總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇一
提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學、愛生,、愛校,。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治,、業(yè)務學習,。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻教育當做樂趣。
這學期,，我校教師在繁重的工作任務面前,，任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課,，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天作業(yè),，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情,，我們都嚴格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來,。正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說,，我們學校的全體教師心往一處想,，勁往一塊使，各項工作能得到大家的響應,，開展起來也就順利得多了,。
教學質(zhì)量是學校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學,。本學期,，在中心學校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。
1,、狠抓教學常規(guī),，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證xx年第一學期學校工作總結(jié)xx年第一學期學校工作總結(jié),。因此,，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，備課,、講課、布置與批改作業(yè),。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查,。這一點，多次得到中心學校檢查組的肯定,。
2,、堅持校本教研，提高課堂效率,。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì)。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好四個一寫一篇教案,，說一課設(shè)計,，上一節(jié)公開課，寫一篇反思,。教師在聽課評課過程中,，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務,，提高業(yè)務能力,。非常幸運，中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,，我校教師觀摩了名師的課堂教學,，引起了教師對自身教學的新一輪思考。此外,，我校認真組織備好課專題校本培訓,，引導教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,，學校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是如何教書,，怎樣提高教學成績的問題,，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期,，年輕教師都撰寫了教育教學論文!,。
3、抓好單元測驗和課外輔導,，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在差生較多,、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅持只講主觀,，不談客觀的原則，樹立沒有教不好的學生,，只有教不好的老師的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績,。
由于措施得力,，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
3.進一步強化班級管理,。以班級為單位,，著重抓好班風學風建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣和行為習慣。
4.營造良好的互研互學氛圍,，扎實開展校本教研活動,，鼓勵教師走專業(yè)成長道路以研促教，以研興校,。
一學期已經(jīng)過去,，駐足回首之間，有喜也有憂,。展望明天,，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信,，有中心學校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇二
在即將過去的一學期里,，xx小學在xx鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下,，沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進,，務實進取,。這學期學校繼續(xù)遵循以學生為根本，以質(zhì)量為中心的原則,，在學校教學質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項工作扎扎實實、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導匯報,。
提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學,、愛生、愛校,。
我們利用每周例會的機會,，組織教師政治、業(yè)務學習,。本學期,，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè),。學校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻教育當做樂趣,。
這學期，我校教師在繁重的工作任務面前,，任勞任怨,。在我們學校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,，許多教師為了及時處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。
另外,，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務公開,。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論,，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此,，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說,，我們學校的全體教師心往一處想，勁往一塊使,，各項工作能得到大家的響應,，開展起來也就順利得多了。
教學質(zhì)量是學校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學,。本學期，在中心學校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),，強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證xx年第一學期學校工作總結(jié)xx年第一學期學校工作總結(jié)。因此,，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查,。這一點,，多次得到中心學校檢查組的肯定。
2,、堅持校本教研,，提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì),。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好四個一寫一篇教案，說一課設(shè)計,，上一節(jié)公開課,，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點,，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力,。非常幸運,，中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學,，引起了教師對自身教學的新一輪思考,。此外，我校認真組織備好課專題校本培訓,，引導教師走專業(yè)成長道路,。由于措施得力，學校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間,，教師探討的,、大都是如何教書，怎樣提高教學成績的問題,，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象,。本學期，年輕教師都撰寫了教育教學論文!,。
3,、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因,，我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅持只講主觀,，不談客觀的原則,，樹立沒有教不好的學生，只有教不好的老師的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學生的學科成績。
由于措施得力,，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升,。
3.進一步強化班級管理。以班級為單位,，著重抓好班風學風建設(shè),，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和行為習慣,。
4.營造良好的互研互學氛圍,，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路以研促教,，以研興校,。
一學期已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠,，困難重重亦艱險,。但我們堅信,，有中心學校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,，明天一定會更好!
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇三
學生是受教育者，他們雖然在教育過程中占主體地位,，但由于低級部孩子年齡還小,，其心理和行為都很幼稚，有必要對其嚴格管理,，學校低級部半學期工作總結(jié),。
本學期我們低級部狠抓班主任管理，加大對學校所布置工作的檢查力度,，并及時通報,，實事求是地評價每一位班主任的工作。① 開學初,，我們組織班主任對學生進行為期一周的學前心里疏導與常規(guī)教育,，并多次出專題黑板報對學生進行教育。②對班級衛(wèi)生,、紀律組織抽查,，及時通報檢查結(jié)果。③定期召開班會,，相繼召開了以“講普通話,，做文明人”“請你跟我這樣做 ”“關(guān)心同學，熱愛集體”,、“讓愛在我們心中流動”,、“安全伴我行”等為主題的班會。既提高了班主任管理水平,，又提高了學生思想素質(zhì),。④利用“校信通”、“告家長書”使班主任與學生家長隨時取得聯(lián)系,，不受時空限制,，拓寬了學生管理的領(lǐng)域。⑤要求班主任每日和一個學生談話,，密切了師生的情感,，奠定了控流基礎(chǔ)。各班班主任都能以規(guī)范的班規(guī),、班紀來規(guī)范學生的言行舉止,，使學生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高,，基本達到了雜物不亂撂,、人人講衛(wèi)生,、個個有禮貌的常規(guī)要求。
為了深化教學改革,，有效地實施全優(yōu)課堂,，全面提高教學質(zhì)量。我們低級部開學初就根據(jù)學校工作計劃要求理清了工作思路,，以確保課改工作的順利實施,。在工作重心上，我們強化了以下幾個方面：一是有效地實施全優(yōu)課堂模式,，全面提升教學質(zhì)量,；二是固守課堂這塊陣地，抓好課堂教學,；三是抓住教學常規(guī)的科學規(guī)范化管理這條主線,，促進教師間的合作；四是把教育理論指導和教育實際發(fā)展相結(jié)合,，不斷探索創(chuàng)新教學策略,，以適應教改發(fā)展的需要。
為了擺脫傳統(tǒng)的教育思想的束縛,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,，明確“讓每一個學生成功”的教育教學目標，工作總結(jié)《學校低級部半學期工作總結(jié)》,。在教學中,，我們組織全體教師學習全優(yōu)課堂理論；研究全優(yōu)課堂學案的設(shè)計,；聆聽楊曉麗老師的講座,；研討全優(yōu)課堂模式的實施，通過理論學習與研討,，促進教師新舊教育觀念的激烈碰撞,，產(chǎn)生新的思想火花，使每一位教師的認識在學習中提高,，觀念在討論中更新,，行動在交流中轉(zhuǎn)變，從而為有效實施全優(yōu)課堂模式奠定了堅實的基礎(chǔ),。
研究表明：教師之間的廣泛交流是提高教學能力的最有效的方式,。為此，我們是這樣做的：
① 開展同學科聽
評課活動,，做到有聽必評,，多提不足，促進課改；
② 開展同年級同學科成功教學案設(shè)計的研討,，集思廣益,，克難攻艱，達到共識,；
③ 開展寫課后反思活動,，互動交流，集中團隊優(yōu)勢,，解決實際問題,。
本學期，我們低級部定期組織成員對教師的教學案,、作業(yè)、課后作業(yè)管理,、聽課記錄及個別輔導情況重點進行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師進行交流，在每月一次的教學案的課后管理檢查中,，張懷紅,、張霞老師的課后反思批改質(zhì)量相當出色。二年級語文組,、低年級數(shù)學組,、一年級語文組教學案的設(shè)計比較認真實用，值得表揚,。在教務處的指導下,，我們還舉行口算、計算比賽,、寫字比賽,、講故事比賽活動，有效地訓練了學生們聽,、學,、讀、寫,、算的能力,。提高了學生們的綜合素質(zhì)。其間我們還舉行了二年級語文,，一年級數(shù)學質(zhì)量抽測,，加強教學質(zhì)量階段性分析，使教師及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,，加強薄弱環(huán)節(jié)的教學,，全面提高教學質(zhì)量。同時我們低級部要求教師抓好培優(yōu)補差工作,，以提高優(yōu)秀率及合格率,，要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時,，特別要做好幫助差生趕隊的工作，輔導差生做到有愛心,、有耐心,、有恒心，在這方面工作上吉加美,、李晨,、李興林、王海梅,、吳曉慧老師堪稱我們低級部培優(yōu)補差教師隊伍中的排頭兵,。
金獎銀獎不如老百姓的夸獎；金杯銀杯,，不如家長的口碑,。為了贏得家長好的口碑，我們低級部全體老師一直在努力著,。瞧,！李晨是一位新老師，她從不以小賣小,，工作勤勤懇懇不停息,，不用揚鞭自奮蹄。還有王菊萍,、王海梅,、李興林老師，他們擔任一年級的班主任工作,，今年班級人數(shù)多,，孩子小，毫無怨言,，默默奉獻,，像這種無怨無悔獻身教育的精神在我們小學低級部已經(jīng)蔚然成風。
“有夢想誰都了不起,，有勇氣就會有奇跡,！”讓我們攜起手來，同心同德,，榮辱與共,、自強不息、蕩舟揚帆,、劈波斬浪,、奮力前行，共創(chuàng)澤華實驗學校美好的明天。
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇四
各位領(lǐng)導,、各位老師：
半學期以來,我校認真貫徹縣教育局教育工作以及中心學校有關(guān)會議精神,堅持“依法治校,，以德立校，教研興校,，質(zhì)量強?！钡霓k學目標，立足“校園管理精細化,、課堂教學高效化,、常規(guī)工作流程化、教師管理人文化”的工作思路,，扎實推進,，精心打造，努力使學校精細化管理再上新臺階,。
（一）思想和學習情況
半學期以來,，在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟，增強組織觀念,，認真貫徹執(zhí)行教育方針和政策,，堅持原則，顧全大局,；在工作上,，始終嚴格要求自己，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一項工作，本人始終堅持學習《新課程標準》和新的教育理論,，提高自身素質(zhì)和管理水平，團結(jié)和帶領(lǐng)班子成員勤奮工作，按時完成上級下達和安排的各項工作任務,，能夠尊重教師,，平等待人，與人為善,，團結(jié)同志,。
（二）加強學生德育工作，形成文明校風,。
我校積極貫徹黨和上級的教育方針,、政策，與每位學生家長簽訂了安全目標責任書，根據(jù)實際,，加強了法制教育,、安全教育宣傳工作。每周利用早操,、課間操,、升降國旗時間進行了學生的養(yǎng)成性教育，進一步完善了《住校生管理制度》,、《學校衛(wèi)生制度》,、《班級管理制度》、《前河中心學校一日常規(guī)制度》等一系列制度,，各班學生學習了《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，為創(chuàng)建和諧校園和平安校園創(chuàng)造了有利條件。
（三）狠抓教育教學工作,，努力提升教學質(zhì)量
1,、半學期以來，不定時召開全體教師會議,，認真學習教育局有關(guān)文件,，依據(jù)實際情況，完善了各種管理制度,，如《常規(guī)教學基本要求》,、《教師評課制度》、《備課制度》,、《基本功達標實施方案》等,。相應的也制定了各種考核表，如《早操,、課間操及每周例會考勤表》,、《晚自習檢查登記表》、《值周教師及班主任一日六查情況統(tǒng)計表》,；制定了教育教學工作計劃和教學工作要點,，按照課程改革設(shè)置課程表，安排了每位教師的課程表,、課時和晚自習課程表,、作息時間表、教師值周表,、行政人員值周表,，落實了流失學生的發(fā)動工作。
2,、認真分析上學期期終和本學期期中考試成績,，落實了目標責任制度,，對教學成績優(yōu)秀的教師給予了獎勵。本學期根據(jù)學年度教學成績,，制定定位升級目標責任書,，與六年級、九年級教師簽訂升學教學目標責任書,，與七年級,、八年級教師簽訂統(tǒng)考、聯(lián)考成績目標責任書,。
3,、在教研方面，要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,，堅定了抓教學研究的方向和目標,。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，開展富有成效地校本教研活動,，語文,、數(shù)學、綜合教研組扎實開展集體備課,、磨課活動,，語文教研組活動8次，數(shù)學教研組7次,，綜合組7次,。我們實行月末集體檢查教案的作法，倡導集體備課,，堅持超周備課，要求做到定教研活動時間,，定教研活動內(nèi)容,。學校組織了三次同課異構(gòu)課，每周三各教研組觀看優(yōu)秀教師課堂實錄,。組織教師進行了三次電教培訓,，主要培訓了動畫制作，提高了教師的教學技能,。
4,、按照學校工作要點，開展了作文競賽,、漢字聽寫大會,、詩歌朗誦比賽。在集體活動方面,，開展了廣播體操比賽,、學生拔河比賽,、教師拔河比賽、學生籃球賽,、教師拉球賽,。在教導處和負責人員的努力配合下，各項活動開展的有聲有色,，豐富了校園文化生活,，鍛煉了學生技能，增強了班級凝聚力,，為學生的'全面發(fā)展起到了促進作用,，同時各項活動都給予了一定的獎勵，提高了班集體和學生參加活動的積極性,。
5,、我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，要求各任課教師分析近三年的中考試卷,，書寫試卷分析材料,，重點研討復習的方法和方向，班主任組織召開任課教師聯(lián)系會,，畢業(yè)班學生學習動員會,。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結(jié)晶，同時對本屆中考提出了具體要求,。
6,、根據(jù)教學工作計劃，本學期期中考試我校與滿坪初中,、甘溝初中進行了聯(lián)考,，成績較好的有六年級語文，七年級的語文,、思想品德,、生物、地理,，八年級的語文,、英語、地理,，九年級的數(shù)學,。這些成績的取得是與老師平時的辛勤工作是分不開的。成績較差的有六年級英語,，七年級歷史,，八年級物理，九年級思想品德,、歷史,。按制度對上學期期末,，這學期期中考試成績優(yōu)秀的教師兌現(xiàn)了獎金。
7,、關(guān)注新上崗教師的指導,。有效落實師徒結(jié)對工作，對7名新上崗教師業(yè)務進行指導幫扶,，十月份,，我們組織師傅走進徒弟課堂進行了解性聽課、評課,，十月份舉行了徒弟“課堂教學匯報課”,，石翠萍、余慧,、馬蘭三位老師課堂教學技能進步很快,。
（四）加強安全教育，建設(shè)平安校園
安全工作,，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法正常進行,。
首先,，對學校進行安全隱患排查，并及時清除,，今年開學初,，對教室、宿舍等學校的每一個角落,，每一個電源開關(guān),、燈頭、插座,，進行了一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當場解決，對破損的電源開關(guān),、燈頭及時更換。
其次,，加大學生安全教育力度,。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的安全教育,；在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容,。加強對曠課、罵人,、打架等違紀行為的檢查和處理力度,，對其危害性進行教育,，提高學生的安全防范意識。
（五）校園建設(shè)和環(huán)境整治
1,、為了保障學校正常的教育教學秩序,，半學期以來，我們積極投入資金完善設(shè)備加強裝備：投入1311元購買小黑板15個,，投入6600元購買攝像機1臺,。投入8500元購買復印機1臺、投入2180元購買校園廣播系統(tǒng),。下一步還打算購買辦公桌5個,，凳子35條，垃圾桶6個,，鋁合金宣傳欄4面,。
2、學校對環(huán)境衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生和住校生宿舍衛(wèi)生做到了一日“三查”,，并組織學生衛(wèi)生大掃除兩次，徹底改變了臟,、亂,、差的現(xiàn)象。
1,、要不斷完善和細化學校規(guī)章制度,，加強教學常規(guī)管理工作，狠抓課堂教學,，要有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識。
2,、加強領(lǐng)導班子建設(shè),，工作中要以身作則，率先垂范,，明確責任,，責任到人，真正實現(xiàn)管理的民主化,，充分調(diào)動教師的工作積極性,。
3、加強教師的培訓,，努力提升教師綜合素質(zhì),，重視和強化對教師的業(yè)務培訓和年輕教師的培養(yǎng)。
各位領(lǐng)導,，我在工作中的缺點,、錯誤,、失誤的地方，希望大家直言不違的向我提出,，我虛心接受和改進,。
最后，感謝各位領(lǐng)導對我工作的大力支持,！
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇五
本學期,，我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,，堅持以人為本,，求實創(chuàng)新，一切著眼于師生員工,，一切依靠師生員工,，采用民主、平等,、和諧的管理模式,，創(chuàng)設(shè)和諧的學校氛圍，以內(nèi)強質(zhì)量,，外樹形象,，從嚴治校，創(chuàng)建特色為奮斗目標,。努力在管理質(zhì)量,，服務質(zhì)量，教學質(zhì)量上下功夫,。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設(shè)和對學生的道德,、行為習慣的教育。堅持以教學為中心,，圍繞課程改革,，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育,，強化了各項管理制度,，確保了學校各項工作再上一個臺階。本學期以來,，我們獲得了市教育局頒發(fā)的全市示范類普通高中年度教學成果進步獎的二等獎;區(qū)教育局頒發(fā)的教育管理先進單位和教研工作先進單位的榮譽稱號,。本學期我們還主要做了以下工作：
1、思想政治教育工作緊抓不放,。
我校始終堅持德育領(lǐng)先的辦學思想，切實做到對學生養(yǎng)成教育常抓不懈,。充分利用廣播,、櫥窗,、黑板報、宣傳欄等形式及時報道校內(nèi)訊息,，表揚好人好事,，并通過豐富多彩的活動幫助學生確立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理,。
學校堅持加強班級管理,，實行班主任簽到制，要求班主任早來晚走,，切實將班務工作落到實處;定期召開班主任工作研討會,，及時總結(jié)并推廣班級管理先進經(jīng)驗;加大班會檢查力度并督促通過主題班會加強學生的常規(guī)教育xx年第一學期學校工作總結(jié)工作總結(jié)。
本學期政教處具體開展工作如下：
1,、組織開展新生入學和法制安全教育會,。
2、組織第十九屆校歌,、紅歌比賽,。
3、開展了孝敬父母周活動和攝影作品評選動,。
4,、組織開展中學生文明禮儀教育活動，對學生進行講文明,、講禮貌,、尊老愛幼的教育和禮儀教育。
5,、進行三好學生,，優(yōu)秀學生干部評選
6、開展全體班主任進行培訓工作,。
7,、組織開展班主任經(jīng)驗交流會，請表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗,，大家互相借鑒提高班主任工作能力,。
8、本學期開展了四次主題班會,，并認真收集班會記錄,。
9、開展優(yōu)秀班主任和文明班級評選工作。
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇六
本年度我校教師18人,，全校學生300人,，開設(shè)7個教學班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理,，深入實行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論,、規(guī)章,、制度，繼續(xù)深入嚴師工程,，加強教師隊伍建設(shè),，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情,，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風,、教風、學風,，上下一致,，團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風,，加強教學研究,，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量,，結(jié)合本校實際,，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
上學期，領(lǐng)導班子全換新,，作為一名新校長的我來說,，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導,、總務主任都是新提拔的,，壓力是很大的，我們通過學習,，提高本人領(lǐng)導管理業(yè)務水平,，經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。學校領(lǐng)導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,，學習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力,。
一年來,，領(lǐng)導班子團結(jié)一致。上學期初,，領(lǐng)導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助、指導年輕教師工作,，大膽進行了課堂教學嘗試,。一學年來，在領(lǐng)導的直接指導下,，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學校領(lǐng)導有強烈事業(yè)心和高度責任感,，每天都是早到校,、晚離校，以校為家,，總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,，卻以工作為重，把學校的后勤管理得井井有條,。學校領(lǐng)導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況,。學校也要求和組織教師家訪,，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況,，做到有機的學校,、社會、家庭三結(jié)合,。
加強教學管理,，全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導義不容辭的職責。學期一開始,，領(lǐng)導帶頭完成各項常規(guī)任務,，帶頭擔任主課，特別是教導主任廖偉峰，因教師少,，任務大,，既有語文科的教學，還擔任了班主任,。領(lǐng)導班子深入課堂聽課,，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料,，為課堂教學作依據(jù),，在領(lǐng)導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風,，大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表意見，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討能力,。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平,。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務學習,，繼續(xù)深入嚴師工程。在教師隊伍中,，也或多或少存在一些問題,，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào),，對教學沒興趣,。一年來經(jīng)過學校領(lǐng)導的深入談心了解，個別進行了思想教育,，從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀，明確肩負責任,，真正做到為人師表,，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,，鼓勵教師自學,，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人,。
在教師管理上,，學校把教師的管理制度落到實處,，堅持坐班制、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。
德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導小組,，專門制訂了學校德育工作計劃,，并開展一系列活動進行德育教育。
1,、通過校會、主題班,、隊活動開展各種教育：
2,、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育,。
3,、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5,、要求教師認真上好品德社會課,，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。
6,、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育、慰問活動,、雛鷹爭章等進行德育教育,。
7、學校教導處根據(jù)實際情況,，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練,，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材,。
教學工作是學校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),，提高教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生學習興趣,。開學初，我們召開教研組長會議,，共同商定一學期中的教研組活動,，并把活動落到實處。
1,、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用。
2,、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作,。
(1),、嚴格按《新課程設(shè)置方案》，開齊,、上足,，教好每一門課程，不隨意增減,，嚴禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。
(2),、做好學籍管理工作,。
(3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作,。本學年,，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,，不同科目有不同要求,，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后,，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布,，表揚優(yōu)秀,，指出不足，面對面提出整改意見,，真正做到服務于廣大師生,。
(4)、以學生為中心點,，規(guī)范學習行為著力抓好學生的規(guī)范教育,。從學生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起,，抓紀律,，抓常規(guī)，抓行為,。本學年狠抓學生早讀及午自習,、班主任跟班及文明班評比。效果非常好,。
(5),、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,，從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗讀比賽,，寫字比賽,，作文比賽，講故事比賽,，數(shù)學競賽,，手抄報比賽，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等,。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。
(6)、加強畢業(yè)班的教學管理力度,。一個學校的教學水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,，學校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學生座談會,、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(7)加強寄宿學生的管理,。第二學期我校開始寄宿,，雖然寄宿生不多，但學校仍然制定了制度,、管理辦法,，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,，克服困難做好學生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作,，促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全,，我們加強了家訪和安全管理工作,。
1、學校期初發(fā)放告家長書,，就學生要注意的學習,、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭,、社會的聯(lián)系,，增強了學校的教育合力。
2,、學校做好封閉式教學管理,，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,，做到學生上課,，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,，做到時時查學生勤,。
3、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課,、學習上有較大困難,，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪,，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系,。
4、加強對學生的安全管理工作,。安全教育,，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學生進行教育,，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主,，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5,、利用慶六一的機會,，召開特邀領(lǐng)導嘉賓茶話會，和各周邊村領(lǐng)導共同協(xié)商學校大計,，以及希望通過村上的支持配合,，學校安全工作抓得更加完善,。
⒈學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,，嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度》。
⒉學校堅持財經(jīng)紀律,，勤儉節(jié)約,，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,，保證教師安心工作,。
⒊學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患,，改善辦學條件,。
4.學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園,。
5.學校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學及社會愛心人士取得聯(lián)系,，解決了學校代課老師的問題,、20名貧困學生雜費的問題，并為學校捐書數(shù)千冊,，建立了愛心閱覽室,。
回顧一年來，我校本著以人為本的教育思想,，扎實開展教育教學工作,，加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè),。但是,，在本學年度，存在問題還是有的,。第一,，學生校外學習氛圍差，學生無心向?qū)W,，家長對子女管理不夠位,。第二，教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低,，無心教學。第三,，學校領(lǐng)導管理能力有待更加提高,。第四，加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理,。第五,，學校教室黑板破舊，廁所糞滿為患,，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建,、改善。
回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在中心學校的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇!
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭,。新年的鐘聲越來越近,。值此，我校的各項工作也即將告一段落,。這一學期里,，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，同志們的共同努力下,，我們的工作取得了較好的成績:
一,、學校工作制度得到進一步完善:
本學期，對原先的工作制度進行了更進一步的修改,，完善,。主要有《班主任崗位職責制》、《學校安全工作職責制》,、《冬季防火職責制》,、《甲流預防職責制》。對教師工作提出了更細致,、更嚴格,、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為,。
二,、教學管理常抓不懈。
(1)領(lǐng)導堅持常規(guī)業(yè)務檢查,，聽課,，從而指導、督促教師的教學工作,。
本學期校長堅持聽課48節(jié),，主任聽課80節(jié),。聽后能及時地與任課教師交流意見,，督促教師改善教法，推動課堂教學工作的改革,。
每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結(jié),，該表揚的表揚,，該批評的批評，堅持原則不放松,。
(2)按計劃如期開展了教研活動,，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔了鄉(xiāng)里的教研任務,，透過學習交流提高了教師的教學技能,。
(3)分階段地對學生成績進行了測試，透過測試及時了解學生對知識的掌握狀況,，從而改善教學工作,。考風考紀從嚴從實,，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一，二是二,。
三,、安全工作得到的足夠重視。
本學期制訂了《安全工作計劃》,，《安全管理制度》,、《安全工作組織》、《安全工作預案》,，尤其制定了《甲流防控預案》,，使安全工作有了組織、制度保障,。
甲流時刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導下,，我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳,，讓師生了解甲流知識，掌握預防方法,，自覺維護我們的健康,，執(zhí)行預防甲流日報告制度，做好日記,，督促家長時刻關(guān)注學生的身體健康,。
安全工作預防為主，職責重于泰山,，學校領(lǐng)導定期對學校安全進行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為,，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。
四、高度重視冬季取暖工作,，今年冬季降溫快,，冷的早。學校為各班糊了窗縫,，釘了塑料布,，及早更換了爐具，實現(xiàn)了提前供暖,，保證了室內(nèi)溫度,。
五、用心開展了健康習慣校園行活動,。
舉行了秋季越野活動,、學生書畫展覽、閱讀之星能手大賽,，糾正了學生的不良習慣,，使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。
六,、堅持了周一升國旗活動,。透過升國旗、唱國歌,，對學生進行了愛國主義教育,。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育,、學習習慣教育,。
七、普九工作得到推進,。
暗示完成了普九報表工作,，報表數(shù)字準確。適齡兒童入學率100%,，在校生鞏固率100%,。
八、嚴格規(guī)范了考勤管理,。
考勤記錄認真,，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象,。
九,、其他工作:
報刊征訂工作，學校做了耐心細致的思想工作,，得到了教師的理解與支持,，報刊征訂進展順利。
工會會費,，捐資助學活動按時完成任務,。
職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,，教師感到公開,、合理。
十,、維護穩(wěn)定工作開展良好,。
沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ),。
總之,，在前進的道路上，我們在看到自己成績的同時,，也不回避缺點,，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足,，發(fā)揮我們的優(yōu)勢,，為辦學水平的提高而不懈奮斗!
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇七
本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,，還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓,。這半年的教學歷程,，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年,；這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1.熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),，教學態(tài)度認真，教風扎實,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。
2.認真?zhèn)湔n,，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。
3.增強上課技能,，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課,。
4.在課堂教學中,，堅持啟發(fā)式教學,，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,，以訓練為主線,。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法,，情感態(tài)度與價值觀,，培養(yǎng)學生自主學習,，合作學習,，探究性學習的精神。
5.認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。為了做到這點,，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,，做到有的放矢,。
6.做好課后輔導工作，注意分層教學,。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學習的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學得輕松，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。
總之，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使教學工作更上一層樓,。
學校半學期工作總結(jié) 學校半學期工作總結(jié)會簡報篇八
在上一學期里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己,，以“以人為本”為方向作風正派,；堅持原則；實事求是,；工作態(tài)度端正,；熱愛學校；服從組織領(lǐng)導分配,，尊重他人,，虛心求教，關(guān)心集體和個人,。鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。我相信在以后的工作學習中,，我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。
在教學過程中，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性,，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,，時常與學生為主體,，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動隊,，在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上,，即當裁判又當教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作，又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風尚獎。
擔任學校的體育保管員,，時刻為學生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。
