計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園中班月計劃月到月篇一

本月沒有安全事故發(fā)生,，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷,，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處,，應該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋,。

在衛(wèi)生保健方面,，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,，對于身體弱的幼兒,，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條,，按時給幼兒服藥,。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,，我們就增加戶外活動時間,。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈,，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒,。在幼兒離園前，我們老師分工合作,，孩子們進餐結(jié)束后,，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,，張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油,，劉老師負責提褲子等等,，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

1,、吸引幼兒參加集體活動,，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2,、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識,，懂得保護身體的重要性,，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書,。

6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本，對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣,。

7,、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法,。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義,。

9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10,、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導其學習用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11,、組織幼兒開展豐富的體育活動,，帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走,、跑,，學習鉆的方法和技能。

首先很感謝家長對我們工作的支持,，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長,。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬,，家長們都很配合,，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝,。對于本月的家長會,，由于一些原因，沒有定期舉行,，所以希望家長們諒解,，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長,。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實,。

幼兒園中班7月份月計劃

經(jīng)過xx月份一個月的學習和生活,，小朋友已經(jīng)逐漸恢復了蒙氏常規(guī)，把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,，這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展,。

本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官——視,、聽,、觸、味,、嗅,，是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,，負責搜索和傳遞不同的信息,。

幼兒大都通過直接的經(jīng)驗來認識世界,，但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒：“不要吃,，臟,！”“唉呀！你會打破的”,，在這樣的限制下,，幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,，家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界,。

在我們蒙氏教室里，全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對孩子開放的,，沒有孩子不能動的東西,，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提,，這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境,。

本月蒙氏活動各領(lǐng)域繼續(xù)有計劃的開展，內(nèi)容和形式也豐富多彩,，我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,，如地球儀、亞洲地圖,、中國地圖等,。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒,、味覺筒和許多語言三步卡,。我們靈活的采用小組和個別輔導為主，集體教學為輔的方式,，根據(jù)不同年齡段的幼兒實施教學,，根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當?shù)闹笇В敿毣顒忧闆r請暫時參考每周“周工作安排表”內(nèi),。

本月家園配合要點：

1,、請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗，如：聞各種各樣的味道,，訓練孩子嗅覺,。嘗各種各樣的`味道，訓練孩子味覺……,，并讓孩子用語言表達自己的感受,，豐富孩子的詞匯。

2、請為孩子在家種準備各種繪畫材料,，觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法,。

3、結(jié)合時事,，利用電視,、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關(guān)信息，了解祖國航天史的概況,，豐富孩子的知識，增強民族自豪感,。

幼兒園中班月計劃月到月篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計劃表范本,，更多幼兒園中班月計劃表范本相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一,、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢,。

3.按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二,、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

三,、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,，使孩子每天觀察氣球的.變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園中班月計劃月到月篇三

七：英語午唱：《downbythestation》、《ilikecandy》

八：午餐

1,、分組洗手：強調(diào)正確洗手的順序,，用水將肥皂泡沖洗干凈。

2,、排隊取點心：安靜排隊,，不擁擠。

3,、享用午餐：隨輕柔的音樂安靜享用,。

幼兒園中班半日活動計劃篇三

一、生活活動：

1,、晨間活動：引導幼兒在語言區(qū)看書,、玩桌面玩具。重點指導幼兒

小聲交流,、將玩具收放整齊,。

2、日常生活活動：

(1),、盥洗活動：重點指導幼兒用正確的方法洗手,。

(2)、喝水：引導幼兒排隊接水不擁擠,。

3,、進餐：重點指導幼兒合理搭配飯菜，吃完自己的一份,，不撒飯,，不浪費,。

4、早操活動：

(1),、提醒幼兒下樓梯注意安全,，靠右手扶扶手。

(2),、引導幼兒有序的取放活動器械,。提醒幼兒在活動中避免互相碰撞，增強幼兒自我保護意識,。

二,、集體活動

活動名稱：科學《磁鐵找朋友》

活動目標：

1、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性

2,、體驗游戲帶來的快樂,，并對游戲結(jié)果進行正確的記錄。

3,、培養(yǎng)幼兒的探索興趣，積極參與游戲,。

活動準備：磁鐵,、記錄表、木制玩具,、塑料玩具,、釘子、夾子,、回形針,、塑料杯等等……

一、活動過程：

一引題師：小朋友,，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€很好玩的地方,，但是去那個地方玩我們小朋友都要帶上一樣東西才能進去，我們看看我們要帶什么東西進去?(教師出示磁鐵),。

幼：磁鐵

師：現(xiàn)在小朋友們可以拿著磁鐵進去玩了?你們看看會發(fā)生什么事?

幼：好

師：小朋友看看為什么磁鐵吸不住這個東西啊?

幼：因為它是木頭的

師：小朋友聰明,，那你們看看磁鐵為什么又不能吸住這個東西呢?

幼：因為它是塑料的

幼：有釘子，有夾子,，有瓶蓋,，有別針

幼：他們都是鐵做的

教師小結(jié)：原來磁鐵可以吸住鐵的東西做它的朋友。

二,、游戲：開汽車,，找朋友，并對游戲結(jié)果進行記錄,。

1,、教師：請每一個幼兒在老師準備好的盤子里拿一樣東西,，進行游戲活動：音樂開汽車，找好朋友,。加深幼兒了解“磁鐵和鐵是好朋友”,。

2、出示記錄表,，引導幼兒按活動要求進行正確的記錄,。

三、幼兒動手操作,，發(fā)現(xiàn)磁鐵隔物吸鐵的特性

幼：能

師：小朋友先試一試,，什么方法才能又快又好的把回形針寶寶救出

來，你們玩玩看會發(fā)生什么事?(幼兒嘗試多種救出回形針寶寶的方法),。

幼：我的磁鐵把回形針寶寶救出來了,。

師：啊!小朋友這么厲害啊，有這么多方法都能救出回形針寶寶,，我們用磁鐵試一試,。

師：老師和幼兒一起進行實驗，幼兒感受磁鐵隔物吸鐵的特性,。

教師小結(jié)：小朋友真聰明!我們發(fā)現(xiàn)磁鐵還有一個秘密就是它還可以隔著物體吸鐵,，但是這些物體不能太厚。

四,、創(chuàng)設(shè)情境,，讓幼兒進行拯救回形針大比賽。

師：我們一起喊加油,。

五,、活動結(jié)束

師：小朋友，剛才我們知道了磁鐵幼這么多的本領(lǐng),，現(xiàn)在小朋友和老師一起在來找一找,，磁鐵還有什么秘密。

戶外活動：多功能大型玩具

目標：1,、鼓勵幼兒積極參與活動,，體驗活動的快樂。

2,、知道正確游戲的方法,，初步形成自我保護意識。

幼兒園中班月計劃月到月篇四

回顧本月工作情況,，現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況：

一,、教育教學工作

我們開展了彎彎繞繞、我和空氣做游戲兩大主題教學活動,。

通過彎彎繞繞主題中的一系列活動,，幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。在語言活動克里克塔中,，幼兒通過欣賞故事，感受人與動物的和諧相處的美好情感,，并嘗試運用語言完整,、清楚地表達對故事的理解;在科學活動誰家近誰家遠中，幼兒嘗試用多種方法進行測量,，感知距離的遠近,，體驗各種測量方法的可行性、準確性在打擊樂活動小小的船中,，嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,，體驗合作演奏的樂趣。

我們還開展了我和空氣做游戲主題活動,，讓幼兒通過各種途徑感知空氣的無所不在,，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。健康活動流星球使幼兒感知空氣從氣球中突然沖出的有趣現(xiàn)象,，練習追逐跑，提高躲閃能力;語言活動誰住在皮球里使幼兒對皮球的動態(tài)——蹦,、滾,、飛產(chǎn)生興趣,，理解空氣對皮球運動狀態(tài)所起的作用,。月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動，我班幼兒能夠積極投入游戲中,，整個活動順利有序地進行,。

二、衛(wèi)生保育工作

我們重視幼兒的身體健康,，在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際,，我們組織進行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等,，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,，我班有三位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查,。我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,，天熱幼兒出汗較多，我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬,。我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，教室勤開窗通風,，每天定時做好午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,，謹防傳染病的發(fā)生。

三,、家長工作

本月我們利用家校路路通,、通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動,。由于角色游戲評比需要,，我們還請家長為孩子收集廢舊的食品盒，根據(jù)主題彎彎繞繞需要,，請家長準備電線,、彈簧玩具等，因主題我和空氣做朋友需要,，請家長購買了氣球等,。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀,、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合,。當然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數(shù)較多,，對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,，希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

幼兒園中班月計劃月到月篇五

一,、主題活動：

1,、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動，通過觀察,、操作實驗,、故事、游戲等形式引導幼兒去關(guān)注,、體驗昆蟲的生活,，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,。

2、以“我愛夏天”為主題,，讓幼兒認識并了解夏天的自然變化,，知道夏天主要的季節(jié)特征,，學習夏季安全的常識和自我保護的方法。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、鼓勵幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片，布置在活動室,，豐富幼兒的感性經(jīng)驗,。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料,。

2,、將幼兒的作品“我眼中的夏天”，布置在主題墻,。

三,、常規(guī)方面：

學期臨近期末，請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,，不無故缺席,、不遲到、早退,。

四,、保育：

做好夏季衛(wèi)生保健工作，引導幼兒學習夏季自我保護的方法,，如：多喝水,、多鍛煉，小心燙傷,、溺水等意外事故,。

五、家長工作：

1,、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍,、圖書資料的過程中獲得信息,，獲得自己學習的方法。

2,、請家長合理安排孩子的暑假生活,，讓孩子過一個有意義的假期。

六,、其他活動：

幼兒園中班月計劃月到月篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計劃表格式,，更多幼兒園中班月計劃表格式相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一,、本月工作重點：

1．加強對班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預防秋季傳染病發(fā)生。

2．加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5．給幼兒更多的活動機會,，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,，特別是落葉顏色的變化,。

6.積極籌備團體操比賽。

二,、家長工作：

1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,，幫助孩子認識和了解蔬菜,。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠足,、爬山、晨煉等,。

三,、教育教學

1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的,；葉子的形狀,；葉子的'光合作用，葉子為什么會變顏色等,。

2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥、蒜,、綠豆,、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

3,、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,，感知學習用多種方法進行排序。

4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,，并適當分類,，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗,。

幼兒園中班月計劃月到月篇七

夏天到了,，多數(shù)孩子還是厚厚的棉被，孩子在午睡時特別難受,，因此,，我們利用通知告知家長給孩子換被子，讓孩子睡得更香,、更舒服,。

3、常規(guī)教育

通過師幼的一起努力,，我們六月的工作井井有條,，平穩(wěn)的進行著，雖然小有收獲,，但我們的工作還有許多不足之處,，我們會在今后的工作中逐一改正。

快樂的六月之旅,，依依不舍的別情,，告別中班多姿多彩的一年，我們相信孩子們升入大班將會更懂事,，更快樂,，更健康!

給家長的話

6月是安全教育，6月份對家長來說是最忙碌了,，即是收獲的季節(jié),，也是播種秧苗的季節(jié)，家長由于忙于農(nóng)活,，對孩子的照顧不全,，特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,，教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,，以免發(fā)生意外,。

在家里不玩火,，不隨意燒麥秸，以免引起火災,。在家里不隨意碰電,，以免觸電,。還進行了暑期的安全教育，教育幼兒在家要聽家長的話,，不做危險的事情,。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。

下月活動溫馨提示：

我們應該做以下注意：

1,、幼兒衣服的增減要適當,，最好能根據(jù)天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

2,、本學期,，我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,，4:00放學開始,。請家長在暑期放假期間，對幼兒進行及時的安全教育,，引導幼兒學習與玩樂相結(jié)合,，可適當給幼兒報名相關(guān)的暑期培訓班，為進入大班打好良好的前期鋪墊工作,。

幼兒園中班月計劃月到月篇八

【篇一】

一,、本月工作重點：

1.做好幼兒評估工作，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

2.繼續(xù)認真做好家訪工作,。

3.做好學期結(jié)束工作。（寫好匯報單,、寫好各類總結(jié),、各類資料整理歸檔等）

4.加強幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練,。

二,、本月開展以下主題：

主題活動：《紅紅的新年》

主題目標：

1、了解中國的春節(jié),，體會紅色所象征的喜慶熱鬧,、吉祥祝福的含義。

2,、了解各地傳統(tǒng)的民間習俗,，感受中國特有的年文化，學習一些基本的拜年禮節(jié),，感受春節(jié)的喜慶氣氛,。

3、積極參加新年禮物的制作活動，在說,、畫,、唱、跳的過程中,，營造為紅的新年氛圍,。

4、懂得人在新年中長了一歲,，大膽表達對他人的美好祝愿,。

三、家長工作：

1,、與幼兒多說說有關(guān)年的習俗,、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗,，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣,。

2、和幼兒共同收集新年里的物品,，如中國結(jié),、

春聯(lián)

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,，并拍攝一些照片帶到幼兒園,，與教師、同伴一起分享,。

4,、關(guān)注幼兒在園活動的進展情況，及時與幼兒交流,，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決,。

【篇二】

由于十一長假，十月份一晃就過去了,?；仡櫼粋€月的工作流程，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點,。

一.教育教學方面,。

教育教學方面主要涉及閱讀、音樂,、社會和科學領(lǐng)域,。在閱讀方面,，這個月我加強了對孩子識字的復習,，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習,。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲,。

音樂方面,，由于十一月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,，主要時間放在了大合唱的學習和練習上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動作,。

社會科學方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容。孩子們學到了一些有用的標志,，還探索了磁鐵的奧秘,。增加了探索的興趣。

二.生活方面

安全是最重要的,。這個月在我工作過程中出了一次差錯,，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺,，但是我心里也非常的愧疚,，因為這個孩子平時行動就比較慢，而且對輪滑還不是很熟練,，我應該給予更多的照顧,，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問題上,，老師應該有更多的預見性，不能等事情發(fā)生了再后悔,，是沒有用的,。

二.家長工作方面

由于第四周我請假，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行,。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系,。

四,、衛(wèi)生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗,。

五,、重要活動

1、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2,、為藝術(shù)節(jié)做準備，排練兩首大合唱,。

3,、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,，也獲得了愉悅的的心情,。

在此基礎(chǔ)上，十一月份

工作計劃

1,、積極與班內(nèi)老師配合,，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。

2,、在教育教學方面,，加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課,。

多向有經(jīng)驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

3,、在衛(wèi)生保健方面,，繼續(xù)加強消毒工作，防止流感的發(fā)生,。

4、進一步加強與家長的溝通工作,，按時進行家長會和家長開放日的活動,，定期家訪。

【篇三】

一,、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫,，參與園內(nèi)迎六一中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行六一體檢,。

3.按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二,、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點,，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置彎彎繞繞天地，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2.布置我找到的空氣墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園中班月計劃月到月篇九

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第一周

活動一：《唱唱跳跳真高興》

活動目標：

1,、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動,，能夠從表揚唱中獲得愉悅和美感。

2,、通過活動培養(yǎng)幼兒能夠用自己的喜歡方式表達對音樂的愉快體驗,。

活動二：《我的新班級》

活動目標：

1、教師能夠引導幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境,，能夠從環(huán)境中獲得美感,。

2、通過自己動手操作,，培養(yǎng)幼兒動手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng)作能力,。

3、通過操作培養(yǎng)幼兒自信,，激發(fā)幼兒動手的積極性,。

活動三：《量一量》

活動目標：1、教師引導幼兒共同討論,、探索測量的方法,。

2、幼兒通過自己的方法,，找到體驗測量,，對測量產(chǎn)生興趣。

3,、教師引導幼兒初步嘗試記錄,，體驗測量的樂趣。

第二周

活動一：《大鼓和小鼓》

活動目標：1,、教師引導幼兒嘗試用不同的方式體驗和感知音樂的強弱變化,，從中獲得美感。

2,、教師引導幼兒用肢體語言表達自己的情感和體驗,。

活動二：《豌豆公主的故事》

活動目標：1、教師引導幼兒喜歡欣賞童話故事,，并理解文學作品,。

2,、教師引導幼兒初步嘗試進行簡單的`復述。

活動三：《四季占圈》

活動目標：1,、教師引導幼兒積極參加游戲活動,，體驗游戲的快樂。

2,、通過游戲幼兒學會聽指令改變方向跑,。

活動四：《疼愛我們的人》

活動目標：1、教師引導幼兒認識經(jīng)常為我們服務的人,，如保健醫(yī),、廚師，知道尊重他們,，珍惜他們的勞動成果,。

2、教師幫助幼兒能夠清楚地說出自己想說的事,。

活動五：《手工制作》

活動目標：1,、教師開展豐富多彩的活動,，讓每一位幼兒充分表達自己對教師情感,，感受節(jié)日的快樂氣氛。

2,、教師引導幼兒用不同的材料進行裝飾,，培養(yǎng)幼兒對美的理解

第三周

活動一：《拍手唱歌笑呵呵》

活動目標：

1、教師引導幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達音樂的節(jié)拍,，力度和情感幼兒園中班第一學期月計劃工作計劃,。

2、幼兒學唱2/4拍中歡快穩(wěn)定的歌曲,，用自己的方式富有情感表現(xiàn)的歌唱,。

活動二：《路在嘴邊》

活動目標：

1、教師引導幼兒喜歡欣賞童話故事,，體會閱讀的習慣,。

2、教師引導幼兒進行角色表演,，體驗禮貌用語的作用及語言交流的樂趣,，增加自己的生活經(jīng)驗。

活動三：《中秋節(jié)》

活動目標：

1,、幼兒了解中秋節(jié)的意義,，感受節(jié)日的快樂氣氛。

2,、幼兒嘗試用自己的方式表達對節(jié)日到來的喜悅之情,。

3,、教師引導幼兒制作作品，發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展,。

活動四：《天空中的云朵》

活動目標：

1,、幼兒通過教師提供的材料并操作，了解一些線條,、色彩的多種表現(xiàn)方法,，感受其美感特點和視覺沖擊力。

2,、教師引導幼兒能夠認識,、選擇美工材料和工具，在使用中大膽嘗試與創(chuàng)造,。

活動五：《好玩的球》

活動目標：

1,、教師引導幼兒在多種運動游戲中，嘗試近距離的拋接球,。

2,、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動作。

活動六：《我和風婆婆子做游戲》

活動目標：

教師引導幼兒對自然現(xiàn)象感興趣,，初步體驗季節(jié)與動植物及人們生活的關(guān)系,。2、初步培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生進行觀察,、探索,。

活動七：《過馬路》

活動目標：

1、引導幼兒認識常見的交通標志,，豐富幼兒生活經(jīng)驗,。

2、通過活動,，引導幼兒理解并遵守交通規(guī)則,。

活動八：《捉迷藏》

活動目標：

1、幼兒通過游戲體驗,、理解空間方位,。

2、引導幼兒能夠能運用圖形和空間經(jīng)驗初步嘗試解決游戲問題,。

第四周

活動一：《神奇的字》

活動目標：

1,、通過故事，教師引導到幼兒能夠積極主動參與表演,。

2,、通過故事，激發(fā)幼兒積極與同伴交往，并學會使用禮貌用語,。

3,、幼兒從游戲中獲得愉悅。

活動二：《幫助小兔子》

活動目標：

1,、通過教師講述引導幼兒能夠理解故事內(nèi)容,。

2、幼兒通過觀看表演,，學會以合理的方式宣泄自己的情緒,，能保持愉快的心情。

3,、幼兒能夠初步學習簡單的評價自己和他人,，初步判斷行為表現(xiàn)的對與錯

活動三：《燈籠》

活動目標：

1、教師指導幼兒選擇不同的美術(shù)材料制作燈籠,，感受不同材料表現(xiàn)出的美感特征幼兒園中班第一學期月計劃工作計劃,。

2、幼兒樂于展示自己的作品并相互欣賞,，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動四：《豬八戒吃西瓜》

活動目標：

1、幼兒能夠理解歌曲內(nèi)容并學唱歌曲,。

2,、教師引導幼兒創(chuàng)編歌曲。

3,、幼兒體驗歌曲的基本情緒情感,，學習用自己喜歡的方式表達對歌曲的感受。

活動五：《國旗國旗多美麗》

活動目標：

1,、幼兒在國慶節(jié)期間開展豐富多彩的活動，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

2,、幼兒理解并學唱2/4歌曲《國旗國旗多美麗》。

3,、幼兒能用自己喜歡的方式表達愛祖國的情感,。

活動六：《能干的小手》

活動目標：

1、幼兒通過游戲中的自我認識,，感受自己在長大,。

2、幼兒在活動中學習克服困難,，有初步的責任感,。

幼兒園中班月計劃月到月篇十

活動目標：

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1、幼兒通過游戲中的自我認識，感受自己在長大.2,、幼兒在活動中學習克服困難,，有初步的責任感.中班第一學期月計劃二：幼兒園中班第一學期月計劃（1356字）

一、健康領(lǐng)域：

1,、學習立正,、看齊，一個跟著一個走,，在一定范圍內(nèi)四散地跑 2,、教幼兒飯前便后要洗手，并學習正確的洗手方法,，平時不吮手指 二,、社會領(lǐng)域：

1、在老師的提醒下會有禮貌地稱呼老師,，會說“早”,、“再見”.2、使幼兒知道玩具玩好后要放回原處.3,、在成人幫助下自己穿脫衣服鞋子.

三,、

1、能聽懂老師在日常生活中講的普通話,，并能學說普通話.2,、使幼兒初步懂得老師講話時要認真聽.3、愿意和大家一起聽老師講故事,、看圖片,、念兒歌.四、科學領(lǐng)域：

1,、初步較幼兒用感官感知事物,，引起幼兒觀察的興趣.2、能區(qū)別“1”和“許多”并在周圍環(huán)境中尋找“1”和“許多”的物體 3,、學習口手一致地點數(shù)1~5 五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、讓幼兒喜歡參加音樂活動.在音樂的伴奏下學唱音域在c~a的歌曲并能作簡單的表演 2,、學習用泥搓成條形的物體 十月份 一,、健康領(lǐng)域：

1、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑.學習雙腳并攏原地輕輕地跳 2,、繼續(xù)鞏固正確洗手和正確使用手帕的方法 二,、社會領(lǐng)域：

1在老師提醒下，對自己接近的人能使用禮貌用語：早,、好,、謝謝、別客氣、再見.2,、學習自己穿脫和折疊衣服,、小被.三、語言領(lǐng)域：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒認真聽老師講話,，逐步做到老師講話時，眼睛看老師.2,、繼續(xù)學習在集體面前用普通話回答問題,，復述一則故事，學習和老師一起變看邊圖書內(nèi)容.四,、科學領(lǐng)域：

1,、繼續(xù)使用感官感知事物 2、復習正方形,，認識圓形,、長方形 3、認識數(shù)字1,，學習“2,、3”的形成及點數(shù)、數(shù)序,、認數(shù) 五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、逐步培養(yǎng)幼兒聽歌曲的節(jié)拍節(jié)奏.2,、學習撕紙和簡單的粘貼技能 3,、學習用搓、團等技能塑造簡單物體 十一月份：

一,、健康領(lǐng)域 1,、繼續(xù)學習拍網(wǎng)球，學習雙腳并攏立定向前跳.2,、墊上運動,，練習四肢著地爬行，鍛煉腿力和臂力 二,、社會領(lǐng)域：

1、學習與同伴共同玩,，輪流玩,，交換玩，有禮貌地商量著玩,，并從中體會共同游戲的樂趣.2,、懂得愛惜飯菜，不挑食，能比較干凈地吃完自己的一份飯菜 三,、語言領(lǐng)域：

1,、能聽老師對集體同伴講話，逐步做到老師講話時看著老師 2,、繼續(xù)學習在集體面前用普通話回答問題,，學習復述故事一則.初步學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容 四、科學領(lǐng)域：

1,、在老師引導下,，有目的地觀察秋天的樹木、花草,、水果和蔬菜,，知道名稱、主要外形特征,、與人和季節(jié)的關(guān)系 2,、復習2、3的形成,，認識數(shù)字2.學習4的形成,，學習排列、歸類 五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能逐步聽辨歌曲、樂曲中最明顯的強弱變化,、音域的高低變化和旋律的上行下行.2,、在老師引導下，觀察生活中熟悉的物體,、形態(tài)和色彩,，能用圓形、長方形等圖形,，簡單畫出觀察過得物體的主要特征,，用筆要有力 十二月、一月 一,、健康領(lǐng)域：

1,、練習在離地面30厘米、寬15厘米的平衡木上行走 2,、懂得不亂丟紙屑,，注意環(huán)境整潔 二、社會領(lǐng)域：

1,、懂得別人送得東西,，要得到父母的同意才能接受 2,、能比較干凈地吃完自己的一份飯菜 三、語言領(lǐng)域：

1,、繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容 2,、能注意聽老師講話，能按老師指導行動 四,、科學領(lǐng)域：

1,、在老師指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,，感知冬天的風及人們服裝,、用具的變化 2、學習5,、6的形成,，認識數(shù)字5、6.五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、繼續(xù)學習用自然聲整齊地唱歌；

在老師引導下,，逐步欣賞活潑,、安靜的歌曲，并按節(jié)奏拍手 2,、學習用現(xiàn)成的圖形,、花紋裝飾簡單的物品 中班第一學期月計劃三：中班第一學期九月計劃（389字）

九月目標：

1、知道正確地使用筷子和使用手帕,、毛巾,，知道自己的事情自己做.2、關(guān)心新朋友,，學會幫助他人.3,、遵守日常生活中的規(guī)則，學做值日生,，完成分發(fā)玩具,、餐具等力所能及的任務.4、喜愛體育活動,，動作協(xié)調(diào).學做新操,，動作認真有利.會使用球類等多種運動器械鍛煉身體.5、參與幼兒園慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)的節(jié)日活動，接觸中國民俗,，體驗節(jié)日快樂,，激發(fā)愛老師、愛祖國的情感.6,、讓幼兒認識我國的國旗,、國徽，知道十月一日是我們國家的生日,，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感.7,、初步懂得用結(jié)伴、輪流,、請求,、商量等方式與人交往，能聽懂他人意思,，愿意與人交談.8,、喜歡參與音樂活動，感受樂曲的歡快,，體驗與朋友一起游戲的快樂.9,、練習涂色，嘗試學畫正面人的簡單動作,，參與節(jié)日布置.10,、學習默數(shù)6以內(nèi)的數(shù)量的物體，并進行按物取數(shù)活動.11,、比較物體高矮,、粗細、日常生活中能用粗細（高矮）詞匯表達物體的特征.

幼兒園中班第一學期教學計劃

幼兒園第一學期教科研計劃

幼兒園中班第一學期期末評語大全

幼兒園中班第一學期期末評語大全

幼兒園中班月計劃月到月篇十一

時光飛逝,，短短的一學期又過去了,。靜靜的回顧一下這學期的工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。

一、教學計劃完成情況：

由于前學期的教學計劃制定得詳細而結(jié)合實際,，并在園領(lǐng)導的正確指導,、支持幫助下，在我們中班的三位教師的齊心配合下,，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點,，根據(jù)教學計劃結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式,、方法,、手段,，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步,，教學計劃完成良好,。

二、教學績效

（一）主要成績

按計劃順利完成了本學期的教育教學活動,，并精心安排幼兒一日活動,，動靜結(jié)合，在體育游戲活動上根據(jù)中班幼兒年齡特點合理安排,，在玩游戲的同時得到了合理的鍛煉,，在保育工作上給幼兒創(chuàng)造了一個干凈、整潔,、舒適的活動環(huán)境,，做到適時為幼兒增減衣物，提供飲用水,。杜絕了傳染病的滋生,，小朋友度過了一個平安快樂有意義的學年。

教育,，得到了很好的教育效果,。

1、我深入細致的備好每一節(jié)課,，在備課中我們認真研究教材,，力求準確把握難點重點，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認識規(guī)律的教學方法及教學形式,，注意弱化難點強調(diào)重點，并不斷歸納總結(jié),，提高教學水平,。

2、認真上好每一節(jié)課,，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)掘幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)幼兒的嚴謹性及邏輯性,，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導,。

4,、堅持聽課．注重學習其她老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的意見與教學模式。

(二)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,，加強師幼的交流

的主要傾聽者,，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因為我們教師的疏忽,，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為,，也是幼兒天性可模仿的,，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達,，傾聽其所言,，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流,，使師幼之間的感情又增進了一步,。

（三）提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼幼兒在合作方面有一定的欠缺,，并且缺乏合作的能力,，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，因此我們?nèi)唤處熞庾R到幼兒合作的重要意義,，并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識,。我們老師也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。比如說在發(fā)放書本時,，三個老師是你幫我我?guī)湍愕?，互相幫忙。我們還會鼓勵幼兒一起搭積木,，一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過鼓勵,，幼兒進步了不少！

（四）幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,，如入園時主動問好,、主動與別人打招呼，學會使用簡單的禮貌用語“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”等等,。

三,、本學期教學得失

相應提高，課時增加,，每一節(jié)課的時間也有所加長,，要求幼兒能認真傾聽教師的指示和講解,，積極地表達自己的思想和提出問題，獨立完成作業(yè),，遵守上課規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和自制能力。

同時幼兒的自理能力也得到提高,，使幼兒身心健康成長,，本學期的成績是可喜的，但不足之處頗多,，與家長的溝通不夠,，對能力差的幼兒和個別幼兒關(guān)注不夠。自身的常識不夠,。從事幼教工作以來,，幼教知識和理論還比較缺乏，雖然也曾經(jīng)認真讀了一些有關(guān)幼教方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒有很好的完成自己心中的目標,。今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力,，我應該以身作則,，身體力行，嚴格要求自己,，跨入中班孩子們明顯的長大了,，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,，進行個別的關(guān)注和幫助：

四,、整改措施

根據(jù)班級工作中存在的問題，我們應朝以下幾個方面努力：

1,、我會在老師之間做到經(jīng)常溝通,，互相支持，提高班級工作效率,。

2,、在延伸上多加引導，發(fā)展孩子想象力,，培養(yǎng)探索

精神,、創(chuàng)新意識。

3、提供豐富的物質(zhì)材料,，發(fā)展幼兒的動手動腦的操作能力,。

4、對能力差的幼兒和個別幼兒進行重點訓練,、培養(yǎng),，提高全班整體水平。

5,、針對本班特點,，進行風格化管理，使班級工作不僅井井有條又頗有特色,。

總之,，我會更加努力，向優(yōu)秀班學習,，讓班級工作及教師教育技能有新的突破，在新的學期里取得更好的成績,！

[幼兒園3月中班工作總結(jié)]