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小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 18:38:44
小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿(3篇)
時(shí)間:2022-12-21 18:38:44     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿篇一

大家好,!

首先,,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來的對我的信任和支持,,才使我有幸走上這個(gè)競聘的舞臺,。謝謝大家!

今天,,我特別的激動(dòng),!我激動(dòng),是因?yàn)樵诖蠡飪憾际熳R的同事面前,,我能做好這次演講嗎,?今天,我還特別的高興,!我高興,是因?yàn)檫@次活動(dòng)之后,,學(xué)校中層干部的隊(duì)伍將更加龐大,、更加堅(jiān)實(shí),。今天,我還特別的自信,!我自信,,不是因?yàn)轭A(yù)想今天的競聘成功,而僅僅是對自己工作的那份肯定,!

"彈指一揮間",,我已從畢業(yè)9年了。在這三十而立之年,,回首工作歷程,,一路走來,我怎能不感慨萬千,?

為了理想,,我踏上了夢寐以求的三尺講臺,感知了教師的辛苦,,責(zé)任的重大,。

還記得第一年在水產(chǎn)小學(xué)任教時(shí),來回路途的遙遠(yuǎn),,刻卷鋼板的冰冷,;還記得那一年每早帶著學(xué)生,用笤帚沖刷女廁所的場景,;還記得為了配合學(xué)校中心工作,,早早到校,敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕,;還記得為了熟背創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)的導(dǎo)游稿,,我加班熬夜到晚上的十二點(diǎn);還記得幾次頂著寒風(fēng)送生病學(xué)生回家,,冒著大雪送受傷學(xué)生看病的情景……

我忘不了,,我忘不了前不久看到的那則報(bào)道,一個(gè)班級成績數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,,因?yàn)槔蠋熞痪洌⒓词鼓憧忌狭嗣茖W(xué)校,,也沒什么用?"的言語,,而患上了精神抑郁癥,。我更忘不了,忘不了地震中舍己為人的,、等許許多多的同行們,。

多少次,我捫心自問,,作為一名人民教師,,我合格嗎,?我做到最好了嗎?是的,,我曾深思過,,迷惘過,也無奈過,。在這從教的九年中,,我曾任教過語文、英語,、科學(xué),、綜合實(shí)踐等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,,也配合教導(dǎo)處做了一些工作。然而,,無論處于哪個(gè)崗位,,從事哪份工作,我始終不求聞達(dá)于人,,只求每天能盡職盡責(zé)地做些實(shí)實(shí)在在的事,,用真誠對待每一位同事、每一個(gè)學(xué)生,。

為了鍛煉,,我積極踴躍地參加各級各項(xiàng)比賽,去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn),。

幾年來,,我先后共參加了4次演講比賽,4次基本功技能比賽,,3次課堂賽教,均取得了較好的成績,,撰寫的多篇論文在市級以上獲獎(jiǎng),,兩次年度考核評為優(yōu)秀。另外,,在我的輔導(dǎo)下,,學(xué)生參加的近20次學(xué)區(qū)及市級比賽,每次都收獲頗豐,。

然而面對著一張張的榮譽(yù)證書,,在我心底涌動(dòng)的不是該有的滿足,而是一串串的追問。是啊,,為什么那么多次的一等獎(jiǎng)與我失之交臂,?為什么我沒能換種角度去思考,?可能那樣會更好,。為什么別人能想到的好方法,我卻忽略了,?是啊,,為什么?

一次次的打拼,,一次次的磨練,,讓我懂得了機(jī)會往往是要靠自己爭取的,成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人,。所以,,在以后的日子里,我將一如既往地積極參與各項(xiàng)比賽,,不斷為自己充電,。

因?yàn)檎嬲\,我結(jié)識了同樣真誠的朋友,,感動(dòng)于心的情愫教我學(xué)會樂觀生活,。

工作中,我收獲了知識,,收獲了經(jīng)驗(yàn),,更收獲了朋友。許多同事都是我的好友,,也許我們間從沒有這樣互稱過,,可是在我心底,那就是了,。不是嘛,?只要學(xué)校有任務(wù)安排下去,老師們都樂意接手,,且高質(zhì)完成,,才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級數(shù)學(xué)老師代課,,一路走去,,心情忐忑:一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下,她還會欣然接受嗎,?然而,,她的一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭瞬間打消了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足,,她中肯的態(tài)度,、平和的語氣,一下子讓我倍感親切,,更讓我感受到她對學(xué)校及班級工作的那份責(zé)任心,。每每節(jié)假日,同事發(fā)來的祝福短信都會讓我自責(zé)自己:你呀,,也太粗心了,,總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多,,可能每天都在我身邊發(fā)生,,而我卻疏忽了。在這,,我只想對一直以來支持我關(guān)心我的同事們,、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們,!在所有的同事中,,我最要感謝的有三位,他們在我最需要幫助,、最無助的時(shí)候,,向我伸出了熱情的雙手,教我學(xué)會樂觀地面對生活,。薛老師就是其中之一,,所以在這次的副教導(dǎo)一職競聘中,我愿意支持他,!

或許有人說,,"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",你是害怕競爭了嗎,?你是臨陣退縮了嗎,?

不,我沒有,!其實(shí),,我和薛老師是各有所長的,在有些方面或許我還不一定輸他呢,!

然而,,前人不是有云"外舉不避仇,內(nèi)舉不避親"嘛,,我想我舉薦薛老師的理由是在擔(dān)當(dāng)副教導(dǎo)一職上或許他比我更有能力,。尤其在今年的現(xiàn)代化創(chuàng)建中,,他所表現(xiàn)出的才智是令我折服的。在以后的工作中,,我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí),,向他取經(jīng),配合他做好學(xué)校的相關(guān)工作,。

那么,,今天我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機(jī)會,能讓大家更多地了解我,、幫助我,。有自省才會有進(jìn)步,。因此縱然,,這次我沒有競聘成功,但我將在以后的工作中更加奮進(jìn),,更好地鍛煉自己,,為自己蓄電。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,因?yàn)樨?zé)任,我已明了工作中我將一如既往并竭我所能,。

最后,,還想說聲謝謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們昨天,、今天,、明天的一路支持!謝謝大家,!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位評委:

大家好!

今天第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說,,這不僅是一次展示自我,、認(rèn)識自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流,、接受選擇的機(jī)會,。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,,"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),,形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),;有開闊的視野,,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,,創(chuàng)新的教學(xué)方法,,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,。

回顧過去6年,,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,,熱愛本職工作,不遲到,,不早退,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,,工作認(rèn)真勤懇,,積極上進(jìn),虛心好學(xué),,樹立服務(wù)意識,。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,。

我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),,兼體育、信息技術(shù),、自然等課,,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會新課改精神,,注重課堂改革,大膽探索,,在“名師”x老師的指導(dǎo)下,,每一次教研課,,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué),。用精美教具、生動(dòng)畫面,、講故事,、猜謎語、搶答賽,,畫圖畫,、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上,、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),,研究評價(jià)方法,,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。

幾年來,,我所教的班級期考平均分,、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100,。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時(shí),,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,,和老師們交流教學(xué)心得,,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,,曾參加市級《教學(xué)法》,、區(qū)級《聽音心算》及校級的《整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,,我經(jīng)常外出聽課,,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),,通過了全國計(jì)算機(jī)一級考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎(jiǎng),,積極參加各種活動(dòng),,獲得過xx區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,xx區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng),,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號,,所帶班級在校運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,,等稱號數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語,,因?yàn)槲抑?,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,,“給我一個(gè)舞臺,,讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會,,還你一個(gè)滿意,。”

謝謝大家,!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位評委:

大家好!我競聘的崗位是:我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。我能夠擁有這樣一次機(jī)會,,首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們!

童稚的我,,便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想,,也想像我的老師那樣報(bào)春以桃李萬株。

回首過去的四個(gè)春夏秋冬,,四個(gè)寒來暑往,,我覺得,作為一名數(shù)學(xué)教師的我,,生活是充實(shí)的,!

20xx至20xx學(xué)年,我先后主要擔(dān)任五年級二班,、六年級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),,所幸的是,由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,,同事們的真誠幫助,,所任教的五年級二班和六年級二班,,參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。20xx年至20xx學(xué)年,,我擔(dān)任了20xx級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),,在參加縣文化素質(zhì)檢測中,也取得了很好的成績,!

在教學(xué)實(shí)踐中,,我積極推進(jìn)新課程改革,積極參加各級各類數(shù)學(xué)研究活動(dòng),。20xx年x月,,我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活動(dòng),執(zhí)教研究顆《圓的認(rèn)識》一節(jié),,獲得縣級二等獎(jiǎng),;20xx年x月,參加縣課改展示活動(dòng),,執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎(jiǎng),;20xx年x月,我參加市五年級教材培訓(xùn)會,,為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié),,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師的一致好評,!

領(lǐng)導(dǎo)們,,同事們!我的職業(yè)是教師,,努力成為一個(gè)好教師是我的目標(biāo)!雖然過去的聘期內(nèi),,我做了些工作,,但是離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。今后我會一如既往,,繼續(xù)努力的,。

各位領(lǐng)導(dǎo):如果我有幸得到這個(gè)崗位,請你們相信,,我會努力讓自己成為一名好職工,。作為職工,遵紀(jì)守法是我的行為準(zhǔn)則,,勤奮工作是我的分內(nèi)之事,。作為好職工,我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識”:

一是服從意識,。xx小學(xué)校就像在激流中航行的一條船,,大海航行靠舵手,,如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,我則堅(jiān)信你們有信心,、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,,駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦,、有多難,,我都會披荊斬棘,身先士卒,;

二是主人翁意識,。國家興亡,匹夫有責(zé),,xx小學(xué)興則我榮,,xx小學(xué)衰則我恥,將個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,。在埋頭工作的同時(shí),,我要?jiǎng)幽X筋,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,;

三是大局意識,。個(gè)人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,,紅花還需綠葉配,,如果需要我做綠葉,我會樂于服從,,為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花,。

各位老師:如果我有幸得到這個(gè)崗位,請你們相信我會成為你們的好同事,。以禮相待,,是我與人相處的基本原則,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候,,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時(shí)候,,我一定會開誠布公,、已誠相待,通過相互溝通彼此信任,。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬,,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r(shí)候,,請相信我一定會爽快的答應(yīng),,并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行,。

教師是淡泊的,,清貧的。也許,,唯有這淡泊,,清貧的人生才是最生動(dòng)的富有,最燦爛輝煌的人生,。在以后的日子里,,我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一稱號,。

最后,謝謝大家,!

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