心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

教師讀愛的教育心得體會篇一

教育是社會的未來，也是每個孩子幸福成長的基石,。然而,，現(xiàn)代社會的教育常常太過于注重知識的灌輸，而忽略了對孩子們的愛的培養(yǎng),。在我長期從事教育工作的過程中，我深刻認(rèn)識到要有愛的教育才能真正助力孩子們成長,，特別是在培養(yǎng)他們的品德和思想方面,。以下是我從實踐中得到的一些教育心得體會。

首先,，要有愛就要多關(guān)注孩子的情感需求,。當(dāng)孩子們被教育在一種充滿愛的氛圍中時，他們更容易接受新的知識和培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,。在課堂上,，我盡量營造融洽的師生關(guān)系，與學(xué)生們進(jìn)行親切的交流,。我善于傾聽他們的心聲,，關(guān)注他們的需求，給予他們鼓勵和支持,。我也發(fā)現(xiàn)通過分享個人的親身經(jīng)歷和情感,，可以建立起與學(xué)生們的更緊密的聯(lián)系,，讓他們覺得自己不再孤單，有一個人可以傾訴和依賴,。

其次,，要有愛就要給孩子們更多的自由空間。我發(fā)現(xiàn),，太過于嚴(yán)格的管束和規(guī)定會給孩子們帶來無形的壓力和束縛,，限制了他們的個體發(fā)展和創(chuàng)造力的釋放。因此,，在教育中,，我倡導(dǎo)給予孩子們更多的自主權(quán)，讓他們在自己能夠處理的范圍內(nèi)做自己的決定,。當(dāng)然,，我并不是放任不管，而是通過指導(dǎo)和建議,，培養(yǎng)他們的自主意識和解決問題的能力,。我相信，只有在自由的環(huán)境中,，孩子們才能夠真正展示自己的個性和才華,，才能夠找到屬于自己的定位和方向。

再次,，要有愛就要給孩子們溫暖和關(guān)懷,。在現(xiàn)代社會中，孩子們常常面臨著來自各個方面的壓力和挑戰(zhàn),，需要得到成年人的支持和理解,。作為教育者，我時刻保持著關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)的敏感性,，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們的困擾,。我鼓勵孩子們勇敢面對困難，給予他們鼓勵和幫助,。在遇到失敗時,，我并不泄氣，而是和他們一起尋找原因和解決辦法,，讓他們能夠重新振作起來,。我相信，只有在溫暖的環(huán)境中,，孩子們才能夠真正感受到關(guān)愛與鼓舞,，才能夠擁有健康的成長。

最后，要有愛就要注重培養(yǎng)孩子們的社交能力,。在現(xiàn)代社會中,，人們的生活越來越多地依賴于社交網(wǎng)絡(luò)和科技產(chǎn)品，孩子們往往孤立于虛擬世界中,。因此,，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子們的社交能力十分重要。我鼓勵孩子們主動參加各類社交活動,，與同學(xué)們建立起親密的友誼,，學(xué)會合作和溝通。我也通過組織各類團(tuán)隊活動和親子活動,，讓孩子們能夠與不同年齡段的人互動,，拓寬他們的社交圈子。我相信,，只有在良好的社交環(huán)境中,，孩子們才能夠發(fā)展出真正的人際關(guān)系和交流能力，才能夠適應(yīng)社會的需求,。

總之,，要有愛的教育是一種注重培養(yǎng)孩子們綜合素質(zhì)和個性發(fā)展的教育方式。在實踐中,，通過多關(guān)注孩子的情感需求,、給予他們自由空間、給予溫暖和關(guān)懷以及注重培養(yǎng)社交能力,，我發(fā)現(xiàn)孩子們對學(xué)習(xí)更加積極主動,，自信樂觀。我真切地希望未來教育的道路上,，能夠有更多的教育者能夠擁有愛的教育心得體會,，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。

教師讀愛的教育心得體會篇二

什么才是教育呢,，作為從教近三十年的老教師,，我一直在思考這個話題，借著這個話題我也說說我對教育學(xué)生的做法和想法,。

一、激情之火,，點(diǎn)燃學(xué)生,。

干教育這行工作，尤其是教師面對的是一個個活生生的人時,，我們的工作更要有激情和熱情,。課堂是我們教師的主戰(zhàn)場，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們不能是一個人在唱獨(dú)角戲,，我們要和學(xué)生共同進(jìn)行,。我的同事經(jīng)常會說，劉老師一上到講臺上整個人就象打了雞血,，熱情洋溢的,。不錯，我喜歡我的學(xué)生,，我也愛我的職業(yè),，我從來也沒有感到上課是一種負(fù)擔(dān)，反到覺得教室就是我表演的舞臺,，我在舞臺上可以盡情的展現(xiàn)我的才華,。哈哈，其實我心中有學(xué)生,，我熱愛我的工作,，對我的工作充滿了熱情，因此我會珍惜我的每個學(xué)生的師生緣分,。在工作中,，我會研究我的教學(xué)，做事兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、盡職盡責(zé)，讓我在工作中不留遺憾,。在對待學(xué)生方面我與他們即是師生也是朋友,，學(xué)生們有任何問題我都會積極主動幫助他們。在工作中也經(jīng)常和家長聯(lián)系,，互相學(xué)習(xí)管理學(xué)生,，在我工作的范圍內(nèi)幫助家長做一些力所能及的事。比如,，青春期的孩子不好交流,，家長有時會與孩子在溝通方面出現(xiàn)問題，我都會幫助他們解決問題,。再如,，學(xué)生和家長在中考報名和報志愿時完成不了的事情，我都會幫助他們做好每一件事情,，讓學(xué)生和家長感到我們教師的熱情和責(zé)任,。我也不斷的告誡自己，幫別人也是在幫自己,，每看到家長和學(xué)生給我發(fā)的信息內(nèi)容時,，我都會興奮好一段時間,，也會把他們對我的感激永記在心里。教育沒有熱情是不完整的教育,。

二,、言出必行，收獲滿滿,。

近幾年我都帶的畢業(yè)班,，我們學(xué)校是偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，特別是今年的情況與往年有所不同,，在西安教育改革的環(huán)境下,，為了達(dá)到教育均衡，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，上級不允許任何學(xué)校有亂收費(fèi)和補(bǔ)課現(xiàn)象,，我們學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅決執(zhí)行上級部門的政策,。20xx屆的初三畢業(yè)班沒有增加一節(jié)課,，都是依照九年義務(wù)教育的時間安排進(jìn)行教育教學(xué)。但是在這種情況下,，如何在有限的時間里進(jìn)行九年級的課程教學(xué)也是我必須要考慮和計劃的任務(wù),。面臨教學(xué)任務(wù)重和時間緊的條件下，我每天都會把教學(xué)工作放在首位,。從接手這屆學(xué)生開始,，我就對學(xué)生有所承諾，給學(xué)生承諾的每一條我都會按照要求去做,，絕不會失言,。就其中的一點(diǎn)來說，我要求學(xué)生做事不能有拖拉現(xiàn)象,，我本人也一定要做到,，在這一年中最難堅持的是我對學(xué)生說的是，每天都會有聽寫單詞,，要求學(xué)生每天都得堅持,，我每天都會進(jìn)行檢測，當(dāng)天檢測的試卷都會到第二天與學(xué)生見面,，包括到第二學(xué)期的中考檢測試卷也是如此,，所說的話是一句簡單的話語，其實我在下面要付出很多的時間和精力兌現(xiàn)我的承諾,。

再比如最近進(jìn)入到九年級中考倒計時的這兩三個月里,，我每周會有一二次進(jìn)行中考試題檢測，為了達(dá)到學(xué)生對試卷的考分急需要知道的熱度和我的責(zé)任義務(wù),，我會加班加點(diǎn)完成我的試卷的批改,，達(dá)到預(yù)設(shè)的效果，我就會付出超出工作量的努力,。再者也是對學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),，也是教師的一種責(zé)任心驅(qū)使我教書育人的使命。

再者,，因我校的特殊情況,，年級就一個班，我們每次考完試都沒有相比較的參照班,，所以,，我們很重視參加區(qū)的聯(lián)考，從聯(lián)考中找出問題,。為了對我們學(xué)生的負(fù)責(zé),，我都會在試卷掃完之后，在區(qū)上成績沒有下來的過程中,，我會把我們學(xué)生的試卷親自批改,，然后在區(qū)上成績下來之后進(jìn)行對比，并能分析每位學(xué)生每道小題的得分情況,，然后用表格形式呈現(xiàn)出來,，作為我分析學(xué)生的依據(jù)，找出問題,，在課堂講解,。個別學(xué)生的問題單獨(dú)與學(xué)生交流，直到學(xué)生明白,。這些工作會占用我很多時間,，我不會抱怨，為了學(xué)生,，為了有好的結(jié)果,，再累也不會有怨言。這就是我的責(zé)任,。

三,、收起抱怨，俯下身子,。

這么多年教了無數(shù)學(xué)生,，學(xué)生在同一所學(xué)校上課，同一位教師,，同上一節(jié)課,，有些學(xué)生為什么會學(xué)的較好，而有些學(xué)生成績就會較差呢,？從優(yōu)秀生和學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況分析,，我認(rèn)為學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成最為關(guān)鍵,。其實學(xué)生開始上初中了，學(xué)生的學(xué)習(xí)也經(jīng)過了幼兒園和小學(xué)的階段,，學(xué)生的很多習(xí)慣都基本形成,，老師在教學(xué)中都會有不同的抱怨，上一層抱怨下一層,，最后回到最初教育的人就孩子家長,，這樣我們都會有推卸的責(zé)任了。如：今天我和一位教師談到學(xué)生的考試成績時,，他的成績不是太好,，其實我很想聽聽他對本次考試的想法和見解，但是老師馬上就說,，就這樣的孩子又不學(xué)習(xí),，誰能把他們教好。是,，教育從幾個方面進(jìn)行分析,，從學(xué)生的角度分析學(xué)生考的不好的原因是沒有好好學(xué)習(xí)，從家長角度分析是家長沒有做好他們部分的工作,，作為我們教師就要從我們自身的反面尋找問題呢,，不是把責(zé)任推的一干二凈，我們就做好自己的本職工作了嗎,？我們學(xué)校的學(xué)生由于各方面的原因?qū)W生成績不是很樂觀,，但在這么多年的教學(xué)中，我有自己的想法,，學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,，他們的父母親文化程度不高，而且也根本沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)境,，所以會有這樣的結(jié)局,。但作為一名教師，在教學(xué)中應(yīng)該做到努力了,，在自己心中感到無怨無悔,。因此，平時我要求學(xué)生努力的去做,，盡管有部分學(xué)生確實是沒有任何希望,，但我也讓他們在我的課堂中動起來，哪怕今天就掌握一部分的知識,，我在工作中也會做到最好,。舉例說說我工作中的小小部分。在七年級教學(xué)工作中（其實我在近十二年中只有帶過兩年七年級）,，英語科目與其它科目有所不同,，小學(xué)孩子們也學(xué)過英語,，但都是在培養(yǎng)學(xué)生的興趣方面的教學(xué)較多，不是說小學(xué)的英語不重要,，而是小學(xué)英語學(xué)習(xí)會對七年級英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。如果能借助小學(xué)的東風(fēng)會更好，借不了我就會給學(xué)生從思想上給予鼓勵和支持,，要求每位學(xué)生放下包袱，我們初中的英語科目從頭來過,，這樣每位學(xué)生都會在一個起跑線上,，老師會幫助每位學(xué)生前行的。首先在英語教學(xué)中我要了解班中學(xué)生的情況（特別是看看小學(xué)的英語成績）,，然后再從學(xué)生的思想給予動力,，再者自己要有一套符合本屆學(xué)生的教學(xué)規(guī)劃，教師還要對七年級的教材進(jìn)行整合（教材是服務(wù)于教學(xué)的,，但作為教師在開學(xué)初應(yīng)對教材熟知,，再根據(jù)自己學(xué)生的情況進(jìn)行教材的整合）等等?？傊?，在心里一定要有學(xué)生，你在教學(xué)時心心念著學(xué)生,，就一定能做好自己的本職工作,。

想想這么多年的教育教學(xué)工作中，有說不完的話語,，確實也是我在工作中做得多,，記下的少。不管怎樣,，我就是愛我這份工作,，我喜歡站在講臺上的感覺，我喜歡我所帶的學(xué)生們,。

教師讀愛的教育心得體會篇三

《愛的教育》是一本偉大的愛的經(jīng)典,。全書中包含了各種各樣的小故事，父母的勸誡及老師在課堂上講的每月故事,。

有這樣的小故事使我感動：一個清掃煙筒的男孩掙來的錢幣丟了,，女校的女孩們親切地問候且發(fā)動學(xué)校的人們捐錢給他，男孩很感動,。

這個小故事使我懂得了人心終是善良的,，遇到需幫助的人去幫助，擁有高尚的品格,，這才是真正需要擁有的,。幫助男孩的女人們捐獻(xiàn)錢幣的同時,，也送給他些許美麗的鮮花。于是乎,，男孩并沒有感到難堪,，高興地擦干眼淚，滿懷感激地接受了,。我認(rèn)為贈送鮮花既是鼓勵他,，讓他不感覺到自己被資助的尷尬，也是一種象征,，象征女孩們?yōu)樗酥牒蜕屏嫉男?，也象征了人間溫暖真摯的情感。人與人之間就應(yīng)這樣和諧美好,。

我們可以常?？吹酱蠼稚嫌衅蛴懙娜耍M管這里面大部分是虛假的,?？扇藗冞€是愿捐贈自己的一份真心?；蛟S他們這樣想：就算是不真實的情況,，世上少了一個可憐的人，終歸還是好的,。

讀《愛的教育》,，悟關(guān)愛真諦。

教師讀愛的教育心得體會篇四

他是這樣一個倔強(qiáng)的小男孩,，即使他感到內(nèi)疚,，“我錯了，原諒我,?！睆乃炖镎f出這樣的話很難。往往是心軟,，也不表露出來,。

看完這篇文章，我感受到了他內(nèi)心的愛,。雖然費(fèi)魯喬平時,。他從來不在口中表達(dá)對家人的愛，但到了關(guān)鍵時刻,，他用行動寫出了一首愛的頌歌,，一首英雄的贊歌。

現(xiàn)在，我回憶起我的奶奶,，這讓我更加想念和愛我的奶奶,。我奶奶活著的時候?qū)ξ液芎谩：孟裎夷棠虖奈页錾鸵恢痹谖疑磉?。我慢慢長大,，外婆從托兒所和幼兒園接我。照顧我,，愛我,，這輩子帶我去玩。所以我特別喜歡奶奶,，很欣賞她,。我打我奶奶的背，她奶奶高興地說：“孩子真孝順,！”

奶奶很知足。只要你說“奶奶辛苦了”或者“奶奶,，你真好”,，再給她搓背搓腿，她就更滿足了?，F(xiàn)在奶奶走了,，我很難過.

費(fèi)魯喬走了…我們的小英雄走了…一個美麗的童心也走了…。

我們要珍惜這段來之不易的時光,，努力為短暫的人生旅途留下一些美好而難忘的回憶,。“自古以來,，沒有人死在生命中,，我要取丹之心?！?/p>

英雄不需要豪言壯語,，也不需要勇猛無敵。英雄之所以成為英雄,，是因為一個人的努力,，充分展現(xiàn)了人性和愛的光輝。

費(fèi)魯喬是一個冷靜面對死亡和威脅,，表現(xiàn)出崇高愛心的值得贊美的英雄,。

教師讀愛的教育心得體會篇五

第一段：引言（200字）。

愛是人類生活中最重要的情感之一,，也是人們追求的終極目標(biāo)之一,。而閱讀則是一種開啟心智和靈魂的方式，給予人們更多的思考和啟迪，使我們更加了解人性的復(fù)雜和美妙之處,。成人閱讀可以給我們帶來愛的教育,，讓我們更好地理解和表達(dá)這一珍貴的情感。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,，我深切體驗到了閱讀愛的教育對我的影響,，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：本體育體會的闡述（200字）,。

在閱讀中,，我最直觀地感受到了愛的涵義和力量。無論是小說,、詩歌還是傳記,，作家們都以細(xì)膩的筆觸刻畫出了人與人之間的情感紐帶。閱讀愛情小說,，我了解到愛情是多么的復(fù)雜和飽滿,，它能給人們帶來歡樂與痛苦，同時也能使人心靈得到滿足,。而詩歌則以簡潔的語言表達(dá)出了對愛的贊美和思考,，讓人在忙碌的生活中重新體味到愛的純粹和美好。傳記中的愛情故事則讓我明白了愛是何等偉大和無私,，它能激勵人們?nèi)プ非笳嫔泼赖木车?。從中，我也得到了許多關(guān)于愛的真諦和相處之道的啟示,。

閱讀愛的教育不僅讓我更好地理解了愛情,，也對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。首先,，它教會了我如何對待自己和他人,。通過閱讀，我明白了負(fù)面情緒的消解和積極情感的培養(yǎng)是保持一顆愛心的基礎(chǔ),。其次,，閱讀愛情故事讓我更加關(guān)注他人，并學(xué)會了如何去愛他人,?！懊總€人都有需要被愛的權(quán)利”，這一句折磨人心靈的名言深深地刺痛了我的內(nèi)心,，教會了我尊重他人的權(quán)益,，學(xué)會了去關(guān)愛他人。最后,，閱讀使我更加懂得了包容和理解,，明白了每個人背后都有自己的故事，我們應(yīng)該給予他人更多的理解和寬容。

閱讀愛的教育不僅對個體有著重要的影響,，也對整個社會產(chǎn)生著積極的影響,。首先，它可以幫助人們建立積極健康的人際關(guān)系,，提高溝通和相處能力,。通過閱讀愛情故事和人物的心理描寫，人們可以更好地理解和接受他人,，培養(yǎng)出更多的共情力和寬容度,。其次，它可以激勵人們追求真善美,。通過閱讀關(guān)于愛的故事,，人們會從中感受到愛的普遍性和價值，從而激勵自己去追求愛的境界,，傳遞愛的正能量,。最后，閱讀愛的教育還可以幫助社會建立和諧穩(wěn)定的環(huán)境,。當(dāng)我們更多地了解和尊重他人,，同時也得到了愛和關(guān)懷，社會將會更加和諧,，人們相互之間的關(guān)系將更加融洽。

第五段：總結(jié)（200字）,。

閱讀愛的教育不僅可以讓人們更好地理解和表達(dá)愛,，還對個人成長和社會和諧產(chǎn)生著積極的影響。通過閱讀,，我認(rèn)識到愛是多么復(fù)雜和珍貴,，它是人類最美的情感之一。同時,，閱讀愛的教育還教會了我如何對待自己和他人,，尊重和理解他人，并追求真善美,。我希望更多的人能夠通過閱讀接受愛的教育,，將愛傳遞給所有需要的人，讓世界因愛而更加美好,。

教師讀愛的教育心得體會篇六

第一段：引言（150字）,。

愛是我們?nèi)祟惻c生俱來的本能，也是我們在成長過程中最基本的需求之一,。然而,，在教育過程中，很多家長和教師卻將重心放在了知識的傳授和成績的追求上，而忽視了對孩子們內(nèi)心世界的關(guān)懷和教育,。最近,，我讀了一本關(guān)于“讀出了愛的教育”的書籍，深感其中的智慧和啟示,，故在此向大家分享我的心得體會,。

第二段：培養(yǎng)孩子的自尊心與自信心（250字）。

這本書在教育中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的自尊心與自信心的重要性,。在教育孩子過程中,，家長和教師往往會太過強(qiáng)調(diào)他們的缺點(diǎn)和錯誤，導(dǎo)致孩子的自尊心受到壓制,。讀出了愛的教育則告訴我們,，要教育孩子尊重自己，相信自己,，賦予他們足夠的自由和尊重,。只有當(dāng)孩子感受到家長和教師對他們的愛和信任時，他們才能建立自己的自尊心和自信心,，并敢于追求自己的夢想,。

第三段：培養(yǎng)良好的溝通能力（300字）。

另一項重要的教育是培養(yǎng)孩子良好的溝通能力,。在現(xiàn)代社會中,，溝通是一項必不可少的技能。然而,，許多孩子由于缺乏良好的溝通訓(xùn)練,，導(dǎo)致內(nèi)心的沖突和情緒的壓抑。讀出了愛的教育指出,，要培養(yǎng)孩子的溝通能力,，家長和教師應(yīng)該注重和孩子的真誠交流，傾聽他們的心聲,，理解他們的感受,。同時，要給予孩子表達(dá)自己的機(jī)會,，鼓勵他們用言語和行動表達(dá)自己的需求和愿望,。通過良好的溝通，孩子們能夠更好地理解和被理解,，從而建立起良好的人際關(guān)系和自信心,。

第四段：注重培養(yǎng)孩子的情商（300字）。

除了自尊心,、自信心和溝通能力外,，讀出了愛的教育也非常強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的情商,。情商是指個體在處理情緒和與他人相處時的能力。它包括對自己情緒的認(rèn)知和管理,，以及對他人情緒的理解和關(guān)懷,。在教育過程中，家長和教師可以通過關(guān)注孩子的情緒表達(dá),，了解他們的內(nèi)心需求,，并給予他們相應(yīng)的支持和鼓勵。同時,，要教育孩子關(guān)注他人的情緒,，并學(xué)會做一個關(guān)心和包容的人。只有通過培養(yǎng)孩子的情商,，他們才能更好地適應(yīng)社會的變化和與他人建立良好的關(guān)系,。

第五段：結(jié)尾（200字）。

讀出了愛的教育帶給我很多的啟示,，讓我意識到愛是最重要的教育方式,。在教育孩子的過程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的自尊心,、自信心,，并教會他們良好的溝通能力和情商。只有通過愛與關(guān)懷,，我們才能真正觸及到孩子們內(nèi)心深處,，讓他們變得自信、堅強(qiáng)和有愛心,。只有讀出了愛的教育,，我們才能真正培養(yǎng)出具有人性關(guān)懷的人才，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。讓我們用愛去教育我們的孩子，讓他們成長為充滿愛與智慧的未來之星,。

教師讀愛的教育心得體會篇七

《愛的教育》的作者亞米契斯,，是意大利著名作家?！稅鄣慕逃肥鞘澜鐑和膶W(xué)史上一部優(yōu)秀的日記體小說,，這部小說通過一個小學(xué)生的日記，以充滿兒童情趣的幽默語言,，記錄了孩子們在整整一年中學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。全書故事簡單，風(fēng)格樸素,，感情濃烈,，展現(xiàn)了一幅幅親子之愛,、師生之情、朋友之誼的動人畫面,，是19世紀(jì)意大利最偉大的10本小說之一,。

小主人公安利柯是一個剛剛上三年級的學(xué)生，出生在一個衣食無憂的知識分子家庭,。他學(xué)習(xí)勤奮努力,，待人誠摯友善，安利柯的父親是位工程師,，家里的條件也算是小康,，他的父母都是樂善好施的人，常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的人,。有一次母親帶著安利柯去幫助一對貧窮母子,，沒想到他們正是安利柯的同學(xué)克洛西和他的母親。

安利柯的身邊有著一群心地善良,、充滿愛心的同學(xué),。班長代洛西是個熱忱的孩子，當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來的人時,，為了不傷同學(xué)的自尊心,，他小心翼翼地保守著這個秘密。當(dāng)面對克洛西的父親的時候,，代洛西真摯的話使這個曾經(jīng)失足的人感到了人間的真情,，鼓起重新做人的勇氣。

安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,，這個火車司機(jī)的兒子具有高尚的心靈,，面對被欺負(fù)的弱小者他常常會挺身相助。紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為一點(diǎn)兒小事吵架,，在開明的家長的教育引導(dǎo)下,，兩個孩子反而成了親密的同桌。同學(xué)克洛西的父親因過失殺人入獄,，克洛西的母親靠沿街賣菜維持一家人的生活,，但不論怎樣困苦，母親都要讓克洛西去上學(xué),。朱利亞為了幫助父親抄寫公文而累壞了身體,，面對父親的責(zé)怪和家人的不理解，朱利亞忍受了下來,，并堅持幫助父親抄寫公文,。當(dāng)父親終于明白兒子為何身體每況愈下，學(xué)習(xí)成績直線滑坡時,，父子倆痛哭著抱在一起,。波萊科西以加倍的用功和非凡的孝心,，得到了一枚獎?wù)拢倪@份榮譽(yù)令父親幡然醒悟,，從此改過自新,，成為一名勤奮的好鐵匠。

安利柯的老校長是一位和藹的老人,，他的兒子當(dāng)志愿兵不幸犧牲后,，校長常常帶著學(xué)生去看路過的軍隊，向軍旗行禮,，教導(dǎo)孩子們要愛國,。

畢業(yè)時，安利柯好他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,，心中充滿了無限敬佩與感激之情,。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課,。

正如其書名所暗示的,，《愛的教育》宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。一個三年級學(xué)生在一個學(xué)年中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛,、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛,、師生之間的愛,，以及對祖國的愛，使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長,。全書把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,，大至國家、社會,、民族的大我之愛;小至父母,、師長、朋友間的小我之愛,，無不包含一個“愛”字,。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地,、泣鬼神”的驚心動魄,，卻總讓人怦然心動,，甚至淚流滿面,，提醒人們學(xué)會用一種溫暖的眼光看世界。這本書也寄托著作者的理想,，即期望人與人之間的理解和友愛,。

《愛的教育》蘊(yùn)含了正確的教育思想,，指出素質(zhì)教育的根基是“愛的教育”，對父母的愛,、對教師的愛,、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ),。在全書中我們看到,，家長和老師對孩子們循循善誘，因材施教,，在道德上堅持高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，在個性上允許孩子自由發(fā)展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記,，亞米契斯的教育思想也體現(xiàn)在這個小小的細(xì)節(jié)中,。

本書生動細(xì)膩地描寫了兒童的內(nèi)心世界。兒童的所思所感并不同于成年人,，本書的情節(jié)能夠使人真正地了解到孩子們對世界和環(huán)境的看法,，讓我們通過一個孩子的眼光去觀察這個世界，從而也讓我們了解孩子們的內(nèi)心世界,。

教師讀愛的教育心得體會篇八

有愛,，這個世界才會完美，關(guān)愛熱愛友愛……如果人人都有愛,，我們世界將會變成生命的樂園,。

有一個掃煙筒的少年，他掃了好幾處煙筒,，才僅賺得了一點(diǎn)錢,，卻弄丟了，當(dāng)他在傷心地哭泣時,，幾個有愛的女孩子關(guān)心地問明了原委,，立即將她們自己剩余的所有的錢給了個小男孩，雖然少,，沒有愛肯定是做不到的,，體現(xiàn)了她們無私的愛心，她們又繼續(xù)向認(rèn)識的朋友講這件事,，更多的有愛心的孩子們來了,，就連一年級的小女孩也把她們看得很貴重的一個銅板拿來了出來，她們聽說校長來了,，就像一群小鳥一樣突然受到驚擾似的,，紛紛向四處逃散，大概是不愿意讓校長發(fā)現(xiàn)是她們做的這種善事,，也可能是怕難為情吧,！

這些女孩子們并不是什么大人物,，可她們的愛心和同情心大人物卻不一定有。

一天早晨,，諾比士和裴迪吵了一架,，諾比士因為吵不過裴迪，就對裴迪的父親說了失禮的話,，第二天諾比士的父親和裴迪的父親剛好都來到了教室,，當(dāng)他得知自己的兒子對的同學(xué)的`父親說了無禮的話，便立刻要兒子向同學(xué)的爸爸道歉,，并請求相互握手,，雖然他們地位相差很大。

一個人有沒發(fā)自內(nèi)心的愛,，能不能平等地尊重任何人,，是非常重要的，因為這兩點(diǎn)體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),，表現(xiàn)了一個人心靈是美還是丑,。學(xué)會尊重是非常重要的。