演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
禮儀教育演講稿小學(xué)篇一
提起文明禮儀,,我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景:
車上全是年輕人,,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟,。
這時(shí),一位老爺爺上了公交車,,那位老爺爺站了許久許久,,可是,也沒有一個(gè)人起來讓座,。沉默了幾分鐘,,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,,穿著一套白色的校服:“老爺爺,,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上,。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,,小朋友!”“不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光,。而我,,真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員,。,。,。。,。,。
從那時(shí)起,我一見到長輩都懂得讓座了,。
這不,,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,,扔到地上不就行了!”“可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,,她們倆隨地扔掉了香蕉皮,。突然一個(gè)長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),,我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說:“我,。,。。們錯(cuò)了!”說完,,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,。
我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,,那么地球母親不是變干凈了嗎?
同學(xué)們,少扔一張廢紙,,少吐一口痰,,少說一些爛口話。,。,。。,。,。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!
同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,,要讓它活躍在每個(gè)人的心中,。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,,讓“文明禮儀伴我行”吧!
禮儀教育演講稿小學(xué)篇二
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:”我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn) 爭做文明龍港人“。
我們生活在一個(gè)一江穿城的美麗城鎮(zhèn)龍港,。這里雖沒有繁茂植被,,沒有高山環(huán)繞,但是這里四季分明,、氣侯宜人,,高樓林立,交通發(fā)達(dá),,曾是中國農(nóng)民第一鎮(zhèn),,現(xiàn)在又是名譽(yù)國內(nèi)外的”中國印刷城“、”中國禮品城“,,這些獲得的一張張金名片是所有龍港人的驕傲,。今年,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府提出了”文明片區(qū)創(chuàng)建“的目標(biāo)任務(wù),,決定利用三年的時(shí)間來改變龍港面貌,,提升龍港品味,加快龍港經(jīng)濟(jì)建設(shè),。我們每一個(gè)小學(xué)生都是這個(gè)城鎮(zhèn)的主人,,既是城鎮(zhèn)的受益者,更是城鎮(zhèn)的建設(shè)者,,城市文明離不開個(gè)人文明,,投身”創(chuàng)建“是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
文明,,是一個(gè)人生幸福的開始,,文明,是一份生活中最美麗,、最驕傲的禮物,。也許,只有用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人,,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,,充斥在人們的心田,,便可回味出那文明的味道,那舒緩的感覺,。
但是,,同學(xué)們可曾見過在我們身邊、道路邊、校園內(nèi),,那隨處可見的垃圾,,它們又是否刺痛了我們的視線,觸痛了我們的心田呢?綠色植被在不斷破壞,,清水在渾濁,。作為這個(gè)城鎮(zhèn)的一員,作為這個(gè)城鎮(zhèn)的主人,,我們雖無法使這個(gè)城鎮(zhèn)煥然一新,,但我們可以用我們的雙手為它貢獻(xiàn)一份小小的力量。用你的雙手撿走周圍的垃圾,,把它扔進(jìn)垃圾箱,,這一個(gè)小小的動(dòng)作就可以為城市減少一份污染,增添一份潔凈!少一絲塵埃,,我們的家園就會(huì)多一片藍(lán)天,。大家都喜歡春天,春天是生命的季節(jié),,讓我們就從現(xiàn)在起,,鏟一鍬泥土,提一桶清水,,連同我們覺醒的意識(shí),,澆灌在一棵棵幼苗的根系下,同他們一起長大,,為我們家園添一份新綠,,讓我們的生活多一份溫馨吧! 爭做文明龍港人,就讓我們先從三件事做起吧!
第一件事:愛護(hù)環(huán)境,,你丟我撿
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,,也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的”公益廣告牌“上寫著:”愛護(hù)草坪,,人人有責(zé)“;”同是生命,,需要愛惜“;”給我一點(diǎn)愛,還你一抹綠“……這里沒有”嚴(yán)禁“的呵斥,,也沒有”罰款“的警告,,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,,同時(shí)還要有”你丟我撿“的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民,。
第二件事:遵守秩序,,你擠我讓
文明的人都知道”在公共場所要遵守秩序“這個(gè)簡單的道理,。買東西、上汽車,、參觀展覽,、進(jìn)影劇院,都要排隊(duì),。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,,而且要”讓“,,以”有禮“對(duì)”非禮“,。”讓“并不是軟弱,,”讓“不僅是一種風(fēng)度,,而且是一種無言的教育和批評(píng)。
第三件事:待人謙讓,,你好我學(xué)
謙讓,,是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓,。一個(gè)人要做到待人謙讓,,必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,個(gè)人和集體的關(guān)系,。另外,,我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),,誰好就向誰學(xué)習(xí),,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,,而且自己會(huì)心情坦然,,生活將愉快充實(shí)。
這些都是做文明小公民的起碼要求,,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,,說的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,爭做文明小公民,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在龍港處處可見!
謝謝大家!
禮儀教育演講稿小學(xué)篇三
各位家長:
教育“德”為先,,素質(zhì)教育首先就是要培養(yǎng)小學(xué)生良好的品格,,而具有良好的品格首先是文明禮儀教育。學(xué)習(xí)文明禮儀,,實(shí)踐文明禮儀,,倡導(dǎo)文明禮儀,做一個(gè)儀表花一樣端莊,、言行花一樣優(yōu)雅,、心靈花一樣美麗的花樣少年,是小學(xué)生“德”育的核心,??鬃诱f“不學(xué)禮無以立”,禮儀是律己,、做人的一種行為,,沒有禮儀如何體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)?如何增進(jìn)人與人之間的友誼?人的屬性具有社會(huì)性,人與人之間必需相互交往,,文明禮儀是良好人際交往的“潤滑劑”,,我們是文明禮儀之邦,,我國的社會(huì)主義制度的優(yōu)越性更在于能夠團(tuán)結(jié)起來辦大事,在和諧文明的人文環(huán)境下,,我們的國家才會(huì)更加強(qiáng)盛,,我們就能時(shí)刻沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖中。
現(xiàn)在很多家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績看得很重,,學(xué)習(xí)成績固然重要,,若忽視了孩子文明禮儀的教育,對(duì)孩子的不文明行為,、無禮舉動(dòng)不加以糾正,,將會(huì)產(chǎn)生難以想象的后果,很多例子可以證明:一個(gè)出色的,、成功的人,,不僅有較深的科學(xué)文化知識(shí),更有優(yōu)良的個(gè)人品格素質(zhì),。在小學(xué)階段,對(duì)孩子良好品格的培養(yǎng)至關(guān)重要!學(xué)校,、班級(jí)對(duì)孩子文明禮儀的培養(yǎng)是一種先進(jìn)教育,,而家長們也應(yīng)該在生活中以身作則,重視孩子良好習(xí)慣和文明禮儀的培養(yǎng),。
家庭教育對(duì)學(xué)生成長起著至關(guān)重要的作用,,為更好的利用家庭教育資源,有效改變目前普遍存在的“5+2=0”的教育現(xiàn)狀,,家校合力,,共同提高育人水平。
各位家長,,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德,。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,,中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中,,禮為天下先,,強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家,。從古至今,,有很多文明禮儀素養(yǎng)極高的人,像孔融,、黃香,、周恩來等?,F(xiàn)在隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,,人們更需要文明禮儀來建立和諧的人際關(guān)系,。學(xué)校中大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女,家長望子成龍追求分?jǐn)?shù),,這造成德育教育被淡化甚至放棄,。如在我們的校園內(nèi)存在著一些不文明的行為,諸如亂扔紙屑,,在走廊上,、教室里追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。在家中有的同學(xué)隨意頂撞父母,、不尊重老人。這些確實(shí)應(yīng)該引起我們教育工作者對(duì)的高度重視,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,社會(huì)的發(fā)展,一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì),、外在素養(yǎng)的好壞,,將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功,加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要,,也是學(xué)生身心發(fā)展的必然要求,。因此我校將每年的四月定為文明禮儀教育月,并開展了一些列的活動(dòng),。我班根據(jù)學(xué)校要求開展了如下活動(dòng):
一,、普及文明禮儀知識(shí)。
俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。必備的文明禮儀知識(shí)是人們形成良好文明禮儀行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐、待人
接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,、公共場所禮儀,、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往等,。人們?cè)谌穗H交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,,使人們?cè)凇熬慈恕⒆月?、適度,、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行,。我們學(xué)校的做法是利用周一上午班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行文明禮儀知識(shí)宣傳等活動(dòng),。我班還對(duì)鎮(zhèn)開設(shè)了一堂“與禮儀一起飛翔”的主題班會(huì),同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上的出色表現(xiàn)讓聽課老師嘖嘖稱贊,。
二,、 發(fā)揮校園教育作用。
學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播,、黑板報(bào),、宣傳欄的作用,大力宣傳現(xiàn)代公民禮儀教育內(nèi)容,。同時(shí)狠抓養(yǎng)成教育。有計(jì)劃,、有步驟的開展教育活動(dòng),,各班適時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的情況,表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型人物,,用榜樣的力量鼓舞和激勵(lì)孩子們,。利用晨會(huì)、禮儀教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、十個(gè)文明習(xí)慣等有層次有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,從文明禮儀規(guī)范入手,,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操,、行為習(xí)慣,。學(xué)校圍繞文明禮儀教育主題,實(shí)行全員育人,,做到教書育人,,環(huán)境育人,,文化育人。在學(xué)?;顒?dòng)中,,我班還爭創(chuàng)“周恩來班”,因此我們的教室墻壁文化也在緊鑼密鼓的重新設(shè)計(jì)中,。
三,、教師要率先垂范,為人師表
我國古代偉大的思想家,、教育家孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!薄安荒苷渖恚缯撕?”這些話強(qiáng)調(diào)了教師以身作則的重要性?,F(xiàn)代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言,,嚴(yán)于律己。學(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力,,也很容易受外界環(huán)境的影響,。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生,著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,,就是學(xué)生的將來”,。一個(gè)人格高尚的教師,都必須具有一種嚴(yán)格的自律精神,,要求學(xué)生做到的事情,,自己首先應(yīng)該做得到。因此,,教師的以身作則,、為人師表至關(guān)重要。我們教師對(duì)學(xué)生:一張笑臉相迎,,一句好話回應(yīng),,一雙眼神鼓勵(lì);一顆愛心相待。以良好的儀表風(fēng)范為學(xué)生作榜樣,。教師在平時(shí)的工作和生活中,,樹立良好的榜樣,公平對(duì)待每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,營造了和諧的教育氛圍。
四,、與家庭教育,、社會(huì)教育相結(jié)合
學(xué)校通過家訪、召開家長會(huì)等形式讓家長明白“成才先成人”的道理,,讓你們積極參與子女的文明禮儀教育,。
五、班級(jí)語數(shù)英教師介紹本學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn),,以及家長如何配合教師搞好各學(xué)科的學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
六,、周宏的賞識(shí)教育視頻講座,。
禮儀教育演講稿小學(xué)篇四
尊敬的老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是六年級(jí)一班的馬知行,。我發(fā)言的題目是:《”快樂閱讀“伴我成長》,。
偉大的作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯?!靶W(xué)的六年中,,我和同學(xué)們一起,共同享受著閱讀的快樂,,每當(dāng)我讀一本新書,,收獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂,,是無法用語言來表達(dá)的,。閱讀,增長了我的見識(shí),,豐富了我的課余生活;閱讀,,仿佛像一艘小船載著我從知識(shí)的此岸駛向知識(shí)的大海。
在我小的時(shí)候,,爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》,,我的記憶中,,每天晚上都是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長大一些的時(shí)候,,我認(rèn)識(shí)字了,,自己會(huì)讀書了,爸爸媽媽就買一些標(biāo)有拼音的書給我閱讀,,這讓我從小養(yǎng)成了看課外讀物的好習(xí)慣,,并漸漸地嘗到了讀書的樂趣。現(xiàn)在,我的書架上收藏的200多本課外讀物,,多數(shù)都是我自己讀過的書,。
我讀到的第一部長篇小說是姜戎寫的《小狼小狼》,記得那是三年級(jí)上學(xué)期,。我用了三天時(shí)間讀完了它,,我多次情不自禁的感動(dòng)得流下了眼淚。這部小說,,后來我又讀了兩遍,。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼視為冷血?jiǎng)游?,大人們把很壞的人說成”狼心狗肺“,,嚇唬我們小孩就說”大灰狼來了“……但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來,活著的時(shí)候?qū)W狼,,死了還把尸體喂狼,。看了《小狼小狼》,,讓我頓時(shí)明白了許多道理,,狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越,、超強(qiáng)的智慧和才能,、不屈不撓的高貴靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神,、狼的友情和親情,、狼和草原萬物的關(guān)系……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng);小狼的自由獨(dú)立、不屈不撓,、寧死不屈的精神,,給我留下了深刻的回憶;狼的團(tuán)結(jié)分工合作、忍耐和智慧,,值得我們學(xué)習(xí),。
從那以后,我就迷上了課外讀物,。什么書都愿意看,,”中國動(dòng)物小說大王“沈石溪的三十多本動(dòng)物小說,一本都沒有落下;從沈石溪的書中,,我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,,懂得了友誼和關(guān)愛,學(xué)會(huì)了克制與忍耐,,學(xué)會(huì)了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中,,我看見了舊社會(huì)的險(xiǎn)惡和丑陋,懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中,,我懂了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的道理……
我們桃源小學(xué)開展了”快樂閱讀“活動(dòng),,同學(xué)們可以帶自己喜歡的書到班級(jí),,課余時(shí)間大家交換閱讀;老師還專門設(shè)置了閱讀課,引導(dǎo)我們多讀書,、讀好書,。最吸引我的還是學(xué)校還開展的”閱讀證書考級(jí)“,讀完十冊(cè)課外書,,即可晉升一級(jí),,高級(jí)別為”10級(jí)“;其實(shí)從小學(xué)二年級(jí)開始,我就希望能拿到一張有袁校長親筆簽名的”考級(jí)證書“,,上學(xué)期期末,,我如愿以償獲得了”10級(jí)閱讀證書“。
在閱讀課外讀物的同時(shí),,我也愛上了寫作,。我開始嘗試著用課外讀物中的優(yōu)美語句來修飾自己的作文,這樣作文也變得內(nèi)容豐富了,。同時(shí),,隨著閱讀書目的增加,我發(fā)現(xiàn)自己寫作文輕松多了,,以前覺得寫作文就是一種煎熬,,是父母和老師逼著自己去完成任務(wù),所以,,每次都是應(yīng)付老師和爸爸媽媽而已,。自從課外書讀的越來越多,我慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作是一種樂趣,,每一次只要手握著筆,、敲打著電腦鍵盤,仿佛有無數(shù)靈感從大腦里源源不斷的流淌,。每當(dāng)我寫完一篇作文,,一種小小的成就感就會(huì)油然而生。
我在享受閱讀的快樂同時(shí),,也在并一次又一次收獲著寫作的快樂。20xx年5月31日,,”六一兒童節(jié)“的前一天晚上,,我那時(shí)上三年級(jí),爸爸送了我一個(gè)特殊的”禮物“—— 在新浪網(wǎng)為我注冊(cè)了”馬知行的博客“,并變著”花樣“鼓勵(lì)我堅(jiān)持每周寫兩篇博文?,F(xiàn)在,,我已經(jīng)寫了330多篇博文,大約16萬字;博客等級(jí)13級(jí),,訪問量達(dá)到了3萬多人,。先后有29篇文章在《深圳晚報(bào)》、《深圳青少年報(bào)》,、《快樂日記》,、《讀書與作文》等報(bào)刊發(fā)表;我的文章《向粗口”說不“》在第四屆”中少杯“全國中小學(xué)生作文大賽全國精英總決賽中,榮獲”出色小作者獎(jiǎng)“;我的作文《為”尊重“鼓掌》榮獲深圳市中小學(xué)”文明美德伴我成長“征文小學(xué)組一等獎(jiǎng),。今年暑假,,爸爸為了鼓勵(lì)我,還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》,,并用這本書”以書換書“的方式交朋友,,到目前為止,我已收到了全國各地的小朋友寄來的53本課外讀物,,捧著這些精美的圖書,,我心里樂滋滋的,這是”快樂閱讀“帶給我的又一份意外的驚喜!
六年的小學(xué)生活,,在老師的關(guān)愛和教導(dǎo)下,,在爸爸媽媽的幫助下,我在閱讀中享受和收獲著快樂,。閱讀,,讓我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理,,懂得了什么是正義,、邪惡、感恩,、友善,,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難,。更重要的是,,她使我養(yǎng)成了閱讀、思考,、寫作的好習(xí)慣,,我堅(jiān)信,”快樂閱讀“一定會(huì)伴隨我的初中,、高中,、大學(xué),,伴隨我的一生。
我的發(fā)言完了,,謝謝大家!
禮儀教育演講稿小學(xué)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝
禮儀教育演講稿小學(xué)篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,,是什么讓普通的人變得不普通,,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,,那么,,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,,抱著嬰兒的孕婦,,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,,走快捷路徑,,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,,隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,,亂涂亂畫,,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,不從自己做起,,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,,而不是靠你一個(gè)人的力量,,如果大家都我行我素,不管不問,,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?
所以,,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,,遵紀(jì)守法,,助人為樂。只有這樣,,讓自己在生活中鍛煉自己,,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,,文明讓我們了解說臟話的危害,,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,,飛到哪里,,就把快樂,、幸福、整潔帶到哪里,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
禮儀教育演講稿小學(xué)篇七
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,,同學(xué)們,你們是否感到春天到了,。春天是美好的,,我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
禮儀教育演講稿小學(xué)篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是:《講文明,、愛衛(wèi)生、爭當(dāng)文明小使者》,。
金風(fēng)送爽,,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年,、新學(xué)期,,我們更迎來了祖國母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們龍師附小的新面貌?
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,,是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵,、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長,、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,,友好合作,。做到得理讓人,失理道歉,,相互尊重,,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,,還要讓“請(qǐng),、您好、謝謝、對(duì)不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。
在家里,孝敬,、體貼父母,,尊敬長輩。面對(duì)父母長輩的批評(píng),,能認(rèn)真聽取,,不發(fā)脾氣,不頂撞,。家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌地招待,。
在外面,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,,幫助別人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,,心中有他人”,。
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,,為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧!
謝謝
禮儀教育演講稿小學(xué)篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫孔然,,是二年級(jí)三班的學(xué)生,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過這次演講,,能讓同學(xué)們以更加文明的言行來凈化我們的校園,,美化我們的心靈。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),。
記得在我上學(xué)之前,爸媽便時(shí)常告訴我:吃飯的時(shí)候,,不能講小話,,要多吃蔬菜,不挑食,,愛惜每一粒糧食,,肚子吃飽了,個(gè)子就長高了……我剛踏進(jìn)東環(huán)路小學(xué)的大門,,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,,地上的垃圾少了,,校園就更美了……每次,我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,,老師撫摸著我的頭,,再次鼓勵(lì)地告訴我:你成為少先隊(duì)員了,升國旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,,見到長輩,,要大膽問好,上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,,把老師的話牢牢記在心里。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,,以守則為指南,,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,,不踐踏草地,,愛護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,,講究衛(wèi)生,,懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
要構(gòu)建和諧,、文明的學(xué)校,,光靠個(gè)人力量是不行的,它需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大,、美麗的形象,,在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。
因此我希望同學(xué)們能做到”六個(gè)好“行為習(xí)慣,。
1) 準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,,不要早退和遲到;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;
3) 文明用語說話好,,友愛同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好,,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;
5) 課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;
6) 集合站隊(duì)行為好,,行動(dòng)敏捷快靜齊,。
自尊自強(qiáng)耀東環(huán),美行美德樂校園,。我驕傲,、我自豪,我是東環(huán)學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,,良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,,文明之花開滿校園。我相信,,東環(huán)路小學(xué)的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了,,謝謝大家!