演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇一
大家好!
“萬(wàn)般皆下品,,唯有讀書高?!薄白x萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路?!边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來(lái)?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí),。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān),。
我們大家都知道,,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”,。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng),。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書,。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問(wèn)題:第一,,讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。第二,,教師讀書應(yīng)該有選擇,,有方向性。
首先,,我先來(lái)介紹第一個(gè)問(wèn)題,,讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開一本書,,靜靜傾聽,,用心去閱讀,,無(wú)聲之中,你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界,。書之聲如天籟,、如仙樂(lè)、如蟬鳴,、如鳥語(yǔ),、如風(fēng)聲,、如鶴唳,,世間一切的吶喊、哭泣,、歡呼都在其中,。心靈隨之波動(dòng),感情隨之震撼,?!按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”,此時(shí)此刻,,靈魂已飄然于云際之外,。這些感覺(jué)想必大家都曾有過(guò),特別是作為老師的我們,,更需要有這種超然物外的感覺(jué),。讓讀書來(lái)洗滌我們的心靈,讓讀書來(lái)提高我們的素養(yǎng),,讓讀書來(lái)培養(yǎng)我們的氣質(zhì),。只有這樣,我們才能又更深刻,、更豐富的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)我們的學(xué)生,。
針對(duì)我們語(yǔ)文老師,則需要對(duì)讀書有著更高的要求,。語(yǔ)文作為中華文化的承載者,,它有著豐富、厚重的內(nèi)容,。我們所選的課文,,一般包含了各個(gè)方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,,近至當(dāng)代的新聞,。上至天文,下至地理,。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),,那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,若不多讀書,,是很難成就的。
再者,,教師讀書應(yīng)該有選擇,、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,,翻開這些書,,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來(lái)。針對(duì)我自己來(lái)說(shuō),,這是一種夢(mèng)幻的味道,,古典而神秘,高深莫測(cè)而又耐人尋味,。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符,。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,,或立于風(fēng)中,,或坐于夕陽(yáng)里,或靠一棵樹,,或獨(dú)坐窗前,,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說(shuō)。即便不讀,,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足,。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位,已說(shuō)明了我們已讀過(guò)了不少的書,,但針對(duì)我們的專業(yè),,為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品,。這樣針對(duì)學(xué)術(shù),、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,,我們便能獲取最新的消息和知識(shí),,這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國(guó)家,、民族息息相關(guān),。如果沒(méi)有讀書,沒(méi)有科學(xué)與文化的傳承,、汲取,、交流和進(jìn)步,,不僅我們個(gè)人,就連我們的國(guó)家都很難有美好的未來(lái),。若我們不再讀書,,那將是社會(huì)的悲哀,是民族的悲哀,,是我們每個(gè)人的悲哀,。
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,,書之聲清脆,,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,,讀書的意義和地位,,從來(lái)沒(méi)有降低絲毫,。傳統(tǒng)慣性也罷,,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,,讓我們用讀書來(lái)武裝我們的頭腦吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)二班的歐陽(yáng)幸子,今天我演講的題目是《讀書,真好!》,。
讀書,真好!
小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“為什么天上會(huì)下雨?”“為什么母雞能下蛋,而公雞不能?”他們面對(duì)我的問(wèn)題,總是說(shuō):“快長(zhǎng)大吧!讀書,你就會(huì)找到滿意的答案,。”,那一刻,我想:讀書,真好!于是,每個(gè)夜晚,我都會(huì)讓媽媽給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地,、不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在夢(mèng)中,我隨著海的女兒參觀了她的水晶宮;看著孫悟空揮舞著世上獨(dú)一無(wú)二的金箍棒;跟著美麗的白雪公主在森林里跳舞……
上小學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己看書,只要一有時(shí)間我就捧起書看,在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)奧秘:螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物,松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,螳螂豎起前腿祈禱和平……這個(gè)世界太神奇了!
讀書,真好!
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話,。” 《安徒生童話》向我展示了一個(gè)令人向往的童話王國(guó);《女生日記》讓我知道了10歲至14歲女生有著奇妙的變化;《愛(ài)麗絲漫游奇境記》有著豐富的神奇想象,。讀書使我懂得了很多,很多……
書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,讀書,讓我不斷進(jìn)步,不斷提高;書是快了的源泉,讀書,帶給我幸福,帶給我快了,。
讀書,真好!
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書嗎?
(同學(xué)們齊答:愛(ài))
從同學(xué)們響亮的回答中我找到了答案。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的未來(lái)!
小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇三
今天,,我演講的題目是:《讀書,,讓我沉靜,讓我成長(zhǎng)》
讀書,,我的教學(xué)才能從容輕松,、出神入化
還記得剛踏上講臺(tái)時(shí),我總是很苦惱,,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意,、輕松自如的課呢?看了蘇靜老師的事例,,我深受啟發(fā),。
23歲的蘇靜,,在剛走上教學(xué)崗位8個(gè)月的時(shí)候,便參加了青島市的新教師比武大賽,,而且榮獲一等獎(jiǎng)的第一名,。在高手云集的青島,蘇靜為什么能一鳴驚人呢,?這緣自于她讀的書多,,背的經(jīng)典詩(shī)詞、經(jīng)典文章多,,她的成才之路是一本本書鋪成的,。
于是,我下定決心要多讀書,。三年來(lái),,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《陶行知教育隨筆》,、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物,。我用魏書生的“責(zé)任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班級(jí)。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),,激發(fā)學(xué)生的興趣,,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教,。慢慢地,,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可:小張老師講課很投入!和學(xué)生能融為一體,,講得輕松自如,!工作第二年,參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,我獲得二等獎(jiǎng),。從這些榮譽(yù)和肯定中,卻聽出了自己的進(jìn)步,。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),;“讀書、讀書,、再讀書,,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此?!蔽以覆恍概?,讀破萬(wàn)卷書,相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松,、出神入化的境界,!
讀書,,才能提升我的道德水平、完善人格
歌德說(shuō):讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。讀《論語(yǔ)》,,我們懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則,。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《窗邊的小豆豆》,,我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng),。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,,和他們一起歡笑,一起驚奇,。漸漸地,,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的大姐姐,。我接手這幫一年級(jí)的時(shí)候,,我們學(xué)校的一名老師,,指定把自己的孩子送到我的班里,,她說(shuō):“我相信你的為人!” 這更是給了我莫大的鼓勵(lì),!
蕭伯納說(shuō):“你有一個(gè)思想,,我有一個(gè)思想,相互交換之后,,能裂變出無(wú)數(shù)的思想,。” 從讀書中來(lái)提升道德水平,、完善人格是非常重要的,。
讀書,我才能打開學(xué)生的成長(zhǎng)之門
我把讓孩子們喜歡閱讀,、會(huì)閱讀,,作為我語(yǔ)文教學(xué)最重要的目標(biāo)。孩子們上一年級(jí)的時(shí)候,,在班里建圖書角,,讓孩子們捐書,我?guī)ь^先買了30本,。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂(lè),,我用三個(gè)周的時(shí)間給他們讀《綠野仙蹤》,。等我終于把整本書讀完的時(shí)候, 全班大部分小朋友已經(jīng)人手一本了,,而且愛(ài)不釋手,。后來(lái),好多書目都是他們推薦我讀給大家聽,。
現(xiàn)在,,每天早晨、中午,,當(dāng)我走進(jìn)教室,,總能看見孩子們?cè)诮蚪蛴形兜刈x著自己喜愛(ài)的書。每周五的讀書交流會(huì)上,,孩子們總是爭(zhēng)先恐后,、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂(lè),。
我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書,。我希望為他們打開的正是他們的成長(zhǎng)之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里,。和我的孩子一起讀書,、讀書、再讀書,。也許,,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界,!
愿今天no1的演講,,能給各位評(píng)委在冬日里增添一絲溫暖。
謝謝大家,!
小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!
我是xxx,,是教小學(xué)五年級(jí)(xx班)的語(yǔ)文老師,,今天我要分享的話題是“讀書的好處”。大家應(yīng)該都知道,,作為一個(gè)語(yǔ)文老師,,看的書肯定是不少的,這不僅是因?yàn)榻處熉殬I(yè)的需要,,也是因?yàn)樽陨硇枰?/p>
我們做教師的,,對(duì)待教學(xué)要負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生要負(fù)責(zé),我們是身負(fù)著教書育人的職責(zé)的,,那就必須要去讀書,。讀書不是說(shuō)只是打發(fā)時(shí)間而已,更多是希望通過(guò)讀書,,讓自己的閱歷更加的豐富,,讓自己的知識(shí)積累的更加多,那在上課時(shí),,才能去舉一反三的教學(xué)生知識(shí),。學(xué)生自己在讀書的日子里,,都要讀很多的書,那更不要說(shuō)我們這群教師要讀的書有多少了,,只能多,而不能少,。在我進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之后,歐文更加明白讀書的重要性,,更能知道讀書的好處。
讀書能夠讓人有所沉淀,,那是日復(fù)一日對(duì)書籍的鉆研,,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識(shí)的堡壘鑄造起來(lái),,讓它變得堅(jiān)不可摧,。讀書對(duì)我們的教學(xué)有很大的好處,,在我們上課時(shí),,不能只是照搬書中的東西,一定要自己理解,,才能把課本要表達(dá)的東西教給學(xué)生,在這樣過(guò)程里,有讀很多的書的話,,就能更好的去理解書中作者要去表達(dá)的意思,還能用看過(guò)的書里面的知識(shí)去進(jìn)行反復(fù)推敲,。而一個(gè)語(yǔ)文教師,如果沒(méi)有很好的讀書的底子,,是很難去教會(huì)學(xué)生的,,因?yàn)樵诮虒W(xué)中是需要適當(dāng)?shù)囊闷渌南嚓P(guān)的例子去做注釋的,,這就很需要知識(shí)的積累,,只有讀了足夠多的書,才可以引經(jīng)據(jù)典,。
在座的老師肯定都知道,讀書是可以使人變得聰慧的,,因?yàn)闀杏泻芏嘧鋈说牡览恚泻芏嗫梢匀ソ梃b的東西,,這些能夠影響到我們。讀書可以使人不出門便可以知曉很多事情,,因?yàn)闀前賹毾洌菁{了很多的事情,,這些在你看的過(guò)程中,,慢慢的就記在了腦海里,就算不去親身經(jīng)歷,,也能知道。
作為一個(gè)小學(xué)教師,,還是語(yǔ)文老師,我必須要去讀書,,而且要“博覽群書”,,才能把知識(shí)傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生在上課的過(guò)程中,,就能知道很多的道理和事情,這本來(lái)也就是我的職責(zé),,同樣讀書就成為我必須去做的事情了。我想能讀得更多的書,,我的教學(xué)也會(huì)更輕松,相信學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也不會(huì)那么,,所以讀書真的好處很多,希望大家都能一起去讀書,,豐富自己內(nèi)涵的同時(shí)也更能讓自己變得更加的博學(xué),。
謝謝大家!
小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇五
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好:
今天,,是一個(gè)春光明媚,、春暖花開的季節(jié),,xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個(gè)平臺(tái),,我們?cè)谶@里開展校園讀書活動(dòng),,倡導(dǎo)“知書明禮 讀書思廉”,xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,,充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開啟,。這是為了營(yíng)造xx鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對(duì)社會(huì)的承諾,,對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。首先感謝縣圖書館對(duì)我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個(gè)春天給我們的孩子們送來(lái)的精神食糧。應(yīng)該說(shuō)多年來(lái),,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,讀書思廉,,活動(dòng)興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),,本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動(dòng)的各位同仁表示衷心的感謝,!
x月xx日,,是世界讀書日,,是我們?nèi)澜缱x書的日子,,xx鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)xx鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開展勤讀書、讀好書,、善讀書、會(huì)讀書的活動(dòng),。掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,使校園溢書香,,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。
一是積極投身“知書明禮,、讀書思廉”主題活動(dòng)中,,堅(jiān)持從日常小事做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,自覺(jué)培養(yǎng)正直,、廉潔,、誠(chéng)信、公正,、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì),。做到不挑吃穿、不多要零花錢,、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送,、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,,從小事做起,,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
二是從小養(yǎng)成樂(lè)于與同學(xué)交流,,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,,真誠(chéng)待人,在與人交流的途中,,堅(jiān)持說(shuō)真話,信守諾言,,誠(chéng)實(shí)做人,。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。
三是不奢侈,、不浪費(fèi),、不貪虛榮,、勤儉節(jié)約,以勤儉立志,。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,,做到艱苦樸素、爭(zhēng)當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生,。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),,是中華民族的希望,,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此,,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。下面就怎樣讀好書,,我談三點(diǎn)看法,與你們共勉,。
一是讀書貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,,讀書能塑造堅(jiān)定信念,,只有眼明心清,,才能坦蕩人生。古往今來(lái),,凡有建樹者,無(wú)一不是經(jīng)“苦筋骨,,勞心志,,餓體膚”的磨難后,,才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想,。因此,我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,用純潔幼小的童心來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),,用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。
二是讀書貴在堅(jiān)持,。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來(lái)品味書中精髓的少了,,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了,。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),,讀書也是一目十行,,走馬觀花,不去精讀細(xì)琢,。作為學(xué)生不僅要多讀書,讀好書,還要對(duì)書中內(nèi)容咀嚼消化,,取其精華,去其糟粕,,讓自己讀書受益,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。一個(gè)人不經(jīng)常學(xué)習(xí),不經(jīng)常讀書,,修養(yǎng)就不會(huì)提高,人就會(huì)變得粗魯,。
三是讀書貴在思廉。古人說(shuō):“貪如火,,不遏則燎原;欲如水,,不遏則滔天?!蔽阌怪靡桑硕际怯杏?,一個(gè)人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,,明禮明度,知足常樂(lè),。要做到這點(diǎn),,我們就要從五個(gè)方面“管住”自己:即管住自己的腦,,不該想的不要想,;管住自己的眼,,不該看的不要看,;管住自己的嘴,,不該說(shuō)的不要說(shuō);管住自己的手,,不該拿的不要拿;管住自己的腿,,不該去的不要去??傊?,要穩(wěn)得住心神,,管得住身手,,抗得住誘惑,,經(jīng)得起考驗(yàn),真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線,。
各位老師、同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中,。
一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線,。堅(jiān)持以“立德樹人”為教育的根本任務(wù),把對(duì)學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)為第三條線,。通過(guò)國(guó)旗下的講話、世界讀書日,、班會(huì)、演講會(huì),、競(jìng)賽等活動(dòng),,寓教于樂(lè),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動(dòng),。只有這樣,通過(guò)我們大家的共同努力,,廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無(wú)形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,,吹遍全鎮(zhèn)的各個(gè)領(lǐng)域,。
最后預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿成功
謝謝大家,。
小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇六
大家好!
一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,,往往可以啟迪你的思想……
有人說(shuō),如果人生是一只帆船,,那么讀書就是海風(fēng),也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行,但始終沒(méi)有風(fēng)吹,,人生終將擱淺在某個(gè)島嶼。
作為教師,,我們更需要讀書,,更需要終身讀書,。我們都說(shuō),要給學(xué)生一杯水,,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書,。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書,讀書,,讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此,。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來(lái),,深入地思考?!蔽覀兘處熡卸嗌偃嗣刻炷軌?qū)W習(xí),,每天的思考,,每天在讀書?然而,“一些出色教師的教育技巧的提高,,正是由于他們持之以恒地讀書,,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí),。”
蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書時(shí)最好的備課,。”若沒(méi)有平時(shí)的廣取博覽,,就沒(méi)有對(duì)文本的深刻認(rèn)識(shí),,也沒(méi)有課堂上的旁征博引,,更沒(méi)有對(duì)課堂運(yùn)籌帷幄的能力。
讀書能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,,以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息;以最輕松的方式,,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。
讀書能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸,。有人說(shuō),人品即文品,。對(duì)教師來(lái)說(shuō),,人品也是教學(xué)的品位,。教師帶著被真善美洗過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),,他的教學(xué)就會(huì)非同凡響,,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語(yǔ)世界,,其實(shí)正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn)。
因此,,為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力,我們完全可以進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì),、自我包裝,讓自己多才多藝,,讓自己的精神世界更加豐富,,讓自己脫離庸俗,。而這一切都是需要借助讀書,抓緊時(shí)間讀書,,讀新近的書,讀有思想力的書,,讀富有創(chuàng)意的書,。書永遠(yuǎn)是我們的良師益友,。熱愛(ài)書中的智慧吧,它會(huì)使你的生活輕松,,會(huì)友愛(ài)地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,會(huì)睿智地啟迪你人生的方向,。
小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
熟悉我的人都知道我是個(gè)自信的人,。只要是我認(rèn)定的事,我都有足夠的信心去做好它,。追究我自信的原因,,我想可以用這樣一句話來(lái)總結(jié):從小生活在鼓勵(lì)之中,讓我學(xué)會(huì)了自信,。但熟不知,為了這可貴的自信,,其實(shí)我付出了十分“沉重的代價(jià)”,。(開個(gè)玩笑)
小時(shí)候,,媽媽不允許我們看課外書,兩個(gè)姐姐總是偷偷摸摸地看一些,,總會(huì)被發(fā)現(xiàn),他們會(huì)因此挨吵,,甚至挨打。我并不是個(gè)十分聽話的孩子,,可是媽媽制定下的規(guī)矩,,我還不敢不服從,,于是我總拿著語(yǔ)文課本坐在平房上讀,因此贏得了不少的“夸獎(jiǎng)”,,長(zhǎng)此下去,我那看課外書的念頭便在媽媽片面的導(dǎo)向中漸漸消失了,。
沒(méi)在小時(shí)侯養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后的再學(xué)習(xí)變得很被動(dòng),。別人是為興趣而讀書,而我卻是為提高自己而讀書,。我不知道在座的各位有沒(méi)有和我“同病相憐”的,但我知道,,這樣讀書會(huì)比別人少了很多樂(lè)趣。
每天下班,,大家都會(huì)看著我掂著鼓囊囊的書兜往家趕,。我那提兜里裝的有教案,備課資料,,還有些其他的教育類的書籍。我每天不辭辛苦地把他們掂到家里,,其實(shí)也并沒(méi)看多少。吃過(guò)飯后,,我寧愿在洗碗,,拖地板上耗費(fèi)體力,,也不怎么喜歡拿著書躺在沙發(fā)上翻上幾頁(yè)。況且那樣的坐姿會(huì)影響我的看書效果,。我總要坐在書桌前,開著臺(tái)燈,,正兒八經(jīng)地坐著跟辦公室里一樣的椅子,,才能集中精力去學(xué)習(xí),。你光聽聽就知道,這是多么“艱難”的讀書,。可因?yàn)槲业暮脤W(xué),,我的認(rèn)真,,使我這樣一個(gè)讀書習(xí)慣不好的人也從那眾多的教育書籍中獲得了不少的靈感與頓悟,,使我在自己的語(yǔ)文課堂上能夠得心應(yīng)手。我想,,如果我的讀書興趣再濃一些,習(xí)慣再好一些,,能力再?gòu)?qiáng)一些,,我肯定會(huì)從書中獲得更多的東西,,我也會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀得多,。
不怕大家笑話,,前一陣子,我又從閱覽室借走了大家可能都看煩了,,翻爛了的四大名著之一“紅樓夢(mèng)”,放在我的床頭,,每天臨睡前翻上幾頁(yè),。我想的是,,自己文學(xué)功底不深,作為語(yǔ)文教師,,它需求的不僅僅是掌握好的教法,,更多的是自己用自己高深的文學(xué)素養(yǎng)打動(dòng)學(xué)生,。
今天在“好書大家讀”推薦會(huì)上,我跟大家交流了我的讀書歷程,。雖然這是一段并不讓我引以自豪的過(guò)去,但我還是抱著一顆真誠(chéng)的心給大家交流了出來(lái),。愿大家能從我的例子上得到啟示,。希望有孩子的同事能夠鼓勵(lì)孩子多看書,,千萬(wàn)不可澆滅他們那高漲的讀書熱情,不要在書的內(nèi)容做過(guò)多的限制,,只要思想健康,只要他們喜歡,,就放心讓他們讀吧!同時(shí),,也希望和我有類似經(jīng)歷老師們能夠早早醒悟,趁著學(xué)校創(chuàng)建書香校園,,學(xué)習(xí)型校園的大好時(shí)機(jī),,能夠管住自己,,行動(dòng)起來(lái),,多讀書,讀好書吧!