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七年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 12:50:46
七年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃(5篇)
時間:2022-12-20 12:50:46     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

七年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃篇一

一,、工作原則

擺正自己的心態(tài),,用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生,不歧視成績較差的學(xué)生,,不放棄有問題的學(xué)生,,不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),,以愛心和寬容對待每一個學(xué)生,。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生,。

二、班級目標(biāo)

目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直,、善良,、智慧、健康,。

成人比成材更重要,,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,、積極向上的團(tuán)隊合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,,就要從身邊的每一件小事做起,,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對,,愛護(hù)一花一木,,幫助同學(xué),,遵守校紀(jì)班規(guī),,熱愛集體等等,都是愛國的行動,。

目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀,、午休,、自習(xí),、活動和晚上就寢的紀(jì)律,。

早讀:在老師來之前,自覺讀書,,由值日班長負(fù)責(zé),。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜,,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。上學(xué)、放學(xué)及時到校,、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時就寢,,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動,、吵鬧。

目標(biāo)三:活動目標(biāo):力爭在做早操,、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗儀式或課間操時,站隊要快,、靜,、齊、直,,要有飽滿的熱情和向上的精神,。在學(xué)校組織的各種活動中,力求確立一個信念----為班級爭光,。

目標(biāo)四:課堂效果及課間活動目標(biāo):狠抓課堂紀(jì)律,,指導(dǎo)課間活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,,在課堂上,尊重老師的勞動,,遵守課堂紀(jì)律,。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,,收得住,,上好每一節(jié)課。每天,,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,,評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個人,。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動,,堅決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲,。

目標(biāo)五:社會聯(lián)系目標(biāo):做好家訪工作,和家長成為朋友,。

建立學(xué)生家長委員會,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,爭取學(xué)生家長的肯定與支持,,暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道,,歡迎家長經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法,。

目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):以人為本,,因材施教,關(guān)注每一個學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生身心健康,。

正確對待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,,使他們形成健康的心理狀態(tài),,形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。

一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,挖掘他們的潛力,,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動,勤學(xué)苦練,,學(xué)好一技之長,。多讀課外書,豐富自身的知識,。

二是要重視對學(xué)困生,、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生,、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會,、勇氣和信心,,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生,、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系,,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

三是要做好留守生的工作?;诹羰厣奶攸c(diǎn),,給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念,、孤獨(dú)等思緒,,讓他們覺得班級就是家,老師就是父母,,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,,從而健康、快樂的成長,。

三、主要工作

1,、組建班委

盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工與職責(zé),,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。也實(shí)現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2、思想教育

由于七年級學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,,因此,,要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

首先,,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。其次,,為使學(xué)生學(xué)得更好、考得更好,,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上“笨鳥先飛”,,學(xué)會主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。再次,,對每一次素質(zhì)檢測做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵先進(jìn),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,鞭策后進(jìn),確立努力方向,。另外,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,安排班干部采取一幫一的方法進(jìn)行提高,。

4、常規(guī)管理

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,對遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,,堅決杜絕打架現(xiàn)象的出現(xiàn)。做好個人儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。

5、安全防范

不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。安全用水、用電,、用煤氣,,做好個人衛(wèi)生,確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,。

7,、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動。包括校運(yùn)動會,、團(tuán)會,、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

七年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求,,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三,、工作措施

1、言傳身教,,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動,科學(xué),,民主管理班級,,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會,、團(tuán)會等,,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,,使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用(班會、班務(wù)會)陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

7、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,,樹立威信。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

8,、開展班級特色活動,。

(1)初一階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等,、易受外界影響,、情緒情感偏激、易激動暴躁,、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大,、主動嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初一年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動,,開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式。

(2)初一學(xué)生由于對性知識的一知半解,,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感,。因此,,表面上看,他們并不互相接近,,而是互相排斥,,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初一學(xué)生這一心理特點(diǎn),,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

七年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃篇三

一、班級基本情況

初一(4)班是一個平行班,,共有47位同學(xué),。總的來說,,4班算是平行班中比較不錯的班級,,班上不乏勤奮好學(xué)的學(xué)生,有不少聰明卻不主動學(xué)習(xí)的同學(xué),,同時,,后進(jìn)生也不少,常常犯點(diǎn)小錯誤,,影響班級的進(jìn)步,。另一方面,4班是個比較團(tuán)結(jié)的班級,,班上的同學(xué)集體榮譽(yù)感異常強(qiáng)烈,。每位同學(xué)都不愿意拖班級的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。

初一(4)班的班干部,、科代表非常稱職,。班干部不僅是老師的得力助手,更是班上同學(xué)的楷模,。值日班干部在早讀午休期間,,充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用,帶領(lǐng)班上同學(xué)做好該做的事,,管好紀(jì)律;各科科代表給科任老師和同學(xué)們起到了溝通的橋梁作用,及時向科任老師反映班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;體育委員在做課間操,、升旗的集隊過程貢獻(xiàn)非凡,。

本學(xué)期4班的任課老師都很盡責(zé),關(guān)愛學(xué)生,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲,。

二、主要任務(wù)

對于初一(4)班的學(xué)生,,我準(zhǔn)備本著我教育孩子的“兩心”即“愛心”,、“耐心”來對待他們,本人認(rèn)為這“兩心”是最起碼的師德,。愛心,,即要關(guān)愛每個學(xué)生,首先是記住每個學(xué)生的姓名及特征,,讓學(xué)生知道他們是受到老師關(guān)注的,。其次是愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,。

一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),,要負(fù)責(zé)記錄下學(xué)生的成長中的每一次激動和成功的喜悅,并與學(xué)生一起分享!耐心,,在德育工作中要尊重兒童的人格,,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,,并以深厚的感情來對待和教育他們,,要相信學(xué)生都有積極的一面。即使在4班這樣的平行班,,也有不少努力向上的好學(xué)生,,實(shí)習(xí)老師更應(yīng)該對學(xué)生的問題做到不厭其煩。人非草木,,孰能無情?我相信,,只要對學(xué)生付出了真心,學(xué)生一定能感覺到,一定會不負(fù)我的希望,。

對于初一(4)班全體學(xué)生的奮斗目標(biāo),,我想用兩個短語概括,就是教會他們“學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí)”,。學(xué)會做人,定位于小欖二中的學(xué)生情況而言,,小欖鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),,不少學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況較好,但是學(xué)生家長普遍奔波于生計,,對孩子較少關(guān)愛,。

另一方面,小欖二中不是很好的學(xué)校,,學(xué)生在外面容易受輕視,。因此,不少學(xué)生存在被忽視從而對周圍的人和事缺少關(guān)注甚至漠不關(guān)心,。這種情緒對初中生的成長是極其不利的,,我想利用在學(xué)生身邊的兩個月時間,盡量讓他們感受到老師及家長對他們的關(guān)愛,,以及社會對他們的期盼,,讓他們充分肯定自己的價值。學(xué)會做人包括方方面面的內(nèi)容,,兩個月的時候不能改變很多,,我只希望能對這群孩子產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)影響,對他們有一點(diǎn)點(diǎn)觸動,,便心滿意足了,。而我的具體立足點(diǎn),就是學(xué)生與學(xué)生間的關(guān)系,,學(xué)生與老師間的關(guān)系,。通過以身作則、言傳身教影響他們,。

學(xué)會學(xué)習(xí),,初一(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),無論是上課還是自習(xí)課上,,總要老師推一把才能步入正軌,,這對于以后的深造是不利的。但是不可否認(rèn),,不少學(xué)生是熱愛學(xué)習(xí)的,,每次我去到班上,,總有不少同學(xué)問我各個科目的問題,有的同學(xué)已經(jīng)問到學(xué)習(xí)方法及復(fù)習(xí)方法的問題,,這是個很好的趨勢,。因?yàn)樗麄円呀?jīng)懂得摸索規(guī)律,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法了,。因此,,我準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),對孩子們做一些學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,讓他們學(xué)習(xí)自主,、主動學(xué)習(xí)。

同時,,我有一個設(shè)想,,“以先進(jìn)帶動后進(jìn)”,充分發(fā)揮班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)的作用,,讓他們幫助成績稍遜一籌的同學(xué),使全班形成一股積極向上的風(fēng)氣,,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),。具體的方案還得征求班主任指導(dǎo)老師的意見后方能實(shí)施,主要形式是成立學(xué)習(xí)小組,。

三,、日常工作

早讀前的工作:檢查值日衛(wèi)生,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),,并杜絕抄襲作業(yè)現(xiàn)象,。

早讀7:20—7:35

1、要求所有同學(xué)開口讀書,、不可以在這段時間做作業(yè),。

2、對于遲到,、未到的同學(xué)要特別留意【對于未到的同學(xué),,應(yīng)該將其名字記下了,直接找對應(yīng)的班主任報告情況,,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外】,。

大課間活動8:20—8:45【總體要求:集隊要迅速,排隊整齊】

星期一:升旗儀式

星期二到五(做操):要督促學(xué)生盡快趕到操場集隊,,不能遲到;督促同學(xué)們都要做,、認(rèn)真做,要保證出勤率,。

午休前工作(與早讀前工作一樣)

午休13:30—14:15

1,、提前15分鐘到達(dá)課室,,督促提前到達(dá)課室的同學(xué)回到座位上。

2,、鈴聲一響,,全體同學(xué)進(jìn)入午休狀態(tài),不做其它事,。

3,、中途到課室巡視。

眼保健操15:05—15:10【督促同學(xué)們迅速做操】

自習(xí)課17:00—17:40

星期一:班會課

星期二到五:自習(xí)課:

1,、科任老師紛發(fā)作業(yè),,學(xué)生做作業(yè),保持安靜,。

2,、最后10分鐘搞衛(wèi)生,科代表收作業(yè),,復(fù)查,。

3、檢查是否關(guān)好燈及門窗才離開,。

其它上課時間可在課室后面巡班,,及時了解同學(xué)的上課情況。

七年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級4班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,職責(zé)重大。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:

一,、學(xué)生基本狀況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生29人,,女生27人,??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班群眾建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。

我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,、言行禮貌有感恩心、做事勤懇有職責(zé)心,、做人踏實(shí)有自信心,。

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié),、向上、禮貌的群眾,。

三,、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、透過各種的校會,、班會,、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

4,、透過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

6、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

7、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。

8,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

10,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),職責(zé)心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

11、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。多巡堂,多查午休,,時刻留意學(xué)生的狀況,。

四、主要工作

1,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生透過民主選舉組建一支工作潛力強(qiáng),、熱愛群眾的新__屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位職責(zé)制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐潛力,、社會職責(zé)感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2,、思想教育

由于七年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,,所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)職責(zé)感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、完美心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把

握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,個性是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,,每一天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品,。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時不要推拉,,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

班級的各項(xiàng)教育活動務(wù)必有一個主題,,圍繞著主題能夠讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮群眾教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的構(gòu)成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“構(gòu)成”和“鞏固”的過程,因此活動的資料要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)構(gòu)成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班群眾,。

7,、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種群眾活動,包括校運(yùn)動會,、晚會,、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

七年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃篇五

今年我擔(dān)任七年級(7)班的班主任工作,,應(yīng)對這些對將來滿懷憧憬、滿懷期望,、渴望知識,、追求新奇的初中新生,我將開始新學(xué)期全新的班主任工作,。這學(xué)期對我來說,,也最重要的是如何學(xué)會當(dāng)一名合格的班主任,所以我務(wù)必打破原有傳統(tǒng)思想,,重新建立新的班主任管理理念,,全力以赴開展班級管理工作。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),,全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,,用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的構(gòu)成。

二,、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,,幫忙學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步,。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,構(gòu)成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班群眾,。具體工作如下:

(一)建立良好班級風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中,,對于學(xué)生來說,,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,邁好中學(xué)第一步十分重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班群眾將會幫忙學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班群眾入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,,逐步構(gòu)成良好的班級風(fēng)氣,。

1,、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,,建立新的學(xué)生評價方式。將兩者有機(jī)融合,,把評價資料細(xì)化并以此來管理學(xué)生常規(guī),,既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評價目標(biāo)前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù),。兩者相互促進(jìn),,相得益彰。讓學(xué)生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。

2,、建立良好班級風(fēng)氣

要努力構(gòu)成用心向上,充滿活力的班級風(fēng)氣,。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,,使他們關(guān)心并熱愛這個群眾,人人心中有他人,,個個心中有群眾,,并在這個群眾的呵護(hù)下,潛力得到提高,。幫忙學(xué)生建立打整體仗的思想,,明確只有每個人努力付出,所有同學(xué)共同努力才能實(shí)現(xiàn)最終勝利,。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,,讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念,。采用“幫,,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生,。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,,每個學(xué)生都有班級職務(wù),每個學(xué)生都是班級的主人,,同時也是互相管理的對象,,以此來培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和職責(zé)心,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,,群眾意識的進(jìn)步,。在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。

先從具體班級事務(wù)的操作入手,,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作,。讓班委先做安排值日,,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會,,做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生透過自己管理自己,,就會更能理解老師,,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學(xué)生之間做工作,,有時還能起到很好的深入效果,,其他學(xué)生也容易理解并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫忙和細(xì)心引導(dǎo)。

(三)開展以學(xué)?;顒?、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力

(1)制定班級公約,、班風(fēng),,讓學(xué)生快速融入到新群眾中。

(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄,,建立“班級之星”、“進(jìn)步之星”“美文欣賞”等欄目,,讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中,交流互助,,拓展?jié)摿?,不斷成長。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,,開展小組互助,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,促進(jìn)班級成績的提升,。

(4)用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動,,展示班級特色。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級穩(wěn)定工作,,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。走進(jìn)班級,,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況熟悉掌握,,及時調(diào)整管理方式,。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計,、背誦檢查等工作,,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手,。每次測驗(yàn),、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,,這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校,、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長構(gòu)成合力,,共同幫忙學(xué)生提升,,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。家訪不但要做,還是做細(xì),,多做,,有目標(biāo)的做,作為班主任,,本學(xué)期我會對所有學(xué)生進(jìn)行一次普訪,,深入家中了解學(xué)生全面狀況,與家長共同做好學(xué)生的教育工作,。此外,,把家校聯(lián)系本切實(shí)用起來,運(yùn)用日常與家長每一天的溝通交流,,長期堅持下去,,來促進(jìn)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,,延續(xù)在校的教育。

三,、具體措施

1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,提高效率,。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。

3,、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

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