為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇一

20xx年“慶元旦，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

20xx年x月x日（晚上）

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師,、孩子和家長

喜氣洋洋迎元旦

活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?dòng),。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng),；并能愉快,、大膽地和小朋友們、老師,、父母一起排練,、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴,、老師,、家長間的情感。

1,、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師,、家長分享快樂的情感。

2,、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3,、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來到了,，感受自己長大了,，應(yīng)該有更大的進(jìn)步,。

1、提前與家長聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置。

2,、準(zhǔn)備好照相機(jī),、音樂、磁帶,。

第一部分：開場（主持人）

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：

大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中,，在孩子們的歡聲笑語中,，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年,?；叵脒^去的一年，我們欣慰,，我們喜悅,，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多,，欣慰孩子們的身體越來越壯,。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你,、帶給我,、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人,。在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望,。好，就讓我們一起唱起來,、跳起來吧,！請收看

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。

第三部分：個(gè)人才藝秀,、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐,，活潑可愛,，小二班家長多才多藝，鋼琴,、電子琴,、小提琴，聲音悠揚(yáng),，悅耳動(dòng)聽,，我們一起來快快欣賞吧！

xxx――電子琴獨(dú)奏（圓舞曲,、溜冰歌）

xxx――電子琴獨(dú)奏（數(shù)鴨子）

xxx――蒙古族舞蹈

xxx――詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等,。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了,，我們一起噼噼啪啪過新年啦,！

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音,！

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇二

xx年12月31日上午9點(diǎn),。

小一班活動(dòng)室。

小一班幼兒,、家長,、及老師。

新年是熱鬧的,，孩子們參加慶?；顒?dòng)，孩子們相互贈(zèng)送禮物,，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂,。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了,，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理,。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來,。我們班借新年到來之際，開展這個(gè)慶?；顒?dòng),，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧,，放松的表現(xiàn),，開開心心過新年。

1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性,，感受同伴之間共度新年的快樂心情,。

2、樂于參加親子游戲,，勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。

3,、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長,。

音樂cd盤，舞蹈表演的視頻,，親子游戲的用品,。

（一）主持人獻(xiàn)詞。

主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來,。

大家上午好,！xxxx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,， 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師,、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來,。在這里我代表全體教師給大家拜年了,！祝家長朋友們身體健康、萬事如意,、合家幸福,！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好,！

（二）老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步,。

讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心,。

請幼兒來感謝父母,、長輩一年來的養(yǎng)育之情。

（三）同樂慶新年,。

1,、娃娃大拜年：鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長。

表演所學(xué)的兒歌,、律動(dòng),、歌曲、歌表演,、古詩朗誦等節(jié)目,。活動(dòng)按照集體表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

（1）歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》,。

（2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》,。

（3）兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

2,、親子游戲活動(dòng),。

組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。

（1）“運(yùn)西瓜”游戲,。

①準(zhǔn)備：皮球若干,，羽毛球拍三把

②玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,，家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),，最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長獲勝,。

（2）“搶椅子”游戲。

①準(zhǔn)備：小椅子6把,，音樂

②玩法：椅子6把,，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,，音樂停,，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲,，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行,。家長分組參加。

（3）“小雞出殼”游戲,。

①準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干,，每張畫大雞蛋，分散放在地上,。

②玩法：老師發(fā)令說：“預(yù)備——起,！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭,、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,，再跨出報(bào)紙,。發(fā)出“嘰、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了,。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了,，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

（四）共同祝愿,。

1,、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的希望,。

2,、家長代表送上祝福的話語。

（五）共跳《彩虹的約定》,，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,，感受親子活動(dòng)的溫馨,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇三

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，孩子們又長大了一歲,。對于小班幼兒來說，這是他們在幼兒園度過的第一個(gè)新年,，我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動(dòng),，目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

1、讓幼兒知道過新年了,，我又長了一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步,。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,，充分感受節(jié)日的快樂,，為了讓孩子們能感受新年的愉悅,，3. 通過活動(dòng)使幼兒了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物品,。

本班教室。

1,、集體唱《新年好》

2,、班主任致新年賀詞。

親愛的寶寶們,，新年就要來臨了,，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,，身體健康,，節(jié)日快樂,。

3、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽,。《動(dòng)畫欣賞》

（1）你知道過年的來歷嗎,？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗,？

4,、在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

5,、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望,。

6,、游戲：踩氣球。

（一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

師：親愛的小朋友們！ 我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,，我們都很快樂,。

最后,，讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱，把美好的祝愿送給你的好朋友,。今天我們在一起迎接新年的到來,。展望未來，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,！

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇四

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性。

2,、通過親子游戲,，感受溫馨的親情。

3,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。

20xx年12月31日

小班全體幼兒、家長及老師

一,、開場：主持人致歡迎詞,。

二、親子活動(dòng)和節(jié)目表演（穿插進(jìn)行）：

1,、兒歌表演《長大一歲了》

2,、游戲：《穿衣服、褲子大比拼》

目的：

展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本領(lǐng),。

游戲規(guī)則：

幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的`比賽,，每組第一完成的幼兒為勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

地墊,、幼兒自己的衣服和褲子,。

3、兒歌表演《擦嘴》,、《漱口》

4,、歌曲表演《小動(dòng)物走路》

5、親子游戲《搶椅子》

目的：

喜歡參加慶?；顒?dòng),，遵守規(guī)則，幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,。

規(guī)則：

小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,，等音樂結(jié)束時(shí)，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,，淘汰者下場時(shí),，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪,。如此反復(fù),，直到2人爭1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了,。

準(zhǔn)備：

小椅子若干,、音樂

6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》

7,、英語歌曲表演：get up

8,、親子游戲《射門》

目的：

展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,，感受游戲的快樂,。

規(guī)則：

幼兒分組進(jìn)行，教師出示卡片,，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝,。

準(zhǔn)備：

球、單詞圖卡,、球門,、獎(jiǎng)品。

9,、歌曲表演：《扮家家》

10,、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身體音階歌》

12,、故事表演《饑餓的狐貍》

13,、律動(dòng)《哈巴狗》

14、詩歌展示《家》

15,、親子游戲《猜猜看》

目的：

感受游戲的快樂,，喜歡參加慶祝活動(dòng),，增進(jìn)家長和幼兒的溝通,。

規(guī)則：

幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜,，猜對最多的家庭勝利,。

準(zhǔn)備：

ppt圖片，獎(jiǎng)品,。

16,、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

17,、故事表演《睡覺覺》

全家總動(dòng)員,，幼兒和家長一起唱《新年好》

教師為幼兒和家長發(fā)禮物,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇五

xx年12月31日星期二

三樓多功能廳

參與人員：小班年級組全體幼兒及教師

1．通過迎新年活動(dòng)，促進(jìn)教師與幼兒之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),，增進(jìn)彼此的感情。

2．讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

班級教師：

1．各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,，幼兒一起動(dòng)手參與，感受新年的氛圍,。

2．多功能廳環(huán)境布置——各班教師,。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員,。

3．各班幼兒自制新年賀卡,。

4．新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

5．主持人——邵連娜

6．關(guān)于過新年的動(dòng)畫片——陳一吟

7．各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

后勤：.需要各類點(diǎn)心（小餅干,、糕點(diǎn),、水果、各類零食）,、糖果300顆

一,、主持人開場

邵：親愛的小朋友們，你們好,！明天就是1月1號元旦節(jié),，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明,、更加健康，快快長大,！

二,、年的來歷

邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個(gè)故事,，我們一起來看看《年的故事》

1．播放動(dòng)畫片《年的故事》

2．現(xiàn)場互動(dòng)提問：關(guān)于年的問題：過新年人們都怎么樣啦,？要做哪些事情呢？

邵：除了年的故事,，還有很多有趣的過新年的動(dòng)畫片,，我們一起來看一看。

3．播放新年動(dòng)畫短片,。

三,、各班節(jié)目表演

邵：今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>

全體師幼欣賞表演。

四,、集體唱《新年好》,，新年老人分糖

1．幼兒全體合唱《新年好》

邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好,？

2．新年老人分糖

邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五,、各班交換賀卡

小朋友相互交換賀卡,，慶祝新年。

六,、活動(dòng)小結(jié)

新的一年,，新的氣象。過新年,，小朋友就大一歲了,，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng),，祝你們在新年的一年里開開心心,，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇六

1,、通過與同伴,、老師的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情,。

2,、感受過新年的樂趣

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲,，體驗(yàn)成長的快樂。

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀

系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我

1.布置活動(dòng)相關(guān)工作,、

2.各類音樂帶子

3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：4.水果,，瓜果，

20xx年12月30日下午3：00-----4:10

地點(diǎn)：大二班教室

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,，包含詩歌,、音樂、舞蹈,、等,。

系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂，數(shù)字抱團(tuán),，蘿卜蹲,，傳筆接龍,，增進(jìn)情感。

系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心,、關(guān)愛，也能懂得感恩,，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福,。

第三：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,，小朋友抱小朋友。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇七

1,、感受新年的來臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節(jié),。

2,、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

3,、通過游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

4,、學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興,、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望,。

教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己,。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣,。

（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。

（2）準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。（分室內(nèi),、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響,。

一、音樂活動(dòng)：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛,。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會(huì)過年的喜悅之情,。

三,、具體活動(dòng)安排：

（1）律動(dòng)“新年好”

（2）親子運(yùn)動(dòng)游戲（注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全）

a。放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小組,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b,。運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：分組,，每小組10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

c,。剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

d。搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e,。開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。

f,。袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g。揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h,。趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

四：活動(dòng)結(jié)束，強(qiáng)調(diào)安全,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇八

：幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼,。

3、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣,。

：小二班與大班，托班所有家長及小朋友

1,、（開場詞）親愛的家長朋友,，大家好！新的一年即將來臨,，來為我我們播撒新的希望,、新的生活！豬年再見,！讓我們一起迎接新的一年,。

2、（開場曲）在新年好的歌聲中,，幼兒拍手進(jìn)入教室,。

3、（幼兒拜年詞）看,！大班的小朋友們來向我們拜年了,。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開,！掌聲歡迎,。祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山。爸爸媽媽工作順利,、幸福美滿,。向大家拜年！

4,、（老師祝詞）孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈,！他們的祝福是純潔的！美好的,！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,！

1、故事<方方的手帕>（表演者：小二班王湛博）

2,、歌曲《兩只小小鴨》（表演者：小二班孟可欣,，孟育菲等）

3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班李孟矯等）

4 ,、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈<荷塘月色>

5,、手指游戲<包餃子>（表演者小二班婁新銳等）

6、故事<雪孩子>（表演者大班董子琪）

7,、教師舞蹈<小蘋果>（表演者李瀟等）

8,、歌曲<我愛你>（表演者孟偉婷等）

9,、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等（朗誦者：小二班李秋雨婁文慧等）

10,、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風(fēng)>

12,、舞蹈<星星的心>（表演者小二班全體小朋友）

13,、詩朗誦<樹真好>（朗誦者鄭昊坤等）

14、歌表演<我有一個(gè)家>（表演者小二班全體幼兒）

15,、古詩朗誦<朗誦者>

16,、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎,？（喜歡）,。好，現(xiàn)在,，輕輕的走到爸爸媽媽身邊,，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,，快樂音樂響起來,，大家一起來吧！

孩子們是聰慧活潑的,，家長們也是熱情洋溢的,。家長朋友們,，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天,，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂,，天天快樂,。感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇九

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),，體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享,。

2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3,、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂,。

1,、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲兒飛》,、音響。

2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示,、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》,、教師才藝,。

xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。

1,、主持：xx,。

2、配合：xx,、xx,、xx及各班老師。

1、歡樂動(dòng)起來,，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長、老師跳健身操,。

2,、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候,！

3,、班級特色展示

（1）xx：歌表演：《蟲兒飛》。

（2）xx：古詩表演,。

（3）xx：《兒歌串燒》,。

4、游戲：

猜謎語 （猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品）,。

5,、親子表演（各班有1——2位家庭表演）。

6,、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》,。

7、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》,、《揪尾巴》,。

搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好,，播放音樂,，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后,，沒有占到椅子的家庭退出游戲,，然后去掉一張椅子,，游戲再次進(jìn)行,，最后留在座位上的家庭為勝利者。

8,、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》,。

9、游戲結(jié)束,，各班回教室休息,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇十

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日下午3:00

活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室

活動(dòng)目的：

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中,。

3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、小紅花、圈圈7個(gè),、眼罩8個(gè),、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)志各8個(gè),。

2,、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》,、《加加油》,、《我的身體》、《聲音滑梯》,、《七月火把節(jié)》,。

活動(dòng)流程：

一、共同唱響《新年好》,、《愛我你就抱抱我》

二,、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》,、《聲音滑梯》,。

三、親子游戲

1,、踩圈圈(分4組,，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動(dòng),，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

2,、找寶寶(分4組,，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)

游戲規(guī)則：請家長帶上眼罩,，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),，來判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝,。

3,、毛毛蟲游戲(分2組，每組16個(gè)家庭,，共32個(gè)家庭)

活動(dòng)玩法：家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過,，當(dāng)最后一位幼兒爬過后,，最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

四,、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

五,、活動(dòng)結(jié)束,。

小班元旦親子活動(dòng)方案二

一、設(shè)計(jì)思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂,。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

二,、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情。

三,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場、各班

六,、活動(dòng)對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))

七,、活動(dòng)方法及細(xì)則：

1,、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，

2,、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)

八,、注意事項(xiàng)：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1,、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠,，要排隊(duì),。

2、活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

對教師要求：

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工,。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工,，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。

2,、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,，維持活動(dòng)區(qū)秩序,。

小班元旦親子活動(dòng)方案三

主題：快樂過新樂健康長一歲

活動(dòng)目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日,。

時(shí)間：12月31日上午9點(diǎn)整,。

地點(diǎn)：班級教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖,、湯圓面,。

2、盤子,、一次性碗筷和手套,、桌布。

3,、紅色卡片,、彩筆、紅繩子,。

4,、請我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

5,、發(fā)出邀請,，家長參與。

活動(dòng)過程：

1,、介紹元旦,，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽,、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門,，六六大順;七星捧月,，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美,，恭喜恭喜,。

2、做元宵,。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵,。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法,。將搓好的元宵放在大盤子里,，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),，進(jìn)行親子才藝表演,。

3,、親子才藝表演,。

師幼集體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4,、開開心心吃元宵,。

5、制作新年許愿卡,。

6,、家長、老師,、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》,。

7、一起掛新年許愿卡,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇十一

1,、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2,、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié),。

1,、布置場地.磁帶.氣球、新年禮物

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),，請欣賞：

1.小一班幾位小朋友給我們帶來的《古詩朗誦》

2.下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》

3.請看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚兒好朋友》、《玩具進(jìn)行曲》,、《妹妹抱著洋娃娃》等

4.下面有請我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》

5.動(dòng)手才能動(dòng)腦,，為了我們孩子的智力能得到更好的發(fā)展，我園特意為我們的孩子編排了手指游戲,，請看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》

6.下面請欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?/p>

7.請欣賞故事表演《小熊請客》

8.下面有請小二班的家長給大家?guī)淼奈璧?lt;火火的愛>

9.下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》,。每個(gè)家庭為一組，當(dāng)鼓聲停,，花落在誰家,，就有請那個(gè)家庭上來表演一塊節(jié)目。

10.下發(fā)新年禮物,，結(jié)束,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇十二

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年,。

1,、通過游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的快樂,；

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

xx幼全體教職工和家長委員

活動(dòng)對象：小班幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx

活動(dòng)策劃：xx

安全負(fù)責(zé)人：xx

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長委員

1,、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,；

2、布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容；

3,、準(zhǔn)備音樂,，x個(gè)游戲內(nèi)容；

4,、將游藝場地分為x個(gè),，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地,；

5,、發(fā)放告家長書。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),，包括活動(dòng)組織,、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,。

1,、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,，幼兒每人一張游藝券,；

2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲,；

3,、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4,、游戲結(jié)束后,，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

5,、家長10：00準(zhǔn)時(shí)接送,。

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,，要排隊(duì)等候；

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,；

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全；

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),；

5、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑,。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇十三

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,，學(xué)會(huì)合作,、增進(jìn)親情，熱情洋溢,、愛在小一,。

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié),；

2,、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作；

3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境,。

2,、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教

育和學(xué)習(xí),；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品,。

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地,，不能用手幫忙,，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次,。

2,、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》,、《頭發(fā),、肩膀、膝蓋,、腳》

3,、親子游戲：運(yùn)氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感,。

玩法：家長和小朋友面對面,，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi),，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝,。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,，共游戲x次。

4,、幼兒表演

兒歌《家》,、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,。

玩法：請四組家庭參與,，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,，同時(shí)還要念詞：“xx蹲,，xx蹲，xx蹲完xx蹲,?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指,。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次,。

6,、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》,、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力,。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,，共進(jìn)行x次,。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》,、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》,、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子之間的情感交流,。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長雙手背后，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次,。

10,、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》

11,、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語,，請四位家長參與活動(dòng),，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,，以此類推,，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行x次,，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì),。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》,、《下雪天,，像過節(jié)》

歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力,。

玩法：請四位家長進(jìn)行游戲,，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上,，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰,。此游戲進(jìn)行x次,。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》,、《雪花和雨滴》

15,、親子游戲：踩氣球

鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力,。

事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進(jìn)行x次。

小班元旦活動(dòng)方案流程 小班元旦活動(dòng)方案背景篇十四

1.知道新年即將來臨,，在新的一年里,，自己會(huì)有許多變化,，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福,。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法,。

1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”,。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。

新年即將來臨，幼兒對新年會(huì)有許多新的憧憬,，如新玩具,，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望,，從而健康愉快地過新年,。

通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望,。“給新年老人寫信”,，表達(dá)自己的愿望,。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往,?？傊顒?dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,，促進(jìn)幼兒健康情感,、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展,。

感知經(jīng)驗(yàn),，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感,，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,，做賀卡,，送賀卡

(一)感知經(jīng)驗(yàn)

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄,，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況,。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。

說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn),。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們在長大,。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,，說說哪里可以自己在長大,，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,，和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大,。說說同伴身體的長大和能力的“長大”,。

2.記錄現(xiàn)在的情況。

說明：記錄現(xiàn)在的情況,，等明年再來看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手,、腳沾上顏料,，印畫在紙上，并保存好記錄,，來年再用,。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望,。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,，也可老師代為畫好,，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容,。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望,。

③也可將信寫給親人，如媽媽,、奶奶等等,，以增進(jìn)孩子與成人的交流,。

2.做賀卡。

說明：①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”,。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。

老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有,，可以用各種裝飾紙裝飾,。

從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福,。

③幼兒動(dòng)手做卡,。

3.送賀卡。