演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)演講稿篇一

有句話這樣說(shuō)：人的命，天注定,。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,，我也不同意,，命運(yùn)就像是人生的方向盤,，盡管決定著人生的走向,，但別忘了，這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，命運(yùn)也沒(méi)有絕對(duì)的公平,，很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫，輕言放棄為自己的人生奮斗,，只是一昧的控訴命運(yùn)的不公,，感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里,。

很多人都聽過(guò)劉偉吧，一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑,，奮力拼搏的達(dá)人,。對(duì)他來(lái)說(shuō)，10歲時(shí)的記憶,，永遠(yuǎn)是那么殘缺不全,。1997年，10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,，可他并沒(méi)有放棄自己,，他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯，寫字,。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,，他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績(jī)?？墒?，正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑,。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降,，他不幸患上了過(guò)敏性紫癜，無(wú)法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無(wú)邊的黑暗,。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排,，他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴，追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想,，他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平,，登上了維也納金色大廳。

當(dāng)民運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,，他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑，為夢(mèng)想插上了翅膀,，執(zhí)著的譜寫人生的華章,。

現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨，失戀了,，抱怨,，喊疼;高考失利了，抱怨,，喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^(guò)彎路做過(guò)錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я?，開始自我放棄，說(shuō)自己的命不好,。其實(shí),，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚,，去尋找真愛;擦干眼淚,，重赴考場(chǎng)，考入理想的大學(xué);擦干眼淚,，改過(guò)自新,，向大家展示出自己陽(yáng)光積極的一面。就這么簡(jiǎn)單,，你的命運(yùn)就被自己改寫,。

一位哲人說(shuō)過(guò)，要么你駕馭生命,，要么生命駕馭你,，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,，卻可以改變自己,。不在困難中放棄自己，不在失敗中迷失自己,，用雙手扼住命運(yùn)的咽喉,，自己繪制人生的藍(lán)圖!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)演講稿篇二

尊敬的：

有句話這樣說(shuō)：人的命，天注定,。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,，我也不同意，命運(yùn)就像是人生的方向盤,，盡管決定著人生的走向,，但別忘了，這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順,，命運(yùn)也沒(méi)有絕對(duì)的公平，很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫,，輕言放棄為自己的人生奮斗,，只是一昧的控訴命運(yùn)的不公，感嘆生活的殘忍,。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里,。

很多人都聽過(guò)劉偉吧，一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑,，奮力拼搏的達(dá)人,。對(duì)他來(lái)說(shuō)，10歲時(shí)的記憶,，永遠(yuǎn)是那么殘缺不全,。1997年，10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,，可他并沒(méi)有放棄自己,，他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯，寫字,。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,，他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績(jī)?？墒?，正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑,。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降,，他不幸患上了過(guò)敏性紫癜，無(wú)法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng),。劉偉的人生再一次陷入無(wú)邊的黑暗,。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排，他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴,，追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想,，他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平，登上了維也納金色大廳。

當(dāng)民運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,，他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑，為夢(mèng)想插上了翅膀,，執(zhí)著的譜寫人生的華章,。

現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨，失戀了,，抱怨,，喊疼;高考失利了，抱怨,，喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^(guò)彎路做過(guò)錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я?，開始自我放棄，說(shuō)自己的命不好,。其實(shí),，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚,，去尋找真愛;擦干眼淚,，重赴考場(chǎng)，考入理想的大學(xué);擦干眼淚,，改過(guò)自新,，向大家展示出自己陽(yáng)光積極的一面。就這么簡(jiǎn)單,，你的命運(yùn)就被自己改寫,。

一位哲人說(shuō)過(guò)，要么你駕馭生命,，要么生命駕馭你,，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,，卻可以改變自己,。不在困難中放棄自己，不在失敗中迷失自己,，用雙手扼住命運(yùn)的咽喉,，自己繪制人生的藍(lán)圖!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)演講稿篇三

各位評(píng)委、各位來(lái)賓：

您們好!

我叫,，來(lái)自,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》，

小時(shí)候我聽爺爺說(shuō)："一花一世界",。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理：有花才有果,，有果才有收獲,，有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中,，是什么主宰著我們的人生,，我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來(lái)聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題："無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),。"

例如,，香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,，晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué),，學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)"新"的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò)，但他卻先后被香港大學(xué),、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位,。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們："21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí)，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國(guó)時(shí)代,，諸葛亮上知天文，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄,，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川,，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。沒(méi)有"五?四"的啟蒙,，哪有今天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起?魯迅之言,，猶在耳畔："從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),，到寫作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識(shí),，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人,。而知識(shí)的獲取必須通過(guò)學(xué)習(xí),。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員,，都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新，使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到，如果不學(xué)習(xí),，將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰,?？照労蜕⒙Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下"白了少年頭，空悲切"的感嘆;

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。知識(shí)是石,，敲出生命之火;知識(shí)是火,，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!

常言說(shuō)的好"活到老學(xué)到老",，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益,。親愛的工友同事們,、朋友們，趕緊行動(dòng)起來(lái),，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，多讀書，讀好書,，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，用知識(shí)的力量開拓美好的未來(lái)!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)演講稿篇四

親愛的同學(xué)們,、未來(lái)的企業(yè)家,、創(chuàng)業(yè)者們：

恭喜你開始了一場(chǎng)創(chuàng)辦企業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大冒險(xiǎn),。在你即將帶著你的想法、商業(yè)計(jì)劃和市場(chǎng)征服產(chǎn)品邁向世界之際,，讓我給你一些建議，這些建議適用于所有的企業(yè)家,，無(wú)論你要從事何種業(yè)務(wù)，它們都會(huì)對(duì)你有幫助,。

首先，始終從客戶那里開始——你可能會(huì)受到誘惑,，一開始就考慮logo啊、網(wǎng)站啊,、銷售信息啊、定價(jià)策略或者如何接近你的市場(chǎng)之類的事情,。

那么,，我要告訴你,，抵制住誘惑,，不要去操心這些讓人分心的事情,。弄清楚誰(shuí)是你的客戶,。如果你真的希望建立起一家令人驚嘆的公司,，你需要非常非常清楚誰(shuí)是你的客戶。她在哪里吃飯,、購(gòu)物,、走路，她上網(wǎng)會(huì)訪問(wèn)哪里,，使用什么樣的社交媒體。他擔(dān)心什么?是花太多的錢還是在為了購(gòu)買大件物品省吃儉用?始終要從你的客戶那里入手,。如果你認(rèn)為你自己在增長(zhǎng)方面遇到了困難，或者在商業(yè)計(jì)劃中遇到了問(wèn)題,，不要檢查你的報(bào)告和電子表格了。去和你的客戶坐坐,。

第二,，收入問(wèn)題不能委派他人——發(fā)明者喜歡創(chuàng)造，會(huì)計(jì)師喜歡記賬,，技術(shù)人員喜歡玩新的工具,。

但無(wú)論你的偏好是什么，你的業(yè)務(wù)中唯一一個(gè)不能委派他人的部分就是時(shí)刻關(guān)注如何產(chǎn)生收入,。沒(méi)有人比快要窒息的人更需要氧氣了,。收入就是氧氣。保持氧氣流動(dòng)是你的職責(zé),。

第三,，建立你自己的公司的時(shí)候要確信你愿意永遠(yuǎn)擁有它,，但要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值讓你可以在明天將它賣掉——硅谷有太多青少年百萬(wàn)富翁的故事,。

我像任何人一樣喜歡這些破衣爛衫的故事——畢竟,，它們是美國(guó)夢(mèng)的一部分。你在建立你的企業(yè)的每一步都應(yīng)該有一種信念——你創(chuàng)造的價(jià)值現(xiàn)在就是可衡量的,。每一天，你都有機(jī)會(huì)來(lái)選擇退出你的公司——出售它,、關(guān)閉它或者改變它。這是作為一名企業(yè)家的大好機(jī)會(huì),。如果你不能看到自己的價(jià)值，收購(gòu)者會(huì)看到這一點(diǎn),，那么很有可能是你沒(méi)有建立起一家有價(jià)值的企業(yè)。這意味著它算不上一家企業(yè),，它只是一種愛好，為你的生活方式提供資金而已,。企業(yè)應(yīng)該具備可衡量的價(jià)值。因此,，這一點(diǎn)就是說(shuō),，要去創(chuàng)辦那種你愿意永遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)下去的企業(yè),，但是要確保它具有足夠的價(jià)值,，別的人會(huì)愿意購(gòu)買它,。

第四，你自己做好企業(yè)核算——簿記員,、財(cái)務(wù)和報(bào)表出錯(cuò)的情況非常多,。

“我不懂企業(yè)里的會(huì)計(jì)”對(duì)于經(jīng)營(yíng)自己的公司來(lái)說(shuō)是一種不能被接受的態(tài)度。你自己做好財(cái)務(wù)的計(jì)算,，然后你就能夠理解你的業(yè)務(wù),。當(dāng)然,，你需要會(huì)計(jì)、審計(jì)和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時(shí)候自己已經(jīng)做過(guò)了計(jì)算,。

成為一名創(chuàng)業(yè)者是你自己選擇的路。請(qǐng)注意這是一條少有人走的路,。目的地是無(wú)限的——在你踏上這條路之后。最后提醒一下,，不要孤身上路,。讓你的身邊有一些已經(jīng)走在這條路上的企業(yè)家們，他們已經(jīng)在這條路上前行了許久,，而你剛剛上路,。他們熱愛這條路,，而且如果你請(qǐng)求的話,，他們當(dāng)中的絕大部分人都愿意和你一起走,。

最后祝愿同學(xué)們創(chuàng)業(yè)成功,，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想，同樣,，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想!

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物勃發(fā),，總是令人神清氣爽、信心激蕩,，今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生,。

我的演講從一個(gè)自學(xué)成才的故事開始，故事發(fā)生在清華園,，主人公叫張立勇。

他讀高中時(shí)因家庭貧困輟學(xué),，只身到外地打工，后來(lái)在清華大學(xué)的食堂里做了一名賣饅頭的臨時(shí)工,。打工的日子，他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書學(xué)習(xí)的念頭,。他說(shuō)，對(duì)讀書最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔,。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生,，畢業(yè)后留在北京工作,。一顆讀書學(xué)習(xí)的種子便種在了他不甘平庸的心里,。讀好書，考大學(xué),，讓家里人過(guò)上好日子，成為他當(dāng)時(shí)心中最大的愿望,。

他邊打工邊自學(xué)英語(yǔ),，最終獲得成功，托?？荚囁剂?30分(總分670分)，英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí),、六級(jí)，獲得北京大學(xué)本科文憑,，被共青團(tuán)中央授予”首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”,，曾經(jīng)被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)為”中國(guó)十大年度新聞人物”,。成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書》形象代言人?，F(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司ceo,。

張立勇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的訣竅就是刻苦,。他制定了”殘酷”的時(shí)間表：早上6點(diǎn)必須起床;6點(diǎn)15分至6點(diǎn)半跑步;6點(diǎn)半至7點(diǎn)背英語(yǔ);7點(diǎn)至7點(diǎn)15分刷牙,、洗臉;7點(diǎn)15分至7點(diǎn)半上班;午飯時(shí)間控制在7分鐘之內(nèi),，剩下的8分鐘背英語(yǔ);中午1點(diǎn)鐘聽英語(yǔ)廣播;晚上8點(diǎn)下班,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)到12點(diǎn);深夜12點(diǎn)45分到凌晨1點(diǎn)15分收聽英語(yǔ)廣播,。為了避免早上起不來(lái),，張立勇甚至買上兩三個(gè)小鬧鐘一到點(diǎn)輪翻叫他,，想不起都不行,。無(wú)論是寒冬臘月還是炎夏酷暑,，他對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有中斷過(guò),。在自己的床頭,，用毛筆寫著

“行勝于言”,，以告誡自己不許偷懶,。

食堂規(guī)定,，在給學(xué)生賣飯之前,，廚師們先吃,，吃飯時(shí)間只有15分鐘,。結(jié)果他用7分鐘吃完飯,，余下8分鐘躲到食堂后面一個(gè)放碗柜的地方背英語(yǔ),，有很多同事覺得他這種行為簡(jiǎn)直讓人難以理解,。為了練習(xí)口語(yǔ),，他自己在清華的食堂開設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口,，在賣飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ),。清華大學(xué)的學(xué)生為了能和他說(shuō)上幾句英語(yǔ)時(shí)常在他賣飯的窗口排起長(zhǎng)隊(duì),。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語(yǔ),，甚至可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。

張立勇成功后,，他經(jīng)常用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從對(duì)別人的幫助中開始明白,，能夠用“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人,，是一件讓他感到更自豪的事情。

“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí),，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，奮斗成就人生，知識(shí)就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導(dǎo)自考書”形象代言人的初衷,。

張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀，以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一,、每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃。也正是明確的目標(biāo)和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功,。

一個(gè)人要成功，首先必須對(duì)生活乃至人生有一個(gè)清晰的目標(biāo)和前進(jìn)的路徑,。可以肯定地說(shuō),，在人生舞臺(tái)上占有一席之地的人，都要經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力,、磨練和經(jīng)營(yíng)。其中重要的是：他們對(duì)自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,。有了目標(biāo)，沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實(shí)地地前進(jìn),，才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。正如海中航行的船只需要航標(biāo)一樣,，只有經(jīng)過(guò)規(guī)劃的人生，才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力,。

目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就,，它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力,。

廣為人知的美國(guó)哈佛大學(xué)20xx年的追蹤研究令人深思，在這個(gè)研究中詢問(wèn)當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對(duì)未來(lái)有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書面計(jì)劃,，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20xx年后,，再次訪問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生,，他們不論在事業(yè)成就，快樂(lè)及幸福程度上都高于其他的人,。尤有甚者，這百分之三的人的財(cái)富總和,，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和，而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量,。

莎士比亞說(shuō)：“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼?！庇辛巳松?guī)劃,，還得學(xué)習(xí)知識(shí),。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的前途具有巨大作用,。只有清楚地意識(shí)到這點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，并把學(xué)習(xí)與自己的生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系,，才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動(dòng)力,，使我們能夠抓住分分秒秒,，不辜負(fù)美好的青春歲月。

高三正在沖刺,，高一恰好人生奠基，訂立目標(biāo),、設(shè)計(jì)規(guī)劃更顯意義非凡,。

二,、英雄不問(wèn)出身,，成功源自勤奮,。

張立勇因貧困輟學(xué),，高二僅讀了一個(gè)月,，可謂基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,，利用打工自學(xué)成才,，卻達(dá)到了很多名牌大學(xué)畢業(yè)生都難以企及的高度,，當(dāng)然這一切源自勤奮,。

這讓我想起了幼時(shí)并不聰明,、學(xué)習(xí)成績(jī)很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓,。因同學(xué)嘲笑受刺激而發(fā)奮學(xué)習(xí),，一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生，而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮,，成為了經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。

這讓我想起了更為不堪的愛因斯坦,。他四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才學(xué)會(huì)寫字,，老師給他的評(píng)語(yǔ)是：反應(yīng)遲鈍,，思維不和邏輯，滿腦子不且實(shí)際的幻想,。愛因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年，因功課差而被勒令退學(xué),。但他通過(guò)后天勤奮終成現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人,。

這又讓我想起了上小學(xué)時(shí)因數(shù)學(xué)成績(jī)差而沒(méi)能考上初中的張廣厚。他沒(méi)有自暴自棄,，深信天才來(lái)自勤奮，所以“笨鳥先飛”,，重新學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ),，以雙倍的努力補(bǔ)上了小學(xué)的算術(shù),。到了中學(xué)以后，他更是以只爭(zhēng)朝夕的精神,，一步一個(gè)腳印地苦練基本功，終于考上了北京大學(xué),，得以繼續(xù)深造，成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,。

聽到這里，誰(shuí)還會(huì)抱怨自己頭腦不靈活,、基礎(chǔ)不好。請(qǐng)相信：一分耕耘必將有一分收獲,。

三,、惜時(shí)如金,，厚積薄發(fā),。

張立勇“殘酷”的時(shí)間表告訴我們很多信息,，最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時(shí)間,，還要擠出8分鐘學(xué)習(xí),。從這不起眼的8分鐘里,，我們可以解讀出這樣一個(gè)不可辯駁的結(jié)論,，張立勇的成功絕非偶然,，而是分秒必爭(zhēng),，厚積薄發(fā)而成。

曾經(jīng)聽過(guò)一堂班會(huì)課,，非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話，時(shí)間就是海綿里的水,，就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時(shí)間的同學(xué),，為了能在晚休前多學(xué)幾分鐘，利用課間刷牙,、洗臉，日復(fù)一日,，直至高考，終獲豐收,。

前年高考，我校的朱曉汶同學(xué)在發(fā)揮不算理想的情況下,，考了667分，被南京大學(xué)錄取,。我曾經(jīng)看過(guò)她的一份交流材料，其中有幾個(gè)時(shí)間段她是這樣安排的：晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語(yǔ)小短文,，識(shí)記幾個(gè)單詞，把3000個(gè)常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語(yǔ)閱讀表達(dá);晚休前回顧當(dāng)天所學(xué),。姑且不論她重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ)，但她對(duì)時(shí)間的掠奪式利用,，足以讓我們汗顏。

我希望上課還不夠?qū)Ｗ?、不夠投入甚至悠閑學(xué)習(xí)的同學(xué)們珍惜時(shí)間，珍惜大好時(shí)光,。

奧地利大音樂(lè)家莫扎特非常惜時(shí)，他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作,，他曾說(shuō)：“誰(shuí)同我一樣用功,，就會(huì)同我一樣成功,。”這里,，我用這句話與大家共勉。

四,、張立勇創(chuàng)造了一個(gè)神話，完成了從蛹到蝶的蛻變,，使自己的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn),。

雖然,，饅頭工和ceo,在人格上是平等的,，但二者對(duì)他人的價(jià)值，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不能相提并論,。

一個(gè)故事，一段傳奇,，一道風(fēng)景,，諸多啟示。我相信,，聰明的你一定能從張立勇的故事中收獲很多。每個(gè)人的身后都有一個(gè)屬于自己的故事,，每一個(gè)故事都是自己人生路上的一道風(fēng)景。央視

“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志曾對(duì)張立勇說(shuō)過(guò)這么一句話：“我們做了該做的,，你做了許多人做不到的,，愿你在以后的日子里，在生活上,、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜,?！?/p>

青年朋友，我衷心希望你們?cè)谏钪幸材軙鴮懽约旱膫髌婀适?，在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更絢麗的風(fēng)景,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)演講稿篇六

如果將人看作一棵樹,，學(xué)習(xí)力就是樹的根,，也就是人的生命之根。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,，不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jī)好壞，也不是看他的學(xué)歷有多高,，而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長(zhǎng)講的樹根理論,。

學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道,，我們都知道學(xué)習(xí)代表未來(lái)，成績(jī)代表過(guò)去,，學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)可以致富，這些話語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張,，學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn),，學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生,，學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富,。

最近流行一本書叫《站著上北大》,，講的是一名保安考上北大的故事。作者叫甘相偉,，出生于山區(qū)的農(nóng)民家庭,。雖然由于家庭貧困，高考過(guò)后,，無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，但他始終知道自己想要的是什么,，從小喜愛文字的他，一直向往著美麗的未名湖畔,，所以在畢業(yè)之后來(lái)到了北京,，來(lái)到了眷戀依舊的未名湖畔。為了能實(shí)現(xiàn)自己考上北大的夢(mèng)想,，他先是在北大當(dāng)上了保安，雖然他只是個(gè)小人物,，但他不屈服命運(yùn)安排，在沒(méi)有資源,，毫無(wú)背景的情況下，依靠自己的奮斗和刻苦學(xué)習(xí)的精神,，最后以北大保安身份，考上北大中文系,，他在北大這幾年，讀書寫作,，寫盡自己的心路歷程和奮斗痕跡，成為底層小人物的勵(lì)志典型,，從甘相偉身上，讓我們知道什么才是真正的“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”,。

還有一個(gè)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的故事就是清華廚師張立勇。張立勇在清華大學(xué)第十五食堂從事廚師工作,，在做廚師期間，在做好本職工作的前提下,，在艱難的環(huán)境下，堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ),、法律、計(jì)算機(jī)等課程,，先后通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,，參加托福考試,，考出了比在校清華學(xué)生還高的分?jǐn)?shù)，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈的反響及廣泛關(guān)注,。1993年,，張立勇輟學(xué)到廣州打工掙錢為家里還債。1996年在叔叔的介紹下,，他來(lái)到北京，并直接到清華食堂做了一名賣饅頭的臨時(shí)工,。在清華，張立勇每天晚上都會(huì)去聽一些大師和名人的演講,，有的時(shí)候下班比較晚,，只能站在后面聽一些結(jié)尾,，在聽這些大師和名人演講的時(shí)候，也讓張立勇迅速得到了成長(zhǎng),。為了學(xué)好英語(yǔ)，每天早上6點(diǎn)多起床練習(xí),，同時(shí)還參加清華大學(xué)一些英語(yǔ)俱樂(lè)部和英語(yǔ)角活動(dòng)。最后通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)/四六級(jí)考試,，參加托?？荚嚲谷豢剂?30分，這個(gè)分?jǐn)?shù)比很多清華在校學(xué)生考得還高,。一時(shí)間，在清華大學(xué)獲得了轟動(dòng),，在水木清華的bbs上,，張立勇的話題瞬間成為了熱點(diǎn)，有人在bbs上留言：要說(shuō)還是清華臥虎藏龍,，少林有“掃地僧”，清華有“饅頭神”,。關(guān)于張立勇的故事一時(shí)間在各大高校的論壇飛一樣地傳開了，媒體開始關(guān)注張立勇,，漸漸地，社會(huì)各界開始知道張立勇,。20xx年10月，共青團(tuán)中央向張立勇頒發(fā)了“中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”,，他被譽(yù)為團(tuán)中央樹立的全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年之一，還受到中央電視臺(tái)“東方之子”“面對(duì)面”“新聞會(huì)客廳”等有影響的欄目和100多家媒體的采訪報(bào)道。張立勇之后能有這樣的成就,，也歸功于他的學(xué)習(xí)力。張立勇在接受記者采訪時(shí)也說(shuō)到,，學(xué)習(xí)真的可以改變命運(yùn)，也倡導(dǎo)大家用學(xué)習(xí)的力量來(lái)改變自己的命運(yùn),。

以上兩個(gè)故事我們可以深刻的理解和領(lǐng)會(huì)“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)“這句話，但是我們還要從故事的背后總結(jié)出適合我們以后運(yùn)用的理論和法則,。

一、第三個(gè)八小時(shí)

愛伊斯坦說(shuō)過(guò)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝公平地給了每個(gè)人每天三個(gè)八小時(shí),，第一個(gè)八小時(shí)大家都在工作，第二個(gè)八小時(shí)大家都在睡覺,，人與人的區(qū)別是在第三個(gè)八小時(shí)創(chuàng)造出來(lái)的。 ”

第三個(gè)八小時(shí)我們?cè)诟墒裁?，就?huì)決定著我們的未來(lái)，如果我們經(jīng)常用第三個(gè)八小時(shí)去玩樂(lè),，我們的未來(lái)可能就會(huì)被命運(yùn)玩弄;如果我們經(jīng)常用第三個(gè)八小時(shí)去發(fā)呆，我們的未來(lái)可能就會(huì)成為呆子;如果我們經(jīng)常用第三個(gè)八小時(shí)去學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，我們未來(lái)的命運(yùn)可能就會(huì)發(fā)生改變,。不管是張立勇還是甘相偉都是充分利用了第三個(gè)八小時(shí)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以他們的命運(yùn)就發(fā)生了改變,。

二、學(xué)習(xí)的習(xí)慣

學(xué)習(xí)不一定能改變命運(yùn),，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣，就一定會(huì)改變命運(yùn);學(xué)習(xí)不一定能成長(zhǎng),，但是堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)一定會(huì)成長(zhǎng);學(xué)習(xí)不一定會(huì)產(chǎn)生力量，但是專注地學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生力量,。所以我們除了要學(xué)習(xí)，更重要的是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)不斷地學(xué)習(xí),，專注地學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,。

有的人學(xué)習(xí)東西,，學(xué)了一段時(shí)間就放棄了。有的人學(xué)習(xí)東西不專注,，學(xué)學(xué)這個(gè),，學(xué)學(xué)那個(gè),，今天想學(xué)習(xí)英語(yǔ)，明天想學(xué)習(xí)日語(yǔ),，后天又想學(xué)習(xí)其他的。

很多人都聽說(shuō)過(guò)一個(gè)法則叫做二八法則,，就是做事情剛開始付出百分之八十,，可能只會(huì)得到百分之二十的效果，但是只要我們不斷的堅(jiān)持,，最后的百分之八十效果，我們只需要付出百分之二就能獲得,。由于很多人不懂這個(gè)法則,，剛開始就想獲得很多，但是又得不到,，所以就會(huì)放棄。

有一個(gè)定律叫：一萬(wàn)小時(shí)定律,，馬爾科姆·葛拉威爾寫了一本書叫《異類》，其核心是“一萬(wàn)小時(shí)定律”,，就是不管做什么事情，只要堅(jiān)持一萬(wàn)小時(shí),，基本上都可以成為該領(lǐng)域的專家。按比例計(jì)算,，如果每天堅(jiān)持四個(gè)小時(shí)，一周堅(jiān)持五天,，那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專家就至少需要十年時(shí)間。所以只要我們能專注堅(jiān)持學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,，成為專家就是時(shí)間的問(wèn)題,。

三、要覺悟

除了要把第三個(gè)八小時(shí)利用好,，除了要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，除了要知道二八法則和一萬(wàn)小時(shí)定律,，學(xué)習(xí)還有更重的事情就是要覺悟,。

學(xué)習(xí)的最高境界不是讀了多少書,，也不是參加了多少培訓(xùn)課程,，也不是拿了多少證書和學(xué)位，而是要把學(xué)習(xí)的東西靈活運(yùn)用,，同時(shí)去悟，去反省自己,，去改變,，如果我們學(xué)了很多東西,，但是從不去反省自己，從不覺悟,，從不改變，我們將永遠(yuǎn)都無(wú)法讓自己真正的成長(zhǎng)和蛻變,。

真正的學(xué)習(xí)就是不斷的反省自己，不斷覺悟的過(guò)程，讓自己不但成長(zhǎng)而且蛻變,，一次次蛻變的過(guò)程就是獲得智慧的過(guò)程。也是學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的最大力量,。