演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
教師節(jié)演講稿500字初三篇一
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,,所以它開過之后便將花朵回送給大地,,它知道感恩,。等到來年,,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩,。你,,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師,。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,,是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,,老師在我們心里播下了快樂的火種,,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),,他們在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),,他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的,;當(dāng)我們悲傷時(shí),,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀,!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,,如何感受生活,,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識和想象,,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家的聆聽,!
教師節(jié)演講稿500字初三篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體教師:
大家好!
在這美好的時(shí)刻,,我們共同迎來了20xx年度教師節(jié),。今天是我們教師最開心、最快樂的一天,,能在這樣一個(gè)特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,,心情也特別激動,。在此,我向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師,,向中國所有的老師說一聲:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
各位教師,,我們辛苦而又幸福:當(dāng)別人還在睡夢中的時(shí)候,,我們教師卻離開妻子和孩子,拿著手燈在黑暗中穿行,,到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗,,在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候,我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里,,刷鍋洗碗,,忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開始午休的時(shí)候,我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里,,急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開始下晌回家吃晚飯的時(shí)候,,我們教師卻頂著落日的余暉,到田地里梳理自己的莊稼,,當(dāng)別人坐在電視機(jī)前,,觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候,我們教師又在關(guān)心呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候,,我們教師卻在默默地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生,,我們教師真是太辛苦了,。我們愧對妻子和兒女,我們愧對丈夫和兒子,,我們更愧對為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,,但我們無愧于祖國和人民,。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,,飛向了他們向往的地方,當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見到老師以后向你問好的時(shí)候,,當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手,,向你問好的時(shí)候,當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時(shí)候,,那一刻,,你該是多么幸福啊,讓我們再放眼看一看,,普天之下,,那些工人和士兵,那些科學(xué)家和工程師,,那些市長省長和董事長,,所有各行各業(yè)為祖國奉獻(xiàn)生命和青春的人,哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候,,我們老師能不感到幸福和自豪嗎?
各位老師,,祖國繁榮強(qiáng)大了,我們才有了做人的尊嚴(yán),,才會過上幸??鞓返纳睿鎳姆睒s強(qiáng)大靠什么,,靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動者,,這些高素質(zhì)的勞動者需要我們教師的教育和培養(yǎng),我們教師肩負(fù)著國家的未來,,肩負(fù)著民族的使命,,在這里,我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,腳踏實(shí)地,努力工作,,做學(xué)生最尊敬,、最喜愛的人,做無愧于黨,、無愧于人民的好教師,。
各位老師,,讓我們攜起手來,讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈?,努力吧,,讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑠^斗吧!
最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,,身體健康,、闔家幸福、節(jié)日快樂!
謝謝!
教師節(jié)演講稿500字初三篇三
九月,,帶著似火的熱情,,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,,手捧感恩之心走來,。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,,放慢了腳步,,留下了深深的心跡!
這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,,在您深廣的心谷里,,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,,而您,,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。
因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才會成龍成鳳,,科技永不止步;因?yàn)橛心鐣艜绱撕椭C文明,,笑容陽光燦爛……
無論歲月如何變遷,,我們都會永記您的愛,,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,,一朵花,。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,,虔誠的說一聲:老師,,節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講稿500字初三篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻,,在這收獲希望的季節(jié),,我們迎來了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天,。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,,更重要的是展望未來,,描繪藍(lán)圖,播種理想,。
父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。
老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛,。老師為什么令我們感動,,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,,我是__中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),,有學(xué)識淵博,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,,好學(xué)上進(jìn),,求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,是我們每一個(gè)初中學(xué)生的幸運(yùn),。這里,,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開,。既然,,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生,。
我們?nèi)w初一同學(xué),,已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,,收獲了一些希望,,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,,更不能驕傲,。要知道,,“知識在于積累,,天才在于勤奮,?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),,奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,,我們會更加成熟,,我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),,面臨更多的困難,,但是,請不要輕言放棄,,相信自己,,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊,。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,。同學(xué)們,,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸,?!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫?,開遍__中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康!謝謝大家。
教師節(jié)演講稿500字初三篇五
大家好:
站在鮮艷的紅旗下,,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,!
教師節(jié)演講稿500字初三篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,!
在這個(gè)金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在這里共度第xx個(gè)教師節(jié),,尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,,這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持,。
今天在這里,首先,,我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎(jiǎng),,在這份榮譽(yù)里,,包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,,也包含著我們辛勤的汗水,!
在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,,以提高國民素質(zhì)為己任,,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠,、五彩繽紛的社會里,,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,,社會有時(shí)對我們有偏見或誤解,,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè),、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?,以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,,我們不斷豐富自身的學(xué)識,,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,愛崗敬業(yè),,為人師表,樹立正確的人才觀,,重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,,總之,在過去的一年中,,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,。
各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過去,,我們不會沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中,,我們會以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí),、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。
各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:做春蠶,,我們會吐盡最后一根絲,;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,,我們會培育好每一棵生命之花,,在三尺講臺上,貢獻(xiàn)我們所有的力量,!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,,工作順利,,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛,!
教師節(jié)演講稿500字初三篇七
今天,,我站在臺前進(jìn)行“我選擇·我追求”的演講比賽,與其它教師相比,,我可能沒什么可說的,,一個(gè)代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,,但我后來仔細(xì)尋思,我找到了答案,,其實(shí),,在我剛進(jìn)師范時(shí),我就選擇了這條路,。雖然我是一個(gè)分配的落榜者,,但我腳下有條選擇的路。因此,,我今天演講的題目就定為“榜上無名,,腳下有路”。
記得剛?cè)霂煼稌r(shí),,我們是意氣風(fēng)發(fā),,頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對未來的憧憬,,但萬萬沒有想到的是,,時(shí)代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,,我們成了時(shí)代的落榜者,。
心雖死,夢猶存,??赡苡腥藭枺骸澳愕膲粲质鞘裁茨?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道,,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己,。
我雖然沒有正式的教師稱號,,沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個(gè)時(shí)代的青年,,青年的青春應(yīng)是閃光的,,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心,,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持著腳下的路,,默默的、無悔的,。
抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩,、無人光臨而死氣沉沉,,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機(jī)對生命負(fù)責(zé),。所以我想:生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖,,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),,關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!
我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個(gè)古希臘故事,,從這個(gè)故事中作者悟出:個(gè)人能透視自己的命運(yùn),,掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命,。我想:作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命,。
從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責(zé)任,,于是我懂得了生活,,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,,怎樣使青春精彩。
人都有過惆悵與迷惘,,這不要緊,,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,,也是為了拯救,。如果摒棄迂腐與裝飾,,那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找,,這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路,。
在演講的最后,我借此機(jī)會感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)懷與幫助,,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過去,,不如奮斗將來”。
教師節(jié)演講稿500字初三篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!很快就是我們一年一度的第31個(gè)教師節(jié)了,。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土,,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“國將興,,必貴師而重傅”。上周星期四,,汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來我們學(xué)校慰問老師,,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。
今日,,尊師重教已成風(fēng),。而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年,、十幾年甚至本文來自小草范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺,,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,,在寧靜中儲積生命的動力,。
開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心,。老師雖然平凡,,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有,。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛,,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更無私,。
老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福,。老師們的心,,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,,老師們愿意奉獻(xiàn)!人們常說,,教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,,傳播文明薪火,,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們,,作為學(xué)生,,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,,嘔心瀝血,,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,,老師克服了別人克服不了的困難,,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑走進(jìn)課堂,。
書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時(shí)的苦口婆心,。我們每一個(gè)人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。
同學(xué)們,,感恩老師,從現(xiàn)在做起,,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,,課堂上專心聽課,,不玩手機(jī),要積極思考,,主動回本文來自小草范文網(wǎng)答問題,,課后依時(shí)完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩,。
老師們、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,,新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),新的壓力,,新的目標(biāo),。我們要心往一處想,勁往一處使,,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!
最后,,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,,快樂成長!謝謝!
教師節(jié)演講稿500字初三篇九
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們不會忘記,,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,,家人共享天倫之樂的時(shí)候,,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔,。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師!敬愛的老師們,,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們。
您是燭光,,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),,推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn),。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖,。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,,讓我們把對老師深深的愛,,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,,認(rèn)真上好每天的每一堂課,,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物,。面對老師的恩情,,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,,我們無以為報(bào),,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實(shí)際行動,,尊重家長,,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動,,科學(xué)安排每一天,,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,,讓夢想在油高開花,,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,,奮發(fā)圖強(qiáng),,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師,,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
最后,, 真心地祝福老師,,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康,、桃李滿天下!
教師節(jié)演講稿500字初三篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好,!很高興能有機(jī)會在這樣一個(gè)特殊的日子里作為x年級學(xué)生代表發(fā)言,,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體x年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了,!”
如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,,大海教會魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,;您用您的真摯心靈感動我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界,;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育,;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好,。
謝謝大家!