人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

升旗儀式演講題目篇一

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“告別校園不文明行為倡議書(shū)”,。

菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹(shù)芳草,，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛(ài),，民族美德，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞,，書(shū)聲朗朗,，這里充滿(mǎn)著生氣,，充滿(mǎn)著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈,。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話(huà)也會(huì)隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園,，愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),，生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境,。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人,，友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二,、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，考試不作弊。

三,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”,。

四,、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食,，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,，杜絕“長(zhǎng)明燈”,。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,，不大喊大叫,，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果,。

七,、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng);孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),。

八、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木,，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施,。

九,、舉止文明，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語(yǔ),，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,，禮貌大方,，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

十,、維護(hù)學(xué)校良好秩序,，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

升旗儀式演講題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

秋高氣爽，春華秋實(shí),。當(dāng)早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們迎來(lái)了20__-20__新學(xué)年的開(kāi)始,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校行政真誠(chéng)地歡迎全體教職工,、全體同學(xué)及時(shí),、平安的返回學(xué)校!對(duì)本學(xué)期到我校學(xué)習(xí)的600多名新同學(xué)、到我校工作的8位新教師表示熱烈地歡迎!

經(jīng)過(guò)20多年的積累,、發(fā)展,，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)正一步步走向繁榮，中考驕人的戰(zhàn)績(jī)更為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),，辦學(xué)條件的改善為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展搶得了先機(jī),，校園文化設(shè)施的完善、素質(zhì)教育改革的不斷深入,、教師綜合素質(zhì)的逐步提高,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上學(xué)年,，學(xué)校先后被授予為中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位,、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位,、市教育科學(xué)研究基地,，縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書(shū)育人先進(jìn)單位,、縣文明單位,、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

老師們,、同學(xué)們，成績(jī)只說(shuō)明過(guò)去,，明天的輝煌需要我們?nèi)ス餐瑒?chuàng)造,。今天是新學(xué)年第一天，面對(duì)新的開(kāi)始、新的希望,，面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗,，我代表學(xué)校向全校師生提如下希望和要求：

一、文明守紀(jì),，嚴(yán)于律己

經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)已經(jīng)形成,，希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范自己的言行,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長(zhǎng)教誨,，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì),、品格高尚的新時(shí)代中學(xué)生。

二,、放眼未來(lái),，創(chuàng)新求索

未來(lái)呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新人才,，因此，希望同學(xué)們要樹(shù)立以知識(shí)立身,、以創(chuàng)新求生的生存觀,，在人格的自我塑造、智力的自我開(kāi)發(fā),、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己,，緊跟時(shí)代步伐，為將來(lái)步入社會(huì),，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備,。

三 、學(xué)會(huì)做人,，全面發(fā)展

信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，國(guó)與國(guó)之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流,，呼喚著人們綜合能力的提高,，未來(lái)的社會(huì)，只有具備高品位,、高智能,、高水平的人，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，因此,，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，加強(qiáng)合作,，全面發(fā)展,，真正使自己成為德智雙全，身心兩健,，文理兼通,、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。

在新的學(xué)年里,，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)持依法施教,，用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生,，先進(jìn)的理念教育學(xué)生,，淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力,，讓教學(xué)更富創(chuàng)新,，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面,，振奮精神,，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的'整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力,。

老師們,、同學(xué)們，校以立人為本,，師以敬業(yè)為榮,，生以成才為志是我們不懈的追求，站在新舊學(xué)年更替的起點(diǎn)上,，面對(duì)鮮艷奪目的五星紅旗,，我們每個(gè)人都思緒萬(wàn)千，心潮澎湃,。新的起點(diǎn),，是我們學(xué)習(xí)工作生活的又一個(gè)新的里程碑;新的起點(diǎn)，意味著學(xué)習(xí)工作生活的嶄新開(kāi)始;新的起點(diǎn),，意味著更高的標(biāo)準(zhǔn),。

站在實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的校園中,，面對(duì)即將開(kāi)始的一個(gè)新的學(xué)年，在新學(xué)期第一天的早晨,，我真誠(chéng)地祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利,，事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我校在中考中再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階!祝愿實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

升旗儀式演講題目篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

這天我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》,。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),?！痹谀抢镂覅s要大聲說(shuō)：“少年禮貌，則國(guó)家昌盛,?！痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不禮貌行為也是國(guó)恥!”,。

以上的事例證明,，禮貌其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為,，可見(jiàn)禮貌離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不禮貌的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà),、粗話(huà),，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

此刻,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂禮貌,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，禮貌是我們素質(zhì)的前沿,，擁有禮貌,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,，做禮貌中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà),、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的校園,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做禮貌人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，禮貌校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。

升旗儀式演講題目篇四

同學(xué)們：早上好!

今天我講話(huà)的題目是《以鐵的紀(jì)律，參加好我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)》,。告訴大家一個(gè)好消息,，明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們應(yīng)該知道：綜合實(shí)踐活動(dòng)是我們實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,，是一門(mén)符合新課改精神的全新的課程,，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要表現(xiàn)形式，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,，組織師生走出課堂、走進(jìn)社會(huì),、回歸大自然,，是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴(kuò)大視野,，充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源,，經(jīng)我們學(xué)校研究,，決定于12月6日(星期二)分兩條線(xiàn)路組織你們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體為：1—3年級(jí)到常州中華恐龍園;4—6年級(jí)到南京大屠殺紀(jì)念館,。你們說(shuō)好不好?

對(duì),，我理解同學(xué)們此刻的心情，但是我們組織這樣大的活動(dòng)還是頭一次,，因本次活動(dòng)涉及面廣,，影響大，為增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任感和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，認(rèn)真做好交通安全及分組活動(dòng)安全工作,，對(duì)本次活動(dòng)作如下具體安排：

1、時(shí)間安排：一至三年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,，明天早晨7：30必須到校,，8：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)，下午2：30返回,，四點(diǎn)鐘之前到學(xué)校,，所以，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告來(lái)學(xué)校接你的親人在3：50到校來(lái)接,。四至六年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,，明天早晨7：00鐘必須到校，7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下時(shí)間概念,，如果你來(lái)不及或生病等原因，你必須和你的班主任老師打個(gè)電話(huà),，請(qǐng)個(gè)假,，我們不會(huì)為一個(gè)學(xué)生遲到或其它原因而等你，你聽(tīng)明白了嗎?

2,、生活安排：由于本次活動(dòng)是一天,，早晨到學(xué)校時(shí)不需要帶書(shū)包、也不需要帶任何方便袋和方便包,，中午就在旅游點(diǎn)用餐,，午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一安排，免費(fèi)供應(yīng),，一定能讓你吃飽,，所以請(qǐng)你不要再帶任何食物和食品，你知道了嗎?

3,、路途安排：①,、因?yàn)檫@一次我們乘車(chē)時(shí)間較長(zhǎng)(常州線(xiàn)1.5小時(shí)、南京線(xiàn)2小時(shí)左右),，所以暈車(chē)的同學(xué)必須提前半小時(shí)到我這兒來(lái)領(lǐng)吃暈車(chē)藥,，如果實(shí)在控制不了,，車(chē)子上有方便袋，請(qǐng)吐在方便袋里,，決不要影響其他同學(xué)的心情,。②、為了減少你在旅途中的壓力,，請(qǐng)你早晨少喝點(diǎn)水,，免得在車(chē)上難受，你聽(tīng)懂了嗎?

4,、旅游點(diǎn)安排：①,、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動(dòng)，代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象,，所以你必須注意自己的良好形象,。在這里我作點(diǎn)紀(jì)律交待：明天不允許任何學(xué)生(包括教師子女)帶一分錢(qián)在口袋里，也不允許帶任何吃的東西,，如果被我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，還要考慮是否讓你留下,，不讓你參加此次活動(dòng),，到時(shí)不要怪我不客氣，不信,，你等著瞧,。請(qǐng)同學(xué)們相互監(jiān)督，檢舉揭發(fā),，你們聽(tīng)到了嗎?(再重復(fù)一遍)②,、到了旅游點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們絕對(duì)聽(tīng)從班主任老師的安排，排隊(duì)集體活動(dòng),，決不可擅自行動(dòng),，這一點(diǎn)也非常重要，在這里我想也不需要多說(shuō)了,，大家都比我清楚,。③在旅游點(diǎn)活動(dòng)期間，請(qǐng)同學(xué)們遵守旅游點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，上點(diǎn)規(guī)矩,，不要把其他旅游的人看到后問(wèn)這些小孩是哪一所學(xué)校的，到時(shí)不要搞得很沒(méi)面子,。請(qǐng)各班主任在班級(jí)中搞一些競(jìng)賽活動(dòng),，你們說(shuō)好不好!

5、活動(dòng)安排：我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線(xiàn)路，希望你能結(jié)合旅游點(diǎn)的自然景觀,、人文景觀，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私?，并留下屬于自己的深刻記憶?/p>

? ? ? 關(guān)于升旗儀式上的演講稿篇3

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天，是12月12日,，而明天,，就是12月13日，從日歷上看,，那不過(guò)是一年中一個(gè)普通的日子而已,，可是這一天，尤其是1937年的12月13日,，對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人而言,，是一個(gè)不該忘卻的日子，是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子,。

67年前的12月13日,，30多萬(wàn)南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒,、殺,、搶、掠,，無(wú)惡不做,。他們遇屋即燒，全市約有三分之一的建筑物和財(cái)產(chǎn)化為灰燼,。無(wú)數(shù)住宅,、商店、倉(cāng)庫(kù)被搶劫一空,?！敖俸蟮哪暇瑵M(mǎn)目荒涼,?！焙髞?lái)發(fā)表的《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書(shū)》中寫(xiě)道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來(lái)侮辱這個(gè)城市?！比哲娫谀暇┻M(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺,，中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人!據(jù)查,，日本侵虐者占領(lǐng)南京后,，從1938年3月起,，花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間,，每天搬走圖書(shū)文獻(xiàn)十幾卡車(chē),，共搶去圖書(shū)文獻(xiàn)8萬(wàn)冊(cè)，超過(guò)當(dāng)時(shí)日本最大的圖書(shū)館的藏書(shū)量,。

而時(shí)至今日,，日本連一個(gè)正經(jīng)的“對(duì)不起”都沒(méi)有。相反,，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社,，還一再修改歷史教科書(shū)否認(rèn)侵虐，否認(rèn)南京大屠殺!

最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話(huà),，足以震驚每個(gè)中國(guó)人!”的文章,，更是令人憤怒。文中敘述了這樣一則小故事：有一天,，小孩參加完學(xué)校的“愛(ài)國(guó)”活動(dòng)回到家中,，突然狠狠地對(duì)母親:“我恨死中國(guó)人了，我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,，忙問(wèn)怎么回事,，小孩說(shuō)：“中國(guó)人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說(shuō)：“中國(guó)人沒(méi)錯(cuò)，是日本人跑到中國(guó)去殺中國(guó)人的,?！毙『⑥q說(shuō)：“我們一顆子彈只能殺死他們一個(gè)人，但他們一顆原子彈要?dú)⑺牢覀儙兹f(wàn)人!”母親糾正說(shuō)：“原子彈是美國(guó)人投的,?！毙『⑷苑瘩g道：“那我還是恨中國(guó)人，他們很壞,，都應(yīng)該死!”母親趕忙說(shuō)：“你不應(yīng)該這么說(shuō),，你媽媽是中國(guó)人，你身上流著一半的中國(guó)血!”大家猜猜這個(gè)八歲的孩子怎么回答?他說(shuō)：“那我晚上睡覺(jué)時(shí)不要在掛蚊帳,，我要讓蚊子把我身上的中國(guó)血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛(ài)國(guó)主義教育?!他們居然無(wú)視歷史與現(xiàn)實(shí),，擅自篡改歷史教科書(shū)，來(lái)感化一個(gè)個(gè)孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國(guó)人!

是的,，我們倡導(dǎo)和平,、友愛(ài)，但中國(guó)和日本之間的較量從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),，著是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的較量,，在經(jīng)濟(jì)、軍事,、文化,、外交等領(lǐng)域，都非常激烈讓我們記住,，67年前的12月13日,，30萬(wàn)同胞慘遭日軍殺害,，讓我們記住，八年抗戰(zhàn),，有3500萬(wàn)中國(guó)軍民付出了寶貴的生命!

一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)尊重歷史,、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,，并不是一味的宣泄仇恨,，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一個(gè)中國(guó)人,，包括海外的炎黃子孫，要有憂(yōu)患意識(shí)和自強(qiáng)精神,。我們紀(jì)念歷史,，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng),、或者正在妄圖對(duì)中華民族施加罪孽,、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的,。我們自信的向全世界宣布：我們都有一個(gè)家,，這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!

同學(xué)們,，老師們,，12月13日——在一個(gè)日本曾經(jīng)在中國(guó)犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都匯成一句話(huà),，那就是我今天講話(huà)的主題——“勿忘國(guó)恥,，振興中華”!謝謝!

升旗儀式演講題目篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

四月,，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒,，這個(gè)初春的季節(jié)里,，在上周我們圓滿(mǎn)的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,，卻有泰山崩于前的沉著,。勝不驕，敗不餒,，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn),。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。

我宣布：升旗儀式,，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌,。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)

周公制禮，韓非說(shuō)法,，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法,。在我們的生活中,，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,，有些是有形的,，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上,，法律一直與我們同行,。

第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)

同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的,，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,。秉持心中的利劍,，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結(jié)束，各班按順序帶回,。

升旗儀式演講題目篇六

今天,，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全知識(shí)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年1月至10月全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,，死亡1238人,，受傷1204人，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元,。

11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),，有近60人因此而失去了寶貴的生命,。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi)，遺憾的是這些人缺少自救知識(shí),，才造成如此重大的安全事故,。

專(zhuān)家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì),、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二,、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣,、空氣等：三、火源如打火機(jī),。

那么如何預(yù)防火災(zāi)

一,、 家里、辦公室,、教室嚴(yán)禁使用拖線(xiàn)板。

二,、 使用電吹風(fēng),、電燙斗、電水壺等電熱器具,，大人千萬(wàn)不要離開(kāi),。

三、 電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,，并拔掉插頭,。

四、 家里,、辦公室,、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精,。

五,、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六,、 保持樓道通暢,。

發(fā)生火災(zāi)如何自救?

一、 不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),。

二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),、開(kāi)窗,。

三、 家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救。

四,、 自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池,，將火熄滅。

五,、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口,、鼻，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑,。

六,、 若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,、毛毯裹住身體,，迅速通過(guò)以免身體著火。

以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),，希望同學(xué)們,、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防能力,， 堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你,、我、他,。人的生命只有一次,，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的,，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命,，我們的生活才能幸福美滿(mǎn),。

當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?，通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn),、燃燒對(duì)象,、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),，加速氧氣補(bǔ)充,，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗。

安全重于泰山,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,，珍愛(ài)生命，師生共筑安全和諧校園,。

升旗儀式演講題目篇七

一首歌詞這樣寫(xiě)道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味;想想明天,，又是日曬風(fēng)吹,，無(wú)懼無(wú)畏，不氣不餒,?！钡拇_，昨天的快樂(lè)與悲傷,，成功與失敗,，在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,，但昨天是今天的基礎(chǔ),，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，以飽滿(mǎn)的熱情投入到今天的工作中,，明天自然會(huì)美好。

昨天我們?cè)谀睦?在想什么?在做什么?昨天我們?cè)谧x高二,，對(duì)高三滿(mǎn)懷憧憬,，滿(mǎn)懷向往,，或許也有人滿(mǎn)心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,，請(qǐng)問(wèn),，此時(shí)此刻，你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?

也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱(chēng)為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影,，但由于種種原因,，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè),，重整旗鼓,。

無(wú)論以前怎樣，總之,，志同才能道合,，同一個(gè)志向使我們相聚高三，相聚南郊,，我們選擇了南郊這塊沃土,，就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘，為的是明年六月的收獲,，說(shuō)到六月,，不禁使我想起了昨天……

作為補(bǔ)習(xí)生，我有過(guò)這樣的感觸(當(dāng)然,，我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生)：6月8號(hào),，從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí)，我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,，反而更加沉重,，那時(shí)，我心里不斷地默念：“要是再給我一個(gè)月,、哪怕十天,，該多好啊!”

是啊!多努力一個(gè)月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,，多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,，但時(shí)光不可能倒流,，后悔不起任何作用。

考完試后,，緊接著是等待,，當(dāng)然是等待成績(jī)，那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量,，那是一種忐忑不安的等待,，成績(jī)總要揭曉,，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，等待總會(huì)有個(gè)答案,，同學(xué)的一個(gè)電話(huà)驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話(huà)那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞,，高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí),，我全身發(fā)麻，頭腦空白,，已不知道什么叫不安,，只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了!在親朋好友的面前,，我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚,，而是把它深深地埋在了我的心里，因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,，是自己選擇的,，是自己造成的，所以更多的是后悔,，是自責(zé),，而不是委屈的淚水。

再后來(lái),，看著同學(xué)們的錄取通知書(shū)紛紛而至,，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容，看著同學(xué)的父母滿(mǎn)意地點(diǎn)頭,，看著人家大擺宴席舉懷相慶,，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺,、痛不欲生，后來(lái)漸漸地能舒緩些了,。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺,、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話(huà)，那么我想真誠(chéng)地告訴你們：這種感覺(jué)不要輕易去嘗試,。同時(shí),，我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒,，便從哪里爬起,，那種痛苦最好不要再來(lái)一次。

命運(yùn)是公平的,，有付出就會(huì)有回報(bào),。我們不必后悔,，不必抱怨，“悟以往之不諫,，知來(lái)者之可追,，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非,?！?/p>

不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間，干了多少不應(yīng)該的事,，不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺,，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補(bǔ)習(xí),，我們就沒(méi)有理由后退,，沒(méi)有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo),，追求自己所選擇的目標(biāo),，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的選擇承擔(dān)一切,。

杜牧有言“秦人不暇自哀,，而后人哀之，后人哀之而不鑒之,，亦使后人而復(fù)哀后人矣,。”補(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,，只有這樣,，才能避免重蹈覆轍，同時(shí)這句話(huà)也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),，不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。

也許，昨天我們還在課堂上睡覺(jué);

也許,，昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;

也許,，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;

也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

但既然已成為昨天,，就讓記憶把它封存,，讓歷史把它定格。每天早上,，伴著黎明的陽(yáng)光,，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿(mǎn)希望的一天，今天的我已不是昨天的我,，今天的我應(yīng)該充滿(mǎn)活力,，充滿(mǎn)激情，應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上,。

明日復(fù)明日,，明日何其多，人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,，勝過(guò)兩個(gè)明天,，為了高考，我們斗志昂揚(yáng),，我們無(wú)所畏懼,，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對(duì)明天的追求,。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天,，讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中,，肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓，我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),，為了明天,，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,，行動(dòng),、行動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng),。

升旗儀式演講題目篇八

女：尊敬的老師!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人___

男：我是主持人___

女：新的一周開(kāi)始了,。

男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

女：這又是一次快樂(lè)的啟程,。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女：這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由班負(fù)責(zé),。班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,。一向以來(lái),，班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，一齊快樂(lè)成長(zhǎng),。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩,。

男：這天的旗手有等同學(xué),，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!

男：立正,、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息,。

男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌,。

女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,，大聲宣誓：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉,，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè),，貢獻(xiàn)力量!

男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà),，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)各班按順序帶回

升旗儀式演講題目篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們給明星戴上光環(huán),，為他們摘得天王天后桂冠而雀躍;我們將偉人捧上神壇,，為他們創(chuàng)下驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)而熱淚盈眶……明星、偉人,，我們習(xí)慣了把感動(dòng)留給仰望,，卻忽視了身邊的平凡人。然而平凡中才顯偉大,，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸吧,，尊重那些普通而卻最偉大的身邊人。

春蠶到死,，蠟炬成灰,，落紅有情，更作春泥護(hù)花,?！懹泿煻?。

他們也許沒(méi)有明星的美麗外表，卻“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，教書(shū)育人,，錦心繡口吐蓮花;他們也許沒(méi)有商人的豐厚收入，卻“捧著一顆心來(lái)”,，默默奉獻(xiàn),，“不帶半根草去”;他們也許沒(méi)有偉人的豐功偉績(jī)，卻“春蠶到死絲方盡”,，堅(jiān)守講臺(tái),，“蠟炬成灰淚始干”……他們是老師，平凡如張麗莉,，卻愛(ài)生如子,，甚至不惜為救其付出生命;普通如曹謹(jǐn)，卻頑戰(zhàn)病魔,，將教育進(jìn)行到生命最后一刻;質(zhì)樸如陶行知,，卻一生清貧，兩袖清風(fēng),，嘔心瀝血,，耳提面命，“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。

沒(méi)有鮮花和掌聲，平凡中方顯默默堅(jiān)守的偉大,，他們是真正值得我們?yōu)橹袆?dòng)的人,。讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸，銘記師恩,。

總有那么一些人在社會(huì)的底層默默奉獻(xiàn),，總有那么一些人在城市的角落用愛(ài)撐起一方晴空?！鹬孛窆?。

燈紅酒綠，車(chē)水馬龍,，繁弦急管,，城市繁華，在他們的容身后面,，人們似乎忘記了他們才是城市的建設(shè)者,。城市上空籠罩的灰霾模糊了星星的容顏，夜幕下他們拖著疲憊的身軀走向城市邊緣的棚戶(hù)區(qū),，淡淡的月光灑在他們身上,，滿(mǎn)身是壓抑的沉重,。他們是農(nóng)民工，有著推動(dòng)城市發(fā)展的功績(jī),，卻沒(méi)有得到應(yīng)得的尊重。因?yàn)槿狈ψ鹬?，人們想在城市的公交上分出農(nóng)民工專(zhuān)區(qū);因?yàn)槿狈ψ鹬?，穿戴整齊的白領(lǐng)小姐捏著鼻子，踩著高跟鞋跑過(guò)他們身旁,，走向他們建設(shè)的高級(jí)寫(xiě)字樓;因?yàn)槿狈ψ鹬?，他們有兄弟凍死在異鄉(xiāng)的天橋之下……

沒(méi)有盛名與榮譽(yù)，平凡中方顯默默奉獻(xiàn)的偉大,，他們也是真正值得我們?yōu)橹袆?dòng)的人,，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸，尊重民工,。

歲月突露手臂青筋,，風(fēng)霜刻滿(mǎn)額頭皺紋，年華浸染頭上白發(fā),，他付出了一切,，卻總想把最好的留給我們?！卸鞲笎?ài),。

從我們呱呱墜地、蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人,，他陪伴我們一路走來(lái),，沐浴春風(fēng)的和煦，感受夏日的熾熱,，領(lǐng)略秋葉的靜美,，觸摸冬雪的清透……他是父親，也許不善言辭,，愛(ài)在心口難開(kāi),，卻總在默默付出;他是父親，從不邀功,，從不夸耀,，卻用肩膀默默地?fù)纹鹫麄€(gè)家……父親之愛(ài)，天高地厚,，我們能不為之感動(dòng)?比爾蓋茨說(shuō)：“世上最不能等的就是孝順父母”,。誠(chéng)然，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,。讓我們感恩父愛(ài),，將感動(dòng)化為日常的孝順，愛(ài)在當(dāng)下,。

沒(méi)有燈光和舞臺(tái),，平凡中方顯默默付出的偉大，他是真正值得我們?yōu)橹袆?dòng)的人,，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸,，感恩父愛(ài)。

洗盡鉛華,，于浮世中沉淀一顆清澄的心,，放逐對(duì)名利的追求和對(duì)虛榮的貪慕，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸,，尊重那些最平凡也最偉大的身邊人,。

升旗儀式演講題目篇十

大家早上好!

我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。

成長(zhǎng),，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,，酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡，最后還是要回歸本心,。正如沿途的風(fēng)景美與不美,，取決于你我的心態(tài)。

剛進(jìn)入一中,，我內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑和激動(dòng),。新的環(huán)境，新的起點(diǎn),，給我?guī)?lái)的究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中,，我迷失了。我想當(dāng)好班主任,，想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成績(jī),，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn)，更想育好人,，但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè)趣,。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長(zhǎng)期的熬夜,、失眠和緊張中,，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,，卻專(zhuān)注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?

成長(zhǎng)，即是如此,。雖然煩惱和痛苦必然存在,，不可避免,，但我們可以轉(zhuǎn)換心情，破繭成蝶,。

進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,，我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時(shí)代,，備好每一堂課，做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,，強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,，弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)整,，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,，對(duì)我而言,，反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),，但我的工作我做主,，我的生活我掌控!

成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,，這一部分是否順利,，是否完美，在于我作為一個(gè)個(gè)體,，是否完整,。

現(xiàn)在，我開(kāi)始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,，開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友,，因?yàn)椋挥形业囊曇伴_(kāi)闊了,，我的思想飽滿(mǎn)了,，我的課堂才會(huì)充滿(mǎn)活力，我的.人格才會(huì)散發(fā)魅力,，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖,。

這就是我的成長(zhǎng)，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,，促使我不斷地做更好的自己,。同學(xué)們,，期待我們一并成長(zhǎng)，共同蛻變!

升旗儀式演講題目篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們;

大家好!

這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》,。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題,。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日,，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎,?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命,。同學(xué)們,，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它,。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家,、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),，要珍惜一分一秒，努力奮斗,。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者,，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多,。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,，合理地利用時(shí)間,。

時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了,。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間,，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份,。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,，就是珍惜時(shí)間,，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，它不會(huì)多給誰(shuí)一分,，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué),，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí),，同樣的環(huán)境,，同樣的課程，同樣的老師,，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考,，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,，所以能夠取得好成績(jī),。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì),、時(shí)間是一去不復(fù)返的,，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情,，這樣明日復(fù)明日,，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天,。

人的生命只有一次,，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的,。正所謂：一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,，又是永恒的,，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,，也不要感慨時(shí)間的短暫,，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成,。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福,。

謝謝大家!

升旗儀式演講題目篇十二

播撒種子,，放飛夢(mèng)想

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《播撒種子,，放飛夢(mèng)想》

一年又一年,，今年我們又如約而至，相聚在這美麗的合中,，我們夢(mèng)想的搖籃,，今天我們又相約在這個(gè)春意盎然的季節(jié)——春天，踏著春天的氣息,，我們帶著新的心情,，新的目標(biāo)，開(kāi)始我們求知生涯的又一個(gè)里程碑,，再次我謹(jǐn)代表高二(1)班全體同學(xué)及秋楓文學(xué)社全體社員向各位老師,，各位同學(xué)送去春天最美好的祝福。

古人云：“一年之計(jì)在于春”,，在這個(gè)播種的季節(jié)里,，讓我們一起撒下希望的種子，用我們的汗水與努力去澆灌它,，希望在豐收的季節(jié)可以得到豐碩的成績(jī),。

新的一年，我們將接受新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn),，初三的同學(xué)將進(jìn)入中考的沖刺階段，高三的同學(xué)也要迎接6月的高考,，其他同學(xué)也將面臨不同的考驗(yàn),，話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半，在此我向各位同學(xué)提一下建議,。

第一,、堅(jiān)持不解的專(zhuān)注與各科的學(xué)習(xí)，努力使自己的學(xué)業(yè)成績(jī)更上一層樓,。

第二,、不斷加強(qiáng)身體鍛煉，每天把充沛的精力投入到每節(jié)課中。

第三,。尊師敬友,，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

各位老師,，各位同學(xué),，xx年將是我們奮蹄前行的一年，我們應(yīng)刻苦努力,，積極進(jìn)取,，克服困難，去迎接一個(gè)陽(yáng)光的明天,。

每個(gè)人都是一粒種子,，每個(gè)人都是自己的播種者，讓我們?cè)诖艘黄鹑鱿孪Ｍ姆N子,。

最后祝老師,，同學(xué)們，工作順利,，學(xué)業(yè)有成,。

謝謝大家!

升旗儀式演講題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)從身邊做起!

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”?！皣?guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,，愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上,。愛(ài)國(guó),，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前,，我們應(yīng)該想想,，自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),，應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等,。

其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊,。愛(ài)國(guó)不是口號(hào),，而是行動(dòng)。愛(ài)家，愛(ài)校,，愛(ài)學(xué)習(xí),，將來(lái)在各條戰(zhàn)線(xiàn)上成為對(duì)國(guó)家有用的人才，讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,，讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話(huà)的權(quán)力,，才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡,、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式,。

也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,，認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間,，在我們美好的校園中,，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污,，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外,，樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩,，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑,。再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,，總之,，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少,，而正是這些習(xí)慣,，讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō),，這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,，別人都這樣，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了,，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,，我們走出了國(guó)門(mén),，當(dāng)著所有外國(guó)人的面，我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn),，然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我們那兒都這樣,，我習(xí)慣了?！蹦峭鈬?guó)人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?

古人云：“一屋不掃何以?huà)咛煜?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù),，又如何去愛(ài)國(guó)?所以，如果我們從自身做起,，從身邊的小事做起,，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛(ài)國(guó),。

同學(xué)們,，中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛(ài),、天同覆,、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思,。就是這些驚世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝,。

為此,，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會(huì)瀟灑,，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,，讓我們的民族自豪!

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心想事成!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

升旗儀式演講題目篇十四

老師、同學(xué)們：

大家上午好!我是二(1)班的雷婷,，我是二(1)班的李俊杰,，我是二(1)班的桑佳佳，我是二(1)班的李俊軒,。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：《一日一善,，創(chuàng)造文明和-諧校園》。

菁菁校園,，學(xué)子圣地,，碧樹(shù)芳草，一花一木,，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;"勤學(xué),，求實(shí)，創(chuàng)新,，向上"的校訓(xùn),，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng),。

校園是家,，安全文明靠大家!這句話(huà)樸素?zé)o華但非常有道理，自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù),。但是，在我們的學(xué)生中,，由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,，不注重文明禮儀，時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,，如課間追逐打鬧,，破壞公物,，亂丟亂拋廢棄物，過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),，不遵守學(xué)校作息時(shí)間,，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全,。

凡此種種,，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,，也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,，還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,，在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,，希望全體同學(xué)共同遵守。

一,、希望同學(xué)們一天做一件好事,。

二、提高安全意識(shí),，讓安全與我們同在,。

安全就在我們的身邊，大家要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，樹(shù)立自我安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào),。

三、遵守學(xué)校紀(jì)律,，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活,。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不曠課作一名合格的小學(xué)生,。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢，夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá),。此外,，大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng)，心胸寬廣,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾,，成為講文明有素質(zhì)的人,。

四、注意飲食衛(wèi)生,，讓健康為我們保駕護(hù)航,。

不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品，不要亂扔果皮紙屑,，不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟,。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),，自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì),，讓良好的品格在校園處處閃光,。

五、刻苦讀書(shū),，傳承傳播文明禮儀的使命,。

同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),，自尊自愛(ài),，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,，在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,，自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好",、"謝謝",、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)感恩,，不說(shuō)粗話(huà)，不嘲笑他人,，讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落,。

最后，希望通過(guò)這次活動(dòng),，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍,。同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從身邊做起,，從小事做,。

升旗儀式演講題目篇十五

各位教師,同學(xué)們：

地球，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的星球,。它,，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)以及各種各樣的生命。但是,，我們的生活實(shí)際上并沒(méi)有想象之中的那么安全,，地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命：地震、洪水,、大風(fēng),、火山噴發(fā)……面對(duì)如此強(qiáng)大的自然，我們?nèi)祟?lèi)有的時(shí)候真的很脆弱,，難道我們就這樣坐以待斃嗎?

雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害,，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時(shí)采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識(shí)和自衛(wèi)知識(shí),。遇到地震是,，我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚。诩抑?，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，千萬(wàn)不能滯留在床上，不能站在房間中央,，這都是身體最暴露,、最不安全的地方 。住高樓的朋友,，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,，低矮、牢固的家俱邊;開(kāi)間小,、有支撐的房間,，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因?yàn)榛艔?，選擇跳樓,，這更是不可取的行為，不要到陽(yáng)臺(tái)上或樓梯上;不要去乘電梯;若門(mén)打不開(kāi)要抱頭蹲下,，抓牢墻上的扶手,。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去,。在學(xué)校行動(dòng)聽(tīng)老師的指揮;震時(shí)千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,，待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散;在操場(chǎng)或室外時(shí)：若在開(kāi)闊地方，可原地不動(dòng),，蹲下,，雙手保護(hù)頭部;注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要亂跑、亂擠,，待地震過(guò)后再按老師指揮行動(dòng),。

地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,，周?chē)质且黄岷?，只有極小的空間，你一定不要驚慌,，要沉著,，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你,，要千方百計(jì)保護(hù)自己,，要積極采取措施，為自己生存而努力,。不能脫險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái)，消除壓在身上的物體,，保持頭腦清醒,，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,，

保存體力,，延長(zhǎng)生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,，若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援,。

以上是針對(duì)地震災(zāi)害的一些具體措施,，除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來(lái)自自然的災(zāi)害，如這一段時(shí)期以來(lái),，多雷雨天氣,，這時(shí)我們要防雷擊，特別是這兩個(gè)星期以來(lái),我們省便進(jìn)入了雨季,，降雨頻繁,，雨量增大,暴雨、陣雨時(shí)時(shí)降落,雨季安全問(wèn)題,，顯得特別重要?，F(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識(shí)吧。

一,、雨天行走注意事項(xiàng)

1,、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走，要在人行道上行走;

2,、雨傘,、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路;

3,、過(guò)路口時(shí),，要注意觀察來(lái)往車(chē)輛，不要與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道,，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便讓司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施;

4,、不要在路上追逐打鬧,，雨天道路濕滑，精力要集中,，速度比平常慢些,，避免摔跤。

5,、注意繞開(kāi)低洼地,不平地,因?yàn)榇罅坑晁e聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.

二,、雨季要注意防雷電傷害

隨著雨季的到來(lái)，經(jīng)常雷電交加,，為避免因雷電造成意外傷害,，我們要切記，打雷,、閃電時(shí)：

1,、不要站在高處。

2,、不要到樹(shù)下或建筑物墻邊躲雨,。

3、不要從電線(xiàn)底下通過(guò),，更不要用手去觸摸電線(xiàn),。

4、不要赤腳在室外行走或玩水,。

5,、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。

三,、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生：

雨天路滑,，操場(chǎng),、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,，我們要做到：

1,、不要在操場(chǎng)、樓梯,、走廊追逐,、打鬧，走路要慢行,。

2,、上下樓梯要有秩序，不擁擠,，不沖撞,。

3,、不要在樓梯,、走廊玩游戲。

4,、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離,，避免踩踏事件發(fā)生,。

四、風(fēng)雨季節(jié),，別忘關(guān)好門(mén)窗

為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生,，我們?cè)陔x開(kāi)教室時(shí)，要注意關(guān)好門(mén)窗,。

同學(xué)們,，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一,，讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),，牢記安全注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，安全快樂(lè)地度過(guò)每一天,。

另外，還要注意身邊的安全,，5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息,，南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍，有一同學(xué)被絆倒,，致使左肱骨髁上骨折,，傷情鑒定為十級(jí)傷殘，學(xué)生被賠償31000余元?？匆暫苄〉囊患?，卻往往由于自己的不重視，以為沒(méi)什么大不了的,，而釀成不可挽回的惡果,，以前也聽(tīng)過(guò)某一小學(xué)生在親打時(shí)，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,，后來(lái)沒(méi)有重視,，造成眼睛的失明，近期,，我也看見(jiàn)不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧,，這既易破壞公物,，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識(shí),，在課間禁止追逐打鬧,。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分，如果再次發(fā)現(xiàn),，給予警告處分,。安全無(wú)小事，同學(xué)們要處處小心,，時(shí)時(shí)警惕,，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動(dòng),，給他人給自己一塊安全的凈土,。