我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

家庭親子閱讀心得體會7篇一

親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀,，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀,。親子閱讀能開闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力,。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,，能培養(yǎng)他們對書的興趣，并進而從對書的興趣激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,，這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的,。

書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田,，再用耐心去澆灌,，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹，啟迪心靈,，滋養(yǎng)智慧,。閱讀，是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,，同時,，也是我們獲取知識，開闊視野的有效渠道,。閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣,，古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,。在此,，與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

自我們實小提倡進行親子閱讀以來,，我在家也一直堅持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時間的親子閱讀,，不僅使孩子得到很大的進步,，而且讓我受益非淺。孩子渴望認識世界，圖書使孩子打開了認識世界的窗口,，不僅能豐富他們的知識,，還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣,。我們家長重點為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,，使孩子能安心投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認真摘抄好詞好句的習(xí)慣,，時間一長就能感受文學(xué)作品的真諦,。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實孩子看圖說話的文章，使文章優(yōu)美,，受人喜歡,，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣,。

當(dāng)家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展,。這是一種想象閱讀法,，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,，書本就是滿足這些欲望最好的媒介,。當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，我們做爸爸,、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書,。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,，提高其注意力,。

我發(fā)現(xiàn)，通過親子閱讀,，也讓孩子在平時講話和理解能力上,，有了明顯的提高。有的時候,，他的一番講話能讓我們大吃一驚,，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的,，他總是很自豪地說是從書里,。

兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來,，讓我們大手牽小手,，營造書香家庭的氣氛——在每一個星月藍天,、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書,，讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng),。

家庭親子閱讀心得體會7篇二

大家也許都知道，閱讀是一個人認知事物的一條有效途徑,。讀一本有益的書,，能給孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，能培養(yǎng)孩子具有道德品格,、真誠善良的心靈,，能促進孩子增強求知的欲望。我平時忙于工作和生活瑣碎的事,，有時兒子拿著他的書要求我講故事的時候,，身心疲憊的我總是以各種借口推脫，那時兒子總是垂頭喪氣地獨自拿著書茫然地翻閱,，有時總覺得挺對不住他的,。

這兩天楊老師布置了“親子共讀”的作業(yè)，我和兒子一起翻閱了“大個子老鼠小個子貓”里的一個小篇章“噴嚏王”,。故事講的是：馬老師為了防止把自己的感冒傳染給同學(xué)們,，就給每個同學(xué)發(fā)了一個口罩。大個子老鼠覺得自己身強力壯抵抗力好,，而擔(dān)心同桌女生小個子貓會傳染,，就把自己的口罩給了她，讓小個子貓戴兩個口罩,。后來全班同學(xué)都傳染打噴嚏沒法上課,，大個子老鼠為了治好全班的噴嚏，自己卻要休養(yǎng)一個月,，當(dāng)他正在當(dāng)心功課要落下了,，小個子貓站出來要給他補課。故事中的大個子老鼠是那樣的真誠,、友愛,、負有責(zé)任心，小個子貓是那么的可愛善良,，它們在一起互相關(guān)懷,，讓經(jīng)歷的事情看上去都那么美好，生活是多么的有意義,。我在讀故事的時候兒子一直在安靜地聽著,。聽完了，兒子有一連串的問題像發(fā)炮似地問我,，“貓和老鼠是死對頭,，為什么它們的關(guān)系會那么好呢?”,，“大個子老鼠把口罩給了小個子貓難道不怕傳染噴嚏嗎?”我對兒子說：“同學(xué)之間就是要互相關(guān)心互相幫助，同學(xué)之間有困難,，能幫得上一定要幫，這樣的話,，下次你有困難的時候,，別人也會來幫助你。”這樣簡單的道理兒子一點就通了,。我也順便表揚了他前兩天把多打印一份的“組詞”給了沒有的同學(xué)鄭徽陽,。兒子顯得非常的高興，他覺得自己幫助了同學(xué),，并且還跟我講下次還會再幫助同學(xué),，我想兒子是體會到了幫助別人的快樂。一向有些自私的兒子能有這樣的表現(xiàn)讓我倍感欣慰,。

這次“親子共讀”我約花了15分鐘的時間,，不但增進了我和兒子之間的感情，而且也讓兒子明白了做人做事的道理,?；仡^想想其實孩子也不會占用我們太多的時間，每天陪他閱讀哪怕是10分鐘,，孩子就會有意想不到的收獲,，何樂不為呢!各位家長，多些時間陪孩子閱讀,，少些時間玩電腦看電視,。愉快閱讀，讓我們的孩子在閱讀中成長,，在閱讀中獲得知識,，得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。世界上沒有不聰明的孩子,，只有不重視的家長,。讓我們一起堅持“親子共讀”吧!

家庭親子閱讀心得體會7篇三

閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,，同時,，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,，閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣,。俗話說："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉",。多讀書,，讀好書,，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，真可謂一舉多得。

我深知閱讀的重要性,，而對于幼兒及小學(xué)低年級階段,，親子共讀是讓孩子愛上閱讀最有效的一種方式，下面是我陪孩子從3歲多開始親子共讀的一些心得體會,，拋磚引玉,，希望與大家共同分享。

1,、讓親子閱讀首先變得美妙

親子共讀的過程對于孩子而言,，首先是與家長共同游戲、享受親情的過程,，是得到愛與快樂的途徑,，其次才是汲取知識的手段。

我家是在睡前,，孩子和我們一起依偎在床上進行親子共讀,。這樣的親情氛圍，不僅有助于縮短親子之間的距離,，融洽親子關(guān)系,，而且會使孩子感受到閱讀的快樂，孩子與書之間的關(guān)系也隨之變得親密溫馨,。

2,、親子閱讀最好是安排相對固定時間，以便習(xí)慣的養(yǎng)成

親子共讀的時間最好是相對固定,，比如晨起,、餐后、睡前等,，我家是選擇在睡前時段,，講完故事，然后孩子帶著書香進入甜甜的夢鄉(xiāng),。每天和孩子共讀的時間至少十五分鐘,，其目的是為了讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。但這并不是說這個時段一成不變,，有時候我們可以適當(dāng)進行調(diào)整,，比如這一天全家有郊游的計劃，不妨將共讀的地點移在郊外，一片草地,、一張石椅都可以成為親子共讀的最佳場所,，在大自然的懷抱中，親子共讀將變得更有詩意,。

3,、充分尊重孩子的喜好，不厭其煩地重復(fù)

每個寶孩子的喜好都不同,，父母應(yīng)該在親子共讀的過程中注意觀察,，找出孩子對哪些書感興趣，陪孩子讀他所喜歡的書,，這才能讓孩子感受到閱讀的樂趣。千萬不要因為某些書比較知名,，或認為哪些類型的書對孩子有益,，而一味地強迫孩子去閱讀。

孩子對自己喜歡的書往往愛不釋手,，經(jīng)常要求看同一本書,。其實，不斷重復(fù)正是寶寶的學(xué)習(xí)特質(zhì),，通過一次次的閱讀,，可增加他們對書本內(nèi)容的體驗與理解。因此,，父母應(yīng)該耐心地陪著反復(fù)閱讀,。

比如我家孩子最開始比較喜歡趣味性、娛樂性的繪本,，在親子閱讀初期我就多給她選擇這類繪本,，如《是誰摁摁在我的頭上》，先激發(fā)起孩子對繪本的興趣,。有段時間孩子超級喜歡看貝貝熊系列叢書,，每天晚上都是要求講貝貝熊，如《家庭新成員》,、《睡前大戰(zhàn)》,、《肚子里的火車站》、《牙齒大街的新鮮事》,、《天空在腳下》,、《花婆婆》等很多繪本都講了至少不下10遍。我們是將閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,，讓她自己挑選喜歡的書來一起共讀,，反復(fù)讀同一本書大人可能會很乏味，這種時候我和孩子爸爸會交替著陪孩子一起共讀,。

4,、親子共讀的形式以大聲讀為主

閱讀從傾聽開始,，孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣來源于傾聽。一個從小傾聽著父母閱讀的孩子,，走進學(xué)校,、走進課堂也會很專注，同時因為善于傾聽,，他的信息儲量,、語言積累、思維品質(zhì)都會大大超過那些不愿或者根本不能傾聽的孩子(有些孩子因為沒有傾聽的習(xí)慣,，往往喪失了靜心傾聽的能力),，更重要的是這個孩子會因為童年的傾聽而愛上閱讀、愛上書籍,。因為用耳朵傾聽美妙的故事,，給予孩子的是最暢快的閱讀享受，既沒有生字的羈絆,，也沒有被勒令閱讀的痛苦,，是加深孩子對語言的記憶、積累書面語言的一條捷徑,。

對于所有的兒童(尤其是幼兒和中低年級的孩子),，父母大聲讀給孩子聽都是最佳的親子共讀方法。我們家也是采用的這種大聲朗讀的方式,?；痉椒ǎ?/p>

(1)文字多：照書讀，無須太多補充,。

(2)文字少：盡情發(fā)揮想象,，甚至可以天馬行空。讓故事豐滿有趣,。書會越讀越厚,，越讀越豐富。

5,、不要將親子共讀的過程變成認字的過程

很多家長在親子共讀時喜歡將書籍變成教材,，不斷教孩子認字，以為孩子認字多了,，就能早早地開始獨立閱讀,。其實，這是走進了一個誤區(qū)：強迫孩子識字,，很可能會讓孩子感覺到書本的陌生和可怕,，很多孩子就是在家長的這種強迫下，與書"奮斗"了多少年，卻仍然沒有真正愛上書籍,。因此,，各位家長，請不要急于讓孩子認字,，不要急于教給孩子閱讀的方法,。

我家在學(xué)前階段沒要求孩子認字，也不指讀,，孩子完全就是看圖畫,，然后我們給孩子大聲讀，雖然在剛上一年級時,，還在在識字方面與班上同學(xué)差異較大,，但是沒關(guān)系，這種差距隨著語文教學(xué)的進行,，遲早會消失的,，最重要的還是閱讀的興趣，讓孩子愛上閱讀才是我們要做的,。

6、不要過早責(zé)令孩子獨立閱讀

一些家長擔(dān)心孩子在閱讀上養(yǎng)成依賴父母的心理,，所以孩子一學(xué)會拼音和少許的漢字,，爸爸媽媽們馬上就中斷了給孩子的朗讀，而要孩子獨立閱讀,，希望借此培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力,。其實即使孩子學(xué)會了很多漢字，也不宜讓他早早獨立閱讀,。因為孩子還沒有建立一個較完備的語言體系,，那些漢字在他眼里是相互獨立的，孩子沒有足夠的語言感覺和語言能力將它們連接成美妙的故事,。一本陌生的書里那些陌生的詞匯非常容易嚇倒孩子,。即使沒有生字的一句話，他讀起來也可能是結(jié)結(jié)巴巴的,。哪里還能享受什么閱讀的樂趣?而在美妙的傾聽中,，他不僅獲得了更多的語匯，也逐步培養(yǎng)了語感,，一旦語言的感覺成熟,，他自然會拿起書自己閱讀。所以,，親子共讀的過程就是在為孩子的獨立閱讀儲蓄能量,，它不但不會讓孩子養(yǎng)成依賴心理，還是培養(yǎng)孩子獨立閱讀能力的有效方法。

因此,，親子共讀不只適用于幼兒,，還適合小學(xué)中低年級階段。目前我家孩子就處于這個階段,，雖然一句話里面可能沒有生字,，但是讀起來還是結(jié)結(jié)巴巴的，她自己也有點排斥自己閱讀,，所以每天晚上我們還是堅持親子共讀,，準(zhǔn)備一直堅持到孩子養(yǎng)成獨立閱讀習(xí)慣之前。

7,、親子共讀貴在堅持

如果我們將親子共讀看成一件很重要的事情,，我們就會有理由堅持下來。哪怕每天只有十分鐘左右,，只要我們做到了,，就是一件非常有意義的事情。事實上,，只要我們堅持一段時間,，一旦激起了孩子的閱讀興趣，小家伙就不會允許家長懈怠下來,，因為他每天都在等著下面的故事呢!

8,、書籍來源：租書+購書相結(jié)合的方式

目前繪本館如雨后春筍般涌現(xiàn)，如果親子閱讀習(xí)慣還沒建立好,，可以考慮采用租書+購書相結(jié)合方式,，俗話說"書非借不能讀也"，借閱繪本可以幫助家長和孩子更好的堅持閱讀,，同時也可以花同樣的錢可以看到更多的繪本,，如果遇到孩子特別喜歡的書，孩子會要求反復(fù)閱讀,，可以在京東,、當(dāng)當(dāng)?shù)雀慊顒訒r購買這部分書籍。

上面是我陪孩子在親子閱讀方面的一些心得,，目前我家孩子已經(jīng)初步建立起了共讀習(xí)慣,，不過還不能獨立閱讀，也許暫時還沒有在孩子身上看到閱讀帶來的很多好處,，但是我相信只要我們一直堅持下去,，孩子一定會喜歡上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，從而塑造自己良好的人格,。

家庭親子閱讀心得體會7篇四

古人云：“書中自有黃金屋”,。“讀書百遍，其義自見”,。“讀書破萬卷,，下筆如有神”。“讀萬卷書,，行萬里路”,。古人的話是有道理的，可見讀書的重要性,。

我的孩子8歲了,，我覺得他不是不愛讀書，而是不會讀書,，在這里作為家長,，我覺得很慚愧，因為孩子是需要去引導(dǎo)和幫助的,，不是每個孩子天生就喜歡這個,，就會這個，而是我們家長并沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子,，早在上半年訂書的時候,，孩子只是看著訂哪種書可以得到什么玩具，書拿到手沒有看,，只是粗略的翻翻,，而贈送的玩具卻一刻不停的想著玩，總給我一種買櫝還珠的感覺,。

學(xué)校開展讀書周的活動，其實早在這之前,，我上網(wǎng)上家長學(xué)校的時候,，就看到了家長在孩子的一生中必須培養(yǎng)的能力，其中就有閱讀的能力,。這兩周,，只要有時間，我就和他一起看書,，我們看了《湯姆.索亞歷險記》,，我發(fā)現(xiàn)孩子并不是不喜歡看書，而是他并沒有真正感受到書中的情節(jié),，這些日子我們,，我讀一章，他看,，他讀一章,，我看,，我們互相檢查有沒有讀錯的字，互相理解學(xué)習(xí)書中的內(nèi)容,。有的時候,，我都累了，不想讀了,，而孩子還是樂在其中,，還想繼續(xù)往下讀。通過看這本書孩子說湯姆雖然是個調(diào)皮鬼,，但是他勇敢,，正直，有正義感,。他也要做一個像湯姆那樣勇敢,，正直，有正義感的孩子,。

在一起起閱讀的過程中有一些心得要和大家一起分享：1,，孩子讀的時候，總是喜歡把他不熟的字或者不認識的字模糊帶過,，這個時候家長不要打斷他,，讓他繼續(xù)，當(dāng)他讀完理解時再去指正他,。2,，在閱讀的時候，盡量讓孩子用手指指著字一一的讀,，這樣我感覺孩子不會在視覺上有拉下字的現(xiàn)象,。3，讀書的時候,，盡量培養(yǎng)孩子的興趣,，不要老是讓孩子讀完做一些書后面的題目，我買的那個書是每章后面都有題目的,，像閱讀理解似的,，孩子會覺得很煩而失去了閱讀的興趣。4,，當(dāng)孩子累的時候,，不要督促孩子快讀，這個時候我就可以在適當(dāng)?shù)臅r候給他念兩段,。5,，和孩子一起閱讀的時候，我會準(zhǔn)備一個本子,，把優(yōu)美的語句和孩子不理解的詞語給抄下來,，讀后和孩子一起去理解學(xué)習(xí),。6，我感覺和孩子一起讀書是一個需要持之以恒的`事情,，不能三天打漁兩天曬網(wǎng),，你想想如果家長都不能堅持的話，更何況貪玩的孩子,。

以上就是我和孩子一起讀書的一些心得體會,，請老師多多指正!

家庭親子閱讀心得體會7篇五

兒子趙藝程就讀于莒縣實驗小學(xué)二年級,作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,，同時，也是他們獲取知識,、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣,。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神,。多讀書,，讀好書，可以陶冶孩子的情操,，提高孩子的課外知識,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得,。

同樣做為一名教師,，我深知親子閱讀的重要性，下面是我們家長的一點心得體會,，拋磚引玉,，希望與大家共同分享。

親子閱讀,，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵,。記得有一個故事，大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象,，書里有好東西,。這和我們古人所說得書中自有顏如玉，書中自有黃金屋有點異曲同工吧,。所以在兒子上幼兒園時候,，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲?，而是新華書店,。在新華書店里,，面對這么多兒童讀物，孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了,。

親子閱讀,，其次就是家長的參與。現(xiàn)在的孩子有很強的模仿性,，尤其是朝夕相處的家長們,。俗話說：近朱者赤，近墨者黑,。在家里,，如果家長們當(dāng)著孩子的面整天看電視，打游戲,，打牌,，那在孩子幼小的心里會留下什么好印象呢?反之，如果我們在家里細心的讀報看書,，是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷,，現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?

親子閱讀，再者就是家長們的堅持,。眾所周之,，孩子的注意力和專心力有限，做一件事情不能長久,。這時,，細心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā)，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處,。久而久之,，閱讀這個好習(xí)慣，就會很自然的讓孩子保持下去,。

親子閱讀,，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣，加以啟發(fā)和引導(dǎo),。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，智力游戲,，左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,，就多看一些兒童故事，童話之類書籍,。記住,，一定要找適合孩子的書籍，否則會適得其反的,，現(xiàn)在的書良莠混雜,，家長們一定要加以辨別,。

當(dāng)然，如果孩子非常喜歡這本書,，那就買下來,，家長們少抽幾盒煙，少用點化妝品,，多給孩子買幾本好書,，買的書多了，可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,，這樣,，孩子的閱讀興趣會更濃的。

總之,，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,，寫作上也有了很大的提高，上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?，F(xiàn)在,，他又喜歡上了歷史書籍，尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,，歷史朝代表也基本上能背下開了,。

希望家長們相互交流，孩子們也相互交流,，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才,。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。

家庭親子閱讀心得體會7篇六

我喜歡讀書,，我的女兒也喜歡讀書,，可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心有益,，一直是我的`困惑?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視,、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑,，在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀,，可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好,，甚至是有害的；而對孩子有意義的書,，孩子又不喜歡,。學(xué)校開展親子共讀活動非常有意義,，讓家長更加重視孩子的課外閱讀,，調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性,。

為了孩子的暑假過得更加充實，我和孩子共同到書店選書,，選書由孩子作主,，這極大地調(diào)動了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書,，孩子愛不釋手,。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些,。在孩子的閱讀過程中,，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小,，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用,。

于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙,，要全都與孩子一起讀是很難做到的,，于是我和孩子比賽，誰有時間誰看,，看誰看得快,，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,，我和孩子互相討論,、交流，提高了孩子的語言表達能力,。有時間的時候,，我會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂,，然后共同討論書中的故事,、人物、語言,，讓孩子養(yǎng)成了讀書,，討論，思考的習(xí)慣,。以前孩子讀書是讀書,，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來,，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié),，一段時間堅持下來,，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了,，這有利于提高孩子的寫作水平,。

與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑,。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識,，訓(xùn)練了思維能力,。如今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子讀書,、思考的習(xí)慣,，使孩子與書為友，與書為伴,，在讀書中健康快樂地成長,。

家庭親子閱讀心得體會7篇七

作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,，同時，也是他們獲取知識,、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,，閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。俗話說：讀書破萬卷,，下筆如有神,。多讀書，讀好書,，可以陶冶孩子的情操,，提高孩子的課外知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，真可謂一舉多得,。

同樣做為一名教師，我深知親子閱讀的重要性,，下面是我們家長的一點心得體會,，拋磚引玉，希望與大家共同分享。

親子閱讀,，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵,。記得有一個故事，大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象,，書里有好東西,。這和我們古人所說得書中自有顏如玉，書中自有黃金屋有點異曲同工吧,。所以在兒子上幼兒園時候,，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲?，而是新華書店,。在新華書店里，面對這么多兒童讀物,，孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了,。

親子閱讀，其次就是家長的參與?，F(xiàn)在的孩子有很強的模仿性,，尤其是朝夕相處的家長們。俗話說：近朱者赤,，近墨者黑,。在家里，如果家長們當(dāng)著孩子的面整天看電視,，打游戲,，打牌，那在孩子幼小的心里會留下什么好印象呢,？反之,，如果我們在家里細心的讀報看書，是否孩子也潛移默化呢,？古人孟母為了孩子三遷,，現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢？

親子閱讀,，再者就是家長們的堅持,。眾所周之，孩子的注意力和專心力有限,，做一件事情不能長久,。這時，細心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā)，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處,。久而久之,，閱讀這個好習(xí)慣，就會很自然的讓孩子保持下去,。

親子閱讀,，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣，加以啟發(fā)和引導(dǎo),。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，,，左之類的書籍,；如果語文不太好，就多看一些,，童話之類書籍,。記住，一定要找適合孩子的書籍,，否則會適得其反的,，現(xiàn)在的書良莠混雜，家長們一定要加以辨別,。

當(dāng)然,，如果孩子非常喜歡這本書，那就買下來,，家長們少抽幾盒煙,，少用點化妝品，多給孩子買幾本好書,，買的書多了,，可以考慮給孩子買一個兒童書櫥，這樣,，孩子的閱讀興趣會更濃的,。

總之，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,，寫作上也有了很大的提高,，上一年級時自己寫的一個小還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢。現(xiàn)在,，他又喜歡上了歷史書籍,，尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷，歷史朝代表也基本上能背下開了,。

希望家長們相互交流,，孩子們也相互交流,，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好,。

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