每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

升國旗演講題目篇一

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”,。

菁菁校園,，學(xué)子圣地,，碧樹芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛，民族美德,，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng),。

我們的校園，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美,，歌聲縈繞，書聲朗朗,，這里充滿著生氣,，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈,。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園,，愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),，生活,，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境,。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛集體,、關(guān)心他人,，友愛同學(xué);珍惜榮譽，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，并爭取好成績,。

二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),，勤思好問,，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,，考試不作弊,。

三、愛護公共財物,，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”。

四,、維護公共利益,，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五,、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”,。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,，杜絕“長明燈”,。

六、就餐時要排隊購餐,，不大喊大叫,，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果,。

七,、誠實守信，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng);孝敬父母,，尊敬師長，友愛同學(xué),。

八,、愛護學(xué)校花草樹木,，不亂丟廢棄物,，不損壞校園綠化設(shè)施。

九,、舉止文明,，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語，告別污言穢語,。談吐斯文,，禮貌大方，見到老師能夠主動問好,。

十,、維護學(xué)校良好秩序，不在教室,、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護,，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，樹立新時代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,，讓文明之花遍布校園的每一個角落。

升國旗演講題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

秋高氣爽，春華秋實,。當(dāng)早晨八,、九點鐘的太陽冉冉升起時，我們迎來了20__-20__新學(xué)年的開始,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校行政真誠地歡迎全體教職工,、全體同學(xué)及時,、平安的返回學(xué)校!對本學(xué)期到我校學(xué)習(xí)的600多名新同學(xué)、到我校工作的8位新教師表示熱烈地歡迎!

經(jīng)過20多年的積累,、發(fā)展,，我們實驗中學(xué)正一步步走向繁榮，中考驕人的戰(zhàn)績更為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽,，辦學(xué)條件的改善為學(xué)校未來的發(fā)展搶得了先機,，校園文化設(shè)施的完善,、素質(zhì)教育改革的不斷深入、教師綜合素質(zhì)的逐步提高,，為學(xué)校進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。上學(xué)年，學(xué)校先后被授予為中國西部教育顧問單位,、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校,、省衛(wèi)生先進單位、市教育科學(xué)研究基地,，縣全方位目標(biāo)管理先進單位,、縣教育書育人先進單位、縣文明單位,、縣教科研工作先進單位,、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。

老師們,、同學(xué)們,，成績只說明過去，明天的輝煌需要我們?nèi)ス餐瑒?chuàng)造,。今天是新學(xué)年第一天,，面對新的開始、新的希望,，面對莊嚴(yán)的國旗,，我代表學(xué)校向全校師生提如下希望和要求：

一、文明守紀(jì),，嚴(yán)于律己

經(jīng)過全校師生不懈的努力,，實驗中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)已經(jīng)形成,，希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范自己的言行,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長教誨,，爭做遵規(guī)守紀(jì),、品格高尚的新時代中學(xué)生。

二,、放眼未來,，創(chuàng)新求索

未來呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要創(chuàng)新人才,，因此,，希望同學(xué)們要樹立以知識立身,、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造,、智力的自我開發(fā),、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己，緊跟時代步伐,，為將來步入社會,，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。

三 ,、學(xué)會做人,，全面發(fā)展

信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國與國之間的頻繁交往,，人與人之間的短距離交流,，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會,，只有具備高品位,、高智能、高水平的人,，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地,，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),，勇于實踐,，加強合作，全面發(fā)展,，真正使自己成為德智雙全,，身心兩健,，文理兼通,、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。

在新的學(xué)年里,，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法，加強師德修養(yǎng),，堅持依法施教,，用真誠的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生,，先進的理念教育學(xué)生,，淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力,，讓教學(xué)更富創(chuàng)新,，讓學(xué)生更加聰明,，讓發(fā)展更為全面，振奮精神,，團結(jié)拼搏,，為提高學(xué)校的'整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

老師們,、同學(xué)們,，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮,，生以成才為志是我們不懈的追求,，站在新舊學(xué)年更替的起點上，面對鮮艷奪目的五星紅旗,，我們每個人都思緒萬千,，心潮澎湃。新的起點,，是我們學(xué)習(xí)工作生活的又一個新的里程碑;新的起點,，意味著學(xué)習(xí)工作生活的嶄新開始;新的起點，意味著更高的標(biāo)準(zhǔn),。

站在實驗中學(xué)美麗的校園中,，面對即將開始的一個新的學(xué)年，在新學(xué)期第一天的早晨,，我真誠地祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利,，事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長!祝愿我校在中考中再創(chuàng)佳績!祝愿學(xué)校的各項工作再上新的臺階!祝愿實驗中學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

升國旗演講題目篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

這天我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》,。

梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強,?！痹谀抢镂覅s要大聲說：“少年禮貌，則國家昌盛,?！痹谝粋€國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì),，只有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不禮貌行為也是國恥!”,。

以上的事例證明，禮貌其實是由點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為,，可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不禮貌的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的,。我們明白：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先就應(yīng)做一個堂堂正正的人,，一個懂禮貌,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，禮貌是我們素質(zhì)的前沿,，擁有禮貌,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,，做禮貌中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，必須會營造出一個禮貌完美的校園,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做禮貌人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，禮貌校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開,。

升國旗演講題目篇四

同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《以鐵的紀(jì)律,，參加好我們的綜合實踐活動》。告訴大家一個好消息,，明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開展綜合實踐活動,。同學(xué)們應(yīng)該知道：綜合實踐活動是我們實施素質(zhì)教育的一個重要方面，是一門符合新課改精神的全新的課程,，開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現(xiàn)形式,，開展社會實踐，組織師生走出課堂,、走進社會,、回歸大自然，是一件十分有意義的好事,。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴大視野,，充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)我們學(xué)校研究,，決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動,，具體為：1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀(jì)念館。你們說好不好?

對,，我理解同學(xué)們此刻的心情,，但是我們組織這樣大的活動還是頭一次，因本次活動涉及面廣,，影響大,，為增強廣大師生的責(zé)任感和風(fēng)險意識，認(rèn)真做好交通安全及分組活動安全工作,，對本次活動作如下具體安排：

1,、時間安排：一至三年級的同學(xué)請注意，明天早晨7：30必須到校,，8：00準(zhǔn)時發(fā)車,，下午2：30返回，四點鐘之前到學(xué)校,，所以,，請你轉(zhuǎn)告來學(xué)校接你的親人在3：50到校來接。四至六年級的同學(xué)請注意,，明天早晨7：00鐘必須到校,，7：30準(zhǔn)時出發(fā),。在這里我再強調(diào)一下時間概念,，如果你來不及或生病等原因,，你必須和你的班主任老師打個電話，請個假,，我們不會為一個學(xué)生遲到或其它原因而等你,，你聽明白了嗎?

2、生活安排：由于本次活動是一天,，早晨到學(xué)校時不需要帶書包,、也不需要帶任何方便袋和方便包，中午就在旅游點用餐,，午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一安排,，免費供應(yīng)，一定能讓你吃飽,，所以請你不要再帶任何食物和食品,，你知道了嗎?

3、路途安排：①,、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時,、南京線2小時左右)，所以暈車的同學(xué)必須提前半小時到我這兒來領(lǐng)吃暈車藥,，如果實在控制不了,，車子上有方便袋，請吐在方便袋里,，決不要影響其他同學(xué)的心情,。②、為了減少你在旅途中的壓力,，請你早晨少喝點水,，免得在車上難受，你聽懂了嗎?

4,、旅游點安排：①,、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動，代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象,，所以你必須注意自己的良好形象,。在這里我作點紀(jì)律交待：明天不允許任何學(xué)生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里，也不允許帶任何吃的東西,，如果被我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)場沒收，還要考慮是否讓你留下,，不讓你參加此次活動,，到時不要怪我不客氣,，不信，你等著瞧,。請同學(xué)們相互監(jiān)督,，檢舉揭發(fā)，你們聽到了嗎?(再重復(fù)一遍)②,、到了旅游點請同學(xué)們絕對聽從班主任老師的安排,，排隊集體活動，決不可擅自行動,，這一點也非常重要,，在這里我想也不需要多說了，大家都比我清楚,。③在旅游點活動期間,，請同學(xué)們遵守旅游點的各項規(guī)章制度，上點規(guī)矩,，不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學(xué)校的,，到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,，你們說好不好!

5,、活動安排：我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路，希望你能結(jié)合旅游點的自然景觀,、人文景觀,，進行適當(dāng)?shù)牧私猓⒘粝聦儆谧约旱纳羁逃洃洝?/p>

? ? ? 關(guān)于升旗儀式上的演講稿篇3

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天,，是12月12日，而明天,，就是12月13日,，從日歷上看，那不過是一年中一個普通的日子而已,，可是這一天,，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言,，是一個不該忘卻的日子,，是一個讓人的心會流血的日子。

67年前的12月13日,，30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首,。日軍在南京城內(nèi)燒、殺,、搶,、掠,，無惡不做。他們遇屋即燒,，全市約有三分之一的建筑物和財產(chǎn)化為灰燼,。無數(shù)住宅、商店,、倉庫被搶劫一空,?！敖俸蟮哪暇?，滿目荒涼?！焙髞戆l(fā)表的《遠(yuǎn)東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市,。”日軍在南京進行了長達(dá)6個星期的大屠殺,，中國軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬人!據(jù)查,，日本侵虐者占領(lǐng)南京后，從1938年3月起,，花費一個月的時間,，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻8萬冊,，超過當(dāng)時日本最大的圖書館的藏書量,。

而時至今日，日本連一個正經(jīng)的“對不起”都沒有,。相反,，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社，還一再修改歷史教科書否認(rèn)侵虐,，否認(rèn)南京大屠殺!

最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,，足以震驚每個中國人!”的文章，更是令人憤怒,。文中敘述了這樣一則小故事：有一天,，小孩參加完學(xué)校的“愛國”活動回到家中，突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,，我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,，忙問怎么回事，小孩說：“中國人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說：“中國人沒錯,，是日本人跑到中國去殺中國人的,。”小孩辯說：“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,，但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說：“原子彈是美國人投的,?！毙『⑷苑瘩g道：“那我還是恨中國人，他們很壞,，都應(yīng)該死!”母親趕忙說：“你不應(yīng)該這么說,，你媽媽是中國人，你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說：“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,，我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現(xiàn)實,，擅自篡改歷史教科書，來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

是的,，我們倡導(dǎo)和平,、友愛，但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,，著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,，在經(jīng)濟、軍事,、文化,、外交等領(lǐng)域，都非常激烈讓我們記住,，67年前的12月13日,，30萬同胞慘遭日軍殺害，讓我們記住,，八年抗戰(zhàn),，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族,。我們紀(jì)念歷史,，并不是一味的宣泄仇恨，而是希望我們的國家,、民族和每一個中國人,，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神,。我們紀(jì)念歷史,，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng),、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽,、圖謀不軌的國家和民族：團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的,。我們自信的向全世界宣布：我們都有一個家,，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國!

同學(xué)們,，老師們,，12月13日——在一個日本曾經(jīng)在中國犯下滔天罪行的日子里,。如果要把我所有的感受都匯成一句話，那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥,，振興中華”!謝謝!

升國旗演講題目篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

四月，一樹一樹花開,，南歸的燕在梁間呢喃;四月,，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里,，在上周我們圓滿的完成了運動會,，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯,，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,，卻有泰山崩于前的沉著,。勝不驕，敗不餒,，他們是賽場上的亮點,。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念,。

我宣布：升旗儀式,，現(xiàn)在開始!

第一項：唱國歌。(請x同學(xué)上臺指揮)

周公制禮,，韓非說法,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。在人類的歷史長河中,，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信,。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,，他的心中是國法,。在我們的生活中，法,，無時無刻的伴隨著我們,，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的,，成長路上,，法律一直與我們同行,。

第二項：國旗下講話。(請x同學(xué)上臺演講)

同學(xué)們：法制的社會是和諧的,，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,。讓我們攜起手來，共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,。秉持心中的利劍,，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結(jié)束，各班按順序帶回,。

升國旗演講題目篇六

今天,，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

據(jù)統(tǒng)計20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,，死亡1238人,，受傷1204人，經(jīng)濟損失6.4億元,。

11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),，有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),，遺憾的是這些人缺少自救知識,，才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：一,、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì)、紙質(zhì),、油質(zhì)等：二,、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三,、火源如打火機,。

那么如何預(yù)防火災(zāi)

一、 家里,、辦公室,、教室嚴(yán)禁使用拖線板。

二,、 使用電吹風(fēng),、電燙斗、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開,。

三,、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息，并拔掉插頭,。

四,、 家里、辦公室,、教室不要儲存易燃易爆的汽油,、酒精。

五,、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方,。

六、 保持樓道通暢,。

發(fā)生火災(zāi)如何自救?

一,、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，告知火災(zāi)發(fā)生的地點,。

二,、 當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門,、開窗,。

三、 家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救,。

四,、 自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒,，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池，將火熄滅,。

五,、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,，彎腰并與火勢相反方向奔跑,。

六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,，希望同學(xué)們,、老師們增長消防知識，增強消防能力,， 堅決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你,、我、他,。人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運的,，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。

當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點,、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補充，促旺火勢,。當(dāng)外衣著火時,，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗,。

安全重于泰山,，希望同學(xué)們時時注意安全,，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園,。

升國旗演講題目篇七

一首歌詞這樣寫道：“一切美好只是昨日沉醉,，淡淡感受才是今天滋味;想想明天，又是日曬風(fēng)吹,，無懼無畏,，不氣不餒?！钡拇_,，昨天的快樂與悲傷，成功與失敗,，在今天看來也只能是回憶了,。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎(chǔ),，平凡是不凡的載體,，吸取昨天的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以飽滿的熱情投入到今天的工作中,，明天自然會美好,。

昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二，對高三滿懷憧憬,，滿懷向往,，或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,，請問,，此時此刻，你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?

也許昨天我們已經(jīng)在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,，但由于種種原因,，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè),，重整旗鼓。

無論以前怎樣,，總之,，志同才能道合，同一個志向使我們相聚高三,，相聚南郊,，我們選擇了南郊這塊沃土，就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘,，為的是明年六月的收獲,，說到六月，不禁使我想起了昨天……

作為補習(xí)生，我有過這樣的感觸(當(dāng)然,，我的感觸并不能代表所有的補習(xí)生)：6月8號,，從考場上出來時，我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,，反而更加沉重,，那時，我心里不斷地默念：“要是再給我一個月,、哪怕十天,，該多好啊!”

是啊!多努力一個月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,，多記幾個英語單詞,，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場的大多數(shù)補習(xí)生都有這樣的感觸,，但時光不可能倒流,，后悔不起任何作用。

考完試后,，緊接著是等待,，當(dāng)然是等待成績，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,，那是一種忐忑不安的等待,，成績總要揭曉，人總要面對現(xiàn)實,，等待總會有個答案,，同學(xué)的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜,，知道為什么嗎?因為當(dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,，高考說吧)成績時，我全身發(fā)麻,，頭腦空白,，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定,。再怎么不安也于事無補了!在親朋好友的面前,，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里,，因為我知道：這一切都是自己掙得的,，是自己選擇的，是自己造成的,，所以更多的是后悔,，是自責(zé),，而不是委屈的淚水。

再后來,，看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至,，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容，看著同學(xué)的父母滿意地點頭,，看著人家大擺宴席舉懷相慶,，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺,、痛不欲生,，后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺,、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,，那么我想真誠地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試。同時,，我也想告訴我們補習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草,，從哪里跌倒，便從哪里爬起,，那種痛苦最好不要再來一次,。

命運是公平的，有付出就會有回報,。我們不必后悔,，不必抱怨，“悟以往之不諫,，知來者之可追,，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非,?！?/p>

不管以前浪費了多少時間，干了多少不應(yīng)該的事,，不管我們的知識還有多么大的欠缺,，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補習(xí),，我們就沒有理由后退,，沒有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo),，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),，為自己的選擇承擔(dān)一切,。

杜牧有言“秦人不暇自哀,，而后人哀之，后人哀之而不鑒之,，亦使后人而復(fù)哀后人矣,。”補習(xí)生的經(jīng)驗教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,，只有這樣,，才能避免重蹈覆轍，同時這句話也警示我們補習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),，不能再犯同樣的錯誤,。

也許，昨天我們還在課堂上睡覺;

也許,，昨天我們還在自習(xí)時閑聊;

也許,，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休;

也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

但既然已成為昨天,，就讓記憶把它封存,，讓歷史把它定格。每天早上,，伴著黎明的陽光,，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天,，今天的我已不是昨天的我,，今天的我應(yīng)該充滿活力，充滿激情,，應(yīng)該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上,。

明日復(fù)明日，明日何其多,，人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,，勝過兩個明天，為了高考,，我們斗志昂揚,，我們無所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志,，是高考激起了我們對明天的追求,。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中,，為了明天,，讓我們把“成才報國”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報國”的重壓,，我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個,，為了明天,，從今天開始，從現(xiàn)在開始,，行動,、行動，全力以赴我們心中的夢,。

升國旗演講題目篇八

女：尊敬的老師!

男：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人___

男：我是主持人___

女：新的一周開始了,。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程,。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由班負(fù)責(zé),。班是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭,。一向以來,，班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進,，一齊快樂成長,。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

男：這天的旗手有等同學(xué),，他們品學(xué)兼優(yōu),，樂觀向上，尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!

男：立正,、稍息!

此刻進行第一項：出旗。

女：下面進行第二項：升國旗,，奏國歌,，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息,。

男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌,。

女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手,，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員,，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉,，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!

男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,，頒發(fā)流動紅旗,。

女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結(jié)束,，請各班按順序帶回

升國旗演講題目篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們給明星戴上光環(huán),，為他們摘得天王天后桂冠而雀躍;我們將偉人捧上神壇,，為他們創(chuàng)下驚天動地業(yè)績而熱淚盈眶……明星、偉人,，我們習(xí)慣了把感動留給仰望,，卻忽視了身邊的平凡人。然而平凡中才顯偉大,，讓感動回歸質(zhì)樸吧,，尊重那些普通而卻最偉大的身邊人。

春蠶到死,，蠟炬成灰,，落紅有情，更作春泥護花,?！懹泿煻鳌?/p>

他們也許沒有明星的美麗外表,，卻“腹有詩書氣自華”,，教書育人，錦心繡口吐蓮花;他們也許沒有商人的豐厚收入,，卻“捧著一顆心來”,，默默奉獻，“不帶半根草去”;他們也許沒有偉人的豐功偉績,，卻“春蠶到死絲方盡”,，堅守講臺，“蠟炬成灰淚始干”……他們是老師,，平凡如張麗莉,，卻愛生如子，甚至不惜為救其付出生命;普通如曹謹(jǐn),，卻頑戰(zhàn)病魔,，將教育進行到生命最后一刻;質(zhì)樸如陶行知，卻一生清貧,，兩袖清風(fēng),，嘔心瀝血，耳提面命,，“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,。

沒有鮮花和掌聲，平凡中方顯默默堅守的偉大,，他們是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜?。讓感動回歸質(zhì)樸，銘記師恩,。

總有那么一些人在社會的底層默默奉獻,，總有那么一些人在城市的角落用愛撐起一方晴空?！鹬孛窆?。

燈紅酒綠，車水馬龍,，繁弦急管,，城市繁華，在他們的容身后面,，人們似乎忘記了他們才是城市的建設(shè)者,。城市上空籠罩的灰霾模糊了星星的容顏，夜幕下他們拖著疲憊的身軀走向城市邊緣的棚戶區(qū),，淡淡的月光灑在他們身上,，滿身是壓抑的沉重。他們是農(nóng)民工,，有著推動城市發(fā)展的功績,，卻沒有得到應(yīng)得的尊重。因為缺乏尊重,，人們想在城市的公交上分出農(nóng)民工專區(qū);因為缺乏尊重,，穿戴整齊的白領(lǐng)小姐捏著鼻子,，踩著高跟鞋跑過他們身旁,，走向他們建設(shè)的高級寫字樓;因為缺乏尊重,，他們有兄弟凍死在異鄉(xiāng)的天橋之下……

沒有盛名與榮譽,，平凡中方顯默默奉獻的偉大,，他們也是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜耍尭袆踊貧w質(zhì)樸，尊重民工,。

歲月突露手臂青筋,，風(fēng)霜刻滿額頭皺紋,，年華浸染頭上白發(fā),，他付出了一切，卻總想把最好的留給我們,?！卸鞲笎?。

從我們呱呱墜地,、蹣跚學(xué)步到長大成人,，他陪伴我們一路走來，沐浴春風(fēng)的和煦,，感受夏日的熾熱，領(lǐng)略秋葉的靜美，觸摸冬雪的清透……他是父親，也許不善言辭，愛在心口難開，卻總在默默付出;他是父親,，從不邀功，從不夸耀,，卻用肩膀默默地?fù)纹鹫麄€家……父親之愛,，天高地厚,，我們能不為之感動?比爾蓋茨說：“世上最不能等的就是孝順父母”,。誠然,，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”,。讓我們感恩父愛,，將感動化為日常的孝順,，愛在當(dāng)下。

沒有燈光和舞臺,，平凡中方顯默默付出的偉大,，他是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜耍尭袆踊貧w質(zhì)樸,，感恩父愛,。

洗盡鉛華，于浮世中沉淀一顆清澄的心,，放逐對名利的追求和對虛榮的貪慕,，讓感動回歸質(zhì)樸，尊重那些最平凡也最偉大的身邊人,。

升國旗演講題目篇十

大家早上好!

我演講的題目是“成長的蛻變”,。

成長,，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡,，最后還是要回歸本心,。正如沿途的風(fēng)景美與不美，取決于你我的心態(tài),。

剛進入一中,，我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,，新的起點,，給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學(xué)過程中，我迷失了,。我想當(dāng)好班主任,，想看到班級管理的優(yōu)異成績，想獲得教學(xué)上的突飛猛進,，更想育好人,，但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,，在長期的熬夜,、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰,。這不正如旅途中消極的人們,，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景，卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?

成長,，即是如此,。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免,，但我們可以轉(zhuǎn)換心情,，破繭成蝶。

進入到教學(xué)的第三個年頭,，我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,，每天堅持運動一小時,，讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時代,，備好每一堂課,，做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上，強化與學(xué)生的溝通和交流,，弱化對結(jié)果的糾結(jié),。簡簡單單的調(diào)整,，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在,。壓力山大的高三,，對我而言，反而十分愜意,。雖然有些形而上學(xué),，但我的工作我做主，我的生活我掌控!

成長需要與時俱進,。教學(xué)只是我生活的一部分,，這一部分是否順利，是否完美,，在于我作為一個個體,，是否完整。

現(xiàn)在,，我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,，開始廣交各行各業(yè)的朋友，因為,，只有我的視野開闊了,，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力,，我的.人格才會散發(fā)魅力,，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。

這就是我的成長,，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,，促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,，期待我們一并成長,，共同蛻變!

升國旗演講題目篇十一

老師、同學(xué)們：

大家上午好!我是二(1)班的雷婷,，我是二(1)班的李俊杰,，我是二(1)班的桑佳佳，我是二(1)班的李俊軒,。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善,，創(chuàng)造文明和-諧校園》。

菁菁校園,，學(xué)子圣地,，碧樹芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;"勤學(xué),，求實,，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn),，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng)。

校園是家,，安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,，自覺維護校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù),。但是,，在我們的學(xué)生中，由于個別同學(xué)的安全意識淡薄,，不注重文明禮儀,，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧,，破壞公物,，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡(luò),，不遵守學(xué)校作息時間,，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全,。

凡此種種,，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,，也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,，在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,，希望全體同學(xué)共同遵守。

一,、希望同學(xué)們一天做一件好事。

二,、提高安全意識,，讓安全與我們同在,。

安全就在我們的身邊，大家要時時想安全,，事事講安全,，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,，要及時向?qū)W校老師匯報,。

三、遵守學(xué)校紀(jì)律,，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活,。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到,、不曠課作一名合格的小學(xué)生,。寄宿生晚上要準(zhǔn)時入寢，夜間絕對不要在校園溜達(dá),。此外,，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣,，團結(jié)友愛,，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾,，成為講文明有素質(zhì)的人,。

四、注意飲食衛(wèi)生,，讓健康為我們保駕護航,。

不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑,，不要在學(xué)校的公共場合吃零食,，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟,。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì),，讓良好的品格在校園處處閃光,。

五、刻苦讀書,，傳承傳播文明禮儀的使命,。

同學(xué)們要分清主次，明確兒童時期的目的任務(wù)，自尊自愛,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲廳，在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,，自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),，讓"您好"、"謝謝",、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言,。大家都要學(xué)會尊重，學(xué)會感恩,，不說粗話,，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落,。

最后,，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍,。同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，讓我們攜起手來,，從我做起，從身邊做起,，從小事做,。

升國旗演講題目篇十二

各位教師,同學(xué)們：

地球，一個充滿生機的星球,。它,，養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是,，我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,，地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命：地震、洪水,、大風(fēng),、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然，我們?nèi)祟愑械臅r候真的很脆弱,，難道我們就這樣坐以待斃嗎?

雖然科技的進步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害,，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識,。遇到地震是,，我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?，在家中，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，千萬不能滯留在床上,，不能站在房間中央，這都是身體最暴露,、最不安全的地方 。住高樓的朋友,，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,，低矮、牢固的家俱邊;開間小,、有支撐的房間,，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因為慌張,，選擇跳樓,，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,，抓牢墻上的扶手,。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去,。在學(xué)校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,，待地震過去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散;在操場或室外時：若在開闊地方,，可原地不動,，蹲下，雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑,、亂擠,，待地震過后再按老師指揮行動。

地震時如被埋壓在廢墟下,，周圍又是一片漆黑,，只有極小的空間，你一定不要驚慌,，要沉著,，樹立生存的信心，相信會有人來救你,，要千方百計保護自己,，要積極采取措施,，為自己生存而努力,。不能脫險時,，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,，消除壓在身上的物體,，保持頭腦清醒，不可大聲呼救,，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，

保存體力,，延長生命,。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗,，等待救援,。

以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施，除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害,，如這一段時期以來,，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊,，特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,，降雨頻繁，雨量增大,暴雨,、陣雨時時降落,雨季安全問題,，顯得特別重要?，F(xiàn)在,，就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧,。

一、雨天行走注意事項

1,、不要在機動車道上行走，要在人行道上行走;

2,、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,，保證看清道路;

3、過路口時,，要注意觀察來往車輛，不要與機動車搶道,，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便讓司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施;

4,、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑,，精力要集中,，速度比平常慢些，避免摔跤,。

5,、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.

二、雨季要注意防雷電傷害

隨著雨季的到來,，經(jīng)常雷電交加,，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記,，打雷,、閃電時：

1、不要站在高處,。

2,、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。

3,、不要從電線底下通過,，更不要用手去觸摸電線。

4,、不要赤腳在室外行走或玩水,。

5,、不要打手機和操作一切電器設(shè)備。

三,、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生：

雨天路滑,，操場、樓梯,、走廊因雨水容易滑倒,，我們要做到：

1、不要在操場,、樓梯,、走廊追逐、打鬧,，走路要慢行,。

2、上下樓梯要有秩序,，不擁擠,，不沖撞。

3,、不要在樓梯,、走廊玩游戲。

4,、一旦需要緊急疏散的時候,，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離,，避免踩踏事件發(fā)生,。

四、風(fēng)雨季節(jié),，別忘關(guān)好門窗

為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生,，我們在離開教室時，要注意關(guān)好門窗,。

同學(xué)們,，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一,，讓我們切實增強安全意識,，牢記安全注意事項，學(xué)會自我保護,，安全快樂地度過每一天,。

另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報子上刊登了一則消息,，南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍,，有一同學(xué)被絆倒，致使左肱骨髁上骨折,，傷情鑒定為十級傷殘,，學(xué)生被賠償31000余元?？匆暫苄〉囊患?，卻往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的,，而釀成不可挽回的惡果,，以前也聽過某一小學(xué)生在親打時，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,，后來沒有重視,，造成眼睛的失明，近期,，我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,，這既易破壞公物,，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識,，在課間禁止追逐打鬧,。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分，如果再次發(fā)現(xiàn),，給予警告處分,。安全無小事,，同學(xué)們要處處小心,，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為,，約束自己的行動,，給他人給自己一塊安全的凈土。

升國旗演講題目篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們;

大家好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》,。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題,。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日,，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們,，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家,、文學(xué)家,、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動,，要珍惜一分一秒,，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時間者,，贏得一切;今朝有事今朝做,，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間,。珍惜時間,，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間,。

時間對我們每個人都很重要,，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,，時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,，時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了,。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,，珍惜時間，并不是時間會多給你一份,。一天有24個小時,，這是無法改變的。合理地利用時間,，就是珍惜時間,，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,，它不會多給誰一分,，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個班的同學(xué),，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,，同樣的課程,，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,，專心聽講,，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上,，所以能夠取得好成績,。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候,，同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對,、時間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做,，明天還有明天的事情,，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭,，況且人的一生能有幾個明天,。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的,，最值得珍惜的,。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時間既是短暫的,，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望,，所以不要害怕時間的無情,，也不要感慨時間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠(yuǎn)航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,，期望大家能從此刻做起,，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成,。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有的幸福,。

謝謝大家!

升國旗演講題目篇十四

播撒種子,，放飛夢想

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《播撒種子，放飛夢想》

一年又一年,，今年我們又如約而至,，相聚在這美麗的合中，我們夢想的搖籃,，今天我們又相約在這個春意盎然的季節(jié)——春天,，踏著春天的氣息，我們帶著新的心情,，新的目標(biāo),，開始我們求知生涯的又一個里程碑，再次我謹(jǐn)代表高二(1)班全體同學(xué)及秋楓文學(xué)社全體社員向各位老師,，各位同學(xué)送去春天最美好的祝福,。

古人云：“一年之計在于春”，在這個播種的季節(jié)里,，讓我們一起撒下希望的種子,，用我們的汗水與努力去澆灌它，希望在豐收的季節(jié)可以得到豐碩的成績,。

新的一年,，我們將接受新的機遇，新的挑戰(zhàn),，初三的同學(xué)將進入中考的沖刺階段,，高三的同學(xué)也要迎接6月的高考，其他同學(xué)也將面臨不同的考驗,，話說好的開始是成功的一半,，在此我向各位同學(xué)提一下建議。

第一,、堅持不解的專注與各科的學(xué)習(xí),，努力使自己的學(xué)業(yè)成績更上一層樓。

第二,、不斷加強身體鍛煉,，每天把充沛的精力投入到每節(jié)課中。

第三,。尊師敬友,，做一個合格的中學(xué)生。

各位老師,，各位同學(xué),，xx年將是我們奮蹄前行的一年，我們應(yīng)刻苦努力,，積極進取,，克服困難,，去迎接一個陽光的明天。

每個人都是一粒種子,，每個人都是自己的播種者,，讓我們在此一起撒下希望的種子。

最后祝老師,，同學(xué)們,，工作順利，學(xué)業(yè)有成,。

謝謝大家!

升國旗演講題目篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是：愛國從身邊做起!

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。“國家”對于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上,。愛國，是我們的責(zé)任,，在我們做每一件事前,，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么,。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn),，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時，應(yīng)是一番驚天動地的行為,，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,，應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等。

其實愛國并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊,。愛國不是口號，而是行動,。愛家,，愛校，愛學(xué)習(xí),，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力,，才是真正的愛國,。所以，對于我們中學(xué)生來說,，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,，這就是最平凡、最簡單的愛國方式,。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),，那么我想，從現(xiàn)在開始,，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān),。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中,，常常會感到一些不和諧的音符,。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩,，耳旁時不時飄過幾句污言穢語,，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑,。再如,，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時我行我素,，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之,，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣,，讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,，這不是我一個人的問題,，別人都這樣，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了,，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,，我們走出了國門,，當(dāng)著所有外國人的面,，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣,，我習(xí)慣了,。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,，又如何去愛國?所以,，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起,，愛護身邊的環(huán)境,，這就是愛國。

同學(xué)們,，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人,、皆須愛、天同覆,、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言,，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝,。

為此,，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,，要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,，我們的內(nèi)心才會充實,，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑,，我們的素質(zhì)才能提高,，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,，讓我們的民族自豪!

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!