總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇一
1.熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,,教風(fēng)扎實,,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.認真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,。
3.增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準確化,,條理化,準確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4.在課堂教學(xué)中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5.認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢,。
6.做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。
總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇二
在上一學(xué)期里,,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派,;堅持原則;實事求是,;工作態(tài)度端正,;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,,尊重他人,,虛心求教,關(guān)心集體和個人,。鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。
在教學(xué)過程中,,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開展多種形式的強身健體活動,。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,,運動負荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。
整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己,,工作實干,,認真組織每天的課間操,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富師生的校園生活,。常年帶田徑運動隊,在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上,,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作,,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎。
擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,,時刻為學(xué)生的活動安全著想,,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇三
本年度我校教師18人,,全校學(xué)生300人,,開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,,深入實行改革,,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論,、規(guī)章,、制度,,繼續(xù)深入嚴師工程,,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情,,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,上下一致,,團結(jié)協(xié)作,以認真務(wù)實的工作作風(fēng),,加強教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,結(jié)合本校實際,,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,,作為一名新校長的我來說,,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的,,壓力是很大的,,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力,。
一年來,,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初,,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校,、晚離校,,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,,卻以工作為重,,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,,經(jīng)常向村委反映,、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,,深入了解家長對我校的工作意見,,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機的學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合。
加強教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé),。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),,帶頭擔(dān)任主課,,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,,任務(wù)大,,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任,。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,,為課堂教學(xué)作依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),,大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和研討能力,。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)深入嚴師工程。在教師隊伍中,,也或多或少存在一些問題,,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),,對教學(xué)沒興趣,。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進行了思想教育,,從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀,明確肩負責(zé)任,真正做到為人師表,,教書育人,。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學(xué),,為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,,堅持坐班制、考勤制,,出勤與績效工資直接掛鉤,,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,,并開展一系列活動進行德育教育。
1,、通過校會,、主題班、隊活動開展各種教育:
2,、堅持升旗儀式,,在國旗下進行五愛教育。
3,、充分利用紀念日對學(xué)生進行思想政治教育;
4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5、要求教師認真上好品德社會課,,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6,、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,,開展主題教育,、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育,。
7,、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細則,,并準備以此編寫德育校本教材,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,,并把活動落到實處。
1,、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,,真正起到了教研的作用。
2,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作,。
(1),、嚴格按《新課程設(shè)置方案》,開齊,、上足,,教好每一門課程,不隨意增減,,嚴禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2),、做好學(xué)籍管理工作,。
(3)、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年,,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,,教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,,表揚優(yōu)秀,,指出不足,面對面提出整改意見,,真正做到服務(wù)于廣大師生,。
(4)、以學(xué)生為中心點,,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,,抓紀律,,抓常規(guī),抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及文明班評比。效果非常好,。
(5),、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,,寫字比賽,,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,,手抄報比賽,,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
(6),、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。
(7)加強寄宿學(xué)生的管理,。第二學(xué)期我校開始寄宿,,雖然寄宿生不多,,但學(xué)校仍然制定了制度,、管理辦法,,安排了管理表,,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好,。
為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),,統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,,增強師生的安全意識,,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作,。
1,、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,,加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,,增強了學(xué)校的教育合力。
2,、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,,嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,,做到學(xué)生上課,,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,,做到時時查學(xué)生勤,。
3、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進行家訪,,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學(xué)生進行教育,,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,,做到安全第一,,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5,、利用慶六一的機會,,召開特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,,以及希望通過村上的支持配合,,學(xué)校安全工作抓得更加完善。
⒈學(xué)校嚴格按照三局文件標(biāo)準規(guī)范收費,,嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》,。
⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作,。
⒊學(xué)校廣辟門路,,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,,創(chuàng)建平安和諧校園,。
5.學(xué)校與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問題,、20名貧困學(xué)生雜費的問題,,并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室,。
回顧一年來,,我校本著以人為本的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,,在本學(xué)年度,,存在問題還是有的。第一,,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位,。第二,,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,,無心教學(xué),。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。第四,,加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五,,學(xué)校教室黑板破舊,,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建,、改善,。
回首過去,成績有所提高,,面對未來,倍感壓力很大,,我們相信,,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,,理清思路,,突出重點,勤奮工作,,講究實效,,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,。新年的鐘聲越來越近,。值此,我校的各項工作也即將告一段落,。這一學(xué)期里,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,,我們的工作取得了較好的成績:
一,、學(xué)校工作制度得到進一步完善:
本學(xué)期,對原先的工作制度進行了更進一步的修改,,完善,。主要有《班主任崗位職責(zé)制》、《學(xué)校安全工作職責(zé)制》,、《冬季防火職責(zé)制》,、《甲流預(yù)防職責(zé)制》。對教師工作提出了更細致,、更嚴格,、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為,。
二,、教學(xué)管理常抓不懈。
(1)領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,,聽課,,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,。
本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié),,主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,,督促教師改善教法,,推動課堂教學(xué)工作的改革,。
每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,,及時檢查,,及時總結(jié),該表揚的表揚,,該批評的批評,,堅持原則不放松。
(2)按計劃如期開展了教研活動,,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),透過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。
(3)分階段地對學(xué)生成績進行了測試,,透過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握狀況,從而改善教學(xué)工作,??硷L(fēng)考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,,一是一,,二是二。
三,、安全工作得到的足夠重視,。
本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》,、《安全工作組織》,、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,,使安全工作有了組織,、制度保障。
甲流時刻威脅著師生的健康,,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對師生進行了預(yù)防甲流知識的宣傳,,讓師生了解甲流知識,,掌握預(yù)防方法,自覺維護我們的健康,,執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,,做好日記,督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康,。
安全工作預(yù)防為主,,職責(zé)重于泰山,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為,,注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。
四、高度重視冬季取暖工作,,今年冬季降溫快,,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,,釘了塑料布,,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,,保證了室內(nèi)溫度,。
五、用心開展了健康習(xí)慣校園行活動,。
舉行了秋季越野活動,、學(xué)生書畫展覽、閱讀之星能手大賽,,糾正了學(xué)生的'不良習(xí)慣,,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六,、堅持了周一升國旗活動,。透過升國旗、唱國歌,,對學(xué)生進行了愛國主義教育,。旗下講話著重對學(xué)生進行了甲流防控知識的教育、安全教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。
七、普九工作得到推進,。
暗示完成了普九報表工作,,報表數(shù)字準確。適齡兒童入學(xué)率100%,,在校生鞏固率100%,。
八、嚴格規(guī)范了考勤管理,。
考勤記錄認真,,教師出勤率高,,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
九,、其他工作:
報刊征訂工作,,學(xué)校做了耐心細致的思想工作,得到了教師的理解與支持,,報刊征訂進展順利,。
工會會費,捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù),。
職稱申報,,評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開,、合理,。
十、維護穩(wěn)定工作開展良好,。
沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件,,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之,,在前進的道路上,,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,,在今后的工作中,,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇四
本學(xué)期,,我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,堅持以人為本,,求實創(chuàng)新,一切著眼于師生員工,,一切依靠師生員工,,采用民主、平等,、和諧的管理模式,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以內(nèi)強質(zhì)量,,外樹形象,,從嚴治校,創(chuàng)建特色為奮斗目標(biāo),。努力在管理質(zhì)量,,服務(wù)質(zhì)量,,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進一步加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對學(xué)生的道德,、行為習(xí)慣的教育,。堅持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,,扎實開展教育科研,,深入推進素質(zhì)教育,強化了各項管理制度,,確保了學(xué)校各項工作再上一個臺階。本學(xué)期以來,,我們獲得了市教育局頒發(fā)的全市示范類普通高中年度教學(xué)成果進步獎的二等獎;區(qū)教育局頒發(fā)的教育管理先進單位和教研工作先進單位的榮譽稱號,。本學(xué)期我們還主要做了以下工作:
1、思想政治教育工作緊抓不放,。
我校始終堅持德育領(lǐng)先的辦學(xué)思想,,切實做到對學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。充分利用廣播,、櫥窗,、黑板報、宣傳欄等形式及時報道校內(nèi)訊息,,表揚好人好事,,并通過豐富多彩的活動幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理,。
學(xué)校堅持加強班級管理,,實行班主任簽到制,要求班主任早來晚走,,切實將班務(wù)工作落到實處;定期召開班主任工作研討會,,及時總結(jié)并推廣班級管理先進經(jīng)驗;加大班會檢查力度并督促通過主題班會加強學(xué)生的常規(guī)教育xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)。
本學(xué)期政教處具體開展工作如下:
1,、組織開展新生入學(xué)和法制安全教育會,。
2、組織第十九屆校歌,、紅歌比賽,。
3、開展了孝敬父母周活動和攝影作品評選動,。
4,、組織開展中學(xué)生文明禮儀教育活動,,對學(xué)生進行講文明、講禮貌,、尊老愛幼的教育和禮儀教育,。
5、進行三好學(xué)生,,優(yōu)秀學(xué)生干部評選
6,、開展全體班主任進行培訓(xùn)工作。
7,、組織開展班主任經(jīng)驗交流會,,請表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗,大家互相借鑒提高班主任工作能力,。
8,、本學(xué)期開展了四次主題班會,并認真收集班會記錄,。
9,、開展優(yōu)秀班主任和文明班級評選工作。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇五
學(xué)生是受教育者,,他們雖然在教育過程中占主體地位,,但由于低級部孩子年齡還小,其心理和行為都很幼稚,,有必要對其嚴格管理,,學(xué)校低級部半學(xué)期工作總結(jié)。
本學(xué)期我們低級部狠抓班主任管理,,加大對學(xué)校所布置工作的檢查力度,,并及時通報,實事求是地評價每一位班主任的工作,。① 開學(xué)初,,我們組織班主任對學(xué)生進行為期一周的學(xué)前心里疏導(dǎo)與常規(guī)教育,并多次出專題黑板報對學(xué)生進行教育,。②對班級衛(wèi)生,、紀律組織抽查,及時通報檢查結(jié)果,。③定期召開班會,,相繼召開了以“講普通話,做文明人”“請你跟我這樣做 ”“關(guān)心同學(xué),,熱愛集體”,、“讓愛在我們心中流動”、“安全伴我行”等為主題的班會。既提高了班主任管理水平,,又提高了學(xué)生思想素質(zhì),。④利用“校信通”、“告家長書”使班主任與學(xué)生家長隨時取得聯(lián)系,,不受時空限制,,拓寬了學(xué)生管理的領(lǐng)域。⑤要求班主任每日和一個學(xué)生談話,,密切了師生的情感,,奠定了控流基礎(chǔ)。各班班主任都能以規(guī)范的班規(guī),、班紀來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,,使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高,,基本達到了雜物不亂撂,、人人講衛(wèi)生、個個有禮貌的常規(guī)要求,。
為了深化教學(xué)改革,有效地實施全優(yōu)課堂,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。我們低級部開學(xué)初就根據(jù)學(xué)校工作計劃要求理清了工作思路,以確保課改工作的順利實施,。在工作重心上,,我們強化了以下幾個方面:一是有效地實施全優(yōu)課堂模式,全面提升教學(xué)質(zhì)量,;二是固守課堂這塊陣地,,抓好課堂教學(xué);三是抓住教學(xué)常規(guī)的科學(xué)規(guī)范化管理這條主線,,促進教師間的合作,;四是把教育理論指導(dǎo)和教育實際發(fā)展相結(jié)合,不斷探索創(chuàng)新教學(xué)策略,,以適應(yīng)教改發(fā)展的需要,。
為了擺脫傳統(tǒng)的教育思想的束縛,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,,明確“讓每一個學(xué)生成功”的教育教學(xué)目標(biāo),,工作總結(jié)《學(xué)校低級部半學(xué)期工作總結(jié)》。在教學(xué)中,,我們組織全體教師學(xué)習(xí)全優(yōu)課堂理論,;研究全優(yōu)課堂學(xué)案的設(shè)計;聆聽楊曉麗老師的講座;研討全優(yōu)課堂模式的實施,,通過理論學(xué)習(xí)與研討,,促進教師新舊教育觀念的激烈碰撞,產(chǎn)生新的思想火花,,使每一位教師的認識在學(xué)習(xí)中提高,,觀念在討論中更新,行動在交流中轉(zhuǎn)變,,從而為有效實施全優(yōu)課堂模式奠定了堅實的基礎(chǔ),。
研究表明:教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力的最有效的方式。為此,,我們是這樣做的:
① 開展同學(xué)科聽
評課活動,,做到有聽必評,多提不足,,促進課改,;
② 開展同年級同學(xué)科成功教學(xué)案設(shè)計的研討,集思廣益,,克難攻艱,,達到共識;
③ 開展寫課后反思活動,,互動交流,,集中團隊優(yōu)勢,解決實際問題,。
本學(xué)期,,我們低級部定期組織成員對教師的教學(xué)案、作業(yè),、課后作業(yè)管理,、聽課記錄及個別輔導(dǎo)情況重點進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師進行交流,,在每月一次的教學(xué)案的課后管理檢查中,,張懷紅、張霞老師的課后反思批改質(zhì)量相當(dāng)出色,。二年級語文組,、低年級數(shù)學(xué)組、一年級語文組教學(xué)案的設(shè)計比較認真實用,,值得表揚,。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,我們還舉行口算,、計算比賽,、寫字比賽、講故事比賽活動,有效地訓(xùn)練了學(xué)生們聽,、學(xué),、讀、寫,、算的能力,。提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。其間我們還舉行了二年級語文,,一年級數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測,,加強教學(xué)質(zhì)量階段性分析,使教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,,加強薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時我們低級部要求教師抓好培優(yōu)補差工作,,以提高優(yōu)秀率及合格率,,要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時,特別要做好幫助差生趕隊的工作,,輔導(dǎo)差生做到有愛心,、有耐心、有恒心,,在這方面工作上吉加美,、李晨、李興林,、王海梅、吳曉慧老師堪稱我們低級部培優(yōu)補差教師隊伍中的排頭兵,。
金獎銀獎不如老百姓的夸獎,;金杯銀杯,不如家長的口碑,。為了贏得家長好的口碑,,我們低級部全體老師一直在努力著。瞧,!李晨是一位新老師,,她從不以小賣小,工作勤勤懇懇不停息,,不用揚鞭自奮蹄,。還有王菊萍、王海梅,、李興林老師,,他們擔(dān)任一年級的班主任工作,今年班級人數(shù)多,孩子小,,毫無怨言,,默默奉獻,像這種無怨無悔獻身教育的精神在我們小學(xué)低級部已經(jīng)蔚然成風(fēng),。
“有夢想誰都了不起,,有勇氣就會有奇跡!”讓我們攜起手來,,同心同德,,榮辱與共、自強不息,、蕩舟揚帆,、劈波斬浪、奮力前行,,共創(chuàng)澤華實驗學(xué)校美好的明天,。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
半學(xué)期以來,我校認真貫徹縣教育局教育工作以及中心學(xué)校有關(guān)會議精神,堅持“依法治校,,以德立校,,教研興校,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)目標(biāo),,立足“校園管理精細化、課堂教學(xué)高效化,、常規(guī)工作流程化,、教師管理人文化”的工作思路,扎實推進,,精心打造,,努力使學(xué)校精細化管理再上新臺階。
(一)思想和學(xué)習(xí)情況
半學(xué)期以來,,在思想上,,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,,增強組織觀念,,認真貫徹執(zhí)行教育方針和政策,堅持原則,,顧全大局,;在工作上,始終嚴格要求自己,,能夠恪盡職守,,勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一項工作,本人始終堅持學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》和新的教育理論,,提高自身素質(zhì)和管理水平,,團結(jié)和帶領(lǐng)班子成員勤奮工作,按時完成上級下達和安排的各項工作任務(wù),,能夠尊重教師,,平等待人,與人為善,,團結(jié)同志,。
(二)加強學(xué)生德育工作,形成文明校風(fēng),。
我校積極貫徹黨和上級的教育方針,、政策,與每位學(xué)生家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,,根據(jù)實際,,加強了法制教育、安全教育宣傳工作,。每周利用早操,、課間操、升降國旗時間進行了學(xué)生的養(yǎng)成性教育,,進一步完善了《住校生管理制度》,、《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《班級管理制度》,、《前河中心學(xué)校一日常規(guī)制度》等一系列制度,,各班學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為創(chuàng)建和諧校園和平安校園創(chuàng)造了有利條件,。
(三)狠抓教育教學(xué)工作,,努力提升教學(xué)質(zhì)量
1、半學(xué)期以來,,不定時召開全體教師會議,認真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,,依據(jù)實際情況,,完善了各種管理制度,如《常規(guī)教學(xué)基本要求》,、《教師評課制度》,、《備課制度》、《基本功達標(biāo)實施方案》等,。相應(yīng)的也制定了各種考核表,,如《早操,、課間操及每周例會考勤表》、《晚自習(xí)檢查登記表》,、《值周教師及班主任一日六查情況統(tǒng)計表》,;制定了教育教學(xué)工作計劃和教學(xué)工作要點,按照課程改革設(shè)置課程表,,安排了每位教師的課程表,、課時和晚自習(xí)課程表、作息時間表,、教師值周表,、行政人員值周表,落實了流失學(xué)生的發(fā)動工作,。
2,、認真分析上學(xué)期期終和本學(xué)期期中考試成績,落實了目標(biāo)責(zé)任制度,,對教學(xué)成績優(yōu)秀的教師給予了獎勵,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)年度教學(xué)成績,制定定位升級目標(biāo)責(zé)任書,,與六年級,、九年級教師簽訂升學(xué)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,與七年級,、八年級教師簽訂統(tǒng)考,、聯(lián)考成績目標(biāo)責(zé)任書。
3,、在教研方面,,要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo),。學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研活動,,開展富有成效地校本教研活動,語文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組扎實開展集體備課、磨課活動,,語文教研組活動8次,,數(shù)學(xué)教研組7次,綜合組7次,。我們實行月末集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,堅持超周備課,,要求做到定教研活動時間,,定教研活動內(nèi)容,。學(xué)校組織了三次同課異構(gòu)課,每周三各教研組觀看優(yōu)秀教師課堂實錄,。組織教師進行了三次電教培訓(xùn),,主要培訓(xùn)了動畫制作,提高了教師的教學(xué)技能,。
4,、按照學(xué)校工作要點,開展了作文競賽,、漢字聽寫大會,、詩歌朗誦比賽。在集體活動方面,,開展了廣播體操比賽,、學(xué)生拔河比賽、教師拔河比賽,、學(xué)生籃球賽,、教師拉球賽。在教導(dǎo)處和負責(zé)人員的努力配合下,,各項活動開展的有聲有色,,豐富了校園文化生活,鍛煉了學(xué)生技能,,增強了班級凝聚力,,為學(xué)生的全面發(fā)展起到了促進作用,同時各項活動都給予了一定的獎勵,,提高了班集體和學(xué)生參加活動的積極性,。
5、我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點,,要求各任課教師分析近三年的中考試卷,,書寫試卷分析材料,,重點研討復(fù)習(xí)的方法和方向,班主任組織召開任課教師聯(lián)系會,,畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)動員會,。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結(jié)晶,,同時對本屆中考提出了具體要求,。
6,、根據(jù)教學(xué)工作計劃,本學(xué)期期中考試我校與滿坪初中,、甘溝初中進行了聯(lián)考,成績較好的有六年級語文,,七年級的語文,、思想品德,、生物、地理,,八年級的語文,、英語、地理,,九年級的數(shù)學(xué),。這些成績的取得是與老師平時的辛勤工作是分不開的。成績較差的有六年級英語,,七年級歷史,,八年級物理,九年級思想品德,、歷史,。按制度對上學(xué)期期末,這學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的教師兌現(xiàn)了獎金,。
7,、關(guān)注新上崗教師的指導(dǎo)。有效落實師徒結(jié)對工作,,對7名新上崗教師業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)幫扶,,十月份,我們組織師傅走進徒弟課堂進行了解性聽課,、評課,,十月份舉行了徒弟“課堂教學(xué)匯報課”,石翠萍,、余慧,、馬蘭三位老師課堂教學(xué)技能進步很快。
(四)加強安全教育,,建設(shè)平安校園
安全工作,,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,,學(xué)校的各項工作都無法正常進行,。
首先,對學(xué)校進行安全隱患排查,,并及時清除,,今年開學(xué)初,對教室,、宿舍等學(xué)校的每一個角落,,每一個電源開關(guān)、燈頭,、插座,,進行了一次全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開關(guān),、燈頭及時更換,。
其次,加大學(xué)生安全教育力度,。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書,,要求班主任對學(xué)生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容,。加強對曠課,、罵人、打架等違紀行為的檢查和處理力度,,對其危害性進行教育,,提高學(xué)生的安全防范意識。
(五)校園建設(shè)和環(huán)境整治
1,、為了保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,半學(xué)期以來,我們積極投入資金完善設(shè)備加強裝備:投入1311元購買小黑板15個,,投入6600元購買攝像機1臺,。投入8500元購買復(fù)印機1臺、投入2180元購買校園廣播系統(tǒng),。下一步還打算購買辦公桌5個,,凳子35條,垃圾桶6個,,鋁合金宣傳欄4面,。
2、學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生和住校生宿舍衛(wèi)生做到了一日“三查”,,并組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除兩次,徹底改變了臟,、亂,、差的現(xiàn)象。
1,、要不斷完善和細化學(xué)校規(guī)章制度,,加強教學(xué)常規(guī)管理工作,狠抓課堂教學(xué),,要有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,工作中要以身作則,,率先垂范,明確責(zé)任,,責(zé)任到人,真正實現(xiàn)管理的民主化,,充分調(diào)動教師的工作積極性,。
3、加強教師的培訓(xùn),,努力提升教師綜合素質(zhì),,重視和強化對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和年輕教師的培養(yǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),,我在工作中的缺點,、錯誤、失誤的地方,,希望大家直言不違的向我提出,,我虛心接受和改進。
最后,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的大力支持,!
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇七
在即將過去的一學(xué)期里,xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,沿著期初制訂的目標(biāo),,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循以學(xué)生為根本,,以質(zhì)量為中心的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來,,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,,各項工作扎扎實實,、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,,都要努力做到八個字:敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。
我們利用每周例會的機會,組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,,開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,,安心本職工作、要為人師表,,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣,。
這學(xué)期,,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨,。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),,經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外,,為了激發(fā)教師的主人翁意識,,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開,。只要是學(xué)校的重大事情,,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來,。正因為如此,,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學(xué)校的全體教師心往一處想,,勁往一塊使,,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),,千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施,。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),。因此,我們在教學(xué)管理中,,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,,備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。這一點,,多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定,。
2、堅持校本教研,,提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認真做好四個一寫一篇教案,,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,,寫一篇反思,。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的,,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),,提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運,中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),,引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,,我校認真組織備好課專題校本培訓(xùn),,引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,,學(xué)校教研氣氛濃厚,,在空堂和下課期間,教師探討的,、大都是如何教書,,怎樣提高教學(xué)成績的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象,。本學(xué)期,,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文!。
3,、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,,我校各個班級都不同程度地存在差生較多,、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大,。但是,,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,,樹立沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,,做好單元測試工作,,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。
由于措施得力,,我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
3.進一步強化班級管理,。以班級為單位,,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,,鼓勵教師走專業(yè)成長道路以研促教,,以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過去,,駐足回首之間,,有喜也有憂。展望明天,,道路漫漫且修遠,,困難重重亦艱險。但我們堅信,,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,,明天一定會更好!