演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天我們這些操作著網(wǎng)絡(luò)語言,、聽著超女歌曲的中學(xué)生，怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個(gè)故事,。

第一個(gè)故事,，講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,，最后面試只剩下20人,。面試那天，人家按時(shí)來到考場,，可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過去了，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,，決大多數(shù)人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料,。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動(dòng),。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后,，主考官宣布，面試已結(jié)束,，那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用,。

第二個(gè)故事，講的是一則報(bào)道,。報(bào)道說,，在新加坡，公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐談”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,，大多數(shù)是中國大陸的游客。

同學(xué)們,，聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,，文明對一個(gè)國家、一個(gè)民族,、一個(gè)人是多么的重要,。我們還可以看到,，文明其實(shí)是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中,，它就在我們一言一行之中,，我們更可以看到，文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一中境界。

文明來源于真誠地愛心,。有一位作家說得好：有愛便有了一切,。有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好地人間,。愛是人類社會(huì)地永恒主題,。沒有愛，文明就失去了靈魂,，就像斷了線地風(fēng)箏,，像迷了航地水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,，愛黨,、愛祖國、愛人民,，愛學(xué)校,，愛老師、愛同學(xué),，愛家人,、愛朋友、愛自己,，愛花草樹木,、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水,。只要我們有了這種愛心,，就是一個(gè)文明地人，一個(gè)高尚地人,。

文明養(yǎng)成于良好地習(xí)慣,。我們老家有句古話，叫做“從小偷針,，長大偷金”,。一個(gè)人地言行舉止總是慢慢養(yǎng)成地，習(xí)慣成自然說地就是這個(gè)道理,。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕地小伙計(jì),，跟著一個(gè)剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫,。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功。小伙子非?？炭?，進(jìn)步很快，但他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，就是每次練習(xí)過程中,，當(dāng)別人叫他有事時(shí)，他都是隨手把刀插在練習(xí)用地西瓜上,。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣,。有一天，師傅看他技術(shù)練習(xí)地差不多,，就讓他給客人剃頭,。突然，他聽到外面有人叫救火,，他就匆忙地向門外沖去,，只聽到客人一聲慘叫。原來,，他出去救火時(shí),，隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人地腦袋。同學(xué)們,，由此可見壞習(xí)慣是多么可怕,。我們一定要自覺養(yǎng)成良好地習(xí)慣，比如垃圾入箱,，隨手關(guān)水龍頭,，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動(dòng)起立,，公交車上主動(dòng)給老人讓座,，不在公共設(shè)施上亂寫亂畫，等等,。我們從小養(yǎng)成了這些良好地習(xí)慣,，就架起了走向成功地階梯，插上了飛向輝煌地翅膀,，獲取了打開勝利之門地鑰匙,。

文明表現(xiàn)為崇高地形象。形象是一個(gè)人地品牌,。大家知道，中國人民解放軍不僅是一支勝利之師,，也是一支威武之師,、文明之師,。我們軍之所以能夠打勝仗，一個(gè)重要原因就是我們嚴(yán)明地紀(jì)律和良好地形象,。今年是紅軍長征勝利70周年,，廣播、電視,、報(bào)紙每天都在鋪天蓋地宣傳紅軍長征地歷史,，大家肯定聽到看到過許多這方面地感人故事。作為一名中學(xué)生,，我們樹立和保持良好地形象,。要注意自己地姿態(tài)，做到站如松,、坐如鐘,、行如風(fēng);要注意自己地語言，多說文明禮貌用語,，不說臟話粗話;要注意自己地儀表,，衣著樸素大方，不穿奇裝異服,。

同學(xué)們,，著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富,?！泵珴蓶|主席也講過：你們是早晨89點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的,。是啊!祖國的未來等著我們?nèi)ソ影?，社?huì)主義的大廈等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們牢記“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的古訓(xùn),，銘記總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求，堅(jiān)持從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，關(guān)注自己的一言一行,，關(guān)注身邊的每一位同學(xué),，關(guān)注腳下的每一片綠地……，說文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇二

教師們,、同學(xué)們：

晚上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不細(xì)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會(huì)用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂文明，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)歡樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明文明是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情,。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,，溫文儒雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的職責(zé)，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,，是美麗和諧寧靜學(xué)校建設(shè)的需要,，是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng),、有道德,、守規(guī)范、成為高尚的人的需要,。做人是一門學(xué)問,，也是一門藝術(shù)。我們尊重懂文明,，講禮儀的人,，佩服能競爭，善合作的人,，喜歡能寬容,，懂尊重，講平等,，善體諒的人,，更崇尚講文明，懂禮儀之人,。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處,。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性構(gòu)成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。首先我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明文明的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺以往報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。

們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有文明的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明學(xué)校,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會(huì)營造出一個(gè)更加文明完美的石門五中學(xué)校,。

多謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇三

大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》,。

我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒，想起她那篇飽含深情的文章,。她說,，如果她的眼睛能復(fù)明三天，她將利用這三天去看世界上最美好的事物,，然后一一貯存在腦海里,。如果地球的生命只剩下三天,，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活，當(dāng)最后一刻來臨的時(shí)候,，告別地球和生命,，我決不讓自己留下一絲遺憾。

第一天,，我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,，這是我讀中學(xué)以來的愿望。上午,，我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,，去藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)悟人生的真諦,。我將把地球的最后一課深深印在心里,，把人類的偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣,。中午,，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子,，回想地球和人類的歷史,，我們要共同呼吁，讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力,，讓和平的陽光照耀地球,，讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е?，人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,，我要在運(yùn)動(dòng)場上打球、跑步,，讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng),，我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律,。晚上的髯火晚會(huì)上,，我們將要同聲高唱《友誼地久天長》，美麗的歌聲將伴我們度過一個(gè)良宵,。

第二天,，我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海,、沙灘,、大樹，還有善良的老婆婆,、可愛的小姑娘,，還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他,。陽光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前,，躺在白色的大海中游泳,，在黃昏的微風(fēng)中散步。時(shí)間允許的話,，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈,。

第三天，我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),，我要緊握所有殘疾人的手,，告訴他們，我喜歡海倫·凱勒,，大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè),，愛生活。在最后的日子里,，我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人,，讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,，所有的人都健康、平安地活著,，連同天國中的海倫·凱勒,。

哦，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好,！今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》！

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己。

的確,，處于多夢季節(jié)的青少年,，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求,！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,，在這漫漫的人生路上,，“文明”、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明,、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),，就猶如鳥兒失去了翅膀,。在生活中，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里,，見到老師，不知道問好,；生活中沒有秩序,，不懂得謙讓；大庭廣眾之下,，公開罵一些不堪入耳的臟話,！這難道是禮貌嗎？不,，這是無禮,！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹,！這難道是文明嗎,？不！這是無恥,！平日里,，披頭散發(fā)，不修邊幅,，長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎？不,！這是邋遢,！如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要??！

現(xiàn)在,，我校在全市，乃至于全區(qū)全國榜上有名,，而我們又是這所名校的主人,，那么，身為主人的我們,，應(yīng)該怎么做呢,？應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候,；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓,；平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切,？你小小的一個(gè)動(dòng)作—撿起地上的一點(diǎn)紙屑,，或者，在這場比賽過程中,，保持安靜,，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾,。這些會(huì)讓你非常自在,。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,，那種感覺是不是特別美妙呢,？人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),，你,，就是最可愛的人！在這場熱潮中,，你就是弄潮兒,！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔,。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力,！因?yàn)椋?，就是xx民族中學(xué)的金字招牌,！

請記住,！做一個(gè)守紀(jì)的人,！做一個(gè)可愛的民中人,。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好：

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》,。

有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目;,。

有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它。

深藏不露;,。

有一種美,，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美,。

荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成,，國家無禮則不寧,。

那么什么是文明。

在別人受挫時(shí),，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默,，而不是嘲諷,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的`改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。他會(huì)說謝謝會(huì)說對不起,，而遠(yuǎn)離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂涂亂畫,，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是有社會(huì)責(zé)任感的人,。他會(huì)同情、幫助弱者,，在別人受難時(shí),，他會(huì)伸出援助之手，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),，自己收獲的是一份心情,。

文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔,、謙遜,。

文明是一種品德，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn),。

文明是一種氣質(zhì)，它在舉手投足之間彰顯出你高雅脫俗的一面,。

自覺排成的是一行隊(duì)，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。提高文明意識,，是每個(gè)人的責(zé)任,，更是我們大學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐,，選擇誠信;舍棄小我而完成大我,。

因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了奉獻(xiàn)。

校園因文明而美麗,，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的主題是：遵規(guī)守紀(jì),，做文明中學(xué)生。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

然而在我們美麗的校園里,，在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美,、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象：比如校園里隨處可見的垃圾,，集會(huì)時(shí)交頭接耳,，文藝匯演時(shí)站立起來影響其他學(xué)生觀看，在樓道里追逐打鬧,，課上不認(rèn)真聽講……雖然這是個(gè)別學(xué)生的行為,，但我們也對此深表遺憾！因?yàn)楹⒆邮羌议L的縮影,。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭,，什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的學(xué)生。同學(xué)們切記,，你的一舉一動(dòng)代表著家長的素質(zhì),！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質(zhì)確實(shí)也出現(xiàn)了一些問題,。新華社2013年10月7日報(bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

所以,，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重,、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的,。它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,，要熱心助人,、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎,，要與周圍的同學(xué)和睦相處,。

全中國都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未來,，不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

同學(xué)們,，為著同一個(gè)目標(biāo)，為著同一個(gè)愿望,，我們聚集在一起,，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩,。讓我們昂首闊步,，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想,，去沐浴禮儀的陽光,！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇七

大家好！

我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是存在著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上,。

可能有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨,；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗,，也不覺心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，隨意損壞花壇,、樹木，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,，不說臟話；管住我們的手,，不亂扔果皮紙屑,，不破壞公物；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六（1）班的___，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”,。

什么是文明,？如何做一名文明的小學(xué)生？今天,，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,！

但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生,。”堅(jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚蟲鳥獸,？,？真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌,。”見面問聲好,、分手說再見,，公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先，孝敬父母,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。奶奶說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛勞動(dòng),。”擦桌,、掃地,、洗碗筷，疊被,、洗襪,、整書包？,？,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情,，做一個(gè)體質(zhì)健康,、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律,。”上課不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律,；下課不吵嘴、不打架,，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈,、文明行路,，遵守交通規(guī)則；公共場所不喧鬧,、不喧嘩,，講究社會(huì)公德？,？做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

老師說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛學(xué)習(xí),。”上課要認(rèn)真聽講,，課后要獨(dú)立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí),、天天向上，長大了做一名有用人才,，做一個(gè)棟梁之材,。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起,、從自我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為構(gòu)建文明校園而努力吧！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇九

今天,，我的講話題目是,，告別陋習(xí)，擁抱文明,。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,，被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道,，國外一些地方,，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個(gè)例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場中，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈,，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子,，帶臟字,，不堪入耳，完全不像一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，像街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人,，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā),，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分?我看只能打70分,，及格了卻還必須不斷提高,。

從今天開始，每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,，一比外貌,，誰更端莊、清爽,、衣著得體,，反對留長發(fā)、染發(fā),、燙發(fā);二比語言,，“請、你好、謝謝,、對不起”這些禮貌用語,，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為,，誰更加講禮貌,、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,，反對舉止粗俗,。“三比”之后,，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了,。

文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，它是高貴,、是修養(yǎng)、是禮儀,、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙,，遠(yuǎn)離庸俗,，擁抱文明。

謝謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十

一位母親和她的小女兒正在騎自行車,。孩子不小心把餅干掉在了地上,。母親立即停下車，小聲對女兒說：“來吧,，我們把它扔進(jìn)垃圾桶里,。”,。他把孩子抱下來,，他們彎腰撿起地上的碎餅干。這是一個(gè)如此常見的場景,，以至于人們不禁會(huì)想起一個(gè)詞：質(zhì)量是一種習(xí)慣,。想想吧，不是嗎,？不管母親或未來的孩子有多文明,，答案已經(jīng)在這個(gè)細(xì)節(jié)中了。然而,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，仍然有許多與“低質(zhì)量”相對應(yīng)的行為,，這些行為都是由于疏忽和冷漠而在養(yǎng)成習(xí)慣后無意中暴露出來的。說到文明的質(zhì)量,，事實(shí)上,，每個(gè)人心里都有善良和美麗的本性。只有日復(fù)一日,，因?yàn)椴煌膽B(tài)度和自我約束的力量,，才能有明顯的區(qū)別。這種逐漸變化不僅與意識形態(tài)的理解有關(guān),，也是一個(gè)形成行為習(xí)慣的過程,。我真的希望在建設(shè)文明和諧社會(huì)的過程中，每個(gè)人都能摒棄壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，不允許“小惡”,，不拒絕“小善”,，讓不文明的畫面和不和諧的音符越來越少。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),，也是我們健康成長的臂膀,。沒有文明,，就沒有基本的道德底線。那么,，即使我們有深厚的科學(xué)文化知識,，對人和社會(huì)又有什么用呢？從我和每一件小事開始,，向成千上萬的學(xué)生學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，意味著先學(xué)會(huì)做一個(gè)人,，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，在校園里變得文明，這樣文明禮儀之花就可以在校園里處處綻放,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該做些什么來建設(shè)一個(gè)文明和諧的社會(huì)？這是xx中學(xué)最近組織所有學(xué)生討論這個(gè)話題的閱讀材料,。學(xué)校要求每個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生找出違反校園文明禮儀的地方,，用你手中的筆描述，用你的.聲音督促每個(gè)人自覺講文明禮儀,，用你的好主意完善我們的文明規(guī)章制度,。這是xx中學(xué)人文道德教育活動(dòng)的縮影。沒有說教，沒有對學(xué)生的批評和批評,，沒有命令和強(qiáng)制性要求,，只有反思、關(guān)注和傾聽不同的意見和建議,?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生們提交了令人鼓舞的整改措施,，學(xué)校面貌的一點(diǎn)變化表明,，道德教育只有深入人心才能有效。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是：讓文明之花開遍校園!中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀?？兹谒臍q的時(shí)候,，常常和哥哥一塊吃梨。每次,，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子,。有一次，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟,，年齡最小，應(yīng)該吃小的,，大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,，使全家人都感到驚喜,。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載,，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),，做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好學(xué)生。遇到師長,、來賓,，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓;講衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,，主動(dòng)讓座等等。這才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的團(tuán)員形象,。

我們的祖國，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。

再來看看我們國內(nèi)的許多風(fēng)景區(qū)，可以看到這樣一幕幕：在公共場所肆無忌憚吸煙,，橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),、亂扔垃圾,，種種陋習(xí)給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅游,，中國游客大聲喧嘩,，不排隊(duì)，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)也沒有收斂,，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致，更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象,。這也難怪在外國的許多風(fēng)景區(qū)，掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

作為一名中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國,，有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而,秀麗的風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!

同學(xué)們,，一個(gè)社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的富裕,、技術(shù)的先進(jìn)上，更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上,。讓我們的祖國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

如今的我們，大多是在優(yōu)越的生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處：在家庭中,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，對家人冷漠自私，一味索取而不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨,，不知道自主學(xué)習(xí)，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學(xué)們的健康成長,，也影響了學(xué)校的形象,。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！闭f的就是：教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，文明的人,，社會(huì)的人,。

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好,！

假如可以按照我的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日,，我想在我們的城市設(shè)立一個(gè)“文明節(jié)?！币?yàn)樵谏钪?，我?jīng)常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象,。比如：有的爺爺和叔叔會(huì)隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會(huì)隨手扔紙屑,、食品袋;還有些人亂穿馬路,、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習(xí)慣，使得原本干凈,、整潔的地面變臟了,，給環(huán)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨帶來麻煩，使得我們城市的交通秩序變得混亂,，所以我想要設(shè)立“文明節(jié)”,。

“文明節(jié)”這一天，我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,，上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對照的漫畫,，邀請一些少先隊(duì)員當(dāng)“文明小衛(wèi)士”，向過往的爺爺奶奶,、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,，在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)提醒他們,，勸他們能夠注意并改正;在游樂場里舉行一些文明小游戲,，游戲中工作人員把一些廢紙團(tuán)灑滿游戲場地，看誰一分鐘內(nèi)揀的`最多,，讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊(duì)叔叔阿姨工作的辛苦,。對不太理解或不支持人，邀請他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務(wù)宣傳,，讓他們體會(huì)看到不文明行為的感受,，相信他們一定會(huì)做個(gè)行為文明的人。

我希望大家把每一天都當(dāng)作“文明節(jié)”,。這樣我們城市的路面才會(huì)干凈整潔,、一塵不染，交通秩序就會(huì)井然有序,，人們呼吸的空氣會(huì)更加清新,，我們的城市將更加美麗。我們應(yīng)該向文明走近,，遠(yuǎn)離不文明現(xiàn)象,，讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻(xiàn)吧!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！

在日常生活中，我們總是會(huì)有這樣的目睹：原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑，其實(shí)垃圾桶就在幾米前,；原本清澈的河流上漂浮著塑料袋，制造了難以瓦解的白色污染,；原本天真可愛的小朋友學(xué)會(huì)了用粗話罵人,，因?yàn)楦改钙綍r(shí)的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創(chuàng)傷。中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道過,，國慶節(jié)后的天安門廣場上到處都是口香糖的殘?jiān)?0萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖,，有些不足1平方米的地方竟然有9塊口香糖，滿地的口香糖殘?jiān)c莊嚴(yán)的天安門形成了強(qiáng)烈的反差,。聽了這些數(shù)字真是令人觸目驚心,！有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，可你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,，在家里,，要尊老愛幼，孝敬父母,，熱愛勞動(dòng),；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在公共場所,，要愛護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序,。在社會(huì)上，要熱愛祖國,，文明禮貌,，誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,，心理健康,，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長,，才能成為一個(gè)文明好少年,。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊,，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪，就會(huì)把幸福,、快樂,、平安傳播到哪。同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力,，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣,，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生、健康的`生活,，我們的家園才能變得更加美麗,。

最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花,，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了,，謝謝大家,！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十四

播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生不是輕而易舉的,，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口,，禮貌地問，好打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我們要尊敬老師,，看見老師不能走另一條道路,，看見老師要打招呼，不能頂撞老師,，我們不能破壞學(xué)校的一草一木,，也就是要愛護(hù)公共財(cái)物，學(xué)?；▔锏幕▋洪_了很美麗,，有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹木，因?yàn)樗鼈兡軆艋諝?，讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),。

不能出口成臟，講話不要講臟話,，不要隨便罵人,，就拿今天來講，我們班有一個(gè)男同學(xué),，今天中午吃飯時(shí)不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,，他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來：“這是哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上，快點(diǎn)來掃去,?！闭茫幸粋€(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來說：“這飯不是別人撒的,，是你自己在分飯的時(shí)候不小心丟在上面的,，怎么現(xiàn)在怪起別人來了?！蓖瑢W(xué)們,，這就是不文明的行為。

不能隨地吐痰,，有人會(huì)說難道不吐痰了嗎?不是的,，痰有很多細(xì)菌，會(huì)把細(xì)菌帶到別人身上,，我有一個(gè)好辦法,，不過這個(gè)辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來,，把痰吐在衛(wèi)生紙上,，然后扔到垃圾筒里去。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的'斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明人。尤其是對于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來說,，顯得更為重要,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如,，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推來推去,，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。

老師們,，同學(xué)們，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明師生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十五

本站發(fā)布2019文明中學(xué)生演講稿,，更多2019文明中學(xué)生演講稿相關(guān)信息請?jiān)L問本站演講稿頻道,。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中國素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢,？我想,，首先要學(xué)習(xí)做人,，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認(rèn)為,，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，講文明語言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,，臟話,，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到,、不早退，不打架斗毆,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助,，生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。

總之，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

作為一名中學(xué)生,，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí),。開學(xué)一個(gè)多月來,，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚,?？吹竭@種現(xiàn)象，非常令人欣慰,。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講,，作業(yè)不認(rèn)真做，而且還擾亂課堂紀(jì)律,，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說,，“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,，總是安安靜靜的,，不吵也不鬧。她勤于思考,，上課回答問題總是很積極,。她考試總是年級第一，但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,，為她喝彩。早讀時(shí),，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女,。她從不遲到,，從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時(shí)不隨便說話,，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有，別人向她請教問題的時(shí)候,，她總是不耐其煩,，認(rèn)真講解。我覺得,，做一名老師眼中,，家長眼中，同學(xué)眼中的.好學(xué)生,，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子,。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,。

今天，學(xué)校開展這次“守規(guī)范,，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí),。在此,，我號召全校所有學(xué)生，攜起手來,，從小事做起,，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范,、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹,，開滿校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

謝謝大家,！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十六

大家好,！

我今天演講的題目是：完善個(gè)人修養(yǎng)，做文明的中學(xué)生,。

完善個(gè)人修養(yǎng),，我們應(yīng)當(dāng)“不以惡小而為之，不以善小而不為”,。在日常生活中,，我們的一舉手一投足，都無不體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)水平,。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,，吐掉的不僅是一口痰,，還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降,；當(dāng)我們走在路上，撿起一張飄落的廢棄紙屑,，再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,，紙屑雖無足輕重，但我們的心靈也將在那一瞬間得到升華,。生活無小事,，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待每一件事，不因它壞處不明顯而肆意妄為,，也不因它好處不易見而不屑一顧,。

完善個(gè)人修養(yǎng),，我們應(yīng)當(dāng)“己所不欲，勿施于人”,。在我們的周圍,，還生活著很多的人，我們所做的每一件事,，影響的不僅是我們自己,，還會(huì)影響到其他的人，因此,，在我們做事之前,，因當(dāng)看看周圍，想想我們的所作所為會(huì)否影響到別人,。比如,，在自習(xí)課講話、打鬧,，我們倒是舒服了,，但我們有沒有想過那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的感受？再比如,，在食堂打飯的時(shí)候,，我們隨意的插隊(duì)，我們倒是痛快了,，但我們有沒有想過那些排在我們后面的同學(xué)的感受,？在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻考慮到周圍的人,，自己不喜歡的,，也不要強(qiáng)加給別人。

完善個(gè)人修養(yǎng),，我們應(yīng)當(dāng)“吾日三省吾身”,。“人非圣賢,，孰能無過”,，偶爾做錯(cuò)事不可怕，可怕的是一再地重復(fù)同一個(gè)過錯(cuò),。在我們做錯(cuò)事之后,，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省，從中吸取教訓(xùn),，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”,。人生如波濤起伏,，不可能風(fēng)平浪靜，在我們行有余力的時(shí)候,，請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,，在我們身處困境的時(shí)候，請學(xué)會(huì)自我突破,，尋找到攀上浪尖的道路,，如此這般，我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升,。

總之,，完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待每一件小事,，并時(shí)刻顧慮別人,，反省自己，在自己行有余力的時(shí)候,，幫助別人,，在自己逢遭困境的時(shí)候，學(xué)會(huì)克服,，只有如此,，我們才能適應(yīng)新時(shí)代的要求，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十七

老師們,、同學(xué)們：

下午好！

我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德,，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人,。

在同學(xué)們的家里,，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后,，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷；家里買了好吃的,，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,，卻非常少有同學(xué)想到要先請父母吃,；我們生病了,，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí),，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動(dòng)問候一下,。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。

從小,，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見,。所以今天，我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩,。

“出門會(huì)道別，回家打招呼,?！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩，到非常晚都不回去,，弄得爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚,，得到許可后才能出門,。

“有事求助先說請，得到關(guān)愛幫助說謝謝,，尊重父母有禮貌,，影響父母會(huì)說對不起?！痹趯W(xué)校里,，同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生，“請,、謝謝,、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時(shí)候,，也能用上它們,。

“尊敬長輩要學(xué)會(huì)，有好吃的不獨(dú)食,。父母生病會(huì)照顧,，倒水拿藥多問候。有事有求會(huì)商量,，常與長輩多交流,，父母有錯(cuò)能原諒，家有爭吵會(huì)勸告，自己的事自己做,，家里的事主動(dòng)做,，服務(wù)長輩定崗位，少給父母添麻煩,?！泵恳粋€(gè)同學(xué)都是家里的小主人，那么我們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷,、洗襪子,、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事,。

根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小與能力的不同,，我們要求：

一、二年級同學(xué)對父母說話,，不高聲叫嚷,，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧,、亂發(fā)脾氣,；

五、六年級同學(xué)在家中做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn),，聽取并虛心接受父母的批評與教誨,，不頂撞、不吵鬧,，對父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評與要求,。

“飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩,?！毕Ｍ蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母、關(guān)心長輩,，做一個(gè)文明的小主人,。