演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
改變命運(yùn)的演講稿 讀書改變了命運(yùn)演講稿篇一
大家好,!
有句話說得好,"千古紅燭照亮人間路,,百年桃李綻放天下春",。今天,,站在這演講臺上,心情無比激動(dòng),,我演講的題目是《知識改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來》。
眾所周知,,當(dāng)今社會是競爭的社會,,國與國的競爭,是綜合國力的競爭,,是科學(xué)技術(shù)的競爭,,是人與人的競爭,歸根結(jié)底是知識的競爭,,學(xué)習(xí)的競爭,。
我記得有位名人曾說過這樣一句話"用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的"是啊,知識是贏的基石,,是成功人生的臺階,,是取得勝利的保障。知識就是力量,,是改變一個(gè)人命運(yùn)的第一推動(dòng)力,。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)社會,誰擁有知識,、才華,,誰就把握住了自己命運(yùn)的咽喉。相反地,,誰的知識一窮二白,,它只能輸于別人。一個(gè)人的生命放射出奪目的光輝,,知識就是第一道平臺,,平臺有多高,你的起點(diǎn)就有多高,!
高爾基有苦難的童年,,但知識的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng)。他牢牢地扼住命運(yùn)的咽喉,,奏響了一曲曲生命的歡歌,;貝多芬耳朵聾了,他說,,我聽到我的心在演奏,。正是有了廣博的'知識,橫溢的才華,才有共和國的締造者,,才有了中國近代集政治家,、革命家、軍事家于一身,,以其智慧知識閃耀歷史長河,。只是不僅改變了他老人家的命運(yùn),也改變了我們中華民族的命運(yùn),。
一個(gè)有知識的人改變自己的命運(yùn),,一群有知識的人改變國家的命運(yùn)。我最喜歡三國中的諸葛亮,,上知天文,,下曉地理,隆中絕對,,傳唱千古,。這力量來自知識,三國為之鼎力,,歷史為之變色,。從"五四"到"九一八",從"反帝反封建"到"抗日救國",,中國正是在民眾的覺醒中重生,,在知識的感召下復(fù)興。從"譚嗣同"到"聞一多",,從"維新"到"民主",,我們踏著父輩的思想前進(jìn),在思想的升華中走向文明,。
是知識的人民挽救了中國,,改變了中國落后挨打的命運(yùn),是知識給我們這個(gè)民族以韌性,,是人民用知識建設(shè)了中國,,塑造了中華民族蒸蒸日上、繁榮富強(qiáng)的今天,,是知識賦予我們偉大復(fù)興的動(dòng)力,。
知識浩瀚如海,作為新世紀(jì)有理想,、有抱負(fù)的教育工作者,,該如何呢?我覺得唯一的途徑就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí),。唯有學(xué)習(xí)才不會在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí)才不會被歷史所淘汰,;唯有學(xué)習(xí)才能在科技日新月異的今天,永遠(yuǎn)立于不敗之地,;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)美好的未來,。
老師們,憶往昔歲月崢嶸,,看今朝豪情滿懷,。祖國美好的明天正向我們招手,讓我們同呼吸,,共命運(yùn),,心連心,用知識去創(chuàng)造自己,,為祖國光輝燦爛的未來共同學(xué)習(xí),,去續(xù)寫中華民族輝煌的篇章吧!
謝謝大家,!
改變命運(yùn)的演講稿 讀書改變了命運(yùn)演講稿篇二
各位評委,、各位來賓:
您們好!
我叫,,來自,,我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》,
小時(shí)候我聽爺爺說:"一花一世界",。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生,。我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn),?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢,?讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:"無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,,或是一個(gè)普通百姓,,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。"
例如,,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生,。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,,他勤奮好學(xué)酷愛讀書,。少年時(shí)期他每天白天工作之后,,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購"新"的舊書,。工余之暇到夜校進(jìn)修,,補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,,但他卻先后被香港大學(xué),、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué),、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位,。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán),,凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:"21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,,誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn),!
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵,,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時(shí)代,,諸葛亮上知天文,,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,,決勝千里,,這力量就來自于知識;是知識,,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉,;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓,;是知識,,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個(gè)有知識的人能改變自己的命運(yùn),,一群有知識的人能改變國家的命運(yùn),。沒有"五?四"的啟蒙,,哪有今天的中國,?沒有新文化運(yùn)動(dòng),,何談中華之崛起?魯迅之言,,猶在耳畔:"從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,,到寫作的文化救國,中國缺的是知識,!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么,?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動(dòng)力,,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,,成為對社會有用的人,。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,,還是公司的基層工作人員,,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。只有學(xué)習(xí),,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),,我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生,。
在21世紀(jì)的資訊社會里,,知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識到,如果不學(xué)習(xí),,將會被社會無情地淘汰,。空談和散漫決不會讓你美夢成真,,只會留下"白了少年頭,,空悲切"的感嘆;
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸,。知識是石,,敲出生命之火;知識是火,,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,;知識是燈,,照亮命運(yùn)之路;知識是路,,引我們走向燦爛的明天,!
常言說的好"活到老學(xué)到老",學(xué)習(xí)知識不分男女老少,,不分早晚,;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們,、朋友們,,趕緊行動(dòng)起來,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,多讀書,,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,,用知識的力量開拓美好的未來,!
謝謝大家!
改變命運(yùn)的演講稿 讀書改變了命運(yùn)演講稿篇三
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),,知識成就未來》,。
高中對我們每個(gè)同學(xué)來說,都是人生的關(guān)鍵時(shí)期,,是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校,,向社會邁出堅(jiān)實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,,做到有信心、恒心,、耐心,、專心和細(xì)心。
學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,,也是一種需要,。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識正成為真正的資本與首要的財(cái)富,,有知者自有千方百計(jì),,無知者只感千難萬難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重,,才能感受到自豪和幸福,。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,,就要有成功所具備的各種素質(zhì)。
沒有理想,,人就會失去動(dòng)力,,就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,,便很難把握時(shí)間,,把握生活,很難有直面困難與挫折的勇氣,。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo),,近期考試目標(biāo))、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),,學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干,,一生奮斗達(dá)到什么高度)等。目標(biāo)能指引方向,,讓你知道自己該做什么,不該做什么,,當(dāng)感到困惑的時(shí)候,,你就想一想,我的目標(biāo)是什么,,做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我就努力地去做。目標(biāo)能提供動(dòng)力,,當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后,,你就會覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情,為了這個(gè)目標(biāo)受一些苦是完全值得的,,即使遇到挫折,,也不會半途而廢。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),,當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,,就會關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢,,有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
熱情可以激發(fā)潛能,,當(dāng)一個(gè)人對學(xué)習(xí)充滿熱情,,用旺盛的精力、高昂的斗志,、愉悅的心情積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,就會學(xué)得快,,學(xué)得好,學(xué)得牢,。以積極樂觀的心態(tài)面對每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,會提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴,,把參加考試當(dāng)作是會老朋友,,對學(xué)習(xí)充滿熱情,盡情的奮斗,,從中體會到學(xué)習(xí)成功的樂趣,,就不會再感到學(xué)習(xí)辛苦,學(xué)習(xí)無味,,就不會再發(fā)出“可憐天下學(xué)生心”的悲嘆
很多人年輕的時(shí)候都有過很多偉大的想法,,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù),原因很簡單,,他們沒有立即行動(dòng),,他們一直都等條件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,,而那一天從來沒有出現(xiàn)過,。沒有條件,要?jiǎng)?chuàng)造條件,;沒有時(shí)間,,要擠時(shí)間,一旦目標(biāo)確定,,要立即行動(dòng),,一刻也不要耽誤;行動(dòng)雖然不一定會成功,,但不行動(dòng)絕對不可能成功,。
學(xué)習(xí)沒有捷徑。不要把學(xué)習(xí)成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,,唯有踏實(shí)學(xué)習(xí),、循序漸進(jìn)才是更有效率、見效更快的學(xué)習(xí)方法,。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒說:“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識”,。學(xué)習(xí)有法,,但無定法,貴在得法。但是無論什么好方法,,都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,,堅(jiān)持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅(jiān)持每天勵(lì)志,。斗志就好像一把刀,,磨得鋒利之后,砍了幾次柴就會變鈍,,只有不停的反復(fù)的磨礪,,才能永葆昂揚(yáng)。每天朗讀成功誓言來鼓勵(lì)自己,,并按照成功誓言去做,,使自己永葆榜樣的斗志,就會創(chuàng)造奇跡,。
通過學(xué)習(xí),,獲得知識,開拓視野,,這是一個(gè)愉快的過程,。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)中帶來的各種滋味,,掌握學(xué)習(xí)的技能,,使自己成為有豐富知識儲備和內(nèi)涵的人。溫家寶曾說:“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔,,就是你們的理想,、信念,?!备咧袑W(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷,、各位老師辛勤的付出,,我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,。不抱有一絲幻想,,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力,。分秒必爭,,不斷挑戰(zhàn)。只有登上山頂,,才能看到最美的風(fēng)光,。最后,祝同學(xué)們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績,,獲得成功,!