人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

老師崗前培訓線上錄播課心得篇一

今年7月,，我有幸成為了___公司的一員，并在月末參加了公司組織的新員工入職培訓,。這次培訓雖然短暫卻非常寶貴,，對我們這些剛邁出大學的新員工而言，可說是職業(yè)生涯道路上的一盞重要指引燈,。

培訓會上,，領導們的講解深入淺出、語重心長,，這些不僅凝聚著他們多年工作的寶貴經(jīng)驗,，體現(xiàn)著他們認真負責的精神，也包含了對我們新人的關懷,、愛護及期望,。這次培訓解答了我入職以來的一些迫切需要解答的問題，也為我今后更好地開展工作打下了良好的基礎,。以下是此次培訓后我的一些心得體會：

一,、 明確角色，加快轉變

走出校園,，進入社會,，需要我們盡快地適應新的工作崗位,、投入到職業(yè)角色當中，如此,，才能承擔起相應的社會責任,，并在今后為單位作出應有的貢獻。我們可以多深入了解單位,、部門等的情況,，多向各位同事們溝通和交流，以便逐漸融入我所的文化及這個大家庭中,。剛剛畢業(yè),，或許我們還是會有些許的迷茫，各個方面的表現(xiàn)還是稍顯稚嫩和欠缺,，但我相信,，在這個努力轉變的過程中，我們會成長起來,，從量到質,，完成我們從學生到工作人員、學校到工作單位,、學習到工作的三個轉變,。

二、 加強業(yè)務,，不斷學習

人生的學習是永無止境的,，尤其當我們身處在這樣一個知識大爆炸的時代，尤其是從事環(huán)境保護這種需要運用多學科知識成果解決問題的工作,，學習的重要性愈發(fā)明顯,。入職培訓其實也是一個學習的過程，在此過程中,，我們對公司的情況有了大概的了解,，知道了公司里的規(guī)章制度，懂得了今后處理業(yè)務需要通過哪些程序等,，還對___的流程及注意事項有了初步的感性認識,。在短短的培訓期間，我們就已經(jīng)接受到了大量需要學習的信息,，這些都需要我們在今后不斷地體會,。而在今后的工作中，我們更需要發(fā)揮學習的主動性,，勤學好問,，并且結合工作實踐融會貫通。只有這樣，才能提升我們的業(yè)務水平和實際工作能力,，更好地愛崗敬業(yè),，做到與時俱進、奮發(fā)有為,。

三,、 積極進取，做好規(guī)劃

沒有清晰的目標,，就沒有強大的工作動力，也就很難獲得成就感并實現(xiàn)個人的職業(yè)理想和價值,。入職初期,，就想取得一番驚天動地的成就是不現(xiàn)實的，我們不能好高騖遠,，但也不能渾渾噩噩,、無所事事。我們應該立足實際逐步制定合適的短期目標和長期目標,，做好規(guī)劃并不斷完善,，朝著既定的目標不斷積極進取，不斷縮短現(xiàn)實和理想的差距,，并在爭取對單位的__事業(yè)有所貢獻的同時不斷挖掘個人潛力,，努力把自己培養(yǎng)成為復合型、創(chuàng)新型的__人才,。

四,、 清廉務實，防微杜漸

在物欲橫流的今天,，人人都面臨著金錢,、權利甚至美色的誘惑，一些人在利益的驅使下突破了道德原則的底線,，迷失自我,，最終傾家蕩產(chǎn)、鋃鐺入獄,。作為剛出校園的青年人,，我們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗，面對各種各樣的誘惑,，容易對社會乃至人生產(chǎn)生懷疑和困惑,，正因如此，我們更要加強自身修養(yǎng),，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，正確看待社會和自己。我們應該樹立大局意識,，平衡大我和小我的關系,，如李書記所說的，“應具備強烈的責任意識,，把個人的理想追求和國家的環(huán)保事業(yè)結合好”,，發(fā)揚團結謙讓、清廉務實的風格,，時刻提醒自己不犯錯,，做到防微杜漸，才能最終把握好人生的方向,。

綜上,，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，我對___乃至自己今后的發(fā)展有了更為清晰的認識,。我將以這次培訓為起點,，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作,、學習和生活習慣,，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用,，踏踏實實,、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。腳踏實地,，無悔于青春;敬業(yè)奉獻,，忠誠于__事業(yè)，這不僅是我對人生的規(guī)劃,，也是我對單位的承諾,。

老師崗前培訓線上錄播課心得篇二

為了讓我們新員工更快地了解公司、適應新工作,，公司特地從3月19日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓,。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，經(jīng)過5 6天的培訓,，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,，以及個人體能訓練，企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等,。通過這次培訓,，使我受益非淺、深有體會,。

一,、定位與目標

“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我深刻地意識到應該給自己準確定位，不能盲目地混日子,。定什么位,，將決定自己一生成就的大小。因此,，我們要敢于給自己高調定位,，敢于重用自己，敢于承擔責任,，敢于獨當一面,，有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心，敢于排除前進道路上的一切障礙,，敢為人先,，敢為天下先。公司有大的目標,，詳細的規(guī)劃。作為我自己也要有目標和計劃,，只有自己不斷的學習與成長,，成為公司需要的人才,，才能跟上公司大的發(fā)展,。

二,、做事先做人

“小贏憑智,，大贏靠德”,，這就告訴我們應該做什么樣的人,，做好人就是為了樹立正確的指導思想,，從而做好事,。如果人際關系處理不好,，即使有能力也不能成功,。學會做人，才能游刃有余;學會做事,，才能在工作中厚積薄發(fā),。因此，我們要學會傾聽,、包容,，勇于承擔責任，有團隊精神,，善于學習,，持續(xù)學習，有向心力,，換位思考,，了解組織和他人的需要，掌握一些人際關系處理小技巧，處理好上下級關系,。從而使自己開心地工作,，快樂地生活!

三、態(tài)度決定命運

情緒是心態(tài)的調節(jié)器,，學會掌控自己的情緒,，理性態(tài)度對待工作，培養(yǎng)自己好的習慣,，形成好的性格,。心態(tài)變則意識變，意識變則行為變,，行為變則結果變,，結果變則命運變。因此,，不論做什么,，我們首先要有一個良好的心態(tài)，端正,、認真的態(tài)度,，積極樂觀地工作、生活,。

四,、時間的管理

時間對每個人來說都是公平的，只有24小時,。所以,，在工作中，做好時間的管理尤為重要,。分清事情的輕重緩急,，讓每天的工作安排有序。這樣,，即使計劃的事情當天沒有全部完成,，但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則,，工作效率會很低,。同時，我找出了自己一天中最精華的時間段,，今后將最重要最緊急的工作安排在這個時間段完成,，從而提高自己的工作效率。

五,、學會感恩,，珍惜機會

最后播放的一組圖片讓我的心為之一振,，不禁感概：他們的生活多么的不容易!相比于他們肩上的擔子與壓力，我們能坐在舒適的辦公室上班,，能吃著可口的飯菜是多么的幸福啊!因此,，我們要學會感恩，知足常樂!感謝公司給我們提供這么好的辦公條件,，給我們一個展現(xiàn)自己的平臺,，感謝公司開辦這個培訓班給我們充電，讓我們不斷提升,。同時,，我們要不斷進取，珍惜這些來之不易的機會,，將壓力化為動力,，不斷發(fā)揮自己的才能，超越自己,。

第一堂課結束了,，我思考了很多職業(yè)規(guī)劃問題，也開始期待下一次課,。今后更是會立足自我,，完善自我，相信我選擇的不僅僅是一份工作,，更是一份事業(yè)。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩,?？傊兄x公司提供的這次培訓機會,，讓我受益匪淺,。

老師崗前培訓線上錄播課心得篇三

剛走出學校校門，我就很榮幸地成為恒大公司中的一員,，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司,、適應工作,，公司特地從9月24日開始對我們進行了為期三天的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,，主要有公司組織機構與企業(yè)文化介紹,、公司領介紹、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授,、安全,、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習,。經(jīng)過三天的培訓，使我在最短的時間里了解到公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等,。通過這次培訓，使我受益非淺,、深有體會,。

首先，軍訓了一天,，然后了解公司企業(yè)文化,。

開始培訓的第一天是軍訓，李主管介紹軍訓的重要性,，讓我們更加重視這次軍訓,，享受其中的過程與辛苦。

第二天,，何主管為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構,，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的近一個月中,，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺,，讓我感到無比的滿足,。

我在公司的球童前臺工作，在學校學習的是專業(yè)電子,，可以說,，對于高球這方面來說，我完全是個門外漢,。這一次來到這里,，是我第一次接觸服務行業(yè)方面的知識，真是受益不少,，學到了很多新的知識,。

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學習了消防安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們剛出社會的學生來說,，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了讓我們懂的消防知識與安全,、二提升企業(yè)形象,。最終的目的就是使我們更加了解企業(yè)文化,。

第三天，學習了公司檔案合同與人事方面的知識

首先我們學習了公司的檔案管理制度及公司檔案法務的主要職能,。我認為檔案的價值在于利用,，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責,。在實習中,，我就深深的體會到，我沒有選錯單位,。有好的基本建設,，有好的師傅，真正的讓我能學以致用,，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識,。

人事方面，熊經(jīng)理主要為我們介紹了新進員工的待遇,、假期,、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題,。熊經(jīng)理介紹得很詳細,，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平,，越公開越不敏感,。我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓,。

最后,，培訓中領導對我們提出的要求及意見。

這次培訓中我學到了很多知識,，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,，那就是學習,、學習,、在學習。此外,，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者,。我認為我在這方面做得也比較到位,，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了1個月的上崗工作，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益,。

老師崗前培訓線上錄播課心得篇四

短短的培訓使我有了很大的收獲,，這次培訓活動，進一步提升教師的教育教學水平,，促進教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,，進一步培植健康、和諧的教育文化,。本次培訓中兩位教師以她們深刻,、睿智、幽默的見解和指導不時讓我有豁然開朗的感悟,，她們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵給了我具體的操作指導,，使我的教育觀念進一步得到更新。在與學友們交流學習中,，大家共同思考,，發(fā)表自己的見解，從中也學到了不少東西,，真是受益匪淺,。下面我具體總結如下：

一、踐行師德規(guī)范,，履行教書育人職責,，彰顯為師的德性魅力

所謂“學高為師，身正為范”,，即教師不但要傳授知識還要通過自己的言行和示范去塑造,、教育學生。其中“育人”是師德的終極目標,。孩子是祖國的未來,，我們不但要傳授知識和技能，還要塑造她們?nèi)烁?、教她們學會做一個積極向上的時代新人,。教師是種特殊的職業(yè)，不但要以自己的語言去傳授知識,，還要以自己的榜樣的作用去影響,、感化、引導她們,。

現(xiàn)實生活中,，孩子接觸的社會越來越復雜多樣，而她們此時正是人格塑造的關鍵期,。教師作為一個對她們影響頗為深遠的角色,，若能在各個方面去以身作則,，會給學生以巨大的的啟迪和激勵，甚至使學生終生難忘,。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個教師很有威信,，那么這個教師的影響就會在某些學生身上永遠留下痕跡?！北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€筆耕不輟的正義大文豪,，，很大程度上與他在日本留學時受藤野先生的影響有關;而作家“三毛”的自殺,，則很難說那個給她陰影的教師沒有很大的責任,。

教師是個特殊的、被賦予光輝責任的工作者,，角色示范性是無法忽視和替代的,，所以我們作為教師要在平時的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，奉公守法,、愛崗敬業(yè),，在教學和平時的生活中做一個正直、富于愛心的人,，從內(nèi)心深處關愛學生,，平等對待學生，真正地做到為人師表,，用知識去傳授,、用言行去引導、感化她們,。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻自己,，升華自己。

二,、精心鉆研,、打造高效課堂

課堂教學是教學的主陣地，課堂教學是教育教學工作中的一個重要環(huán)節(jié),，課堂效率既是教學的生命線,。教師只有深入鉆研教材、認真?zhèn)湔n,、精心設計課堂教學,，才能取得良好的教學效果,。

為了提高課堂教學效率,，我們應從備教材、備學生,、備教學方法,、創(chuàng)設課堂教學情境和準確把握課堂教學節(jié)奏這幾個方面入手來提高自己課堂教學效率,。教師作為課堂教學的主導，應精心準備,、認真分析教材,，對教學進程進行精心編排，設計中堅持在課堂上以學生為主,，全方位,、多渠道為學生創(chuàng)造學習條件，營造氛圍,，努力使課堂充滿活力,，讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下，調動她們的積極性,、主動性,，激發(fā)學生的想象力、創(chuàng)造力,，發(fā)展她們的發(fā)散思維,，順利完成教學任務，讓學生確實學到了知識并提升了能力,。

高效課堂的實現(xiàn),，不光靠教師自己設計，這樣是閉門造車,。備好課后應積極與本教研組同仁積極交流,、探討，及時改進,，以使設計達到最優(yōu),。另外，課下還應及時收集反饋信息,，并及時結合自己的反思,，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長的同時,，上好每一節(jié)課,，實現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標,。

三,、樹立終身學習理念，永葆教師職業(yè)活力

時代不斷進步,，知識不斷更新,，教師必須樹立終身學習的思想。自省之后我明白，作為一名教師,，應不斷學習,，不斷完善知識結構，不斷充實自己,。新課標下的教師,，既是教者又是學者。我們的知識內(nèi)存是有限的,，通過對專業(yè)知識和其它相關知識的學習可以增加我們的知識儲備,，以使我們在教師的崗位上會更得心應手。

記得最早的說法是“要給學生一杯水,，自己先要有一桶水”,。而在新課改的今天，教師應有“一泓流淌不息的泉水”,，我深切地感受到：必須應堅持“嚴謹篤學,，與時俱進，活到老,，學到老”的終身學習的理念,，只有不斷地學習、更新觀念和知識,，不斷地在實踐中總結經(jīng)驗教訓,，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力,。隨著教學實踐的增加,，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn),，要想自己成為一名真正合格的教師,，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長,。所以,，教師必須不斷學習，從中總結更多經(jīng)驗,，發(fā)揚優(yōu)點,，改進缺點，不斷探索新的知識,、教學方法和教學手段,，提高教學質量，取得更好成績,。

現(xiàn)代遠程教育為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境,，使我們的學習可以在社會的任何一個場所主動的進行學習,。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式,，更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式,。因此我們教師來抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機遇,，樹立終身學習的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學習新教育教學方法，更新自己,，適應現(xiàn)實的社會,。

通過這短短培訓使我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉換,。希望今后的我能夠立足課堂,，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性,。作為教師,，我還體會到要終身學習，平時要勤讀書,、勤思考,、勤動筆。只有及時地充實自己,，提高自己,。面對競爭和壓力，我們才可能從容面對,，才不會被社會所淘汰,。通過學習掌握學習技巧、策略,，最終學會學習,。

老師崗前培訓線上錄播課心得篇五

2011年12月21日至23日，我參加了黔東南州2011年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期三天的崗前培訓班,。培訓的第一天,，州人事局楊勝美局長在百忙中抽出時間親自給我們大學生村官做上任前的動員大會，從楊局長的講話中我深深體會到各級領導對我們村官的重視,，這讓我更加堅定了自己的選擇,。楊局長在講話中明確了我們村官的職責，為我們工作指明了明確的道路,。村民利益無小事,，我們的職責就是為農(nóng)村村民服務，充分了解他們的需要,，做他們和政府之間的橋梁,，為他們解決問題。

通過這三天的培訓并結合我兩年來在基層的工作實踐，我有深刻的感觸和體會,。如今成為一名村官,，是我之前作為一名基層服務者(一村一大)的夢想，現(xiàn)今如愿以償,，我倍加珍惜這來之不易的成果,，但同時也感覺到了壓力，今后將承擔著更大的責任與使命,，我將一如既往的去完成我的使命?，F(xiàn)把我的學習心得體會匯報如下：

一、崗前培訓是個再學習的過程;

我們學習了由潘貴春老師講授的《國家和省農(nóng)村基層組織建設及現(xiàn)代化遠程教育》,，對我國當前基層黨建工作進行了深刻分析;王清華書記關于基層工作方法技巧及如何加強基層組織建設等問題進行了熱情洋溢的演講;大學生創(chuàng)業(yè)培訓,，為什么創(chuàng)業(yè)，如何創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)成與敗的案例分析等等;鄢光衛(wèi)老師給我們仔細講解;還學習了省情,、州情，當前黨和國家重大方針政策等,，使我對這些問題更進一步認識,。了解新農(nóng)村建設，了解國家扶貧發(fā)展規(guī)劃及十二五規(guī)劃,，傾聽創(chuàng)業(yè)事跡報告等等,。這些都讓我受益匪淺。以前在基層工作中雖然遇到過這種問題,，但都沒有認真總結,。這次授課老師給我們理清思路，深刻總結,，讓我對問題有了重新認識與思考,。

二、要認真學習,、增強能力;多學習,，多思考，深刻領會黨的路線方針政策及全會精神,。

熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,，同時還要認真學習政治理論、法律法規(guī),、經(jīng)濟管理等知識,，特別是農(nóng)村實用技術知識，努力提高自身政治素質,、業(yè)務能力,，使自己在處理難纏事,、粘手事上，既堅持原則,，又掌握一定的分寸和靈活性,，做到指導工作不越位，幫助增收有水平??,。在兩年一村一大農(nóng)村與社區(qū)工作中,，經(jīng)常在空閑時間學習黨史知識，學習大棚蔬菜種植技術等等,，為以后的工作助一臂之力,。

三,、工作經(jīng)驗積累需要自身勤奮;農(nóng)村工作復雜多變,，但也不是沒有規(guī)律可尋。這需要平時細心觀察,，向有經(jīng)驗的前輩領導虛心學習,，總結經(jīng)驗，善于學習,，勇于創(chuàng)新,，在工作上如果只是沿著別人給指明的老路走，就會漸漸失去創(chuàng)新能力,，不能適應新形式下的新農(nóng)村建設,，所以通過培訓及老師點撥，我認為要通過自身的學習,、創(chuàng)新和在實踐中探索,，不斷總結最終形成解決新問題新思路的方法。這就要努力學習前人的經(jīng)驗又不能全依賴前人的經(jīng)驗,。要在前人經(jīng)驗的基礎上總結出自己的經(jīng)驗,。

四，扎根基層,，做農(nóng)民的貼心人;

培訓當中有位老師這樣說過“做好農(nóng)村工作既要千辛萬苦也要千言萬語”,。的確，在兩年的基層工作中,，與群眾交心談心,，成為他們的朋友很重要，我深有體會,。作為大學生村官,，真的要學會把自己的生活融入到群眾中去，做群眾的好干部,，首先學會做他們的貼心朋友,，要多與人民群眾交流,、談心，善于傾聽人民群眾的心聲,，想人民之所想,，急人民之所急，解人民之所憂,，做到眼勤,、嘴勤、手勤,、腦勤,，多請示、多匯報,、多交流,、多思考，同時搞好與領導和同事及鄰村干部同事之間的和諧關系,，時刻把維護群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,。

五、千方百計尋找機會,，為農(nóng)村發(fā)展,，為村民創(chuàng)收;

我認為要千方百計尋找可用資源增加農(nóng)民收入。當你的成績讓村民都看在眼里時,，你自己在本村的工作難題自然迎刃而解,。通過總結兩年來的基層工作經(jīng)驗，下一步我將加大這方面的工作力度,。

六,、宣傳黨的好政策，貫徹好黨的方針,，做群眾的點撥人;

農(nóng)民由于知識水平的限制,，對黨的一些方針政策，不能理解透徹,，執(zhí)行起來難免會有所欠缺,。而我們要起到紐帶的作用，及時將黨的方針政策傳遞給他們,。同時,，要將我們所學理論知識與專業(yè)知識傳授給他們，起到強化教育作用,，培育農(nóng)民的愛國精神,，努力提高農(nóng)民的精神文化水平和科學化農(nóng)業(yè)水平。

總言之,，我認為做好村官,，做好農(nóng)村工作,，光有激情是不夠的，還要具備在農(nóng)村工作的能力,?；鶎庸ぷ鲀赡甓啵瑢r(nóng)村工作有了更深層次的了解,，也更加堅定了要做好村官的理念,。要做好一名大學生村官，要在愿干,、能干,、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效,。愿干,，是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村,，不擺架子,、不講條件,、不計得失,，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上,，腳踏實地干實事,，凝心聚力解難題。能干,，是素質問題,。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來,，從書本中“走出來”,，多向基層干部群眾學習,，努力在思考中提高素質,。會干，是方法問題,。要擺正位置,，定準角色，進了農(nóng)村門,，就是農(nóng)家人,。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作,。要慎獨,、慎行,，強化自我管理，嚴格要求自己,，堅持從大局著眼,，注重細節(jié)，不搞花架子,，努力在工作中提高能力,，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索……。

兩年多的基層工作,，讓我深刻領會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方,。選擇這條路不后悔，我要勇敢堅定的走下去,。領導,、老師和各階層成功人士的真情話語、殷切的希望對我既是一種關愛,，又是一種鞭策,。我一定會立足崗位、服務群眾,、為新農(nóng)村建設貢獻自己的聰明才干,。

老師崗前培訓線上錄播課心得篇六

為一名教學經(jīng)驗淺薄的英語教師，我這次很榮幸的獲得了這次極其寶貴的培訓學習機會,，參加了這次英語交流培訓,，無論是在思想上，還是在教學技能上對我來說都是有了很大的幫助,，具體心得體會如下：

首先,，我作為一名剛入行的英語教師，真是受益匪淺,。這次培訓內(nèi)容非常豐富,，參加的人員大部分都是經(jīng)驗豐富的中外專業(yè)英語教師，主題是圍繞如何上好一堂課來開展的,。另外,，每個幼兒園老師還表演了精彩有趣的英語小游戲,，讓我在精神上飽餐一頓,，原來課堂可以變得那么有聲有色的!對于經(jīng)驗淺薄的我來說，收獲最大的還是下午緊張激烈的說課環(huán)節(jié),，在短時間內(nèi)如何備好一堂課,，萬能的上課的五大步驟：greeting\warm-up\presentation\games and?practice\conclusion,原來這些對我來說很困難,，找不到頭緒,，經(jīng)過這次培訓，讓我思路清晰,，知道如何入手,。交流所獲——

再者，通過這次學習,，我更加體會到“英語工具的重要性”,，語主是一個載體，是一種工具,，它的目的是交流,，在任何時候，我們都不能忽視了“說”這個語主最基本的技能,。教師除了要提高自身的英語口語水平和專業(yè)素質外,，更要轉換在課堂上的角色，在傳統(tǒng)教學模式下,，教師完完全全是一個傳授知識的工具,，傳授方法簡單枯燥，只注重單向性,，很難真正做到師生互動,，生生互動。但通過這次交流,，經(jīng)驗豐富的教師傳授了許多靈活多樣的教學方法,，在實際教學中充調動了孩子的積極性,，激發(fā)孩子的知識潛能,。靈活多樣的教學方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念，來自我們不斷發(fā)展的教育實踐,，來自我們孜孜不倦的探索研究與學習,，來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處,。

交流所獲——我應該具備哪些專業(yè)知識能力和素養(yǎng)

1. 要有專業(yè)的理想,。對教學工作抱有承諾。

2. 要有專業(yè)的情操,。對教師職業(yè)道德規(guī)范的認同產(chǎn)生責任感與義務感,。

3. 要有專業(yè)的自我。對從事教學工作的感受,、接納與肯定,。