光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小升初暑假學習計劃篇一

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文,，日積月累等等,。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容,。

4.預習六年級上冊英語的課程,，默寫有關單詞，聽磁帶,。

5.每天看課外書,，報紙，還可以看看動畫片,，但時間不能太長,。

6.寫暑假日記一本，作文10篇,，練好鋼筆字,。

第二，生活計劃具體

1.培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,，掃掃地,，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等,。

2. 要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳，不能私自外出 ,，不做危險違法的事,。

3.要每天鍛煉身體,，堅持跑步，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺,。如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

小升初暑假學習計劃篇二

有的孩子順利進入了理想的初中,，家長和孩子都會認為該好好放松一下了，所以決定整個暑假都放松身心去旅行,，開學后直接進入七年級知識的學習,。

可是在學習的過程中就會發(fā)現(xiàn)很吃力，有的孩子本來小學成績很優(yōu)秀,，但是進入初中之后反而變得毫不起眼,，有的孩子小學成績一直是八十分以上，到了初中之后反而經(jīng)常不及格,，很多家長都找不到癥結所在,。其實是初中教育和小學教育有一些不同之處。

1

不同點1：學習方法不同,，從傳授性到理解性

應對：多提問,、多思考、多總結,。

小學生的學習主要是眼看,、手寫、記住,，而初中要求學生充分理解知識,，并用思維去分析知識。建議現(xiàn)在起,，培養(yǎng)孩子多提問,、多思考、多總結的學習習慣,。,。

2

不同點2：學習要求不同，從指令性到計劃性

應對：學會預習,，提高學習主動性,。

小學主要依賴老師安排,，初中則要求學生自覺主動。從小學到初中,，學習態(tài)度應從要我學轉變到我要學,。

3

不同點3：學習行為不同，從隨意性到目標性

應對：培養(yǎng)孩子做一周學習安排,。

建議家長現(xiàn)在就開始培養(yǎng)孩子制定一周學習計劃和安排一周學習任務的習慣,。

4

不同點4：學習時間不同，從短時間到長時性

應對：培養(yǎng)孩子的耐性,。

現(xiàn)在小學生的學習時間基本上是4+1,，即在學校4個小時學習，家里1個小時,。初中以后,，學習時間就要變成7+2，這就要培養(yǎng)孩子的耐性,。

5

不同點5：學習內(nèi)容不同,，從單純性到多樣化

應對：別偏科,，多看基礎科學,。

輔導書不宜太多，最好每科不超過一本,，以幫助孩子提高理解能力,。

6

不同點6：學習成績不同，打滿分或高分的次數(shù)由多變少

應對：理性看待成績,，注重過程,。

小學學生容易得高分甚至滿分，初中后則不容易,。家長要有心理準備,，孩子學習過程認真努力就可以了。許多專家提到之后,，要正確看待分數(shù),，重視學習過程。

7

不同點7：孩子生活習慣不同,，從自由到自律

應對：約法三章,，獎懲分明。

不少家長在處理孩子的問題上過于簡單,，不是打罵,，就是重獎，時間長了,，這些都會沒有效果,，因此可以在尊重孩子的基礎上做到約法三章,。專家提出，要幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,。實踐證明,，最優(yōu)秀的孩子往往不是最聰明的孩子，而是學習習慣最好的孩子,。

小升初暑假學習計劃篇三

手里拿著成績單,，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,，考這分數(shù)情有可原,。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固,，無法用自己所學的知識去面對考試,。

想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感,。暑假來臨,，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

我的暑假學習安排是這樣的：

一·每天堅持聽一個小時的英語,。由于某些因素,，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力,，也能追上他們,，并比他們做的更好。

二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞,。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,，但俗話說“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中,，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,，哀民生之多艱,。”都不會寫,，讓我白白丟了許多分,。并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞,。如在寫面對困難時的態(tài)度,，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！钡鹊?。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道,，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,，那你該如何的高分……

三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的,。理綜注重的是靈活運用,，只有多做題，題型見多了,，遇到相似的題就知道該如何下筆,。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,，時間浪費了分也丟了,。

四·整理筆記，回顧以前所學的知識,。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻,。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張,。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,，哪些知識自己還沒吃透等等。

五·利用網(wǎng)絡多和別人交流,。網(wǎng)絡是個很好的交流平臺,，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗,，了解大學的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個暑假,，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

這就是我的暑假學習計劃,，那么你的呢?

小升初暑假學習計劃篇四

新學期快要到了，我快是中學生了,，我要設定一個學習計劃,，因為這樣可以約束我自己，讓我更快地養(yǎng)成好習慣!

首先,，我要設定一個學習目標,，經(jīng)過我十分精心的設計,，目標就出來了,，目標就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標奮斗,，并且必須十分努力,，才能實現(xiàn)我這個學習目標!

計劃一

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。”我要在有效的時間做更多的事情,，比如,，以前4個小時才能完成的事情,，現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了，難道會沒有效率嗎?

計劃二

上課前要做好預習工作,。并且有不會的題,，先畫一個問號，會了,，在下面寫上答案,，讓自己帶著疑問去聽課,，可以讓自己更快記住難點,。

計劃三

我要在課堂上做筆記，如批語筆記,、符號筆記,、板書筆記等，將字詞的難點,、疑點等問題記下來,，如果有不會的，下課就問老師,。

計劃四

我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成,，并且可以做一些與學校作業(yè)有關的事情，如果家庭作業(yè)寫完,、背完后,，便可以開始整理一天中老師講的所有知識，整理完后，就可以開始復習了,，再把好詞佳句抄寫下來,，因為“心記不如帶墨”。

計劃五

復習完了,，我可以再去看課外書,，例如《水滸傳》、《三國演義》,、《西游記》,、《紅樓夢》等名著。

計劃六

如看到半個小時后,，天色還很早,，就可以出去散步、打羽毛球,、騎自行車等娛樂項目,。玩完了，可以回到家里洗漱,，然后睡覺,。

“一分耕耘一分收獲?！毕嘈盼?，我全都能做到，相信我!

小升初暑假學習計劃篇五

一年一度的暑假又快到了,，如何合理的安排小學生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實,、愉快而有意義的假期呢?

一、學習計劃

1.爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù),、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,，沒有人能真正看懂自然,，了解自然,。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然,，面向大海,，聽海的聲音，它每時每刻都在變化,，都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,，點綴上幾朵白云，雖然簡單，但干凈空靈;栽上一盆花,，看小芽破土而出,，慢慢長高，含苞欲放,，直到花香撲鼻,，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,，文言文,，日積月累等等。并有重點的選擇背誦,。

3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容,。

4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞,，聽磁帶,。

5.每天看課外書，報紙,，還可以看看動畫片,，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇,，練好鋼筆字。

二,、生活計劃

1.培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務活,，掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等,。

2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳,，不能私自外出 ,，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,，堅持跑步,，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

小升初暑假學習計劃篇六

盼望許久的期末考試終于過了，暑假到了,，要有新的計劃,，過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實,。

要達到目標,，我為自己設置以下幾個要求：

一、由于我粗心大意,，所以我要認真做題,，并仔細檢查。本人作文也不理想,，所以我要多看課外書,。經(jīng)過這學期的鍛煉，我也取得甜蜜的果實,，我籃球水平明顯提高,，我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。

二、暑假里,，我每天要在電腦上發(fā)表作文,，提高寫作水平。

三,、幫父母做家務,，鍛煉自己的自理能力。

四,、由于我視力不好,，所以不要多上網(wǎng)、看電視,，多做運動,。

君子一言，駟馬難追,。為了實現(xiàn)自己的諾言，我要努力奮斗，同時希望父母監(jiān)督,，這樣才能過個有意義的暑假生活,。為未來生活打好基礎。

暑假里我以逸待勞,，迎接新學期?，F(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子,、祖國的棟梁邁出第一步!

小升初暑假學習計劃篇七

1.制定一個學習計劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),，確定每天學習時間

看書，就要把能掌握的知識點搞清楚,。

2.制定學習計劃的基本原則

一,、具體。例如,，三天內(nèi)瀏覽完某本書,、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞,、每天物理仔細讀完20頁課本,、歷史背完5章內(nèi)容等。

二,、合理,。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著,，也不要使自己過于緊張,。

三、循序漸進,。隔一段時間,，就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是：晚上10：30點睡，早上6：30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完,，不用急于轉入復習階段,，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,，有空就看看以前學過的東西,，積少成多，并且在這一學期中,，對自己進行一個查漏,，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,，自己心里要明白，復習與學習才有一個方向和方法,。

轉入正題,，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了,，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),，哪也是一個得高分的關鍵!

關于理科：首先是公式，對公式要非常熟悉,，公式中每個字母的含義,，公式的推導，公式的使用對象,，這些是很重要的,，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,，做題的時候強化這些公式的記憶與使用,，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,，在平時做練習題時,，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么,，求什么,，相關公式，這些都清楚了在解答,?？荚嚂r當然不用寫出來，但自己必須清楚,。

關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們,，記住并熟悉那幾個特殊的,，同時知道每個化學反應的現(xiàn)象，包括顏色,，氣味,，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色,，狀態(tài),，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體,，白色沉淀有哪些,。

關于數(shù)學：整理方程,，公式，不是整理出來就可以,，主要是熟知如何使用他們,，熟悉函數(shù)圖像,，能準確的畫出圖像,，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案,。

關于物理：分類整理公式,，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程,。

小升初暑假學習計劃篇八

暑假接近尾聲,，新初三學生如果前段時間還在放松，那么這個時候應該逐漸把心收回來,，調(diào)整好狀態(tài),，列好初三學習計劃，以便面對全新而緊張的初三生活,，尤其應該提前做好各科準備,。

【語文】

積累知識擴充知識儲備

在語文的學習中，知識的積累很重要,，即使到了初三,，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心,，更要動手寫,、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一,、初二背誦過的詩詞,、文章，復習,、熟記,。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,，落在筆頭的知識點更容易記住,。筆記可包括詩詞名句、名人名言,、佳作美文及寫作技巧,、錯別字、病句搜集,、文學常識等多方面內(nèi)容,。

除書籍外,，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間,，閱讀健康的報紙雜志,。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》,、《讀者》等,，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備,。

【數(shù)學】

做題+總結最佳學習方法

在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,，他們都談到學數(shù)學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解,、掌握,。

學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，不滿足于現(xiàn)成的思路和結論,，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習,。只看書不做題不行,，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,，又要能跳出來,，結合自身特點，找到最佳學習方法,。

不但語文要記筆記,，數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結,，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來,。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題,，以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,，以防再犯，通過找錯,、改錯達到最終防錯的目的,。

【英語】

重視閱讀注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯,、語法等內(nèi)容,，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的,。如果滿篇都是生詞,，讀起來也沒有興趣。

學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,，把學過的詞匯,、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞,，并及時彌補,，不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備,，如每天背背新詞匯,，看看新語法知識,。

【物理】

根據(jù)具體情況對癥下藥

復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”,。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課,，第二學期開始復習,。

對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據(jù)教材,，把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學,、電學綜合性的往年中考題,。通過做試題，查缺補漏,，看看自己還有哪些知識點沒有掌握,。

對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來,，重新復習一遍,，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,，盲目上輔導班也不一定有效,，不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

【化學】

做好預習加強記憶理解

初三生在預習時要訂好計劃,，可以分章節(jié)學習,，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,，簡單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎知識,。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。

化學知識比較零散,、抽象，但也有章法可循,，初中化學知識并不難掌握,。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,，根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,，用筆記本把問題集中起來,，這樣可以使開學后的學習更有針對性。

凡事預則立,，不預則廢,。一個好的初三學習計劃，是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵,。

小升初暑假學習計劃篇九

一個學期過去了,，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,，所以,，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間,。暑假計劃是：

1. 要完成暑假作業(yè)，

2. 出去旅游一番,，

3. 學習一種技能,，

4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!

我的暑假計劃：

一,、 完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日：完成語文,、數(shù)學作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語作業(yè),。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞,。

二、旅游

三,、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四,、加強寫作能力

1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習,、娛樂兩不誤,。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

小升初暑假學習計劃篇十

低段(一,、二年級)

(一)

暑假已經(jīng)開始了,，當然，暑假要想過的有規(guī)律,，當然得有暑假計劃嘍,，來看看我的暑假計劃吧!

1、一,、三,、五早上去焦作學古箏;下午如果媽媽有空，就到公園看書(沒空在家看),。

2,、有空多看看課外書，增長一些知識;中午可以睡覺,，可以玩;下午寫一寫作業(yè),，然后和弟弟跑跑玩兒。

3,、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》，還要分析內(nèi)容,。

4,、多到圖書館走動，多看看對我有利的書,。

計劃已經(jīng)定下了,，我相信我一定能按照計劃行事，加油!

(二)

期末考試完了,，暑假就要來了,。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算,。

1,、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,，每天堅持和爸爸打羽毛球,、網(wǎng)球、籃球,、排球,，騎自行車，讓身體更棒、更強壯,。

2,、我要把老師布置的作業(yè)做完，復習已學過的課本知識,。

3,、如果我考試考得好，作為獎勵,，爸爸媽媽帶我去北京玩,，看看美麗的長城、故宮,、天安門牙,、中華世紀壇、水立方等景點,，拍很多很多的照片給同學分享,。

這就是我的暑假計劃。

我的暑假計劃(1-6年級范文)

中段(三,、四年級)

(一)

暑假快到了,，為了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假里有以下打算,。

第一個打算是好好鍛煉身體,，我要每天早上七點鐘起床，然后到外面操場上滑冰,、騎自行車,、跳繩，和爸爸一起跑步,、打羽毛球,，我要把我的身體鍛煉的更強壯。

第二個打算是幫媽媽做家務,。平時媽媽為了我很辛苦,，所有的家務都是媽媽做，放假了,，我可要讓媽媽好好歇一歇,，我要幫媽媽掃地、拖地,、洗衣服,、疊被子、洗碗和擦桌子,，盡量多干一些我能干的事情,。

第三個打算是好好練習寫作文,，平時我每次考試總是語文沒有數(shù)學考試的分數(shù)高，主要原因是我的作文沒寫好,，每次作文扣的分數(shù)多,，所以，暑假里我打算認真觀察,，多練習,，最少每個星期練習寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教,，多從電腦上學習,，爭取盡快提高我寫作文的水平。

這就是我這個暑假的打算,，我想,，只要我努力，我一定會實現(xiàn)我的打算的,。

(二)

這個暑假,，我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級,。

我打算在暑假里做幾件有意義的事,，安排如下：

我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉,，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化,。

我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游,，可以嘗試一下野炊,。所以趁這個暑假去一次野炊。

我還打算約我的表哥,、表妹、表弟一起去植樹活動,。自己來種,，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。

我還準備拿出我的小掃把,。清掃整個小房間,。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地,。

我一定會開開心心,、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。

我的暑假計劃(1-6年級范文)

高段(五,、六年級)

(一)

暑假已經(jīng)來臨,，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺,。應該把這暑假過得輕松與虧，充實而有意義,。

一,、科學合理地制定暑假活動計劃

假期中任務繁多，想做的事情也很多,。要把這些事情逐一篩選,、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排,，最好制定一份“暑假活動表”,。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合,。

二,、認真復習，迎接中學的“入學編班測試”

這個測試是小學階段學習的一個總結,，暑假中,，要把學習的所有內(nèi)容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”,。爭取測出好成績,，給老師們留下一個好印象。

三,、培養(yǎng)自己的興趣愛好,，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組,，如：繪畫,、書法、音樂,、英語,、信息技術，掌握一技之長,，對將來的發(fā)展是很有幫助的,。

四、勤奮讀書,，注意積累,，善于寫作，靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書,。如：世界名著,、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊,、寓言,、童話故事等等,，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操,。

此外,，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務,，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,，不斷展示自我，拓展視野,，才會健康成長,。

小升初暑假學習計劃篇十一

暑假踏著歡快的腳步來了，為了使自己的假期生活過的健康充實,，歡樂而有意義,，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面：一是關于學習,，二是關于生活,。計劃具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,，文言文,，日積月累等等。并有重點的選擇背誦,。

3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容,。

4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞,，聽磁帶,。

5.每天看課外書，報紙,，還可以看看動畫片,，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇，練好鋼筆字,。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務活,，掃掃地,，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等,。

2. 要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳，不能私自外出 ,，不做危險違法的事,。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步,，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

小升初暑假學習計劃篇十二

許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了,，放松幾天總能夠吧,，七天后我再開始學習”。但是,，往往一玩起來,，就收不住心了，離開學還有幾天的時候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后,，開學后也很難進入狀態(tài),，成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,，更不要放任孩子“玩”,，重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結合,。所以,，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學,、玩計劃”,，最好是每一天都有玩和學的時間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘,。

選取課外輔導機構要注意“對癥下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,，自學潛力不強，以及有些偏科的狀況,，有些家長會選取給孩子請家教,、報輔導班，或者報一些夏令營,，提醒家長,，課外輔導機構眾多，魚龍混雜,，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,，給孩子選課外輔導機構，必須要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”,。專家推薦家長,，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人,，并且有必須的學習或教學經(jīng)驗,，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選取課外輔導機構時候的“高參”,。

學習以外的安排要給孩子必須的“自主權”

在一些孩子眼中,，不管什么時候，只要自己玩,，家長肯定不高興,。“雖然他們不說,，我也明白他們不想讓我玩”,，一位同學向老師如此說。在暑假里,，家長不就應讓孩子一向籠罩在學習的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài),。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候,，手一向拿著遙控器，門一響我就立刻關掉,，假裝上廁所,。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同,。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市十分的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā),?！白铌P鍵的是，家長必須要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略,?！?/p>

1.看數(shù)學書，盡量把基礎的知識懂透,。暑假時間比較多,，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握,。把平時沒學懂的學懂,。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數(shù)學，不做題是不行的,，數(shù)學講究見多識廣,，有些別個見都沒見過的題，你做過的,，就很容易,。

3.數(shù)學，假期補課能夠適當安排,，畢竟初一,，不用太緊張，補課要有針對性,，對自己不懂,，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的,，初二的重點就應是一次函數(shù)和四邊形,，可對較基礎的東西進行預習。

當然,，潛力不同,，要求不同語文語文學起來就應比較簡單，主要是背誦下期的一些古文,，這個很重要,，為開學的學習打下號基礎。

英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還能夠買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用,。復習就是記學過的單詞,，盡量都會寫。還有就是背課文,，增強語感很重要,。物理物理是初二新加的，有興趣能夠預習,，物理我覺得很簡單,，只要老師上課認真聽就ok了。

以上的都需要持之以恒,，才有用,。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活，體育也是中考科目,，要重視,。平時早上起來跑一下步，游泳之類的!

小升初暑假學習計劃篇十三

7月8日就算正式放假了,，我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃,。爸爸媽媽支持我的計劃。

每個星期六,，整天玩,，小區(qū)里玩，公園里玩,，游樂場里玩,。同時要在玩耍中學習攝影。

每日上午具體安排

第一,，語文暑假作業(yè)兩頁;

第二,，數(shù)學暑假作業(yè)兩頁;

第三，小區(qū)院里玩兩小時;

第四,，專心讀一小時故事書;

第五,，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上,。

每日下午具體安排

第一,，注音、組詞,，并造五句子;

第二,，讀一小時漫畫書或科普書;

第三，寫一篇博文,，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”;

第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當日學習情況;

第五，細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學題，并先要自己判對錯，再和他一起研究破題、審題、解題,、糾錯,、舉一反三的方法,。

這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,，生活學習兩不誤,，當然這是指一般情況。期間，我還的回奶奶家,、姥姥家各一趟,，去看看他們老人家,。爸爸說這也是任務,。那幾天,，估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。

小升初暑假學習計劃篇十四

一.語文

1)每一天完成學校布置的暑假作業(yè);

2)每二天練習書法,，每次寫二張;

3)看易中天《品三國》,，每一天一集;

4)朗讀課文,，每一天一課，每課2~3遍,，唐詩需背誦和默寫;

5)背誦《三字經(jīng)》,，每一天2頁篇幅;

6)每一天寫日記;

7)課外閱讀《海底二萬里》;

8)臨睡前講《三國演義》,，三國結束后講《水滸》;

9)每周六下午參加上海市圖書館《國學》班,。

二.英語

1)朗讀課文，《牛津》,，《朗文》,，每一天1課，每課三遍,，對話部分需背誦;

2)課外閱讀,，學樂每周借科普2本，童話故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每周六參加學樂英語,。

三.數(shù)學

1)每一天完成分層課課練b卷一頁;

2)每一天完成《天天動腦筋》;

3)每周日參加樂高機器人,。

四.運動

小升初暑假學習計劃篇十五

一,、計劃實施的目標：

1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習潛力;

2.加強運動,，提高身體素質(zhì);

3.學會做簡單的家常菜,。

二、具體措施：

1.組織好學習小組,，以三個人一組為好,，進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較適宜)

2.按教材知識前后的順序,，整理上半學期的英語,、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學科潛力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學科的信心,。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目,，進行練習,、強化。

5.無論在訂正試卷習題,，還是在做輔導材料時,，遇到困難，三人小組一齊分析,，或者到圖書館去找參考書，能夠去找老師,，也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,，就把錯題訂正的全過程背出來,，進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,，提高自己的英語會話潛力,，和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生,，能夠在暑期中參加一些競賽輔導班,，為新學年的各類競賽打好基礎,。(也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習資料)9.每周打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。

10.每一天晚上,，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽,，看書讀報,，和同學聊天等，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務,。

三、時間安排：

1.一星期學習五天,，上午2.5小時,，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每一天下午3點以后是運動或做家務的時間,。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動,。

四、督促自律：

1.設計好每一天的生活學習評價表,，對自己每一天的生活,、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學習計劃有始有終,。

小升初暑假學習計劃篇十六

暑假就要來了,，忙碌了一個學期最后能夠放松一下了,，但放松的同時千萬不能丟下學習，就應為你的暑假制定一個周密的學習計劃,，這樣你的暑假才會過的充實,。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習狀況，最了解的還是你自己,，所以高中暑假學習計劃安排還是就應有同學們自己來定,，那里只是給大家一些推薦。

高中暑假學習計劃就應包括：某科補課計劃,、假期自學計劃,、考前復習計劃、課外閱讀計劃,、社會調(diào)查計劃,、每一天活動計劃等等。有了這些計劃,，不僅僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

1,、目標

列計劃的目的無非是透過白紙黑字，使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查,。

高一,，高二學年，應把重點放在課本上,、課堂內(nèi),。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子,?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,，否則無法完滿地解答課外考題,。當然，重點放在課本上,，并不是將視野局限于課本,，仍應有超多課外閱讀，在課外閱讀中鞏固,，貫通課本知識,，培養(yǎng)潛力。

高三學年,，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年,。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點能夠拎起一串，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后,，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。學習也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的學習計劃,，務必要“知己”,。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標,，了解自己的學習狀況,，明確地估計自己的潛力。做到“知己”后,，我們就能夠制定計劃了,。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,，你只要抓住兩個字——“詳,、實”就足夠了。

首先,，要讓自己明白,，每一天你具體干些什么，明白每周,、每月的安排等,。我們就應去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題,，看哪些筆記都應當有,，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,，就是必須要貼合自己的實際狀況,，適當?shù)馗咭恍┮材軌颍^不可過高或過低,。太低了,，計劃的資料松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅持一下,，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成,，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮,。

4、注意

①務必強調(diào)的是,，制訂計劃務必按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,，是很難完全套用的,。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的,。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能到達目的的計劃都是好計劃,。不管什么時候，列計劃都只是為了完成必須的學習任務,。,。這篇文章由123(第㈠范/文網(wǎng))收編。

③剛開始列計劃的同學,，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整,，不斷改善,，很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,，但你就應明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,，這天的努力,，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍,。半途而廢,，最浪費時間與精力,，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒,、不要輕言放下,。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

附：暑假每日學習作息時間表(能夠根據(jù)個人的狀況調(diào)整)

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)

10：10---10：55復習【第一科】

11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休【午睡,，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,，體育活動，或娛樂】

15：50---16：35做題【做數(shù)學題,，物理,，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯自由時間【看報紙,，電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯后---21.：30進行一天的總結，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成,。

小升初暑假學習計劃篇十七

高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃,、考前復習計劃,、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃,、每天活動計劃等等,。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1,、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查,。高一，高二學年,，應把重點放在課本上,、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,，其實處處有課本的影子,。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,，否則無法完滿地解答課外考題。當然,，重點放在課本上,，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固,，貫通課本知識，培養(yǎng)能力,。高三學年,，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年,。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串,，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

2,、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標,，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力,。做到“知己”后,，我們就可以制定計劃了。

3,、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,，你只要抓住兩個字——“詳,、實”就足夠了。

首先,，要讓自己知道,，每天你具體干些什么，知道每周,、每月的安排等,。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題,，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”,，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低,。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮,，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計劃,，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。

4,、注意

①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃,，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的,。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法，才是最有用的,。

②列計劃只是一種手段,，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,，列計劃都只是為了完成一定的學習任務,。。

③剛開始列計劃的同學,，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整,，不斷改進,，很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的.,。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,，今天的努力,，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍,。半途而廢,，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖,。所以在實施計劃時,，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒,、不要輕言放棄,。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

小升初暑假學習計劃篇十八

一,、進行自我分析 我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析,。

1,、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點,。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學學習中有的理解力強,、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比,，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大、有進步,、照常,、有退步、退步大"來評價,。

二,、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學習時光的極大浪費,。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀,。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當,、明確,、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,，過高了,，最終無法實現(xiàn),，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達到,，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查,。如："今后要努力學習,，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習,。數(shù)學成績要在班級達到中上水平,。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了,。

具體 就是目標要便于實現(xiàn),，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題,，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,，等等。

三,、科學安排時間

確定了學習目標之后,，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標,。要符合"全面,、合理、高效"的要求,。

全面 在安排時間時,，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學習,，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配,。

合理 要找出每天學習的最佳時間,，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,，要在最佳時間里完成較重要的學習任務,，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文,，就做幾道算術題,，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說,，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,，因為這時候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成,，以充分做到見縫插針,。