為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小班元旦活動方案流程篇一

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲,，增近親子情感,。

2、通過親子合作制作,，引導幼兒體驗新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

3、親子活動的人員安排,，備選方案的設計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1,、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內。

2,、專心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長,，正確判別出傾向。

準備：圣女果,，小碟子四只,，遮眼布四條。

人數(shù)：共12個家庭,，每個家庭由三人組成,，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽,。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛,，背著小孩,，原地轉三圈，在小孩的語言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實,，并用嘴吃掉果實,，最先吃完者為勝,。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實,。

3,、放鞭泡

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子。

5,、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

6,、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

7,、剝桔子

準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

8,、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

小班元旦活動方案流程篇二

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

活動目標：

1、通過親子游戲,，增近親子情感,。

2,、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂、音箱,、獎品等的準備,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

1、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內,。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子。

3,、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4,、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對(安靜校園活動方案2019)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

5,、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

結語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說，這是新年最好的禮物,。最后,，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!

小班元旦活動方案流程篇三

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1,、讓幼兒通過游戲大膽參與,、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。2,、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉,，體驗團結合作,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

3,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,，11：30結束,。由于全園教職員工都要參與組織活動,，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),，謝謝支持!

：幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由1至3位老師負責。

組長：園長

組員：全體教師

1,、準備工作：

(1)布置游藝場地,，準備游藝材料，游藝內容及獎品,。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

(3)準備游藝獎品,，如準備一些鉛筆,、橡皮、小印章等作為獎品,。

(4)歌曲音樂：磁帶,、音響。

2,、人員安排：

(1)游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū),、音樂表演區(qū),、手工diy、圖書閱覽區(qū),、商品交易區(qū),。

①圖書閱覽區(qū)：托班(一層)負責人：李東穎

②游藝區(qū)：

小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、 釣魚,、 套圈,。

主要負責人：賈倩楠 分項負責人：劉亞勤、侯紅俠

小一班(二層)游藝項目：拼圖,、 找不同,、 五子棋、跳棋,。

主要負責人：白茹雪 分項負責人：孟巖,、劉立平

中二班(二層)游藝項目：飛鏢、 投彩球,、 吸球,、 夾彈球。

主要負責人：陳潤瑩 分項負責人：段麗蓉,、袁小麗,、羅秀云。

③音樂表演區(qū)：

中一班(二層) 游藝項目：卡拉ok

主要負責人：梁志輝,、龐義珍

親子教室(一層) 游藝項目：童話劇(模特表演)

主要負責人：趙楠分項負責人：胡陽,、張鳳莉

④手工diy：

大一班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：劉穎冀路霞

大二班(三層) 游藝項目：手工制作

主要負責人：趙春紅 康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負責人：韓亞娟古文娟

(2)活動主要負責人由李園長負責，照相由吳老師,、周老師負責,。

(3)門口扮演圣誕老人人員： 張邵偉(發(fā)放賀卡)。

(4)大門口安全負責人：周師傅

1,、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室,，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動,。

2,、活動時，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后,，由負責該活動的老師做標記確認,。

：(各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負責

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。十二：活動流程：

1,、李園長送上新年祝福。

小班元旦活動方案流程篇四

展示風采 喜迎新年

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛,，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺,，通過黑板報,、書法、繪畫,、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍,，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展的合格人才,。

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2,、慶元旦書法,、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤,、汪彤、祝瑞銀老師)

3,、元旦文藝匯演 (各班班主任,、張乾坤、汪彤,、梅友榮,、施大洪、于林生,、徐子信)

1,、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生

評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分,。

獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2,、元旦書法、繪畫比賽

繪畫：畫種不限,，兒童畫,、色彩畫、國畫,、紙版畫皆可,，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限,，毛筆,、硬筆均可，書法字體不限,。

全體學生和教師,。

①、繪畫書法內容要求表現(xiàn)學生生活,，發(fā)揮兒童的想象空間,，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色,。

②,、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,，以便于評獎,。

③、各班參賽作品不得少于4幅,，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處,。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組,，分別對書法和繪畫比賽進行設獎,。屆時，將評選出一,、二,、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,，其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出,。

⑤、考評小組,。由張乾坤老師負責組織美術老師,、書法老師及部分老師對作品進行評選。

目 的：展示師生風采 活躍校園文化

于林生：(落實節(jié)目 準備串詞打印節(jié)目單 培訓主持人 舞臺總監(jiān))

音響： 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝： 各班班主任

化妝： 各班班主任

照相：施大洪老師

舞臺布置： 張乾坤,、汪 彤,、于林生、徐子信 老師

后勤：徐子信,、李柏彬老師

小班元旦活動方案流程篇五

：2019年班級慶元旦聯(lián)歡

：慶祝元旦,，迎接2019年的到來，豐富全校師生的校園文化生活,，加強班集體的凝聚力建設,，師生同樂、共享,，創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍,，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美,、體會美,、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學生愛黨,、愛國、愛校,、愛班、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力,，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

：2019年元旦放假前一天下午14：5015：50

各班級教室

(1)午講時間各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備,。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。

(3)班主任進行2019年工作總結及2019年工作展望，班級學生代表發(fā)言,。

(5)師生聯(lián)歡,，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生,。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂,、舞蹈,、合唱、獨唱,、詩歌朗誦,、相聲、小品等,，節(jié)目要求適合小學生,，內容健康，請各班級提前準備,，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球,、搶板凳、夾乒乓球,、等,。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

小班元旦活動方案流程篇六

中班年級組全體

201x年12月30日下午13點

學校操場

一 ,、主持人致詞

二、 幼兒迎新表演1

三 ,、幼兒迎新表演2

四 ,、拔河比賽

(一)家長比賽

游戲規(guī)則：每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,，從中選出兩組優(yōu)勝隊，再一次比拼,，最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品,。

(二)幼兒參賽

游戲規(guī)則同上

五 、家庭才藝表演

每個年級有兩組家庭表演,，可以是家長單獨表演,，也可以是家長與孩子合作表演，參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,，以資鼓勵,。

六、 親子游戲《運氣球》

游戲規(guī)則：父母的腦袋夾氣球,，孩子站在另一端,，手拿呼啦圈當做球框，父母要在規(guī)定時間內向球框運球,，運球最多的一組獲勝,，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的則父母要返回起點,，重新夾球,。

七 、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

八,、 主持人致辭

九 ,、音樂響起，幼兒與家長有序退場

小班元旦活動方案流程篇七

1,、感受新年帶來的喜悅,，知道自己長大了;

2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩

3,、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識

奪取智慧數(shù)果實,，智力游戲

1,、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具,。

2,、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團,，分別為紅,、黃、藍,、綠,、紫隊,。并練習說自己隊的口號,。

1,、教師共致新年賀詞。

2,、齊唱“新年好”,，“我長大一歲了”歌曲。

3,、幼兒入座,，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲,，答對的可將一個玩具留在桌上,，做為總成績。

4,、家長參與的游戲及搶答,，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

有六輪必答題,，包括五大領域所學的內容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎,。

1,、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字,。(教育孩子從小愛自己的家人)

2,、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字,。每組兩名幼兒,，猜對得分。

3,、猜詞,。方法同上。

活動結束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎,。

小班元旦活動方案流程篇八

1.知道新年即將來臨,，在新的一年里，自己會有許多變化,，并大膽表達自己的愿望,。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法,。

1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,。

2.愿意表達自己在新年里的愿望,。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,，并將其布置成一個“賀卡展”,。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

新年即將來臨,，幼兒對新年會有許多新的憧憬,，如新玩具，新衣服等,。本活動重點,，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,，產生良好的愿望,，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望,。“給新年老人寫信”,，表達自己的愿望,。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往,?？傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線,，促進幼兒健康情感,、語言表達力、美工技能等的發(fā)展,。

感知經驗,，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感,，談話——表達情感——給新年老人寫信,，做賀卡，送賀卡

1.準備自己的身高體重卡,。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落,，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況,。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物,。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗,。

1.說說我們在長大,。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,，說說哪里可以證明自己在長大,，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅,。 ②可以說說別人在長大,。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現(xiàn)在的情況,。

說明：記錄現(xiàn)在的情況,，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,，刻畫孩子的身高;幼兒的手,、腳沾上顏料，印畫在紙上,，并保存好記錄,，來年再用。

1.給新年老人寫信,。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望,。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,，或引導幼兒畫新年老人頭,，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望,。

②介紹自己信的內容,。

老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人,，如媽媽,、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流,。

2.做賀卡,。

說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡,。

老師引導：a,，從卡的封面來有,，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看,，知道在卡的里面畫上自己的祝福,。

③幼兒動手做卡。

3.送賀卡,。

小班元旦活動方案流程篇九

1.豐富校園文化生活,，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,，推動班集體建設,，增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現(xiàn)自己,、感悟成長,、分享快樂的機會，提高學生的自信心,。

4.增進家校聯(lián)系,，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

展我風采 喜迎新春

2019年12月31日(周三)下午2:20至4:00

各班教室

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

2.各班開展展我風采 喜迎新春活動,。

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班展我風采 喜迎新春活動,。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動,?！景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長，車輛可進入校園,，要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,，請盡量使用公共交通工具)，家長憑家長志愿者牌進出校園,?！?/p>

3.活動當天，正,、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動,。

4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡獙憫c?；顒訕苏Z,，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品,。

6.按時間要求結束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作,。

7.元旦放假前,，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明,、安全,、有意義的假期。

小班元旦活動方案流程篇十

為慶祝元旦,，豐富學生的文化生活,，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,，發(fā)揮隊員的個性特長,，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。

以慶祝元旦，歌頌祖國,、歌頌人民,、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材,。

舞蹈,、小品、相聲,、歌曲,、樂器獨奏、合奏等,。

全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊,、中心校全體師生。

地點：中心小學內校坪,。

時間：12月30日上午9：00～12：00,。

1、各校節(jié)目數(shù);中心小學10個;村小1-2個.

2,、各校節(jié)目的形式,、名稱、演員名單及人數(shù),、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,，節(jié)目一經上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理。

3,、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,，不超過6分鐘。

4,、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,，以便做好編排播放工作,。

1、領導小組：(負責活動的組織工作)

組長：楊玉國

組員：滕彥軍,、龍鎮(zhèn)江,、龍樹友、田景云,、姚蘭,。

2、舞臺,、場地組：(負責舞臺布置,、場地規(guī)劃)

組長：張勝全

組員：李貴寶、田衛(wèi)仁

3,、音響組：(負責安裝音響,、收好光碟及編號)

組長：楊勝勇

組員：楊斌

4、秘書組：(負責舞臺設計,、編寫臺詞,、安排節(jié)目表、培訓主持人等)

組長：姚蘭組員：陳香平,、滕武軍

5,、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水,、做好接待工作,、兼醫(yī)務員)

組長：田茂明;組員：姚茂發(fā)

6、評委組：

組長：宋秋平

評委：龍樹友,、田景云,、田仁光、張利,、唐會,、楊會會

統(tǒng)計：張白梅、張旭(評分去掉最高分,、最低分各一個,，取平均分)

7、保安組：

組長：蔣學穎;組員：熊樹明、侯金龍

8,、會場組織：中心小學各班主任,、村小各校校長

9、錄像與攝影：龍鎮(zhèn)江

1,、節(jié)目評出一等獎3個,、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定),。

2,、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學8名,，村小6個,，獎品另定。

3,、評分：主題思想占20%,，服裝道具占15%，表情,、動作等占55%,，進出場占10%。

1,、節(jié)目使用的服裝,、道具原則上自行解決。

2,、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責,。

3,、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,，安排演員的生活,，抓好安全紀律。

4,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場,。

6、教育學生在觀看期間,，保證場地衛(wèi)生及會場紀律,。

7、其它未定事項待后通知,。

小班元旦活動方案流程篇十一

在新年到來之際,，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2019”為主題,，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理,，讓每一位少先隊員在體驗中回味,，在快樂中收獲，在溫情中展望,。

2019年12月31日下午

本班教室

本班老師,、全體同學

1、布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2、小主持人做好準備,。

3,、學生準備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、朗誦,、魔術等形式不限,，內容健康，富有兒童色彩,。

1,、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，2019年元旦如約而至;

女：在這一刻,，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天,，這是我們學校的春天,，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，展示你的特長;

女：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

男：瀏河小學校六年級2班2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3,、班主任致新年賀詞。(略)

4,、游戲：猜猜猜(每組2人,，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語,，一分鐘內看哪組猜對得多)

5,、活動一：個人才藝展示(略)

6、游戲：腦筋急轉彎(略)

7,、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,，送給對方)

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵,，剛剛看見她嬌媚的笑臉,，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而,，誰都知道,，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花,。

男：好的開端是成功的一半,，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育,，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育,，如歌的青春更少不了同學的相互關愛,，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,，萬事如意!老師們，同學們,，再見!

小班元旦活動方案流程篇十二

一,、開始部分

小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動開始

二,、活動部分

游戲活動與文藝表演交叉進行：

游戲形式：以六對競賽形式(喜羊羊,、美羊羊、慢羊羊,、沸羊羊,、懶羊羊,、灰太狼)

游戲內容：以知識和游戲結合的形式交叉融合

游戲活動規(guī)則：

游戲一：全體總動員

游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進行(每次三組，分兩次進行)

各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,，聽到口令,，第一個人立即夾著沙包跳到指定地點，然后將沙包放到小筐內,，快速跑回,，拍下一個小朋友的手，下一個小朋友才可以出發(fā),。全隊全部送完沙包,，快速返回起點，用時最少的獲勝!

道具：24個沙包,，三個小筐

游戲二：快樂對對碰

游戲規(guī)則：以組為單位,，一組一組輪流進行。

學過詩歌,，出上句,，對下句，看誰對的快,，對的準,。(5個)

音節(jié)練習：我說p,我說ǎ，對pǎ(5個)

道具：詩歌6組,，每組5個;音節(jié)6組,，每組5個。

游戲三：羊角球大比拼

游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進行(每次兩組,，分三次進行)

各組幼兒排好隊,，第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處，回答對給出的計算題,，才可以調頭跳回起點,，將羊角球交給下一個小朋友，依次進行,，最后一個人先回到起點的獲勝,。

道具：羊角球3個，計算題6組,，每組10道

游戲四：說相反

游戲規(guī)則：以組為單位,，兩組同時進行(分3次)

游戲規(guī)則：兩組幼兒站在一條直線上，主持人依次說題目,，幼兒說出相反的字即可,。詞匯由兩個字、三個字,、四個字,。例如：西瓜——幼兒答：瓜西

道具：兩個字,、三個字、四個字的詞組各100個

游戲五：快樂的小司機

游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進行(每次兩組,，分三次進行)

各組幼兒排好隊,，第一個人坐在小車上準備，聽到開始的口令后,，騎著小車到指定地點,，讀對拼音卡才可以調頭騎回起點，將車交給下一個小朋友,，依次進行,，最后一個人先回到起點的獲勝。

道具：自行車3個(或腳踏車),，聲母,、韻母卡各1套

文藝節(jié)目：

男孩子：歌表演《小海軍》

女孩子1：舞蹈《悄悄話》

女孩子2：環(huán)保創(chuàng)意時裝秀

三、結束部分

1,、公布競賽結果,，發(fā)獎品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親手制作的禮物

3,、狂歡舞曲結束

小班元旦活動方案流程篇十三

在2019年元旦到來之際,，通過豐富多彩的活動，以“少年向上,，祝福2019”為主題,，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上,、向善的心靈,，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味,，在快樂中收獲,，在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,，舉行一次全校性的國歌,、紅歌演唱比賽，有關事宜安排如下：

1.訓練時間：12月15日至12月31日

2.比賽時間：12月31日下午第1節(jié)課(暫定)

操場

一至六年級全體學生

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

1.以班為單位,，要求全體同學參加,，自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一,，唱出氣概，唱出感情,。

3.整個比賽過程要求莊重,、嚴肅,。

1. 聲音整齊，洪亮優(yōu)美,，唱詞清晰,，音準、節(jié)拍正確,，與伴奏配合默契,。

2. 表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿,，有朝氣,。

4.上下臺安靜、迅速,、有秩序,。

5.有朝氣、有表演的狀態(tài),、不松懈,、沒有多余的小動作。

6.節(jié)奏準確,、到位,，富有激情。

：

1.評委成員：朱綺清,、蔡會洪,、吳益梅、王娟,、王文娟,、劉珍珍、姚麗云,、朱佳

2.王文娟老師負責放音樂,。

3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導,。

4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,，班主任組織學生練習。

5. 馮濤老師負責攝像,。

1.本次比賽力求公平,、公正，將采取非班主任評分的方式,。

2.班主任組織學生規(guī)定時間內到指定位置坐好,，以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一,，注意維持會場秩序,。

4.比賽演出期間,，各班級要保持文明，維護演出秩序,，不得起哄,、鼓倒掌。

5. 評委打分要客觀公正,，各班要尊重評委的評比結果,。

全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名,，其它為優(yōu)勝獎,。

小班元旦活動方案流程篇十四

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2,、與家長一起體驗迎新年的快樂。

活動準備：

1,、布置歡慶元旦場地,。

2、氣球,，十二生肖卡片

3,、塑料呼啦圈、塑料筐,，紙球,。

活動過程：

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

一、教師出場

炮竹聲聲,，新年到,，辭舊迎新真熱鬧，過去的一年我們攜手走過,，有付出的艱辛,，也有收獲的喜悅，孩子是我們的未來,，我們的驕傲,，看著他們一天天長大，我們自豪,，我們欣慰,，新的一年新的希望，我們歡歌,，我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，第二項幼兒學習成果展示,，第三項：親子制作,，第四項：親子游戲。下面進行第一項：過去的一年,，我們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛,，如今我也要表達我的愛,，愛你我會親親你，愛你我會抱抱你,。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽，問候朋友吧,，幼兒隨音樂與家長,，同伴互相問好，擁抱,。

二,、成果展示：

在過去的一學期我們學會了很多本領，請爸爸媽媽來欣賞我們的匯報活動,，伴隨著新年的到來,，我們的新年祝福也開始了：

1、請欣賞英文歌曲《新年好》

2,、奇妙的山谷趣事多,，山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

3、我是中國娃,，我們愛祖國,，國旗飄飄多美麗，我向國旗敬個禮,，請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

4,、勤快的孩子人人愛，懶惰的孩子沒人喜歡,，請欣賞《勤快人和懶惰人》,，

5、一匹大馬沒尾巴,，一只小兔圓耳朵,，哎，真是粗心的小畫家,，請欣賞歌曲《粗心的小畫家》,。

6、泥娃娃，泥娃娃,，嘴巴不說話,，我做他爸爸，我做他媽媽,，永遠愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

7,、我們愛唱，我們更愛跳,，請欣賞紙盒韻律操,。

8、數(shù)學王國奧秘多,，數(shù)學游戲樂趣多,，請欣賞數(shù)學小游戲：1、我問你答2,、一把鑰匙一把鎖

三,、制作時刻：

平時我是媽媽的小幫手，今天我要請媽媽來當我的小幫手,，一起制作一個藝術花瓶,。（制作材料：各色彩紙，即時貼,，橡皮泥,，油畫棒等）

活動目標：

1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,，裝飾瓶子

2,、體驗與家長一同制作的樂趣

活動過程：

1、瓶寶寶參加展示會引出活動：

2,、裝飾瓶寶寶,，參加展示會

四、運動時光

游戲是我們的最愛,，爸爸媽媽,，游戲中有你們的身影，我們會更快樂,，請你牽起我的手,，讓我們一同游戲。

請欣賞親子游戲：1,、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐,，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球,，勝者可得到小禮物

2,、家長游戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的游戲,，請出四位家長，抽出生肖卡,，說出相關成語,，如：膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊,，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈,，從頭上套下來,，再雙腳跳出，后面的人依次進行,，看哪對先套完圈。

五,、結束

時間過的真快,，轉眼就要迎來新的一年，我們的聯(lián)歡就要結束了,，在這里,，我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福,！