演講稿具有宣傳,,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
知文明禮儀做文明學(xué)生演講稿7篇一
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,,我們現(xiàn)在所處的社會是一個文明的社會,,我們的學(xué)校是一個文明的學(xué)校,所以我們作為學(xué)生,,也應(yīng)該要做到講文明,。我們的言行舉止要文明,我們也要做到有禮儀,。我們民族有著幾千年的禮儀文化的傳承,,我想問問同學(xué)們你們知道什么禮儀呢?在我們的生活中哪些地方能夠體現(xiàn)出我們的禮儀呢,?如果不知道的話就從現(xiàn)在開始去了解,,因為禮儀對我們來說是非常的重要的,是我們必須要知道的,。
接下來我來說說在我們的生活中體現(xiàn)出來的禮儀,。在上課的時候,,起立向老師問好是禮儀,在學(xué)校碰到老師向他們問好也是禮儀,;在上下公交時禮讓他人是禮儀,,給年紀大的老人讓坐也是禮儀,在排隊的時候不插隊也是禮儀,。禮儀在我們的生活中是處處可見的,,從中也能夠看出禮儀在生活中的重要性了。我們作為小學(xué)生,,應(yīng)該要從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成一個懂文明禮儀的好習(xí)慣,,在生活中時時刻刻的做到講文明有禮儀。這是我們作為新一代的學(xué)生必須要做到的,,也是我們應(yīng)該做到的,。
在我們的人際交往中禮儀也是處處可見的,我們在遇到朋友時要打招呼問好等,。文明禮儀是體現(xiàn)在方方面面的,,比如我們的個人儀表,要保持自己個人的干凈衛(wèi)生,,儀容儀表,、言談舉止要得體等;比如見面禮儀,,有握手禮和鞠躬禮等,;比如公共禮儀,像我之前說的有秩序的派對,、禮讓他人等都是公共禮儀,。我們民族的禮儀是有很多的種類的,我們作為祖國的未來是應(yīng)該要去學(xué)習(xí)和傳承這些禮儀的,。所以同學(xué)們,,我們應(yīng)該要去了解禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,,然后傳承禮儀,。
其實要做到這些并不是很難的,只要我們能夠花時間去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自己,,是一定能夠做到的,。我們國家是禮儀之邦,我們要做的是傳承禮儀,,而不是讓我們的禮儀逐漸的消失,。所以我希望同學(xué)們能夠行動起來去學(xué)習(xí)禮儀,讓我們每一個人都成為講文明有禮儀的人,。同學(xué)們,,文明禮儀可以體現(xiàn)出我們的素質(zhì)和素養(yǎng),,有好的禮儀的人更容易讓人心生好感,在社交活動中好的禮儀會更顯大方得體,。從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)禮儀等到我們長大之后就會有很好的禮儀習(xí)慣了,,所以我們應(yīng)該要做一個有文明禮儀的學(xué)生,讓文明禮儀伴我行,。
謝謝大家,!
知文明禮儀做文明學(xué)生演講稿7篇二
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫--,,是---的--,,很高興能夠參加今天的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》,。
斯是陋室,,惟吾德馨。不拘于一屋,,乃至一城,,皆因人而馨、因人而文明,。無有德之人,,無文明之人,,瓊樓玉宇亦為塵土,。在新時代的號角下,我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,,闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,。但是城市快速發(fā)展并不意味著市民文明素質(zhì)和城市文明程度就會隨之自然提高,我們可以很輕易地看到,,剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,剛剛栽種好的樹木就被人折枝,,剛剛清掃過的街道就被人亂扔亂吐……
在這里,,我想問一下,。當你在公交上,,看見有老人小孩孕婦,你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙,,你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙,你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事,,你是否會去做?我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明,,我們每個人的一小步,都是城市的一大步,。有時候,,文明是那微不足道事情,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著,,一句禮貌的問候,一個讓座的行動,,一瞬彎腰的美麗,一個溫暖的微笑,,都會觸動每個人心靈,進而照亮一座城市,。
我記得我一次坐朋友車的時候,,在路邊有一個阿婆在等車,,朋友問:阿婆,去哪里啊?是不是上圩?上我車,。阿婆推辭了,,但在朋友說服下上了車,。阿婆下車之后,我問朋友認識阿婆嗎?
朋友說:看到你的眼神,,我知道你在想什么,,你知道嗎?我剛剛來這里的時候,,有一次下鄉(xiāng),在走去取車一公里的路上,,碰到幾次騎車的村民,,都問我去哪里?要不要上車,。這里的村民對我的影響很大,現(xiàn)在,,我想我已經(jīng)被這里改變了吧。
朋友的這件事使我開展眼界,,像是看清方向,,找到明日那路牌。這就像是一個傳火游戲,,在每個人手中傳遞,他被村民點燃了,,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續(xù)傳播新時代文明的力量,。
不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,,文明之火才會熊熊燃燒,國家也茁壯成長,,文明才得以傳承,,人類的文明也變得更加多彩,。傳播文明之火時,我們會遇到各式各樣的人,、各種各樣的事情,碰到被新時代拋棄的人的時候,,感到孤獨、寂寞的時候,請不要害怕,,你永遠不會獨行,抬起頭,,別害怕黑暗,你看天上的星星,,越是漆黑越是璀璨,最后星星之火可以燎原,,帶著心中的希望,,一直走,,一直走,,與我們同行的人終究會越來越多。
我們來到了這里,,來到了--,我希望--因你我而文明,,然后--因文明而“文明”,又因“文明”而聞名,。
謝謝大家,,我的演講完畢!
知文明禮儀做文明學(xué)生演講稿7篇三
各位老師,,各位同學(xué):
你們好!
今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
三月草長,,春意盎然,陽光燦爛,,生機勃勃,。全國上下到處都充溢著文明禮儀的芬香,。我們肩負著祖國的明天,,面對時代的召喚,,歷史的期盼,我們應(yīng)該從我做起,,爭做文明禮儀的典范。
三字經(jīng)中有這樣一句話:"為人子,,方少時,親師友,,習(xí)禮儀。"意思是說:做子女的,,年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長,,親愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。文明禮儀就是我們希望的種子,、成功的種子,應(yīng)當在春天播種,。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌,。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,,等候老師上課,,如上課遲到,,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,,方可進入教室,。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當老師提問時,應(yīng)該先舉手才可發(fā)言,,發(fā)言時,,身體要立正,,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,,學(xué)生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,,這是對老師的不尊重。下課時,,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”,。
2,、服飾儀表:在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現(xiàn),。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室,,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入,。
4,、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,,須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,,并要致謝。
5,、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,。由于參加者人數(shù)眾多,,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀,。
如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升旗時,,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,,肅立致敬。當升國旗,,奏國歌時,,要立正,,脫帽;行注目禮,,直至升旗完畢,。升旗是一種嚴肅,、莊重的活動,,一定要保持安靜,切忌自由活動,,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,,不在教室、樓道,、操場亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,,愛護學(xué)校公共財物,、花草樹木,節(jié)約用水用電,。
同學(xué)們,,好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星,。
文明是春風,,它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,,它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,,伸出我的手,讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校,、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開!
謝謝大家!
知文明禮儀做文明學(xué)生演講稿7篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫--,來自波蓮中心學(xué)校六一班,,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
千百年來禮儀之風傳承至今,,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世,。在當今的社會,上到國家元首互訪,,下至平民百姓的交往,,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,,更是閃耀著文明禮儀的光輝,。
英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),,周爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風度,,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動體現(xiàn),。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸,,說:"爸爸,,您嘗一口吧,真甜,。"爸爸笑了,,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,,你吃吧,。"我開心地笑著,。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,,爸爸那張笑臉收斂了,,立刻嚴肅起來,,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了,。
每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),,老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,,不亂扔果皮,不說臟話,,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,,不攀折花木,,不闖紅燈,,不隨意穿越馬路,難嗎?不,,不難!哥哥姐姐們,,不在公眾面前掏耳,、挖鼻,甚至摳腳丫,,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,,我們要耐心的將他扶起,,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚,、有素質(zhì)的人,。
20-年,,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風光,,同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,提高文明素養(yǎng),,更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,,無畏的目光點亮前行的道路。老師,、同學(xué)們,從我做起,,從每一件小事做起,,把文明新風帶到學(xué)校,,帶回家庭,帶進社會,,讓文明之花開遍海南的每一個角落,,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶,。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,,謝謝!
知文明禮儀做文明學(xué)生演講稿7篇五
親愛的老師,、同學(xué)們,大家上午好:
我是六年級一班的 ,,今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。
那么,,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,,同學(xué)們要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采,,因為儀容,、儀表,、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩,、不講臟話,上下樓梯一律右行,。我們還應(yīng)該愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理,。受到老師和學(xué)生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結(jié), 友誼更深厚,。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細微之處, 關(guān)鍵是靠自覺,。同學(xué)們!讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!
知文明禮儀做文明學(xué)生 演講稿
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。"孔融讓梨"是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因為他懂得謙讓。同學(xué)們可以思考一下,,平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?
我們小學(xué)生如果穿著得體,,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采,。
上下樓梯靠右走,,不追逐打鬧,如果不能做到,,當很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,,踩踏等事故,后果就會很嚴重,。
課間休息時,如果教室里,,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?
同學(xué)之間,禮貌待人,,互相幫助,,團結(jié)友愛,,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上,。
禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了,。"播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運"。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身,。因此,希望大家爭做文明禮儀小標兵,。
知文明禮儀做文明學(xué)生演講稿7篇六
老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》,。
伍老師告訴我們,,有一次,,他在樓梯上看見一片紙屑,他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來,,五分鐘,過去了,,十分鐘過去了,紙屑還在那里,,伍老師很失望,。我們的校同里還有走路打打鬧鬧,、踩草皮,。甚至,前一段時間還流行“一年級是小偷,,二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,,草坪上是一道道走出的小路,,耳朵里是不堪入耳的粗話,,你的心情會好嗎?答案當然是否定的。
文明很重要,,也許會影響我們的一生,。福特就是因為撿起了一個紙片才會進入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風,,輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,,把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌,。文明更是一個天使,,她飛到哪,,就會把幸福、快樂,、平安傳播到哪,。
我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第一,、品德要好,要有禮貌,,尊敬長輩,,主動問好,。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,,給別人讓座位,。
第二,、保護環(huán)境,不亂丟垃圾,,看到紙屑就要撿起來,,不破壞公共財物,。
第三、關(guān)心別人,。當同學(xué)傷心時要鼓勵他,當同學(xué)取得進步時要真誠地祝福,。開開心心地度過每一天。
我想文明就是,,管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳,。最后,,讓我們攜起手來,帶上文明之花,,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
謝謝大家!
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