時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

11月幼兒園工作計劃中班篇一

1,、做好迎接綜合督導(dǎo)各項準(zhǔn)備工作。

2,、配合中心做好20--年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作,。

3,、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

4,、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,，做好3月份各類考核工作。

5,、召開家委會,、膳委會會議。

二,、教育教學(xué)

1,、園本課程培訓(xùn)。

2,、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動,。

3、參加市級電子白板教學(xué)評比,。

4,、--幼兒園之星評比。

5,、社團(tuán)與工作室活動：領(lǐng)域研討,。

6、組織幼兒外出踏青,。

7、幼兒園三大類游戲展示活動,。

三,、安全保健

1、加強(qiáng)對食堂管理,，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飲菜質(zhì)量的檢查。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全,。

3,、加強(qiáng)對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病,，保證幼兒健康,。

一,、主題活動

本月共開展兩個主題活動

主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,，引領(lǐng)他們在與環(huán)境,、教師、同伴的互動中,，學(xué)會傾聽他人說話,，嘗試用多種自信地表達(dá)，掌握基本的交往技能,，即表達(dá)自己思想情感的能力,、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力,、服從集體與人合作的能力,。

主題二：《大樹和小花》，在這一主題中,，我們并不勾畫春天的樹木,、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò),，而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友,、花朋友、以朋友的目光感受朋友,、理解朋友,、關(guān)心、照顧朋友,。

進(jìn)入這個主題,，春天是美麗的，樹和花是迷人的,。幼兒與自然交融,，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展,。

二,、安全生活衛(wèi)生

1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病,。

2.提醒幼兒正確的洗手方法,。

3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴,，營造溫馨的用餐氛圍,。

4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全,。

三,、家長工作

1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。

2.在接送中,、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,，親近花草樹木,。

3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動，以“春天”為主題,。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書,，參加閱讀節(jié)展示評比活動。

4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

四,、其他工作

圍繞主題布置班級環(huán)境,、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角,。

11月幼兒園工作計劃中班篇二

為了讓各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中,，要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》,，現(xiàn)將十一份的工作計劃如下：

(一)教師應(yīng)做到：

1,、堅持每天晨檢：確保無危險品入園，嚴(yán)禁孩子外出,。

2,、確保教室通風(fēng)，干凈,，確保區(qū)域安全,，衛(wèi)生,，定期進(jìn)行玩具消毒,。及時預(yù)防傳染病發(fā)生，以確保一人一巾一杯,，督促學(xué)生之間不要相互交叉使用,。

3、嚴(yán)格書寫交班記錄,，及時報告班級人數(shù),、學(xué)生狀況等情況。

4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,，巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,，如有蒙頭情況要及時糾正。

5,、戶外活動,，老師要仔細(xì)檢查場地的安全，消除不安全因素,，以確保兒童安全,。

(二)教育幼兒方面：

1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺,。

2,、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到,、不跳臺階,。

3、讓孩子們不跟陌生人說話,，不要吃陌生人的東西,，懂得不隨便離開大人。

4,、孩子們知道不能將手放在門縫,、桌子、椅子等處,，避免造成傷害,。

5、戶外活動時候要做到互相謙讓,，不擁擠,，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，確保兒童的安全,。

6,、教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7,、通過認(rèn)知活動,，教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處,。

8,、教育幼兒識別交通標(biāo)志。

9,、深化幼兒對危險品的認(rèn)識,。

10,、教育兒童分清是非，通過辨別是非,，提高他們的安全意識,。

11、幼兒學(xué)習(xí)家庭住址,，電話號碼,，父母姓名，讓知道特殊情況撥打電話號碼110,119,120等,。

11月幼兒園工作計劃中班篇三

一,、語言

1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

2)故事《母親節(jié)的禮物》

3) 識字：車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座。

4)成語接龍：胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌

5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容

二,、數(shù)學(xué)

1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系

2)2 3 4的分解組成

3)認(rèn)識梯形

4)圖形分割

三,、藝術(shù)

1) 歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》

2)美術(shù)《我眼中的學(xué)校》《我的好朋友》

3)折紙：小狗

四,、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

11月幼兒園工作計劃中班篇四

一,、常規(guī)教育：

1.督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能.

4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

二、主題活動：

★主題名稱：黑夜密語

活動目標(biāo)：通過各種感官認(rèn)識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美.

★主題名稱：離園倒計時

活動目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

三,、家長工作：

1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵.

2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.

3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

四,、其他工作：

1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的整潔.

2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

11月幼兒園工作計劃中班篇五

一、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、強(qiáng)化安全知識教育,。

二,、具體措施

1、加強(qiáng)對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng),。我作為幼兒園的保健員,，要時刻關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過日常觀察和教育,，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,，形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;做到飯前便后要洗手，玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手,，不要觸摸或遠(yuǎn)離電,、火、氣等危險物體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2,、堅持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察,，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病，并向家長宣傳防病知識,，做好秋季疾病預(yù)防工作,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療;做好護(hù)齒,、護(hù)眼、等冬季安保衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

3、強(qiáng)化安全意識,，警鐘長鳴.做到每周一小查,，每月一大查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,，將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。注意人員的出入情況，嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制,，確保園內(nèi)人,、財、物的安全,。

4,、加強(qiáng)安全教育，提高老師和幼兒自我防范,、自我保護(hù)能力.對幼兒開展防拐騙,、防火、防電,、防燙等安全教育活動,，提高幼兒的自我防護(hù)意識。

5,、靈活運(yùn)用家訪,、qq、微信等多種形式全方位與家長溝通,，爭取家長對我們工作的理解,、支持和主動參與，征求家長意見,，優(yōu)化服務(wù)策略,。

11月幼兒園工作計劃中班篇六

一、六月份完成工作情況

1,、6月11日接到教育局通知：學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是：“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”,，根據(jù)文件精神,，完成了以下系列活動。

(1)根據(jù)教育局活動方案,，制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案,。

(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

(3)幼兒園教師寫出研讀體會

(4)對幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測

(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋,、丟沙包”活動展示

2,、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng),、弟子規(guī)進(jìn)行了驗收,，大班幼兒會背7首古詩，小班會背5首,，王艷紅班 背的較多,，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分,，三字經(jīng)能背三分之一,，對五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗收，效果比較好(小一班社會,、藝術(shù)突出,，小二班健康、語言突出,，大一班藝術(shù),、科學(xué)突出，大二班語言,、藝術(shù)突出)

3,、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗收，驗收包括(默寫聲母,、單韻母,，聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

4,、安全教育常抓不懈,，本月因為是夏季，天氣特別熱,，又是租住個人家,，老師通過校訊通和接送孩子時告知，讓孩子一定睡午覺,，嚴(yán)格早到?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起,，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象,。

二,、七月份工作安排

1、幼兒園7月7日進(jìn)入假期,。7月10日--13日新入園小班幼兒報名，由多風(fēng)杰牽頭,，其余四位教師協(xié)作,，報名地點(diǎn)幼兒小2班級。

2,、教師分工(對以往的分班模式進(jìn)行了調(diào)整,，初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,，王艷紅,、谷鳳霞接小班)

3、做好工作總結(jié),，期末各項材料歸檔工作,。

11月幼兒園工作計劃中班篇七

一、本月工作重點(diǎn)

1.歡慶六一節(jié),，舉行“家園同樂親子活動”,。

2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮,、大班家長會)

4.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子,、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》

主題目標(biāo)：

幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,，在清楚認(rèn)識,、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,，培養(yǎng)幼兒的堅持性,、合作精神、規(guī)則意識,、自我服務(wù)等能力,，為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

主題名稱：《離園倒計時》

主題目標(biāo)：

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感激,，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情,，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格,。

三,、家長工作

1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,，讓幼兒學(xué)習(xí)整理,。

2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣，以便配合教育,。

3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片,，讓孩子帶到幼兒園,，送給他們的好朋友。

5.準(zhǔn)備一本通訊錄,，讓孩子學(xué)會寫自己的名字,、電話號碼、家庭住址等,，帶到幼兒園送給好朋友,。

四、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱,，教育幼兒合理飲食,，少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,，多喝水,、勤洗澡。

3.知道熱了要及時脫衣,，用手帕擦汗,。

11月幼兒園工作計劃中班篇八

一、本月工作重點(diǎn)：

1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2. 歡慶六一節(jié),，舉行“家園同樂親子活動”,，向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作,，展示幼兒繪畫作品,。

4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

5. 做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等,。

6. 進(jìn)行班級主題墻飾的布置,。

7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子,、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二,、本月開展以下主題：

主題活動： 《有趣的昆蟲》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心,，去關(guān)注體驗昆蟲的生活,、聆聽昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘,，升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感,。

主題活動： 《愉快的夏天》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,，使幼兒健康快樂地度過夏天,。三、三,、家長工作：

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片,、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息,，并以孩子探討有關(guān)益蟲,、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲,、捕捉昆蟲,，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓,、蝴蝶等,。

3. 向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻,、蠶,、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料,。

2.布置“昆蟲世界”,，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫,、折剪的各種昆蟲。

3. 師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾,。

11月幼兒園工作計劃中班篇九

一,、

1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作,。

2,、做好教師博客的管理工作。

3,、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動。

4,、召開幼兒園管理例會,。

5、做好九月份各類考核的匯總,、結(jié)算,、反饋工作。

6,、做好本年度教師雜志征訂匯總工作,。

二、

1,、美化,、凈化環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置,。

2,、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,，開展課題研究工作,。

3、開展一日活動組內(nèi)互查活動,，組長做好互查小結(jié)工作,，為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。

三,、

1,、加強(qiáng)對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飯菜質(zhì)量的檢查,。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),，確保校園安全,。

3、加強(qiáng)對保育員工作管理及培訓(xùn),，提高保育工作質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)物品消毒工作,，加強(qiáng)晨檢,，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,，落實各項措施,，保障師生的健康。

5,、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表,。

6、完成十月份退伙,、伙食結(jié)算公布等,。

7,、出好第二期宣傳欄,。

11月幼兒園工作計劃中班篇十

1、培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒秩序感,。

2、根據(jù)天氣變化,，在教學(xué)活動中加以“秋天”的教學(xué)活動,。

教育活動類別

1、愿意想向成人和同伴表達(dá)自己的習(xí)慣,。

2,、喜歡參加體育活動，感受運(yùn)動游戲的快樂,。

1,、喜歡聽故事，兒歌,，理解其大意

2,、能夠注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語,，并作出相應(yīng)反映

會自己選擇活動,，做自己能做的事情，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心,。

1,、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、

2,、正確辨別上,、下等方位，運(yùn)用表示空間的語言,。

1,、喜歡參與音樂，美術(shù)活動,，在活動中感到快樂和滿足,。

2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱,，不喊唱

1,、多溝通，及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況,。

2,、天氣逐漸變涼，請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服

11月幼兒園工作計劃中班篇十一

按照幼教工作要點(diǎn)的要求,，在市教育局,、和區(qū)教委的指導(dǎo)下,，以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,，以創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī),，深化教學(xué)改革，優(yōu)化保教隊伍,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園內(nèi)涵,，提升辦園品位,。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平

1.注重師德建設(shè),，形成良好園風(fēng)

倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,，組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、使教師有較高的思想覺悟,，增強(qiáng)工作的事業(yè)心,、責(zé)任感和服務(wù)意識。要求教師為人師表,、嚴(yán)于律己,、團(tuán)結(jié)互助,，關(guān)心集體，弘揚(yáng)正氣,，形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作、奮發(fā),、向上的良好園風(fēng),。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,。

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，重新解讀《綱要》理念，仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),，引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念，在活動中注重幼兒完整人格的培養(yǎng),，重視幼兒的個體差異,，形成幼兒良好的個性品質(zhì)。要求教師靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實際情況,，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,，注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,，提高幼兒參與活動的積極性，讓幼兒在充分自由,、輕松的活動中積累經(jīng)驗,。

(2)加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,，了解最近發(fā)展區(qū),、多元智能、課程建設(shè),、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,，結(jié)合幼兒園具體的教育實際，靈活地,、有選擇地,、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對教師的要求(學(xué)會選擇,、學(xué)會等待,、學(xué)會分享、學(xué)會寬容,、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新),。

3.加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育實效

(1)組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),，圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題,，認(rèn)真開展集體備課活動，做到一課多研,，一課多磨,，為每個教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會,，形成教學(xué)互助,，博采眾長，使教師在研,、磨的過程中學(xué)會評價,、學(xué)會反思，從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高,。

(2)做好新教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作，要求骨干教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重教改經(jīng)驗積累,，立足教育教學(xué)、進(jìn)行課題研究,，在園本教研中,，勤于思考、善于筆耕,、勇于創(chuàng)新,，逐步形成自己的風(fēng)格，為其他教師做好示范和榜樣作用,。對于工作一年的新教師,，繼續(xù)采用師徒結(jié)對，互幫互學(xué),，從方法上給與指導(dǎo),，提供學(xué)習(xí)、交流,、展示的平臺,，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時鼓勵青年教師參加繼續(xù)教育,，提高學(xué)歷層次,，在工作中勇挑重?fù)?dān)，積極參加市,、片的各類競賽,，從而帶動全園教育教學(xué)活動的開展,。

1.健全、規(guī)范各項規(guī)章制度,，狠抓落實,，責(zé)任到人，從基礎(chǔ),、小處著手,，規(guī)范教師的言行，使幼兒園的每一項工作都符合《規(guī)程》,、《綱要》的精神,。開展小型多樣的學(xué)習(xí)教育活動，幫助教師樹立正確的兒童觀,、教育觀,，樹立“一切為了孩子”的教育思想，增強(qiáng)服務(wù)意識,。

2.對教職工的每日工作進(jìn)行定期,、不定期的檢查、評比,，獎懲分明,，提高教師的工作積極性。鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,，提出合理的意見和建議,，提高管理水平。

3.做好班級調(diào)研督查工作,，聽教師的隨堂課,，定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時與教師交流溝通,。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作,，督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作,，努力提高教育質(zhì)量。

4切實有效的開展教研活動,，在“研”字上下功夫，要求每個備課組圍繞主題活動計劃,，輪流說課,，通過教學(xué)觀摩、疑難問題討論,，做到一課多磨,、一課多研,、一課多上，從而提高教學(xué)水平,。

5.扎扎實實開展教科研活動,，“”太倉市級課題《因地制宜，優(yōu)化農(nóng)村幼兒園戶外體育活動形式的研究》經(jīng)過前一階段的準(zhǔn)備,，本學(xué)期開始實施研究,。組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀點(diǎn)和想法,，勇于嘗試,，形成科研的氛圍。課題組成員認(rèn)真制訂課題階段計劃,，認(rèn)真組織實施,，做好記錄，積累第一手資料,。

6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,，實行家園互動，通過“家長園地”,、“家校路路通”,、家訪等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁，傾聽家長的要求,。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,，開發(fā)、利用優(yōu)質(zhì)的社區(qū)資源,，促進(jìn)園本化課程的構(gòu)建,。

7.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，對照《衛(wèi)生保健合格單位》的細(xì)則整改落實,，確保幼兒的安全,。

1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，科學(xué),、合理地安排幼兒的一日活動,，保證幼兒有充足的戶外活動時間和午睡時間，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)育成長,。

2.注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的形式，同時發(fā)揮“家長園地”,、“家園聯(lián)系冊”的作用,，積極性家長宣傳科學(xué)的育兒知識，家園共育,，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。

3.認(rèn)真做好班級管理工作,，要求教師認(rèn)真組織幼兒開展游戲活動，管理好幼兒的一日生活,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,，組織幼兒開展各項活動。同時加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，一絲不茍地做好班級的安全工作,，確保幼兒的安全。

4.豐富幼兒的活動內(nèi)容,，開展豐富多彩的文藝活動,，讓幼兒有展示自己的機(jī)會和舞臺，使幼兒產(chǎn)生自豪感,，樹立自信心,，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進(jìn)幼兒心理的健康成長,。

11月幼兒園工作計劃中班篇十二

(一)大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,，實現(xiàn)趙老師離手后園所順利運(yùn)作。

1,、確定,、完善組織架構(gòu)，培養(yǎng)中層管理人員的全局意識,、駕馭能力和獨(dú)立工作能力,。

明確中層人員職務(wù)、身份,，設(shè)置執(zhí)行園長,、前臺主管、班級主管,、教研主管,、后勤主管等職務(wù)，并予以公示,，印制相應(yīng)名片,。

要求管理人員能夠在學(xué)期工作計劃的指引下，將各項工作逐一落實,，提高管理執(zhí)行能力,。

同時，要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通,、研討,，每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,，不限于自己的工作分工,，相互支持，不斷擴(kuò)大格局,，開闊眼界,，強(qiáng)化自己的全局意識。

不斷挖掘,、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,，作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。

2,、有意識儲備一批新教師,，為新園做準(zhǔn)備。

隨著華澤教師團(tuán)隊專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,，原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。

3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,，促進(jìn)成長,。關(guān)注有大局觀的教師，培養(yǎng)班長,、年級組長,，進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。

(二)以教研為切入點(diǎn),，以打造活動區(qū)為重點(diǎn),，全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平，加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,，科學(xué)育兒,，提高教育效益。

幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,，讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,，能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,，了解孩子發(fā)展水平,、發(fā)展方式，走進(jìn)孩子內(nèi)心,，支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,，是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

1,、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo),、輔助華澤教師有計劃開展教研活動。

2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,，建立,、完善、豐富活動區(qū),。

3,、豐富幼兒園教研環(huán)境。

地面課程補(bǔ)充童話故事,，門衛(wèi)室,、圖書館墻面大背景噴繪。

4,、分批次派出教師外出學(xué)習(xí),。

5、圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充20塊,。

(三)以三周年園慶為主線,、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué)，最終展開系列的運(yùn)動會,、畫展,、攝影展、故事大王比賽,，最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕,。

我們的慶典，是一場盛大的,、系統(tǒng)的,、綜合性的教育課程，從語言,、健康,、科學(xué)、藝術(shù),、社會化等不同領(lǐng)域來支持,、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣，僅僅側(cè)重文藝表演,。

(四)其他

教師,、幼兒定制新園服，啟用新版床上用品,。

11月幼兒園工作計劃中班篇十三

一,、班級情況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名,。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要,。在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實際情況,，擬訂本月更為完善的工作計劃,。

二,、本月教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1,、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，堅持上幼兒園。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手,、進(jìn)餐,、睡覺又側(cè)臥。

3,、喜歡體育運(yùn)動,，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走,。

4,、喜歡做早操、律動,、手指游戲,。

語言領(lǐng)域

1、愿意與人交談,，講話禮貌,。

2、注意傾聽對方說話,，能理解日常用語,。

社會領(lǐng)域

1、能主動地參與各項活動,，有自信心,。

2、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心。

科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能運(yùn)用各種器官，動手動腦,，探究問題,。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、能聽懂不同的信號音樂,，喜歡唱歌,、跟音樂做動作，節(jié)奏感強(qiáng),。

三,、具體常規(guī)工作要求和措施：

1、新學(xué)期開始,，穩(wěn)定孩子情緒,，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園,、離園，會主動使用禮貌用語,，不隨便帶玩具和吃的,。

(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子,，排好隊,，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進(jìn)盆里,，養(yǎng)成活動,、開飯、午睡前后入廁,，飯前便后洗手的習(xí)慣,。

(3)安靜就座,，愉快就餐，一手扶碗,，一手拿勺,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,，不亂扔,。飯后會自覺去送碗、洗嘴,、放凳子,。

(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序*,，安靜有右側(cè)臥入睡,，起床時自己穿鞋，學(xué)穿外套,。

(5)學(xué)會自己保護(hù)自己,，正確搬凳、上下臺階,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲,。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。

3、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水,。定期檢查幼兒的指甲,，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,，呼吸春天的新鮮空氣,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動,。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動,。及時為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi),、毛巾,、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面,、凳面,、地面、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量。

四,、家長工作

1,、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務(wù)計劃,，征求家長的意見和建議,，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,，不要遲到,。

2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通,，及時交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。

11月幼兒園工作計劃中班篇十四

1,、積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項工作,。

2,、多聽課、多學(xué)習(xí),，提高自己的教育教學(xué)水平,；多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流,，不斷的進(jìn)行自我批評與自我改進(jìn)。

3,、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī),。

4、 認(rèn)真開展每一項教育教學(xué)活動,，寫好每一篇教案,。

5、每天早晚開窗通風(fēng),、紫外線消毒,。

6、保證孩子每天的飲水量,，定時給需要服藥的幼兒服藥,。

7、 加強(qiáng)幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo),，豐富幼兒的課余生活,，練習(xí)拍球。

8,、多與家長交流,，家園互動，促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步,。

9、帶孩子走出教室,，去戶外郊游,，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。

10,、繼續(xù)閱讀《開放的時代,，開放的教育》，做好讀書筆記,。