我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師讀《愛的教育》心得體會(huì)篇一

我靜靜的合上了書，這本令人回味的書——《愛的教育》,，它以自身獨(dú)有的魅力感染著每一位品讀它的人,。。,。,。。,。

《愛的教育》恰似一泓清泉,，在濁流之中,，以每一篇文章、每一字句洗濯著讀者的心靈,。是的,，它沒有過多華麗的語言去修飾，可是,，字里行間無處不洋溢著一股溫情,。說實(shí)話，有時(shí)讀著讀著,，一向不愛哭的我,，調(diào)皮的淚水也會(huì)在眼眶里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠;但更多時(shí)候，讀到動(dòng)情處我會(huì)情不自禁的咧開了嘴笑,，或許——這，就是“愛”的魅力吧,。,。。,。,。。

記得書中曾有這樣一個(gè)感人的畫面;在恩里科生病的時(shí)候,，他的母親整夜守在他的小床前俯身傾聽恩里科的呼吸,，她焦慮不安，害怕的牙齒打顫,，不停的流淚,。唯恐失去自己的孩子。為了減輕孩子一時(shí)的痛苦,，母親不惜放棄一年的快樂,，為了孩子，她可以放下尊嚴(yán)去乞討,，為了拯救孩子的生命,，她寧可付出自己的生命。

恩里科的母親是偉大的,，我的母親也是偉大的,，世界上的母親都是偉大的。我是個(gè)很頑皮的孩子,，一周里,，我的衣服要破好幾次，母親她不厭其煩的幫我補(bǔ)著,。記得有一次,，我的衣服又破了，母親無奈地說：“脫下來，晚上幫你補(bǔ)”,。之后,，我進(jìn)房間寫作業(yè)了。,。,。。,。,。

沉重的鐘聲，將我從文學(xué)世界里拉了出來,，我清楚的記得鐘聲響了11下,，感覺有點(diǎn)餓了，便出去找點(diǎn)食物,，打開房門時(shí),，發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著，便敲開房門,，看見母親在幫我補(bǔ)衣服,，母親說：“餓了吧!廚房里有吃的?！蔽页酝旰?，從廚房里走出來，母親說：“你去寫作業(yè)吧!補(bǔ)好了送你房間去,?！蔽业淖鳂I(yè)終于寫完了,在伸懶腰之際，從門縫里發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還是亮著的,。,。。,。,。。

是啊!是誰把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大?是誰無微不至的照顧我們?是母親,。每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的母親,，母愛是世上最崇高、最無私,、最圣潔的愛,。她一生一世只有付出，不求回報(bào);她是上蒼賜予我們最豐厚的禮物,。

這個(gè)世上沒什么是理所當(dāng)然的,，我們應(yīng)該為母親做一些事,，哪怕是幫他們盛一碗飯，洗一次腳,，他們都會(huì)感到非常欣慰的,，因?yàn)樗麄兊男难獩]有白費(fèi)，自己的孩子終于長(zhǎng)大了,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)愛的思考,，共同擁有一顆感恩的心，這樣世界會(huì)因此變得更加美好!

孩子

讀完這本書我感觸很多,，讀這樣的文字既感到貼近,，又感到遙遠(yuǎn)。因?yàn)闀兴鶎懙降钠犯?、行為等,，是我們生活中所能見到的，但又覺得無法接觸,。

記得我教孩子時(shí),，從來不讓他說話，都是我在發(fā)表長(zhǎng)篇大論,，漸漸地，孩子與我們產(chǎn)生了溝通障礙,。

在讀完書后,，我知道了，我們應(yīng)與孩子交流,，讓我們相互了解對(duì)方的想法,，這樣才能教好孩子!

父母

《愛的教育》心得體會(huì)范文4

教師讀《愛的教育》心得體會(huì)篇二

讀書是一種享受。讀一本好書,，更是終身收益,。讀書是人的一個(gè)成長(zhǎng)過程的提煉，讀書能讓人修心養(yǎng)性等等,?？墒牵@種讀書生活對(duì)我還是有點(diǎn)不習(xí)慣,，我不太喜歡讀書,。經(jīng)這次跟崗學(xué)習(xí)期間，我們的師傅——鄭老師為了我們的成長(zhǎng),，于10月23日,，帶著我們徒弟們到天河購(gòu)書中心看書，特意介紹《愛的教育》讓我們閱讀,。從這一刻起,，我才開始興起讀書的興趣,。師傅不但介紹書給我們書，還給我們徒弟們每人送了一本,。當(dāng)接過師傅贈(zèng)送的《愛的教育》時(shí),，我心里倍感興奮、無比激動(dòng),。忙完一天的工作,，每天晚上睡覺前我都會(huì)拿起師傅贈(zèng)送的《愛的教育》津津有味地讀著，往往因?yàn)樘兆碛跁械氖澜缍欢韧涍M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

讀過《愛的教育》一書,，我覺得雖然書中所寫故事雖然是發(fā)生在外國(guó)的并且也已經(jīng)距離我們一百多年的時(shí)間，但是書中主人翁的生活依然跟我們那么相似,，書里所流露出的感情世界跟我們竟有驚人的一致,。如果沒有愛，這世界將會(huì)變得很糟糕——我想,?！稅鄣慕逃啡珪灿?00多篇日記體的文章，作者亞米契斯用平實(shí)而細(xì)膩的筆觸描繪出近乎完美的親子之愛,、師生之情,、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……這本洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,、濃郁的情感力量再次沖擊著我的心靈,。

愛究竟是什么?什么是愛的教育?作為學(xué)生的老師和孩子的母親應(yīng)該怎么樣去愛這些可愛的小精靈?我?guī)е鴮?duì)這些問題的思考，與安利柯這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,、一起探尋……讀完全書,，我覺得自己找到了想要的答案。

愛會(huì)因?yàn)楦冻龆粩嗌L(zhǎng),，世界會(huì)因?yàn)閻鄣纳L(zhǎng)而美麗,。《卡隆的母親》中卡隆的母親因病去世了,?？∑綍r(shí)有著強(qiáng)大的形象，他衣著往往并不是很整潔,，但是他不畏其他野蠻的同學(xué),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心,、保護(hù)弱小的同學(xué),。可是孩子的心靈都是脆弱的,，畢竟他還是一個(gè)孩子,，誰也無法改變悲劇的發(fā)生,，因此卡隆雖然是最胖的一位同學(xué)，但是在這幾天,，他瘦了許多,，眼睛又紅又腫。同學(xué)和老師見了小小的卡隆背負(fù)著失去母親的痛苦,，都給予了他無微不至的關(guān)懷和愛,。讓卡隆從失去母親的陰影中走出來，讓他回到以前那個(gè)快樂的卡隆,?？∈遣恍业模质切疫\(yùn)的,，因?yàn)樗玫搅嗽S多人的關(guān)懷,。一如今天，我們學(xué)校的陳曉珊老師因得了重病,，家里為醫(yī)治她耗去了一百多萬元,，家里陷入了前所未有的困境。得知這一消息后學(xué)校里全體教師都伸出友愛之手盡其所能地幫她捐款籌資,。我想,，每一個(gè)心中有愛的人都愛學(xué)會(huì)心中裝著他人和集體，時(shí)刻敏感到他人的困難和需要,，拿出實(shí)際行動(dòng),，主動(dòng)去幫助別人，這個(gè)世界也將會(huì)因?yàn)閻鄱兊酶用利悺?/p>

平等和尊重是愛的體現(xiàn),?！稛抗ず图澥俊愤@篇日記,，有錢紳士驕傲的兒子諾比斯和燒炭工的兒子倍梯吵架,，諾必斯氣急敗壞的罵倍梯的父親是個(gè)乞丐，燒炭工帶著兒子來到學(xué)校向老師抱怨,，諾比斯的父親聽到?jīng)]有生氣,，批評(píng)了自己的兒子，他叫諾比斯對(duì)倍梯說：“我說了愚昧無知的話,，侮辱了你的父親,，請(qǐng)你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手,，那將是非常榮幸!”說完紳士向燒炭工伸過手去,，燒炭工用力緊握著。接著倍梯撲到諾比斯懷里,，倆人緊緊擁抱,。我想這一幕是對(duì)孩子最精彩的教育課,。父母是孩子的第一個(gè)老師，父母的言行舉止深深影響著孩子性格的成長(zhǎng),，并伴隨孩子的一生,。世界上沒有教不好的孩子,，只有不會(huì)教的父母,。這位傲慢的少爺從自己父親身上學(xué)會(huì)了尊重他人，這種美德將會(huì)影響他的一生,，教會(huì)他如何尊重他人,，如何獲得尊重,，平等看待所有的人。

寬容而不縱容的愛會(huì)使冰消雪融,。老師,、父母要理解孩子的需要?！妒軅睦先恕愤@一舉動(dòng)實(shí)在令人敬佩,。當(dāng)作者我與父親去看這位被加洛費(fèi)用雪球砸傷眼睛的老職員時(shí)，他眼睛上纏了繃帶,，他一定很疼,，傷勢(shì)很重，他卻對(duì)我與父親說："這只是個(gè)意外,。"不讓我們掛念他,，更可貴的他還惦記著”肇事者“那個(gè)調(diào)皮砸傷他眼睛的加洛費(fèi)，"那可憐的孩子一定嚇壞了,，我想到這個(gè)心里就不好受,。"當(dāng)老人知道是加洛費(fèi)來看他時(shí)，急忙說："可憐的孩子到這兒來,，我已經(jīng)好多了,，幾乎全好了……謝謝你，回去告訴你的父母,，一切都好,，讓他們別再把這件事放在心上了。"相信老人這生動(dòng)感人真誠(chéng)的語言,，會(huì)打動(dòng)我們每個(gè)人,。他受傷了，但心里還是想的別人的感受,，多么崇高的品格,，多么偉大的精神。

愛因?yàn)樨?fù)責(zé)任而豐富,。書中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因?yàn)槭軇e人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺負(fù)他的同學(xué),，不想?yún)s丟在了剛走進(jìn)教室的先生身上,。先生并沒有盲目地責(zé)怪他，而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,，并請(qǐng)肇事者起立,，承認(rèn)錯(cuò)誤，從而培養(yǎng)了學(xué)生有坦白過失,、承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。讀到這里我心里不由自主地冒出一絲慚愧來，因?yàn)檫@件事如果換成是我,，肯定會(huì)一開始就發(fā)脾氣,，從而影響到問題的完美解決。作為一名人民教師時(shí)刻都要心中有愛,，因?yàn)閻凼墙逃撵`魂,。

《愛的教育》就是這樣用一個(gè)個(gè)平凡的人物和樸實(shí)的故事把讀者帶入一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?，并學(xué)著對(duì)孩子們踐行愛的教育!世界需要愛,，而愛的源頭就是父母和教師，正是因?yàn)槲覀儼褠蹅鹘o了孩子們,，孩子們把愛傳遍了世界,，這個(gè)世界才會(huì)因?yàn)閻鄱用利?

教師讀《愛的教育》心得體會(huì)篇三

泰戈?duì)栐f：“愛是亙古長(zhǎng)明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),，愛就是充實(shí)了的生命,，正如盛滿了酒的酒杯?！薄稅鄣慕逃肥?0年代出版的刊物,，可以說它和我差不多年紀(jì)，今天我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,，被書中無數(shù)個(gè)故事深深的打動(dòng)了,。

這是一部小書，這是一部巨著,。意大利的文學(xué)在中華的譯介,?！稅鄣慕逃菲鋵?shí)包含了兩個(gè)部分,，即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯,，后者是亞米契斯的朋友所著,，也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來的，對(duì)前者是一個(gè)合適的補(bǔ)充,。

夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本,，記得曾流了淚三日夜讀畢,，就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí)，還深深地感到刺激,，不覺眼睛潤(rùn)濕,。”

在看《愛的教育》時(shí),，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng),，《掃煙窗的孩子》、《班長(zhǎng)》,、《窮人》,、《虛榮心》、《感恩》,、《嫉妒》,、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事中,，歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,，同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),，都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國(guó)、愛人民的感情,。

在我們的中小學(xué)教育中,，“愛的教育”這四個(gè)，說來容易,，做起來又何其難!在教育的整體認(rèn)識(shí)上,，作為一個(gè)完整教育過程的學(xué)校教育，它永遠(yuǎn)不是也不可能是以兒童為目的的,，它首先考慮的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種矛盾的存在和社會(huì)本身的發(fā)展,，是一代代的兒童將成長(zhǎng)為什么樣的人的問題。在這一點(diǎn)上,，教育不僅僅是自由的,，也是強(qiáng)制的。集體教學(xué)的形式 一經(jīng)奠定,，所謂“因材施教”只能是一個(gè)需要不斷努力的目標(biāo),。

愛就像空氣，充斥在生活的周圍,，充滿了人的內(nèi)心,，它的意義已經(jīng)融入了生命。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,，積極要求上進(jìn),，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,，有的家庭貧困,，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的,。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情,。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個(gè)個(gè)小故事,，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,，不由想到班主任的教育工作,，其實(shí)，我們也可以擠出一個(gè)固定的時(shí)間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”,，感受和體驗(yàn)愛,，學(xué)習(xí)付出愛。我想,，面對(duì)我們的教育,，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ),。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話：“教育之沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣,。沒有水,，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育,?！?愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看,，就會(huì)很輕松,，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,，于是,，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久,。這時(shí)，這種情懷已升華為一種愛,，一種對(duì)于生活的愛,。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),、生活，怎樣去愛,，在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求,。

愛是一種感受，是一種信仰,，是一種追求,，是……無法用準(zhǔn)確的文形容愛的定義，但是我知道,，擁有愛的人,，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的,。

《愛的教育》心得體會(huì)范文2