手段,,逐條學習,深入理解,。透過學生討論發(fā)言,,談體會、定目標表決心,。要求各班制定落實計劃,,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》,、《規(guī)范》等要求變成自覺行動,。
b、堅決貫徹學校的各類《工作常規(guī)》,,強化訓練,。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》,、《學生在校學習生活細則》,、《學生一日安全常規(guī)》、《學生值周規(guī)則》,、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習慣的訓練養(yǎng)成,。
c、嚴格大型活動的規(guī)范管理,,如:入樓隊列的整齊行進質量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習慣養(yǎng)成的訓練,,同時也是對群眾精神,、合作意識養(yǎng)成的重要途徑,。
6,、加強法制教育。充分利用社會教育資源,,請法制校長,、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座,,對學生進行法制安全,、食品安全、交通安全,、網(wǎng)絡安全等方面的教育,。強化安全目標職責制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生,。
7,、加強心理健康教育。完善心理咨詢室,、心理健康檔案,,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,,使學生健康成長,。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。
(四)開展德育序列化活動,,拓展學生實踐范圍,。
1、開展七年級學生軍訓活動,,提高學生身體素質,,培養(yǎng)學生團隊意識,進行愛國主義教育,、愛校教育,、禮貌禮儀教育。
2,、開學典禮,,對本學年優(yōu)秀學生、進步學生進行隆重表獎,,對全體學生進行一次激勵教育,,發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領作用。
3,、教師節(jié),、中秋節(jié)透過活動對學生進行一次尊師重教,,感恩教育。
4,、校秋季田徑運動會,,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學生合作意識,,增強學生群眾榮譽感,。
5、弘揚民族精神月活動:征文,、繪畫,、書法、經(jīng)典讀書比賽,,透過科技文化藝術節(jié)等形式,,培養(yǎng)民族精神,為學生帶給展示特長的舞臺,。
6,、紀念一二.九冬季三項活動,讓學生了解歷史,,勿忘國恥,,增強愛國主義情懷。
7,、新年文藝匯演,,師生同樂,增進了解,,展示藝術最佳成果,。
8、寒假活動,,豐富學生假期生活,,提高實踐潛力。
四,、家長學校工作
1,、辦好家長學校,開設家庭教育講座,,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導,,普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀,、質量觀,,掌握科學教育方法。
2,、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到?;顒?班主任做好活動記錄),,辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學期一篇),。
3,、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,,與學校教育構成合力,。
4,、家長參與班級活動,,班會、校會,、各種比賽等,,班主任邀請家長參加。
5,、建立家校聯(lián)系制度,,各班主任每學期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,,能夠透過家庭走訪,,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。尊重家長,,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),,以爭取家長對學校工作的支持和配合,,全面提高班級、學校管理水平,。
五,、體育、藝術,、衛(wèi)生,、安全工作
1、召開體育工作會,,研究部署學校本學期體育工作,,制定方案。
2,、以《學校體育健康工作條例》為依據(jù),,深入貫徹健康第一的思想,認真組織實施《學生體質健康標準》,,上好兩操,,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,,保證學生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,,小型多樣的體育活動,,增強學生體質,培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情,。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,,打造xx校園第一操。
3,、認真貫徹落實《xx市中小學校園文化建設實施方案》,,加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模,,建立書香校園,、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,,開展校園文化建立活動,。
4、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務室建設,,開展以預防近視為重點的六病防治工作,對各種常見病,、多發(fā)病進行預防和監(jiān)測,,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預防,,做到有目的,、有計劃。健全學生健康檔案,。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,,協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,,使學生健康成長,。
5、切實加強對學生的安全教育,、生命教育,,堅持安全第一、預防為主的方針,,加大宣傳力度,,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責制的落實,,經(jīng)常對學生進行活動安全,、食品安全、交通安全,、網(wǎng)絡安全,、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,,并在第一時間上報學校有關部門,,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,,一次法制安全講座,、一次主題班會、一次主題板報,、每月一次法制安全手抄報活動,。結合工作實際和當前形勢,,在校園內開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,,集中開展各類專項主題的安全教育,。透過活動增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,,那么,沿著既定的方向腳踏實地,、勇于實踐,、執(zhí)著求索就是學校教育的最好出路。本學期,,我校德育工作,,將在以往工作經(jīng)驗的基礎上,認真總結,,繼承發(fā)展,,進一步探索、研究,、完善我們的德育工作體系,。
農村小學政教處年度工作計劃篇二
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,,”的工作思路,,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
二,、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作,,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,,對安全工作常抓不懈,,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練,。
(二)加強文明禮儀教育
1,、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生,、紀律,、出操、學生的紅領巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。示范性開展讀書活動,,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,,以點帶面,。
2、凈化校園環(huán)境,,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化,、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學性,、布置有教育性、整體上有陶冶性,。
(三)加強養(yǎng)成教育
(四)搞好學校衛(wèi)生工作,,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量,。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合,。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,,積極指導學生的保健技能,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2,、各班做好一天二小掃,,一月一大掃制度,。
3、采取切實有效的措施,,做好防近視工作,,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,,力爭全校近視率控制在30%以下,。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,,做到班有檢查,校有抽查,。
5,、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病,、傳染病的防止工作,。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延,。
三、活動安排
九月份,、
1,、根據(jù)班級變動,,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),,明確打掃職責。
2,、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報,。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除,。
出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正,。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查,。
3,、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1,、預防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育,。
2、“迎元旦”全校大掃除,。
3、各班對學生進行保護視力的教育,,并矯正讀寫姿勢。
4,、出一期慶祝元旦的黑板報。
一月份
1,、做好學期結束衛(wèi)生工作,。
2,、提醒學生在假期里,,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動,。
農村小學政教處年度工作計劃篇三
以精神為指導,,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、《小學德育綱要》的精神,圍繞學校中心工作,,繼續(xù)開展忠、孝,、雅、誠的德育實踐活動,,努力提高德育工作的針對性、實效性,,推進學校教育教學質量全面提高,。
二,、工作要點:
(一)加強隊伍建設,、健全管理模式
1、樹立人人都是德育工作者的觀念,。組織教師學習《發(fā)展綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《感動中國人物》、《小學德育綱要》等,,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,。
2、抓好班主任隊伍建設,。組織班主任加強學習,經(jīng)驗介紹,,取長補短,;加強教師值日,、值周制度,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,,確保學校正常、有序的教學秩序,。
3、優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,,抓好班風建設是班主任、學校領導應盡的義務,。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學生行為習慣,,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為,。各班要制定班紀,、班規(guī),加強學生的基礎道德教育和養(yǎng)成教育,;班主任對學生干部要進行每月一次的定期培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力,。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風,。
(二)推進思想道德建設、促進學生發(fā)展
1,、養(yǎng)成教育方面,實現(xiàn)既定目標:紀律方面做到教學區(qū)安靜有序,,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小,、打架的不良風氣,;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學生,,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,,經(jīng)過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風,;從新學期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式,、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快,、靜,、齊,,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,,讓遵守交通秩序行為變成每一名學生的自覺行為。
2,、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠,、孝、雅,、誠的主題系列教育活動,,培養(yǎng)四有新人,。以愛班級,、愛學校為載體,,對學生進行忠于祖國教育;以感恩父母,、尊敬老師為內容進行了孝敬師長教育,;從語言文明,、舉止高雅入手,,進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼,,坦誠待人入手,進行誠實守信教育,。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,,讓學生在活動中感悟德育。
3,、加強文化環(huán)境建設,,包括校園文化環(huán)境建設和班級文化環(huán)境建設,,各班要精心布置教室,、美化教室,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。通過這兩大環(huán)境建設讓學生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊,、陶冶情操、凈化心靈,,使人格和品格在潛移默化中得到提高,。
(三)構建德育網(wǎng)絡、發(fā)揮整合優(yōu)勢
1,、加強家校聯(lián)系,提高教育實效:本學期要求班主任老師要做好學生家訪工作,,老師要充分利用電話、家訪等方法,,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,,讓每個家長成為學校教育工作的同盟軍,,努力創(chuàng)設學校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍,。
2,、加強平安創(chuàng)建,保障健康成長:學校安全是一個永恒的話題,,面臨的形勢依然嚴峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠,。為此,我們要堅持學校安全工作教育為主預防為主的方針,。要對校園周邊環(huán)境進行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,,開展學校安全教育周活動,,實施學生集體活動責任追究制,、充分發(fā)揮校外法制輔導員、法制副校長的作用開展講座,,通過學校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學生進行傳授安全知識,,通過組織學生觀看《中小學生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識,,提高自護能力,,保障學生健康成長,。
(四)辦好學前教育、讓雛鷹展翅飛翔
我校學前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,,每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,,滿意的笑容寫在臉上。這學期,,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎上,,以個性化教育為基礎,,尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質量,,讓孩子喜歡在學校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔,。
三、具體安排:
二月
1,、制定各方面計劃
2、收心教育,、安全教育
3、組織教師、學生觀看《感動中國人物》
三月
1,、安全知識測試
2、學雷鋒活動
3,、植樹活動
4、三八感恩教育
四月
1,、祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈
2,、首義精神耀千秋主題演講比賽
3、班主任工作交流
4,、家庭教育知識講座
5、逃生演練
五月
1,、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;
2,、學生座談、問卷調查
3,、安全考核
4、慶六一籌備活動
六月
1,、六一國際兒童節(jié)慶祝活動
2,、總結表彰
農村小學政教處年度工作計劃篇四
本學年學校工作要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,,以黨的xx屆三中全會精神為指導,認真貫徹落實中央省市區(qū)有關教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,,以打造“規(guī)范、高質教育”為總目標,,以全面開啟“美麗學?!眲?chuàng)建工作為載體,,豐富對“美麗”內涵的理解,孕育和塑造學?!懊利悺蔽幕七M學校各項工作全新發(fā)展,。全面提升學校辦學品質,構建師生和諧校園,,促進學生健康成長,,努力辦好讓人民滿意的學校。
樹立“回歸生活,、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素,、扎實推進”的德育工作理念。以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘學校德育領域新亮點,不斷增強德育工作的時效性,。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,,使學校的德育工作能夠常抓常新,。為建設文明幸福新作出我們教育工作者應有的貢獻,。
二、工作思路
1,、充分認識德育在學校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,,有機結合。
2,、建設一支具有師風正、師德好,、師能強,充滿生機活力,、合作進取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實的基礎保障,。
3、創(chuàng)新管理舉措,,放低工作重心,,抓準解決問題的落腳點,,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
4、積極營造學校特色文化,,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設具有鮮明特色的校園文化氛圍,。
5、建好家長學校,,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,,補充學校德育的“盲點”,,以期達到“1+12”的效果,。
6、重視學生心理健康教育,,樹立“健康德性學業(yè)”的育人觀,,讓每一個學生都成為“陽光少年”。
7,、開展特色活動,豐富學生的校園生活,,讓學校成為孩子們最向往的地方。
三,、工作舉措
㈠抓好隊伍建設 強化責任意識
1、要大力提高師德水準,。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉變,因為教師是學校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,,直接影響學校的校風、教風,、學風建設和教育質量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣,。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關注教師的日常學習,,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應德育新形勢,,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的良好局面,。
2,、抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學校德育的骨干力量,。班主任隊伍站在德育的最前沿,,守在學校德育的第一道防線,,這支隊伍必須是一支先進的隊伍,是一支具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,,通過校本培訓、外出學習,、本校互助,、自我學習等方式學習一些先進的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升,。各班主任要力求進取,設法利用好班級晨間談話,、班隊課和思品三塊陣地,,組織有效的教育活動,。同時,要充分發(fā)揮學生干部的作用,,借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,,積集班級凝聚力、增強團隊向心力,,形成良好的班風和校風。
㈡重視課堂德育 強化學科滲透
各科教學是向學生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,,各位教師要結合所任學科的特點,,隨機、有機滲透道德品質的教育,。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”⑴要有意,。要有較強的德育滲透意識,授課前,,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點,。⑵要有序。要從學科及授課內容的特點出發(fā),,根據(jù)學生認識能力,,將德育內容具體化,、層次化,,做到循序漸進。⑶要有機,。要準確把握德育滲透的契機,,將德育內容和學科知識有機地結合起來。⑷要有度,。對德育內容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足,。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識,。⑸要有效。滲透要針對實際,,講究方法,,形式生動,注重實效,,避免空洞說教。
㈢重視心理健康 播撒心靈陽光
健康主要包括生理和心理兩個方面,,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象,。學生心理健康問題也擺在了我們的面前。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,,我們要高度重視學生的心理健康問題,。心理健康是一門新興的學科,,它的許多問題有待于我們去研究,、去探索。目前,,我們學校已有x老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質,這學期學??梢越⑿睦斫】凳遥@為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎,。老師們在平時要關注學生的心理,、行為變化,,利用各種時機開展心理輔導,。我們正在逐步落實德育導師制。
㈣豐富活動形式 抓好主題教育
1,、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育,、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,,安全教育帶口中,安全措施落實處”,。要求學生在校園內不玩危險性的游戲,,校外不違反交通規(guī)則,,不單獨去河塘戲水,,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作,,提高責任感,切實履行職責,,每周進行一次校園大檢查,做好評比記錄,。同時,,對學生早到校,、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,,中午在校吃飯的學生要加強管理,保證有良好的用餐秩序,。
2,、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活,。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,,引導學生從小樹立環(huán)保意識,,從我做起,,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達人”,,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生,要組織一些環(huán)?;顒樱寣W生在活動中受到深刻的教育,。
3、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,,各班級要結合重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,,從中受到影響、教育,,豐富他們的人生閱歷。
㈤緊抓養(yǎng)成教育 提高德育實效
1,、抓實養(yǎng)成教育。學期初,,搞好常規(guī)訓練活動,,特別是一年級新生剛進入小學校園,,對小學的學習生活習慣一時無法適應,班主任老師要動腦筋,、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活。其他各班也要對《小學生守則》,,《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調、再強化,。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學期開始,,把抓好學生的日常行為作為提高教學質量的新的增長點,不折不扣做好這項工作,。
2,、完善兩項競賽和紅領巾值日崗制度,,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學生良好習慣的養(yǎng)成,,一如既往地支持這項工作,全員參與,,達成預期的效果。
㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢 形成教育合力
1,、加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長學校,,提高家教水平,。通過家長會、家校聯(lián)系本,、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式,、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,,宣傳當前教育新理念、新方法,。
農村小學政教處年度工作計劃篇五
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,,以“學生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,,堅持科學發(fā)展觀。
一,、指導思想
以落實“科學發(fā)展觀”、“構建和諧社會”,,堅持把“自我設計,,自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,,組織精心的德育活動,,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,,進一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動,加強德育工作的主動性,、針對性和實效性,為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質的教育服務,。
二、工作目標
將我校的學生教育成“思想正確,、行為規(guī)范、心理健康,、人格健全、學習認真”的好學生,。努力打造一支思想過硬,、作風頑強,、業(yè)務精湛、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是圍繞一個中心“以服務教學為中心”,,抓住兩個重點“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,,堅持以愛國教育、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育,、體驗教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,,形成全員育人、全方位育人,、全過程育人的德育模式,,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面,。
三、工作措施
(一)加強德育隊伍建設,,發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,,定期檢查、認真指導,,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。
開學之前,,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,,并將職責分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實施,,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,,使其在工作中敢管、能管,、善管,管得有水平,,管得有實效,。
2,、加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用,。
(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃,定期召開班主任工作交流會議,,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。開展班主任“以老帶新”結對子活動,,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學校教育,家校聯(lián)合,,共同努力。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,,考評中力求公平、合理,,提高班主任工作的積極性和主動性,??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,,一次一公布,考評結果存檔,,年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),。此外,對重大違紀違法事件的班級,,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,,以榜樣引路,營造良好的班級,、年級,、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰,。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采,。
(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度
1,、要切實抓好全體學生,,特別是一年級新生的基礎文明習慣教育,。
利用入學教育的機會,,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,,磨煉學生的堅強意志,,接受國防教育,提高國防意識,。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,,提高學生的社會公德意識和愛校意識,。
2,、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
本學期要在總結一年來已有經(jīng)驗得失的基礎上,,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,,實現(xiàn)學生的自主化管理。
政教處將進一步加強對此項工作的指導,,要求指導工作一定要及時到位、適度,,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性,。
3,、堅持升國旗教育,。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,把“講話”的權力放給學生,,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力,。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié),。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內的細小典型事例,,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價,,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風,、校風的形成。
(3)講話形式多樣,,可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長,。
4,、精心安排和組織主題班會,。
班會要有重點、有記錄,,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
5,、加強法制教育。
通過法制專題講座和報告,,觀看法制教育片,,舉辦專題班會,,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
(三)創(chuàng)新管理模式,,真正把“三操一課”打造成我校的素質品牌
“三操一課”歷來是學校政教工作的重點,它質量的好壞將直接影響學生身體素質和健康況狀的好壞,。因此,本學期,,我校的此項工作將在已取得成績的基礎上,,由政教處具體負責,,學生會具體抓落實,從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,、提高師生體質、實施素質教育的高度入手,,針對平時我校“三操”中存在的問題,,制定相關的制度,強化“三操一課”的管理。
(四)重點開展養(yǎng)成教育
古人曰:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起,。為什么不少學生對《守則》,、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰,、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口,、衣來伸手。因此,,養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地,,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,,在校園內輕聲慢步地行走,,見到老師主動行禮問好,,上學衣帽整齊,,佩戴好紅領巾……這些看似平平常常的小事,其實是實實在在的素質基礎,,“千里之行,始于足下”,,“ 百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起,。
校長寄語:“播種思想,、收獲行為,,播種行為、收獲習慣,,播種習慣、收獲品格,,播種品格、收獲命運,。寄語中飽含校長的殷切期望,,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段,、細化,、長效化、制度化,。使我們的孩子由思想指導行為,由行為轉化為習慣,,由習慣形成素養(yǎng),,由素養(yǎng)影響品格,,由品格改變命運,。
(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,,有利于提升學校形象,。高品位的班級物質文化,,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,,我們要讓教室的每面墻壁,,每個角落都富有教育意義,。為此,本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”,。
1、精心布置教室,,美化教室育人環(huán)境。要求全班學生全員參與,,體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義、美觀,,使學生得到美的熏陶;內容要有激勵性和教育作用,,讓學生學有榜樣,,行有目標。
2,、加強班級精神文化營造,建設班級文化,,首先應當塑造震撼力強、號召力強的核心精神,,使全體學生有明確的共同奮斗目標。其次是擬定班訓,。它的特點是主題鮮明突出,、簡潔明快、富有教導和勸誡意義,。第三是提出班級口號,,增強班集體的向心力和凝聚力,。
3,、開展豐富多彩的,、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌,、自信、勤奮,、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng),。
4,、針對學生某段時間的愛好,,開展對某種行為的評論活動,。如:“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等,。
1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,,平時加強引導,,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。
2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動,。
3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,,不徇私情,每周及時總結,,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分,。
4.認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。
1.完善各級家長委員會,,規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,,促進家校溝通、聯(lián)動,,完善學校,、家庭,、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,。
2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀,、質量觀,掌握科學教育子女的方法,,幫助家長端正家庭教育思想,,改進教育方法,,提高家庭教育水平。
3.組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調查的形式,,測評內容涵蓋學校管理,、班級管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務等各個方面,,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。
4.充分利用“校訊通”平臺,,加強家校溝通交流,,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性。
農村小學政教處年度工作計劃篇六
1,、以愛國主義教育為主旋律,,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,,構建和諧校園,,營造師師和諧、師生和諧,、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質與健康合格率達95%以上,。
2,、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,,牢記歷史,勿忘國恥,。
3,、以“自信,、自主,、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制,。
4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,,探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,,打造一支師德高尚,、業(yè)務精湛、管理精細,、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。
5,、開展“七五”普法,加強普法宣傳教育,,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零,。
6,、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調家長委員會,、街道和共建單位的教育力量,進一步完善學校,、家庭,、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡,,構建新型德育協(xié)作機制。
7,、以省級排球特色學校建設為抓手,打響排球項目的品牌效應,精心組織各項藝術體育活動,,以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列。
8,、力求校園文化建設和綜合素質評價工作的新突破,。
9.,、加強心理健康教育,,培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。
10,、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,,抓好文明校園創(chuàng)建工作,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園,。
二、主要措施
1,、堅持德育立校,完善學校德育大課表,。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學生思想特點,,科學安排切合實際的德育活動形式,,高一年級開展“遠足拉練”,、“志愿服務”等活動,高二年級開展“道德講堂”,、“讀書活動”、等活動,,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學研修”等。加強對活動的組織,、引導和督查,充分調動班主任和學生干部參與的主動性,,切實提高德育工作的針對性,、實效性,。
2、完善“全員,、全程,、全方位”的德育工作機制,,提高工作效能。
構建開放的德育教育大格局,,借助“主題活動”,、“家長學?!薄ⅰ鞍嗉塹q群”,、“信息發(fā)布平臺”,、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,,將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,,向學生提供道德體驗,、社會實踐的路徑,,構建學校——家庭——社區(qū)合作互動的教育機制,。
3、大力開展主題教育,。
本學期將以:愛國主義,、文明創(chuàng)建、道德講堂,、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,,每次活動要有鮮明的主題,,注重過程,突出實效,。
4、精心組織德育活動,,在內化養(yǎng)成上求實效,。
努力拓展中學德育的有效途徑,,構建學生“過十關” 平臺,, 讓德育滲透到軍訓,、夏令營,、科技節(jié)、讀書節(jié),、藝術節(jié)、體育節(jié),、社區(qū)服務、實踐活動,、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學生在實踐中體驗,,在體驗中感悟,,在感悟中自我發(fā)展,,在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5,、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,打響二中排球品牌。
6,、全面實施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實際,,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,,創(chuàng)新普法形式,,開展同學們喜聞樂見的普法活動,不斷增強師生法律意識,。
7、優(yōu)化心理健康教育,。
針對各年級學生的生理,、心理特點,,有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課,,舉辦心理健康教育專題講座,,設立心理健康輔導咨詢活動,,搞好咨詢室的規(guī)范化建設,發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用,,解決學生在學習,、交友,、家庭中的心理問題。
8,、強化安全教育。
不斷加強和完善安全教育體系,,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡建設,,實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查,,消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案,,構建和諧的校外周邊環(huán)境,,確保師生在校安全。
9,、完善德育評價體系,。
以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手,,進一步完善學生評價體系,同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調動班主任工作的積極性,。
10.健全德育激勵機制。
從學校,、教師和學生三個層面出發(fā),,把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù),。
三、工作要點
1,、在高一年級開展軍訓工作,。
為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神,,全面推進素質教育,,加強國防后備力量建設的需要,,決定八月底在高一開展軍訓。
2,、切實抓好入學教育,督促班主任上好“開學第一課”,、“安全教課育”,。
3,、為加強班主任隊伍建設,,開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師,,盡快使新班主任能勝任工作。
4,、堅持德育課程化,。我們要依據(jù)《中學德育大綱》,,進一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題,、周有活動、日有落實”的德育工作新機制,。
5,、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
6,、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設,做到及時更新,,充實內容,豐富內涵,,充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法,、經(jīng)歷經(jīng)驗,,把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地,。
7、推進教育主題化,,強化理想信念教育。高一年級側重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題,,強化習慣養(yǎng)成教育,。
高二年級側重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學生正確的人生觀,、價值觀和道德觀,幫助他們形成較強的自控能力和責任感,。高三年級側重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,,強化以責任,、理想、成才,、服務為主題的教育。
8,、抓好德育常規(guī)的同時,,繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育,。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則,繼續(xù)開展“五講十無”,、“十不準”專項整治工作,通過專項整治推動常規(guī)工作,,解決管理中的難點問題,。
9,、抓好早鍛煉,晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比,,著力提高跑操和課間操的質量,。
10、完善升旗儀式,,充實升旗內涵,,讓每個學生從新的一周的第一時間開始,,就進入到最佳的學習狀態(tài),。
12、開展法制教育,,通過普法講座、國話旗下講話,、主題班會,、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實處,。
13、繼續(xù)辦好家長學校,、開好家長會,、成立高一年級家長委員會,,發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能,。
14,、加強校園內外環(huán)境治理,,為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。
15,、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié),。在高一年級開展廣播操比賽,。
16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇,。
17,、加強住校生管理,。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育,,及時了解住校生生活、衛(wèi)生,、紀律情況,,不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。
18,、加強宣傳工作,,結合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,,及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。
20,、繼續(xù)開展學生綜合素質評價工作,,發(fā)揮綜合素質評價在學生成長過程中的德育功能,,使綜合素質評價成為班主任德育工作的新抓手,成為學生健康成長的助推器,。
總之,,本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,,高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學生綜合素質,同時,,從我校實際情況出發(fā),,以“三校聯(lián)招”為新起點,探索德育工作新模式,、新常態(tài),全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,,塑造外部良好形象,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,,推動班風、學風,、校風建設再上新臺階,。
農村小學政教處年度工作計劃篇七
德育為首,,育人為本,,注重實效,。以重要思想為指導,,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,,以學生健康發(fā)展為中心,,依照《中學德育大綱》,,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持德育為首,,育人為本的原則,,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,,鞏固德育工作特色,,為我校教育教學質量的提升保駕護航,。
二、工作目標 :
富多彩的活動之中,,努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導,,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,,以日常行為規(guī)范教育為基礎,,愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質。抓三結合教育形式,,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,,抓成人成才,,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,,促進學生健康發(fā)展,,鞏固德育工作的特色,。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,,提高德育工作水平
1,、明確目標,,提高政教工作人員綜合素質
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學,、中小學心理健康教育等相關知識,。多接觸學生、多研究學生,,明確分工,,密切配合,,抓好全校的德育工作。擔子到肩,,責任到人,,工作到位,,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜,,日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,,每人身兼幾項工作。因此,,既要有責任心,,又必須能吃苦,,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,,同時還要團結協(xié)作,,群策群力,,才能創(chuàng)造佳績。
2,、抓住關鍵,,提升班主任工作能力
學校是一個整體,,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者,、領導者,,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,,我們必須有一支能力強、講奉獻,、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,,以會帶訓,學習先進的教育理論,,樹立先進的教育理念,,指導他們的工作,。同時,階段性地總結情況,,聽取反饋,,布置工作,。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育,。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經(jīng)驗,,走進學生心靈,,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,,研究探討新的教育方法,?;ハ鄬W習,共同進步,。
(4)分期分批地組織班主任走出去,,到外校參觀考察,,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,,完善班主任考核制度,,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍,。
(6)本著從嚴,、從實、從細的原則,,加大反饋力度,增加透明度,,使班主任工作扎實地開展起來,。
3,、切實做好班干部培訓工作
本學期,,我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,,如何處理同學間的關系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的能力和熱情,,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,,自覺地約束自己,自覺地影響,、帶動周邊的同學。
4,、進一步健全社會參與機制,,進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,,形成教育合力,,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在內化上下功夫,,在養(yǎng)成上做文章。
1,、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,,組織開展遵守校規(guī)校紀,,爭做文明學生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話,;要團結友愛,不打架,、不與校外不良青年來往,;要勤奮學習,,不遲到、不早退,;要自尊自愛,,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,;要勤儉自律,,不在生活上攀比;要美化校園,,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2,、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表,、課間紀律,、課堂紀律、自習紀律為突破口,,全面抓好學生的管理工作,。
3、實施量化管理,,有效地開展流動紅旗評比工作
十幾年來,流動紅旗的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行流動紅旗評比,,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,,根據(jù)本學期的具體要求,,嚴格校規(guī)校紀,,加強領導值班、干事檢查,,與其他幾處密切配合,嚴查,、嚴管,,爭取達到最佳效果,。
4,、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標,、任務。
設有專職心理教師和心理咨詢室,,定期輔導,,隨時咨詢,,保證學生心理健康發(fā)展。
5,、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象,。住宿生自理能力差,,管理人員少,,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,,日檢查,、日通報,、月末總評。同時加強宿舍文化建設,,建立健全管理制度,,及時做好學生的思想工作,,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,,鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,,具體實施落實學校國防教育系列活動,。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,,組織七年級學生進行為期八天軍訓,,并注重實效,。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會,、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動,。在八一建軍節(jié)、九一八紀念日,,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,,積極開展并參與雙擁共建活動,,增強學生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設,,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗,、板報定期更換國防教育內容。校園廣播,、網(wǎng)站,,將有計劃地安排國防教育的內容,。
四、加強體育衛(wèi)生工作:
(一)體育工作:
1,、科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,,齊抓共管,,負責到人、工作到位,,加強檢查、指導,、總結工作,。
2、提高體育課,、體活課的質量
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃,,認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修,提高師德水平,,理論水平以及教學和科研能力,。堅持面向全體,、教書育人,嚴格律己,。建立好體育科研小組,有計劃,、有步驟地實施教育科研,。多講,、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展,。同時,,建立學校體育體活的安全制度,,杜絕安全事故。
3,、開展群體性體育競賽
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會,、會操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。
4,、保證課間操的質量
抓好早操,,規(guī)范動作,提高質量,,落實檢查工作,多方努力,,使早操再上新臺階。
5,、做好體育器材管理
有標準,、有計劃地配置體育器材、設備,。落實場地、器材的管理制度,,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性,。
(二)衛(wèi)生工作:
1、加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,,做好各項衛(wèi)生工作,,做到有教師、有課本,、有教案、有評價,,確保學生掌握相應的健康知識,。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板,。
2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性,。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
3,、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核,。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,,設專人負責,,對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,,列入班級評比當中,,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,,認真做好預防宣傳工作,,消毒,、隔離工作。我們政教處的全體同志,,將齊心協(xié)力,,密切配合,,發(fā)揚成績,克服不足,,盡一切努力,,完成好本學期的政教工作,。
農村小學政教處年度工作計劃篇八
以未成年人思想道德建設為主線,以學生文明形象工程為載體,,力求活動主題化,,系列化,,生活化,切實提高德育時效性,。
(一)、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”,。
1,、繼續(xù)以七項習慣教育內容為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育,。
2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,,挖掘一批學生“典型”,,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣,。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施,。
4,、完善習慣教育評價方案,,納入“文明班級”的考核。
(二),、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵,,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,,營造豐富多彩,、寓教于樂、文明向上,、各具特色的校園文化。
1,、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化,、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,,營造積極向上的校園文化,。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設,。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,,豐富了住宿生的在校生活,。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,,促進新生快速適應住宿生活,。
(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學?!?。
1,、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作,。
2,、活躍環(huán)?;顒樱詫W生“綠色征文”,、主題隊會,、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學校環(huán)境教育,。
3、做好各項臺帳資料,,迎接省級“綠色學?!钡尿炇?。
(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”,。
1,、與少先隊部,、藝術組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學生校園生活,。
2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動,。
3,、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,,依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”,,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次,。活動將與重大主題教育結合,,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合,。
(五)、常規(guī)教育活動,。
1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式,、班隊活動,、夕會課,、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設,。
2,、安全教育常抓不懈。
3,、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法,。
二,、德育隊伍建設
(一)加強師德建設
1,、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,,強化學科教師的德育行為,。
2,、繼續(xù)以師德討論,、師德調查等形式開展師德調研。
3,、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案,。
(二)加強班主任隊伍建設
1,、通過專題研討、專家講座,、經(jīng)驗介紹,、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,,開展“我的教育故事”交流活動。
2,、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,,做好班主任工作的日考,、月評、學期總評優(yōu)工作,。
3,、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓,、幫扶工作,。
三,、深化德育研究
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發(fā)展。
2,、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,,組建工作班子,拓寬新聞稿源,,培訓工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,,更富有實效,。
3、倡導個性化,、多元化、人本化,、模糊性的德育評價,,對班主任考核評優(yōu),、班級考核評比,、學生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù),。
4,、對存在品德問題,、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思,。
5,、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地,。
四、活動安排:
九月份:
1,、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式,。
2,、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,,研討一年級班主任工作,。
3、開展20xx年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。
4,、完成班級布置,要求主題化,、個性化,、學生全員參與,,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。
5,、研討“文明班級”考核細則,。
十月份:
1,、學生行為習慣教育,營造“文明校園”,。
2,、安全教育,。
3、高級部“成長論壇”主題活動,。
4,、結合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育,。
5、新班主任培訓活動,。
十一月份:
1,、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動,。
2、舉行班級布置交流,、評比活動,。
3,、組織有關人員討論,、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
4,、“家長在線”主題活動。
5,、宿舍文化建設:開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活,。
十二月份:
1,、安全教育,。
2,、組織習慣教育的評優(yōu)活動,。
3、特殊學生座談會,。
4,、學習“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。
5,、“我的教育故事”主題征文交流活動,。
一月份:
1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結反思活動,。
2、開展師德調研,。
3,、班主任工作考核評優(yōu),。
農村小學政教處年度工作計劃篇九
二、工作措施:?
(一)加強隊伍建設,,提高育人水平?
(二)豐富活動形式,,完善育人機制。?
(三)加強陣地建設,,打造育人特色。?
(四)重視班級建設,完善育人氛圍,。?
(五)調動家長參與,,優(yōu)化育人環(huán)境,。?
具體安排:?
九月份:?
2、做好開學工作各項資料的收集,,迎接開學工作檢查,。?
3、制定政教處工作計劃,,各班制定班隊工作計劃。?
4,、啟動班級文化建設活動,。?
5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式,、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。?
6,、組織“弘揚民族精神”教育活動,,組織觀看愛國教育電影,。?
7、開展本月主題中隊會,,出班級第一期黑板報,,主題:敬愛的老師,。?
8、開展名言謹記,、陽光講壇,、每日暮醒的活動,。?
9、制定學生行為習慣量化考評表,。?
10、召開全體班主任會議,,啟動班主任隊伍建設工作,。?
十月份:?
2,、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。?
3,、開展本月主題中隊會,,出班級第二期黑板報,,主題:偉大的祖國?
4、開展隊史教育,,吸納新隊員,。?
5、少先隊干部,,升旗學生的輪換培訓。?
6,、評選“我的老師”優(yōu)秀征文,。?
十一月份:?
1、開展本月主題中隊會,,出班級第三期黑板報,主題:環(huán)保和法制?
2,、繼續(xù)開展學生安全、紀律,、衛(wèi)生、習慣等常規(guī)教育,。?
3,、啟動紅領巾廣播站。?
4,、成立新一屆的家長委員會。?
5,、開展“三小之星”主題教育活動,。?
6、開展學工,、學商,、學農的社會實踐活動。?
十二月份:?
1,、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,,主題:慶祝元旦?
2,、籌備“元旦”慶祝活動,。?
3、開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動,。?
4,、班主任組織學生《成長檔案》的常規(guī)評價,。?
元月份:?
1、班主任起草學生評語,。?
2,、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。?
3,、行為規(guī)范再教育,確保學期末學生在校安全,。?
4,、德育工作總結,,資料整理歸檔。?
5,、期末評比表彰,,假期生活指導。?