在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標,，如學習,、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標,，我們需要制定計劃。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

班務工作計劃七年級上學期篇一

下面是為您整理的《七年級班務

工作計劃

一,、班級基本狀況

我們班共有57名學生。此刻的學生在家庭基本上是獨生子女,，往往以自我為中心,，合作意識較差。之前從未住過校,，年齡確實偏小,，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立潛力。

二,、本學期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標

班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標,，這個目標應是遠期,、中期、近期目標的結臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一群眾目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,，從而構成群眾的榮譽感和職責感,。

2、要求學生嚴格遵守學校

規(guī)章制度

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自我,，多參加學校班級的活動，如繪畫,、

作文

4,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手,、動口潛力,，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，持續(xù)安靜,，遵守紀律。

6,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理潛力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

這學期要透過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學習方法和學習習慣,。關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。用心參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

三,、具體措施

1、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學生進行思想教育,，學習方法教育,，增強自信心。

六年級學生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的用心性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè)、下課好好休息,，講禮貌、講禮貌的好習慣,。

2,、用心組織學生參加群眾活動，培養(yǎng)學生的凝聚力,、群眾榮譽感,，把個人融入到群眾大家庭中來。

班群眾是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷。群眾活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、群眾榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性,。逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班群眾,。

3,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

4,、充分利用《學習園地》,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。

5,、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。

6、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,，增強班級凝聚力,。

7、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

8,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

9,、組織學生用心參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

10,、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

本學期我擔任了七年級班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,，也是人的基礎素質(zhì)構成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,，有了良好的班風才能有良好的學風,。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設,，發(fā)展學生的個性,，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，職責重大,。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:

一,、學生基本狀況分析

我班現(xiàn)有學生人,，其中男生人，*人,?？傮w上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學現(xiàn)象,，學習目的不明確，自覺性較差,，課堂紀律渙散,。全班在個別方面，如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自我的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二、工作目標

我們班的班群眾建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣,。我們有的人構成了很好的習慣，有的人構成了很壞的習慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性,。

我們班的班群眾建設目標:學習勤奮有上進心

言行禮貌有感恩心

做事勤懇有職責心

做人踏實有自信心

據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標,，構成良好的學習風氣;建立一支有進取心,、潛力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步構成守紀,、進取、勤奮的班風,，構建一個團結、向上,、禮貌的群眾,。

三、具體措施

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學生的思想品德工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構建良好的班級文化。

3,、透過各種的校會,、班會、晨會,，組織學生學習中學生日常行為規(guī)范,、中學生守則，促進良好的班風,、學風的構成,。

4、透過學校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力,。

5,、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動,，促進學生共同進步，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,，進行思想教育,。結合教師節(jié)，開展尊師重教,，禮貌有禮的活動;結合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育,。

8、利用課余,、周記本等與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導,、解決學生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

10、做好學生心理的輔導,，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批潛力強,，職責心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班群眾構成良好的班風和學風,。

13,、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時透過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,，作好學生的思想工作，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結合本班狀況開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快構成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學生。

15,、多巡堂,，多查午休，時刻留意學生的狀況,。

一,、學生狀況分析。

我班共有學生59人,，*34人,，男生25人;住校生37人，其中*23人,，男生14人;留守兒童25人,。全體學生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和群眾榮譽感,，可塑性強,。我班的學生多數(shù)認真，懂事,，他們在學習方面的信心與*都是十分濃烈的,。可從小學到初中課程的增多,，作息時光的變化,，剛進校的他們不習慣，需要加強養(yǎng)成教育,。之前從未住過校,，年齡確實偏小，自控潛力比較弱,，因此需要花比較多的時光去抓紀律,，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。合作意識較差,，得花精力進行團隊教育,。

二工作目標

本學期，在完成學校安排的工作之外,，我還制定了以下目標:

1,、構成全班團結一致的班群眾，遵守學校規(guī)章制度;構成團結奮進,，超越自我的班風,。

2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，提高學習興趣,，使學生主動學習，確保學習成績優(yōu)異,。

3,、強化中學生日常行為規(guī)范和中學生守則的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，持續(xù)安靜，遵守紀律等,。

4,、建立一支有進取心，潛力較強的班干部隊伍,。健全班委會,，明確分工，提高學生的管理潛力,。4,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我,，多參加學校,、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。

5,、多與學生交流，讓學生感受到老師的存在,，做學生學習上的引導者,，生活上的領路人。

6,、在學生的自覺性和群眾榮譽感上多下功夫,，開展團隊教育，讓班級變得團結有活力,。

7,、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其用心向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。

三具體措施

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,。

2,、每周的班會課用來總結上周工作，安排強調(diào)本周工作或者上主題班會,。班會課上組織學生學習中學生日常行為規(guī)范,、中學生守則，促進良好的班風,、學風的構成,。

3、隨時對學生進行安全教育,，本學期是“洗澡高峰期”,，必須要給學生打好預防針，并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識,。

5,、要隨時了解學生的早讀狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題,，就長時光的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,，必須到班上監(jiān)督并輔導學生學習。

6,、寢室管理上,，常去學生寢室,，關心學生，讓他們適應群眾生活,，學會自立,。

7、利用課余,、周記本等與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導,、解決學生的問題,。

8、透過學校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作,。實行學生一組負責一周制度，重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。。

10,、多巡堂,，多查午休，時刻留意學生的狀況,。

11,、每月一次考試，語數(shù)外三科一齊考,，并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵,。

12、對有問題的學生,，必須要多次與之交談,，先相信,，先軟后硬,，不可輕縱。

13,、隨時對學生進行安全教育,，本學期是“洗澡高峰期”，必須要給學生打好預防針,，并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識,。

14、本學期要注意學生的青春期心理變化，預防學生早戀,。

15,、在學困生方面，實行一幫一的方式,，時光安排上,，也要給學困生緊一點，要求嚴一點,。

16,、開學初讓學生擬定

學習計劃

17,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育,。結合教師節(jié),，開展尊師重教，禮貌有禮的活動;結合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),，進行愛國主義教育;結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育,。

18,、學校教育與家庭教育相結合。平時透過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結合本班狀況開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快構成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

四,、具體工作安排

第一周:組織新生報名注冊,，入學教育。:

第二周:一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,，衛(wèi)生和兩操等,，提出要求，明白如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié),、教師節(jié),。

第三周:一是組織學生進行安全、衛(wèi)生,、紀律教育;二是*規(guī),，切實落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范實施細則;三是完成班級環(huán)境布置。

第四周:一是確定班委會成員,，組建班委會并召開第一次班委會,，培訓班干部;二是加強勞動觀念教育，搞好個人和群眾衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練;進行習慣養(yǎng)成教育,，構成良好行為習慣。

第五周:開展理想教育活動,，讓學生為自我確立理想,，讓理想為人生之船航行指明方向。

第六周:慶“國慶”,，進行愛國主義教育,。主題教育:熱愛祖國、學會做人,、學會學習,、學會發(fā)展。

第七周:一是讀書活動開展,。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教育,。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。

第八周:理解父母,、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

第九周:一是組織學生用心參加桐梓河教研聯(lián)會的相關活動,。二是期中考試動員、考風考紀教育,。復習迎考,。

第十周:組織期中考試。

第十一周:期中考試得失談:明確學習目的,。學生各自反思,，在反思中求進步。主題班會:學習經(jīng)驗交流會,。

第十二周:挫折教育:“強者之路”心理品質(zhì)系列教育,，讓期中考試中成績不理想的學生，找回自信,，笑對一切,。

第十三周:舉行硬筆書法比賽

第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級狀況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,，和諧發(fā)展,。

第十五周:舉行詩歌朗誦比賽

第十六周:主題班會，誠信教育,。

第十七周:按照學生的興趣小組,，開展相關的興趣活動。

第十八周:主題教育:新的開始,，新的期望,。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?；顒?/p>

第十九周:期末考試動員,、考風考紀教育。復習迎考,。

第二十周:復習迎考,。期末考試。

班務工作計劃七年級上學期篇二

工作計劃是,，對一定時期的工作預先作出安排和打算時,，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,，比較長遠,、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近,、具體的為“安排”,，比較繁雜、全面的為“方案”,，比較簡明,、概括的為“要點”，比較深入,、細致的為“計劃”,，比較粗略,、雛形的為“設想”，無論何種稱謂,，這些都是計劃的范疇,。

班務工作計劃七年級上學期篇三

1.認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念,，掌握班主任工作的藝術,，結合具體情況，實施愛的教育,。

2.堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設,，增強集體的凝聚力,。

3.堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。

二,、學生情況

本期我班共有學生46人，其中,，男生24人,，女生22人。他們來自于縣城東關小學及中臺鎮(zhèn)所屬的幾所小學,，學生習成績是參差不齊,，其中，后進生占的比重很大,。經(jīng)過初一第一學期的嚴格教育,，班級總體紀律情況較好，活動較為積極,，隊列隊形和廣播體操比賽,、慶元旦歌詠比賽均獲得全級第一的好成績。缺點是班風尚未完全形成,，班干威信不足,，晚自習紀律較差。學生總體表現(xiàn)較好，但是有個別學生學習勁頭不足,，上課有時睡覺,。部分學生還未完全適應初中學習生活，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散,。本期要繼續(xù)為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍,，幫助學生建立自信心,，使他們在快樂中健康成長。

三,、工作內(nèi)容及措施

(一)繼續(xù)做好學習,、生活的養(yǎng)成教育。

1.開學的第一個月是關鍵,，以黑板報和班會為載體,，要求學生學習和生活方面養(yǎng)成良好的行為習慣，通過學期末要進行期末考試涉及分班為契機,，營造學習上的良好氛圍,。

2.在宿舍生活中，要幫助他們宿舍形成良好的風氣,，學會整理自己的內(nèi)務,，獨立生活，遵守內(nèi)宿相關規(guī)定,，使宿舍內(nèi)務要成為優(yōu)秀。

3.嚴格執(zhí)行值日班干部“今日我是主人翁”制度,，充分調(diào)動班干部的積極性,，帶動全班學生。

(二)抓好班風建設,。

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班務工作計劃七年級上學期篇四

今年我擔任七年級二班的班主任工作,，對于剛從小學進入初中的學生來講，面對他們的是一個全新的環(huán)境――新的學校,、新的教師,、新的同學、新的課程,。在他們踏進中學校門時,，心中充滿了希望。作為第一任班主任,，我深感肩上的擔子是多么的沉重!為努力做好本學期的班務工作,，教育學生健康成長，快樂生活學習,，現(xiàn)制定本學期計劃如下：

一,、班級基本情況

本班共有學生43人,，男生27人，女生16人,性別比例明顯失調(diào),。經(jīng)開學一周多的觀察：1.學生養(yǎng)成習慣很差,，集中表現(xiàn)在紀律性差。具體表現(xiàn)在課間說閑話人較多;無組織紀律;不講究衛(wèi)生隨手亂扔垃圾,。2.有六七名學生較為調(diào)皮,，在校無學習目標，課間不能進入學習狀態(tài),，常有小動作,，且小學基礎差，有學生連最常見的漢子(母親,、在田野等)都不認識,，作業(yè)也不能上交，剛開學一周就發(fā)生了打架事件,。想想,，真讓人感到害怕。

二,、工作目標任務：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,，能力較強的班干部隊伍;全體同學養(yǎng)成一定的行為習慣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結,、向上,、文明的班集體。

三,、具體方法措施：

貫徹“德育為先,，以人為本”的'方針，堅持德育為先,，切實抓好學生的思想品德,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、豐富班級文化建設,、營造良好的班級學習氛圍。

3、通過班會組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》,，討論制定班級自主管理辦法。促進良好的班風,、學風的快速形成,。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會,、辦黑板報等,，培養(yǎng)學生自信心和集體

觀念，增強班級凝聚力,。

5,、利用課余,、周記本等與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

6,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

7、民主選舉,，建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。

8,、做好學生心理的輔導,，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

9、做好安全防范工作

認真?zhèn)浜冒踩逃n教案,，落實好學校月安全教育主題班會活動,。班會上通過組織學生開展討論活動，增強學生對安全重要性的認識,，切實做好安全教育和防范工作,，確保不出安全事故。

10、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風,。

11,、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

12,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學生

四,、活動安排

九月份：

1、做好開學的各項工作,，初排座位,，對學生進行行為規(guī)范教育，討論制定班級管理辦法,。

2,、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報。

5,、開好第一次家長會,。

6、民主選舉班干部,，組建班委會結構

十月份：

1,、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學生參加學校各項活動,。

3,、召開班干部會議。開展學習競賽活動,。

4,、出好慶國慶墻報及學習園地

5、開展家訪工作

十一月份：

1,、開展講文明,、樹新風、團結協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動。

2,、召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況。

3,、做好中測的學習動員和復習工作,，考風考紀教育。

4,、開展家訪工作,。

5、對學生進行各項安全教育

十二月份：

1,、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,。

2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流,。

3,、豐富班級文化內(nèi)容。

4,、對學生進行冬季防火,、防煤氣安全教育

一月份：

1,、做好復習動員工作，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結工作,。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學生進行假前法制和各項安全教育

5.按時對學生綜合考評進行匯總并講評

二月份

抓好復習考試工作

班務工作計劃七年級上學期篇五

執(zhí)行黨的教育方針,，促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術,，促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,，引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀,、世界觀,。

我班現(xiàn)有學生44人，其中男生24人,，女生20人,。總體上觀察,，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分學生有厭學現(xiàn)象，學習目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀律渙散。全班在個別方面,，如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

1：建立完善的管理制度,。班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心,；形成正確的集體輿論,；形成集體紀律；做好個別教育工作,。

2：狠抓學生的學習,，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性,。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

3：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力,，要開展好主題班會。

4：保持良好的衛(wèi)生習慣,。班級衛(wèi)生實行責任到位制,，每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

1,、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》。

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率。

3,、狠抓課堂紀律,、課間文明。

4,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

5,、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，并用多種方法開展教育,。

6,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化,。

7、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

8、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。

9、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

10、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

11、關愛學生,，產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,，教育是愛的共鳴，是心與心的響應,。班主任只有熱愛學生,，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,，他就是一個完美的教師?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學生,，要面向全體的學生。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生,，不歧視,、侮辱、體罰任何一個學生,，讓全體學生獲得全面的發(fā)展,。首先是尊重學生，就是要做學生的朋友,，貼心人,，在人格上與學生平等相待，以誠相見,。同時我還相信每一個學生的能力,，并相信學生有力求上進,，成為社會有用人才的良好愿望。

12,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通、校園安全教育,，不騎車上學,，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉,，不爬欄桿,。不溜冰、游泳,。確保不出安全事故,。

九月份：

1、做好開學的各項工作,，對學生進行學前教育,，同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學生會議,。

3,、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

十月份：

1,、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學生參加學校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學習園地,。

5、對學生進行各項安全教育,。

十一月份：

1,、開展講文明、樹新風,、團結協(xié)作,、增強集體榮譽感的教育活動。

2,、召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況。

3,、做好中測的學習動員和復習工作,，考風考紀教育。

4,、召開中下生會議,，深入了解情況，鼓勵及指導學習,，轉(zhuǎn)化后進生,。

5、對學生進行各項安全教育,。

十二月份：

1,、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報,。

2,、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

3、對學生進行各項安全教育

一月份：

1,、做好復習動員工作,，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作,。

2,、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學生進行假前法制和各項安全教育,。

班務工作計劃七年級上學期篇六

本班共有學生四五人,，由于是普通班，班上男生很多，而且學生身上留有很多不難的習慣,。主要表現(xiàn)為,，行為較為自由，自覺性較差自主學習能力不強,，有的學生還帶有小學生的意識,，依賴性特別強，作業(yè)不能按時完成,，上課不能專心聽講,，很多人不能盡快適應中學的學習生活。有的家庭情況也比較復雜,，家庭結構不完整的較多,，通過《中學生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學習，絕大部分學生懂得用規(guī)范約束行為,。

1,、注重班委干部培養(yǎng)和建設,。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責任心的學生做班委干部。

2、明確各個班委干部的分工,，使他們懂得各負其責,，盡自己的最大努力把工作作好,，樹立為班級體的建設貢獻自己力量的思想,，同時對自己要求嚴格，在班上起到榜樣的作用,。

3,、定期召開班委會議，及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況,。

4,、對特殊學生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育。

5,、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》,。

1、學生不能按時完成作業(yè),。

2,、強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識。

3,、狠抓課堂紀律,、課間文明。

1,、向?qū)W生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業(yè),。

2、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》。

3,、積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育。

五,、主題班會的內(nèi)容及安排

1—4周,，學生文明行為習慣教育作到好習慣我明白。

5—10周,，強化常規(guī)教育作到好習慣我能行,。

11—14周，強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩,。

班務工作計劃七年級上學期篇七

我班現(xiàn)有學生64人,。本學期我班的總體目標是：建立一支有進取心、能力強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。積極配合學校開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

班訓是：認真勤奮善思博學，團結合作和諧發(fā)展,。努力打造一個：團結,、進步、和諧,、發(fā)展的新型班級,，讓學生學會學習、學會合作,、學會探究,、學會生活、學會創(chuàng)新,、學會思考,，培養(yǎng)勤奮、善思、博學,、上進的中學生,。

1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

3,、狠抓課堂紀律,、課間文明。

4,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

5,、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，并用多種方法開展教育,。

6,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化。

7,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

8,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

9,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

10,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

11,、關愛學生,，產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,，教育是愛的共鳴，是心與心的響應,。班主任只有熱愛學生,，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,，他就是一個完美的教師?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學生，要面向全體的學生,。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生,，不歧視、侮辱,、體罰任何一個學生,，讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,，就是要做學生的朋友,，貼心人，在人格上與學生平等相待,，以誠相見,。同時我還相信每一個學生的能力，并相信學生有力求上進,，成為社會有用人才的良好愿望,。

12、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通,、校園安全教育，不騎車上學,，不追逐打鬧,，上下樓梯擁擠時不要推拉，不爬欄桿,。不溜冰,、游泳。確保不出安全事故,。

1,、安排班級活動

班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會活動,、校園文化活動、社會實踐活動,、讀書活動等,。

2、營造向上氛圍

（1）制定班級公約,、班風,。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導培養(yǎng)班干部

班干部是班主任的左右手。認真選拔班干部,，同時要精心培養(yǎng)班干部,，提高學生的自我管理能力。選好本班的班委,，建立強有力的班級領導班子,，使他們能各盡其職，并且在班上起表率作用,。召開班委會議,，隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。

第一周

1,、提出新學期要求,，做好新學期打算。

2,、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,。

3、開展班委競選,，提出要求,。

第二周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練,。

2、進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣,。

3,、安全教育。

4,、建立租房學生居住情況檔案,。

第三周

1、培養(yǎng)學生自律,，教室里要安靜,。

2、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1、進行班級讀書活動,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、“迎國慶”學生手抄報、象棋比賽,。

第五周

1,、學生假期安全教育。

2,、傳統(tǒng)文化教育,。

3、校園吉尼斯活動,。

第六周

1,、法制報告會。

2,、租房學生安全檢查,。

第七周

1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2,、家長學校專題講座。

第八周

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進行感恩教育,。

3,、科技實踐活動。

第九周

1,、中學生團課

2,、準備期中考試,。

第十周

1、七,、八年級期中考試,。

2、滅火,、逃生及應急疏散演練,。

3、租房學生安全檢查,。

第十一周

1,、七、八年級學情分析,。

2,、心理健康教育專題講座。

3,、學生健康檢查,。

第十二周

1、秋季運動會,。

2,、教育學生樹立正確的學習目的。

第十三周

1,、向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2、評選優(yōu)秀作業(yè),。

第十四周

1,、進行勤儉節(jié)約教育。

2,、對學生進行愛護公物教育,。

第十五周

1、養(yǎng)成教育,、感恩教育,。

2、安全檢查,。

第十六周

1,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2,、教育學生早睡早起,。

3、租房學生安全檢查,。

第十七周

1,、傳統(tǒng)文化及文明禮儀知識競賽,。

2、慶“元旦”學生卡拉ok比賽,。

第十八周

1,、再次進行學習目的教育。

2,、評選班級文明學生,。

第十九周

1、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

2、學習三好學生評選條件,，準備評比,。

第二十周

1、搞好各類評比,，樹立榜樣,。

2、加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

3、期末考試,。

總之，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的孩子,，作為一名班主任,，我將努力促進學生健康成長，讓學生學會做人,，學會求知,。

班務工作計劃七年級上學期篇八

我們班共有xx名學生。現(xiàn)在的學生在家庭基本上是獨生子女,，往往以自己為中心,，合作意識較差。之前從未住過校,，年齡確實偏小,，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立能力,。

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問,、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動,，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

4,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎,。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等。

5,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀律,。

6、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。

7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

8,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學習態(tài)度

這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,，學習方法教育，增強自信心,。

六年級學生由于年齡小,，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,，講文明、講禮貌的好習慣,。

2,、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,，把個人融入到集體大家庭中來,。

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷。集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體,。

3,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

4,、充分利用《學習園地》,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。

5,、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。

6、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

7、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

8、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

9、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

10、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。